2022山東省考報名人數統計
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2022山東省考報名人數統計,2022年度山東省公務員考試招錄人數情況與2021年度相比,有了明顯的增長,達到20%的提升點。2022山東省考報名人數統計。
2022山東省考報名人數統計1
資格初審工作已於23日16時前結束。本次山東省考招錄職位數爲4965個,招錄總數爲7522人。據燈塔黨建在線官網發佈的最後一次報名人數統計,山東特爲大家整理了山東省考報名數據分析。
一、2022山東省考報名競爭比概況
截至11月23日16時,報錄比爲“300+”的有69個職位,“100+”的有644個職位,“50+”的有1041個職位,“30+”的有793個職位,“3+”的有2334個職位,“3-”的有84個職位。
二、2022山東省考報名競爭較激烈職位
截至11月23日16時,2022山東省考熱門職位競爭比達“300+”的職位有69個,共招錄78人。
截至11月23日16時,2022山東省考熱門職位競爭比達“100+”的職位有644個,共招錄893人。
三、2022山東省考報名競爭比各地市統計
截至11月23日16時,濟南市、青島市、濱州市、臨沂市的競爭相對較激烈,競爭比突破300+的分別爲濟南17個,青島16個,濱州9個,臨沂6個,省直、淄博各3個,聊城、德州、日照、煙臺、棗莊、東營各2個,菏澤、泰安、濰坊各1個。
截至11月23日16時,競爭比突破100+的職位中,濟南的職位數較多,共106個,招錄135人,其次是青島99個,招錄130人。
溫馨提示
提示信息按照比例等級標識發佈。“3-”爲沒有達到錄用計劃3倍的;“3+”爲達到錄用計劃3倍、沒有達到錄用計劃30倍的;“30+”爲達到錄用計劃30倍、沒有達到錄用計劃50倍的;“50+”爲達到錄用計劃50倍、沒有達到錄用計劃100倍的;“100+”爲達到錄用計劃100倍、沒有達到錄用計劃300倍的;“300+”爲達到錄用計劃300倍以上的。
2022山東省考報名人數統計2
時間地點
公共科目筆試時間爲2021年12月19日上午。具體安排爲:
9︰00—10︰30 行政職業能力測驗
10︰30—12︰30 申論
公安機關人民警察職位專業科目筆試時間爲:
12月19日下午 14︰30—16︰30
上述考試在全省各市設置考點。報考者按照準考證上確定的時間和地點,同時攜帶准考證和本人有效居民身份證(與報名時一致)參加考試。
其他專業科目考試的時間和地點,由招錄機關另行公告。
成績查詢
筆試閱卷結束後,按照行政職業能力測驗、申論考試成績各佔50%的比例,採用百分制計算報考者的筆試成績。有專業科目考試的職位,按規定比例百分制合成筆試成績。其中,外語等特殊職位的筆試成績,按照行政職業能力測驗、申論、專業科目考試成績分別佔25%、25%、50%的比例合成;其他職位的筆試成績,按照行政職業能力測驗、申論、專業科目考試成績分別佔40%、30%、30%的比例合成。報考者須達到省公務員主管部門確定的筆試合格分數線,方可進入面試階段。
2022山東省考報名人數統計3
筆試包括公共科目和專業科目,公共科目筆試時間爲2021年12月19日上午。
行政職業能力測驗介紹
行政職業能力測驗主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素,包括言語理解與表達、數量關係、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力,包括根據材料查找主要信息及重要細節;正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據上下文內容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。
數量關係主要測查報考者理解、把握事物間量化關係和解決數量關係問題的能力,主要涉及數據關係的.分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數字推理、數學運算等。
判斷推理主要測查報考者對各種事物關係的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關係和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內容通常由統計性的圖表、數字及文字材料構成。
常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的瞭解程度、綜合管理基本素質等,涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技等方面。
申論介紹
申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、貫徹執行能力、文字表達能力。
閱讀理解能力--要求全面把握給定資料的內容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,並揭示所反映的本質問題。
綜合分析能力--要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內容,作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力--要求借助自身的實踐經驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎上,發現和界定問題,作出評估或權衡,提出解決問題的方案或措施。
貫徹執行能力--要求能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據客觀實際情況,及時有效地完成任務。
文字表達能力--要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準確規範、簡明暢達地表述思想觀點。
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