我想對你說作文
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我想對你說作文,每個人都會想要有一個能夠傾訴的心事的人,這時候我們不妨把心事寫在自己的作文上,這樣能讓自己的情緒宣泄出來。下面一起來看看我想對你說作文吧。
我想對你說作文1
篇1
媽媽,我想對您說,請原諒我,好嗎?
前一個星期,我很快就做完作業了,閒得沒事幹,便想去玩電腦。我打了個電話給你,你拒絕了,怕我玩電腦超時。我有些生氣,突然,我看見了露出一角的默寫本,鬼點子就上來了:“媽媽,我今天默寫一百分,而且是第一單元。”你立刻就明白了:“週末再說。”我死纏爛打:“才十分鐘,你真是個小氣鬼。”你一聲不吭,過了老半天才說:“你不是在日曆上加星星嗎?如果有二十顆,那就去開電腦。”我看了看日曆,才十二顆,但是我太想玩電腦了,便謊報軍情:“到二十顆了。”你總算同意了。
我先去把日曆上的星星添到二十顆,再去開電腦,決定玩十分鐘就好了。玩着玩着,我覺得一點兒也不痛快,反而認爲遊戲一點兒也不好玩。便關掉了電源躺在沙發上發呆。過了一會兒,你回來了。我向你報告了開、關機時間。你沒說什麼,直接去做飯了。但是我忐忑不安,害怕你把我揪出來。
以後,每當我去幫你曬衣服,路過電腦,覺得電腦就像一個黑洞想把我吞掉。有幾次我都想告訴你,可我又沒有信心,生怕你讓我做超多的作業。但是真相永遠都會被發現的,我進退兩難。
這次,我想通過作文來告訴你真相。你能原諒我嗎?我下次一定不會這樣了。
篇2
同桌,我想對你說:請你改掉你那些“不正常”的行爲。
記得有一次,作業本校對時,你居然在我的本子上打了一個小洞,真是太可惡了,說說是一個“小”洞,可這小洞直通到105頁才停,你可真是“力透紙背”啊!後來,我也在你的本子上打了一個小洞,不過,這是無心之失,你卻毫不猶豫地踢了我一腳,說我蠻不講理!我可真冤啊!
還有一次,也是作業本交換批,那時批得好好的,你卻莫名其妙地把紅筆筆芯拿了出來,拔掉了筆尖,把嘴對着紅筆芯口一吹:“呼——”這下完了!我的作業本上鮮紅一片!那時你慌了,便趕緊拿了一張紙擦,這一擦,雖說也吸了一點紅水,但是讓作業本紅水的面積更大了,那時你說:“不好意思,下課我借了透明膠布再幫你弄掉。”我知道,如果被你再一粘,結果會更慘不忍睹!“不!”我毫不猶豫地拒絕了你,“那樣的話,作業本上的題目也會被你粘走的!”直到現在,那本數學練習本上還有一大片紅水漬。
同桌,要把你莫名其妙的事說完,至少也得花上三天三夜!我請你改掉這些“不正常”的行爲!
我想對你說作文2
篇1
媽媽,在我的內心深處有許多的話想對您說。
首先,我由衷地感謝您十年以來對我無微不至地照顧。生活上,您每天天不亮就起牀,爲我準備豐盛的早餐;學習上,一旦我有題目不會您就細心地給我講解。可是您還記得上個星期一發生的事情嗎?
那天晚上,我有幾道數學題不會訂正,您立馬放下手中的活兒,飛快地跑到我的身旁給我詳細地講解。在一道數學列式題中,您認爲是這樣寫的,可我卻認爲是那樣寫的,您聽了生氣地責罵了我幾句,我覺得很傷心,便不滿地嘟起了嘴巴,您見了,非常生氣地對我說:“你呀你,真是不爭氣,我是把做家務的時間用來給你講題目的,你還在這裏鬧情緒!”我聽了,淚如泉涌,捂着臉飛快地跑進了我的房間。我關上門,來到窗前,風呼呼地吹着,好象在同情我的遭遇。天上的`星星一閃一閃地眨着眼睛,似乎在爲我流淚。
媽媽,您知道嗎?每當您不分青紅皁白就批評我時,我是多麼難過!每次我做得一旦您不滿意時,您就對我大呼小叫,厲聲指責,我是多麼傷心!媽媽,我想每一個人都渴望被理解,而我也一樣,所以我真心地希望您能對我多一份寬容和理解,可以嗎?
