【實用】食物的作文彙編七篇
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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的食物的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
只要你是莆田人,就一定對燜豆腐不會陌生吧,燜豆腐既營養豐富,又有和胃清肺,補中益氣,生津化痰的功效,還食而不膩,色彩豐富,誰會不喜歡吃呢?
爲了更好地瞭解燜豆腐,我想媽媽請教了燜豆腐的做法:做燜豆腐時是先將嫩豆腐捏成豆腐泥。燜豆腐依配料的不同,有葷、燜豆腐素之分。素料,除豆腐之外,主要是包菜、芹菜、香菇、筍、蔥、芫荽、紅蘿蔔等配料。這些料子都要切細。同時還要備好適量的植物油、醬酒、精鹽、味精和碾碎的炸花生等。葷料,來源較廣,如瘦豬肉、幹蝦肉、鮮蟶、海蠣(鮮的或乾的都可以)、乾貝等。此外還輔以包菜、香菇、筍(冬筍或萼筍)、紅蘿蔔等。這些料子一律切細。另備鮮豆腐、植物油、醬油、精鹽、味精、芫荽、輾碎的炸花生、調打勻的雞蛋等。
而且燜豆腐烹法在於燜。“燜”非用文火不可。“燜”豆腐與配料凝結在一起,鬆鬆軟軟,爽口不膩,其色紅、黃、綠、白,令人賞心悅目,其味清清淡淡,鮮美異常。這道可當菜可當主食的特色小吃,也是莆田小吃家族裏的經典之作。
聽了媽媽的介紹,我對我們莆田博大精深的小吃文化又領悟了許多,我每當吃燜豆腐時,便被我們莆田的小吃文化所震撼,所吸引,佩服起了我們勤勞的莆田人。
20xx年,這是一個科技發達的時代。我和朋友有說有笑地來到“知識餐廳”吃早飯。
纔剛坐下,一個機器人就來到我們的身旁。它笑容滿面地問:“請問你們想吃A餐:語文;B餐:奧數;C餐:英語;還是D餐:其它?真不愧是“知識餐廳”!我們點了B餐還沒多久,香噴噴的B餐就呈上來。這簡直就是色、香、味懼全的美餚嘛,饞得我們直流口水。
一陣“風捲殘雲”之後,我們喊:“買單!”機器人便把三張試卷和筆遞給了我們。我疑惑:“買單和寫試卷有什麼關係?你拿這個幹什麼?”機器人回答道:“我們這兒吃東西不用給錢,而是要考試。如果顧客合格過關,就證明我們的食物沒問題,如果沒過關,就要再吃另一種食物,直到顧客過關爲止。”原來如此,我們拿起筆寫起了試卷。試卷迅速改好了,我們都得了100分。
等我們玩夠了,已是中午吃飯時間。我們走進附近的一間飯館裏吃飯。“你們好,這裏是‘藝術‘飯館,請問你們要吃些什麼?”“我要唱歌餐。”“我要舞蹈餐。”……吃完飯,我們付完錢後,來到了一家K拉OK裏玩。我唱歌,我朋友跳舞。旁觀的人都不由自主地鼓起掌來。我們的藝術細胞瞬間增長了。
晚上,我們去了一間“外形飯店”吃晚飯。咱們不問自明,這肯定是針對外形的。長得不好看,美容美容;長得不夠高,增高增高。
未來的食物跟以前的食物,根本就是一個天,一個地,相差十萬八千里!
最近我發現一個問題,只要是我愛吃的東西,媽媽都不喜歡吃。
昨天公公出差了,晚飯沒人做,媽媽就點了大排飯。那大排色澤紅潤、香氣四溢,看着就讓人直流口水。我嚐了一口就停不下來了,可是媽媽卻一口沒吃。我說:“媽媽,你怎麼不吃呢?”媽媽說:“你吃吧,我不愛吃肉!”媽媽真是挑食啊,這麼好吃的菜都不愛吃!
