玩具、遊戲與兒童觸覺的發育
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①操作玩具。嬰兒剛出生時,兩手無法配合,4個月後,雙手能開合自如,喜歡雙手互玩,這是身體兩側協調的開始。這時應提供各式不易敲壞的玩具,供嬰兒雙手敲打、操作,讓觸覺刺激雙手的皮膚及肌肉關節,分別輸入左右大腦,使兩者有機會交換信息,對他們建立身體雙側協調有很大的幫助。兒童0家教0幼兒0教育
②柔軟的玩偶。觸覺尖銳的玩具,會使孩子的神經趨於緊張,產生不愉快的感覺。反之,柔軟的玩具使孩子神經鬆馳,產生舒適安祥的感覺。因此當孩子情緒激動或無法入睡時,可讓他擁抱柔軟的玩偶,如布娃娃、布動物等,使他原本興奮的神經逐漸鬆弛來下來安然入睡。兒童1家教1幼兒1教育
③毛毯浴巾。觸覺神經遍佈全身,除了接受觸覺刺激最多的雙手外,孩子身體其他部位亦渴望獲得觸覺刺激,孩子在棉被或毛毯上翻滾或跳躍時,父母不僅不要一味禁止,相反的要多利用毛毯或浴巾,使孩子身體的其他部分,也能獲得適當觸覺刺激。例如,可將毛毯鋪在地板上,讓孩子在上面玩,或將浴巾披在他們身上,當做披風玩耍。
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