篇2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”媽媽照護我們的點點滴滴恰好證明了這點。
5月8日,是今年的母親節。有件事在我心中藏了許久,今天讓我細細道來,請您放下心來慢慢傾聽。
也許您已不記得了,那是一個星期六的下午,我要去學畫畫。這時烏雲密佈的天空下起了傾盆大雨,窗外的屋檐“啪啪”地響個不停。頭痛不已的您仍然決定送我去畫畫,我着急地說:“您還在生病啊!”可您搖搖頭,忍着疼痛說:“沒事,不就是頭痛嘛!可不能隨隨便便就不去上畫畫課了。那樣既是對自己的不負責,也是對老師的不尊敬。”說完就立馬送我去上畫畫課了。那天本來就冷,再加上又是風又是雨的,對您來說簡直是雪上加霜。不一會兒您就打起了噴嚏,但還是堅持把我送到目的地。一張張美麗的靜物素描誕生了,您卻病倒了。很少生病的您,又是打針又是吃藥,折騰了好幾天才康復。
其實,您照護我的事情有很多很多,數也數不清,道也道不完,而這只是璀璨夜空中的一枚。媽媽,我想對您說:“媽媽,我愛您!您辛苦了,我要用自己的實際行動來回報您的愛。”
我想對你說作文3
篇1
在人們心目中,老師是蠟燭,是園丁,是春蠶……但我說,老師是媽媽,給予我們溫暖。
是您在我最脆弱的時候幫助我。有一次運動會,大家都激動萬分,紛紛報名。可是接力賽卻少了一個人,老師您看了一週,覺得我很活躍,就讓我來參加,希望可以完成這場比賽。可我卻十分膽怯,心想:我從來都沒參加過什麼比賽什麼活動,能行嗎?再說我個子又不高,萬一輸了別人笑話我怎麼辦?這時,您卻溫柔地對我說:“沒關係,不就是跑步嘛,不難!相信自己就可以的。”從那開始,我每天都練習跑步,一天比一天跑得快。有時,您一有空,就來鼓勵我,使我更有自信。
激動人心的時刻到了。參賽者都去排隊檢錄,大夥兒都磨拳擦掌,躍躍欲試。首先是小組賽,我們的對手都是五年級的,因此我們感到壓力很大。這時,您把我們拉到一邊,溫柔地說:“沒關係,不要爭第一,盡力就行了。”我們的心情漸漸恢復了平靜。
比賽開始了,只見我班同學像一隻利箭一樣衝了出去,十分快,第二棒的同學也像一陣風一樣順利衝在了最前方。第三棒輪到我了,我本以爲能跑得很快,可是“天有不測風雲”,我腳下一滑,摔倒了。棒子從我手中飛了出去,我急忙從地上爬起來,可我的腳不小心扭着了,邁不開步子。正當我驚慌失措時,我在人羣中看到您那關心的眼神,讓我忘記了痛,飛快地跑了起來,結果我們班得了冠軍。
老師我想對您說,如果不是您,我們不會得到冠軍。平日裏您像媽媽一樣關心着我們,關心着我們成長。課堂上,您帶領我們遨遊知識的海洋,如果不是您,我們的學習就不會這麼優異;也是您的關心,從讓我擁有了自信。
篇2
老師,我想對您說,您像園丁一樣,爲了培養祖國的接班人,日夜操勞,忘我的工作的精神多麼可貴呀!每當夜晚的時候,人們早已進入了甜甜的夢鄉之中,您卻還坐在燈下,精心地爲我們批改着作業,您想到的不是自己,而是祖國的接班人。
老師,我想對您說,您關心學生就像慈母一樣,愛生如子。記得有一次,一位二年級的小學生下樓梯時,由於走得太匆忙,而且下樓梯上的同學也很擁擠,所以一不小心,那位小同學摔了一跤,正好,您經過那兒,連忙把她扶起,親切地問道:“小朋友,你摔疼了嗎?”那個二年級的小學生揉了揉眼睛感動地說道:“謝謝您,老師,只是擦破了一點皮而已,沒關係。”這時,您看到那個小學生膝蓋上還正在流血,您看了二話沒說,迅速地抱起他,奔向了醫院。直到醫生包紮好了之後,醫生說:“這位小學生的傷會沒事的。”這時,您才放心地起開。您的行動深受同學們讚歎,這們小學生的父母知道後,激動地說:“您真是愛生如子呀!”而您卻說:“保護小學生是應該的,不成敬意。”
老師,我想對您說,您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。記得有一次,有幾個學生考試成績不好,後來您主支地幫他們補課,傳授給他們知識,並教會他們學習的方法,大約半個月時間,他們的成績明顯提高了,後來,在幾次考試中他們再也不落在別人後面了,這都是您的功勞。古人云:功到自然成,您卻做到了。
老師,我想對您說,您是大樹,您是天使,您是海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少,您忠誠黨的教育事業,無私奉獻的精神多麼高尚啊!老師,我從心眼裏敬佩您!
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