這個季節裏,我最喜歡吃的還有草莓。那草莓又香又甜,就是有點貴,所以媽媽每次只買一小盒。每次我吃得津津有味、叫媽媽也來嚐嚐的時候,她卻說:“你吃吧,多吃點,媽媽不愛吃這個!”真是奇怪,草莓這麼好吃,怎麼媽媽也不喜歡呢?
後來我發現,零食櫃裏我愛吃的零食,媽媽不愛吃;我愛喝的'奶,媽媽也不愛喝……我不喜歡吃的卻被媽媽吃了,我吃不完剩下的,媽媽纔會吃。
原來,媽媽的愛藏在食物裏。不是她挑食,只是怕我不夠吃。現在,我也會把草莓多剩點、把肉多剩點、假裝吃不下,這樣媽媽也能吃到這麼好吃的東西了。
在食物的學院裏,有一些快樂的食物們,他們每天都在這裏上課併發生着許多有趣的事。
一天,在烙餅班裏,電餅鐺老師大發雷霆,因爲散漫的土豆餅哥哥又沒寫作業,電餅鐺老師氣得頭頂冒火,還不時發出“噼裏啪啦”的聲音。“呼—呼—”還沒等老師批評完土豆餅哥哥,滿身芝麻的燒餅弟弟又睡在課桌上了,這下可好了,電餅鐺老師被氣得爆炸了,從此,烙餅班被評爲“最不讓老師省心”班級。
高年級的汽水班也成天不消停。沙士弟弟和可樂男孩整天在走廊裏因爲玩遊戲而打架,香檳老師一批評他們就垂頭喪氣,所以,汽水班整天烏煙瘴氣,當同學們下課不知道玩什麼時,就可以上高年級汽水班走廊上去看一場激烈的“打架比賽”。每當錘子主任在教訓他們時,他們纔會無精打采的乖乖排好隊罰站。因此汽水班被其他老師稱爲“最佳打鬧班級”。
但米腸班就很和諧了。米腸哥哥和香腸弟弟是最好的朋友,他們每天在一起玩耍、學習,他們還參加了“兩腸三足”遊戲,取得了不錯的成績,米腸班的班主任烤腸老師也十分省心,被學校稱爲“最輕鬆老師”。“香米腸”組合也成爲了學校的大明星。
冰糕班是學校最“冷清”的班級,在走廊上就可以感覺到一股股涼氣襲來,他們會有專屬的食堂、專屬的操場,總之,他們永遠不可以和其他學生一樣,他們的教室一年四季都是涼涼的,只有他們班的老師纔可以進教室,不然,其他老師早就被凍成冰塊了。他們的班主任冰箱老師常常只有一個人,其他老師都不敢和他聊天,生怕被凍成冰塊。他們的冰箱老師從不生氣,時時刻刻都保持“冷靜”。他的學生也從不出去搗亂,因此被評爲“最聽話”的學生,冰箱老師也被評爲“最孤獨老師”。
食物學院有許多有趣的事,爲學院帶來了快樂,增添了許多色彩。
今年暑假七月十八日晚,夜空昏暗,炎熱的空氣,沉悶的天空,叫人心裏煩燥不安。
“嗚、嗚……”一陣急促的急救警笛聲從我耳旁劃過。一刻鐘過去了,媽媽的手機響了,她接了電話,拽着我邊跑邊說:“快!去醫院……”我“哇”的一聲哭了出來。
到了醫院,我看見躺在急救室病牀上臉色蒼白,昏迷不醒,正輸着氧氣的爸爸。我心裏有一種莫名的傷感,上天爲什麼要這麼對待我呢?我一下就撲在爸爸的懷裏,“我要爸爸……”
不知什麼時候爸爸單位的領導和同事來了,王校長來到我身邊,用手抹去我臉廓的淚痕,“你爸爸沒事,只是食物中毒,出現了暫時休克,只要洗了胃就會慢慢甦醒的。”在醫生的安排下,唐老師迅速地把爸爸抱到洗胃室,我也跟在後面。洗胃時,看着失去知覺的爸爸,不時又傳來媽媽抽泣的哭聲,我的心如刀割。
回到急救室,護士給爸爸又輸了液,叮囑媽媽注意爸爸醒來時別把針頭拔掉了,又安慰我說:“小妹妹,別傷心……”我怎麼會不傷心呢?爸爸的臉如白紙,奄奄一息。爸爸,您不能只扔下我和媽媽撒手不管呀!您好狠心啊!
