幼兒期的孩子應當怎麼教育
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幼兒期的孩子應當怎麼教育,教育是給孩子打基礎的教育,父母的爲人處事、言行舉止將直接影響孩子的成長,在家庭中,每位家長都應擔負起教育子女的責任,下面來看看幼兒期的孩子應當怎麼教育。
1、零歲起步的原則
我們這邊所說的零歲起步就是說爸爸媽媽要給孩子進行胎教,充分利用這段無知的年紀對寶貝進行一些必要的教育。孩子在6歲的時候,大腦差不多已經成熟了,他們有自己的思想,有自己的主見,很多時候是不想爸爸媽媽太管自己的,他們需要自己的自由,所以會有越來越多的孩子不聽爸爸媽媽的話。
告訴各位家長教育要趁早,早期教育能夠讓孩子奠定一些素質基礎,讓他們在潛意識中形成一些觀念,對於孩子以後的成長是非常有幫助的。並且每個孩子都是有天賦的,他們將來也會有一定的可能性變成行業頂尖人物,所以一定要爸爸媽媽挖掘培養。早期教育的意義很大,爸爸媽媽需要把握時機。
2、發掘孩子的興趣
要是孩子對一件事情有興趣,那麼爸爸媽媽在後期培養的時候就會覺得輕鬆了,並且不需要付出多少時間精力。所以爸爸媽媽在孩子小的時候最好是能夠多關注孩子的興趣愛好,比如,孩子喜歡跳舞,音樂,也有可能是孩子的想象力非常的好,新鮮感,好奇心,這些都是爸爸媽媽可以挖掘的地方。
原因是寶寶對於很多的事情都沒有概念,所以有興趣和好奇心,爸爸媽媽在這個時期給他們灌輸一些知識是最好的`,這樣能夠讓孩子非常快的就接受,要是教的好,孩子以後就會變優秀。
3、多鼓勵
孩子在3個月大的時候就已經慢慢有不開心,易怒或者其他的不良情緒了,所以需要爸爸媽媽經常鼓勵他們。爸爸媽媽的誇獎能夠讓孩子覺得自己非常棒,這樣孩子的自信心就會變得更好,開心快樂,同時孩子會越來越喜歡做這些可以獲得誇獎的事情。接下來孩子在成長的過程中便不會自卑自棄,也不會有妒忌怨恨的心理。
讓孩子陽光快樂的長大,對生活有積極的人生態度是有非常大的幫助的。
4、不要嬌生慣養
一部分的爸爸媽媽在孩子摔跤之後,會覺得很心疼,事實上小孩子在家裏走路時摔跤非常平常,孩子不會覺得太痛。如果爸爸媽媽不上前扶他們,而是讓他們自己站起來,能夠鍛鍊孩子的勇氣與堅強品質,讓孩子變得更加勇敢。所以爸爸媽媽對孩子的疼愛最好是隱忍的關愛,而不是慣養溺愛。
1、不溺愛孩子
很多家長,從不讓孩子幫忙做家務,甚至就連孩子的內褲、襪子都是家長來洗,美其名曰是愛護孩子,怕孩子累着。“孩子還小,長大了再幹家務”這句話可不能再說了,小的時候不學着爲爸爸媽媽分擔,難道等到孩子 18 歲生日成人那天,一夜之間就都會了?成長,是一個循序漸進的過程,你的 “孩子還小” 終會害了孩子也害了自己。
2、父親要多參與
在養育孩子的過程中,有些父親很少參與進來,但是要想培養出有出息的孩子,父親的存在是很重要的。對男孩子來說,父親是離自己最近的男人,從與父親的交流中明白如何成爲一個男子漢、如何與異性相處,並從父親身上學會承擔責任、保護家人等等。而且很多男孩子喜歡的遊戲,比如打籃球,也是要父親陪着孩子玩的,這是和母親的相處中體會不到的`快樂。
3、夫妻關係好
如果一個家庭之中,妻子得不到應有的尊重,爸爸經常打罵媽媽,孩子也會感到沒有安全感,甚至害怕自己的爸爸。而這種夫妻之間的相處模式,孩子看到後,也會帶到自己將來的婚姻中,影響到下一代。而在家中,爸爸愛媽媽,媽媽關心爸爸,孩子纔會感到幸福。孩子也能從中學會將來如何對待自己的伴侶,懂得如何尊重女性。
4、孩子子放到 “第三位”
在你的心目中,孩子的地位是怎樣的?相信很多人都會回答 “當然是最重要的”,但其實這樣並不利於孩子的成長。在家庭中,老人的地位應該是最高的,其次是爸爸媽媽,最後纔是孩子。這樣,能夠教會孩子要懂得尊重長輩,孝順長輩。如果一個家庭是以孩子爲中心,爸爸媽媽爺爺奶奶都慣着孩子,孩子想要什麼就給什麼,豈不是會把孩子慣成一個小皇帝?
1、不要忽視孩子傾訴。如果她什麼事情願意和你分享,說明她信任你!即使工作再忙,最好是先關注她的關注,而不是說再等等。比如上個月,小閨女就委屈地和我說,“爸爸就是愛看手機,我六一要上講臺發言,他也不關心!討厭爸爸!”
2、不要代替孩子勞動。鼓勵孩子參加家庭義務勞動,這是分擔家庭責任的最好引導,也是日後分擔社會責任的開端,不要代替本應該她們承擔的責任。有件事要批評你,本來已經安排大閨女承擔洗碗任務,她說作業多,你就心軟就代勞了,再讓她擔負這個責任,就開始推脫了!這不符合我們的家庭價值觀,每個家庭成員要願意承擔力所能及的事!
3、不要代替孩子作決定。問題不同,答案不同。孩子們視角與成年人思維不同,出現問題,先讓她們思考,之後可以分享我們的看法! “是先做作業再玩,還是先玩再做作業?”這個需要她們自己用實踐來回答。“你看大閨女那個勁,做作業慢,玩的時間就少了,如果你強加思想給她,她就會反怪你;如果她先玩,玩的`時候她會惦記作業,也會不開心,讓她自己作決定!”
4、不要忘記向孩子請求幫忙。上個月,讓小閨女幫忙整理洗乾淨的衣服,雖然疊得並不整齊,但是她感覺很開心!晚上睡覺的時候還向姐姐炫耀,說她會幫媽媽幹活了!其實,孩子們也有需求心理,她們感覺自己有價值,就會變得樂意!
5、不要忘記向孩子問好。每次回家開門,孩子們都很高興你回來,急着要得到你的擁抱,你這個人太不會煽情了,很少見到你向我們問好,尤其是女孩子,心比較細,她也在觀察你呢,如果得不到你的迴應,以後長大後她也不願意搭理人。
6、不要忽視跟進鼓勵。兩個孩子很敏感和在乎我們對她們的評價,大閨女的健美操團體賽只是獲得了校級排名第5,但是也付出了很多努力,我們要跟進對她進行鼓勵。小閨女的塗鴉,每天都在堅持,現在寫字“鏡像”問題慢慢有變化,咱們也跟進鼓勵。還有,小閨女第一次上講臺發言,這就應該及時鼓勵,能力培養是需要及時表揚鼓勵的。
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