“咳……”爸爸動了一下,眼睛微微動了動。“醒了?!清醒過來了啦!”王校長出乎意料地拍了拍我的肩;媽媽疲倦的臉龐露出了一絲微笑;唐老師也深深地吸了一口氣;我心裏的一塊石頭也落了地,擡頭仰望窗外的北斗七星,一閃閃地還眨着眼睛呢。多虧了這些好心人呀!
原來,爸爸冒着炎炎夏日幫朋友幹活,晚上九點吃完飯就回家。剛走到小區門口就昏迷過去了,恰好被巡警看見了,警察撥通了120急救電話……
“叮呤……”一陣門鈴聲打斷了我的回憶。進來的是媽媽幼兒園的老師,後面還跟着爸爸的兩位學生——即將讀師範院校。看着一屋子的老師,聽着他們的問候,我的雙眼溼潤了。
人世間的真情能使人重獲新生,人世間的真情能讓人清涼一夏。老師,我真誠地謝謝您們!
“嗯,好好吃,我喜歡!”我手抱着一大袋的牛奶巧克力糖,“嗯,這是杏仁夾心巧克力,我好喜歡哪!”
今天是週末,我就當然要好好享受了,邊吃巧克力,邊看電視多棒啊。
陽臺上,魚缸裏,我可愛的小金魚在那兒嬉戲着。我走到小金魚面前,說:“小金魚呀,這糖,我分你一點吧。”說完拿起一小點巧克力放入水中,小金魚飛快的游來,吃了下去,吐了幾個泡泡,又搖了搖尾巴,去“玩了”。
我看了看時間,還早着呢,去玩玩吧。盪鞦韆,跳繩,玩遊戲,不亦樂乎哩。
4點了,回家了,我一開門,就望見的我小金魚死了。“怎麼回事,難道是糖……爲了弄清真相,我特意買了一條金魚做實驗。同樣,我丟了一點巧克力,金魚吃了下去,開始它挺活潑的,後來它好似在掙扎着,拼命在呼吸着,幾分鐘後,它就死了。但我還是非常不懂,上網一查,原來,對我們來說糖確實好吃,但對於魚來說糖==毒藥,糖會讓他們脫水,窒息而亡的。
與此同時,我明白了一個道理:凡事都要經過思考,不然就只有失敗。
俗話說:“民以食爲天。”我最喜歡吃爸爸燒的紅燒肉。爸爸隔三差五的就會給我端出一盤解饞,那味道,簡直回味無窮!燒好的紅燒肉,紅褐色,躺在濃濃的、褐色的湯水裏,美麗的身姿,讓人慾罷不能;那好喝的肉湯和大肉讓人口水直流三千尺。味道不用說,可以誘惑千萬人,我很想一口吞下去,可是我不能這樣,我必須保持優雅,小口小口細細品味,不然就會被打的,但我有時候也會因爲紅燒肉的美味忘記自己是個小淑女,夾起肉就往嘴裏塞。
紅燒肉的製作過程我已經是背的滾瓜爛熟。先去買五花肉,再切片,備好材料就可以開始燒了。我一聽到“呲啦”一聲,就看到我爸爸上下翻動鍋子,不一會,美味的金黃的紅燒肉就香噴噴的出爐了。爸爸一拿出來我就跟表哥因爲他比我多吃了一塊肉吵了起來,爸爸說:“多的是,不要急,還有好多好多。”我們聽了才停止了爭吵,安安靜靜地坐下來品嚐了這一次美味。
爸爸的紅燒肉,絕了!
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