男孩學口才還是街舞
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男孩學口才還是街舞,無論是學習口才,還是學習街舞,對孩子來說都是有益的,從小練習街舞能練出優美的體型,是一種強身健體的方式,下面看看男孩學口才還是街舞。
男孩學口才還是街舞1
這個的話建議還是問一下孩子自己的意見的,看他對那個比較感興趣,如果覺得都可以的話我給您說一下各自的好處:
首先,孩子學習口才的好處
總結來說,口才就是練好勇氣、技巧和修養,讓孩子自信地走上舞臺,精彩地演講,舉止大方,語言流暢,達到敢說、愛說、會說的能力。
其次,學習舞蹈的好處
兒童舞蹈通過塑造兒童的身體,可以激發他們的內在氣質,鍛鍊動作的協調性,四肢的靈活性,培養節奏感,提高身體素質。在舞蹈學習過程中,孩子們可以通過團隊表演來學會合作和相互贏得。在舞臺上一次又一次的表演中,他們可以增強自信心。學習舞蹈也可以培養孩子的情操,培養孩子良好的性格和品質。
如果孩子膽小怕事,內向,害羞不自信,害羞不愛說話,可以考慮練口才,這樣才能自信地表達自己。如果想改善孩子的不良姿勢,改善氣質,也可以選擇舞蹈興趣班
男孩學口才還是街舞2
男孩學街舞有沒有壞處
影響孩子的身體發育
孩子的年齡小,孩子正好處於骨骼快速發育和生長的階段,如果這個階段讓孩子學習舞蹈,舞蹈動作的練習中,會給孩子的骨骼增長產生很大的壓力,影響孩子骨骼的生長,甚至還容易導致孩子骨骼的變形。
給孩子過多的壓力
孩子在不同的年齡段,他們承受的事物是有限的,年紀小的孩子,他們對於那些需要耐力的事情很不適合,舞蹈就是這樣的一種學習,因此,年紀小的孩子學習舞蹈,很容易就給孩子造成壓力,導致孩子悶悶不樂。
不利於孩子舞蹈的長遠發展
年紀小的孩子,他們對事物的認識和領悟能力是有限的,舞蹈是一門高深的學問,讓很小的孩子學習舞蹈,他們更多的是模仿,如果這種模仿長時間進行下去,孩子的舞蹈就不會有長進,這對孩子今後的發展是很不好的。
以上的這些結果分析,都充分印證一點,那就是年齡小的孩子不適合舞蹈學習,所以,家長們在決定是否讓孩子進行舞蹈學習的時候,要充分考慮到上面的幾點。
男孩多大學街舞最好
建議從4歲以上開始學習街舞,集體授課每課時一般爲1小時左右,但不宜超過1、5個小時,中間要進行一兩次的短暫休息。
如果孩子天賦條件突出,很喜愛舞蹈,有意願進行專業的舞蹈學習的話,建議等到10歲以上爲最佳。因爲專業舞蹈訓練強度大、時間長,對於10歲以下孩子的生長髮育是十分不利的。
街舞已經和民族舞蹈一樣開始從娃娃抓起了。縱觀國內,現在已經有很多5-10歲的小孩開始學街舞,當然如果你是15-25之間,那恭喜你這個階段是最佳年齡段了。因爲這時候的心智年齡和身體力量方面都達到了最適合的時候。
男孩學口才還是街舞3
男孩子學架子鼓的好處
1,架子鼓對左、右腦的開發和訓練,增強身體的協調性等有着不可比擬的作用。在鍛鍊孩子四肢協調性的同時思維的敏捷性也得到了提高。
2,不僅起到健體的作用,還可以讓兒童性格更加開朗,對於好動的兒童則可以通過鼓槌敲擊來釋放他的動能,節奏型的樂器學習更能平衡兒童的各種性格,使得兒童保持良好的身心健康。
3,通過架子鼓的學習和表演,孩子的自信心明顯增強,個性得到展示,提高了音樂素養,增強了藝術氣質。
4,孩子學了架子鼓後,如果再去學鋼琴、跳舞等都比較容易。
5,增強孩子團隊合作意識,提高專注能力。
6,爵士鼓是節奏樂器之王,可以勝任各種樂團中打擊樂的合奏,節奏又是各類樂器的根本,所以對爵士鼓的學習可以說是給學習各類樂器打下堅實的基礎。
其實,像國外很多架子鼓領域的高手一般都是從小就開始接觸學習架子鼓的,我們也查閱了很多資料,架子鼓對孩子的發育,對耳朵等的影響是很微小的,不會影響到孩子的發育和成長。科學研究表明,人的左腦主要從事邏輯思維,右腦從事形象思維,也就是說,右腦是創造力的源泉,是藝術的中樞。我國現在的教育體制所設計的內容也主要是着重於開發左腦,在生活中孩子們也沒有更多的機會解除開發右腦。
通過學習架子鼓,孩子的手、腳、嘴的配合,進行從簡單到複雜的肢體同向、斜向、時間錯位、協調性、速度、耐力等有氧訓練對大腦進行刺激,尤其注重對右腦的刺激,激發被閒置不用的大腦空間,提高孩子對節奏的平衡性、敏感性、準確性及其快速的反應能力,使其在興奮的狀態中輕鬆完成所有課程。由此產生的巨大效果是孩子以後學習其他樂器,乃至其他學科學習,生活,都是有極大益處的,開發了孩子的右腦,使其不僅僅是單腿行走,在掌握了一門樂器的同時,教會了孩子以變換思維方式的方法去解決在成長中遇到的各種問題。
鼓不僅有強烈的節奏,且通過兩隻手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來,尤其是對兒童的左、右腦的開發和訓練起到了其它樂器所不能替代的作用。我們發現(從學齡前4、5歲的兒童至中學生)通過學架子鼓後,他們的性格從而開朗活潑了,同時增強了其自信心變更聰明瞭而且並不影響學習。在掌握了一定的架子鼓的`演奏技巧之後,孩子可以去參加國家認可的打擊樂考級,有了這一技之長,在學生升學的時候,在從小學升初中,初中升高中,高中升大學的每一次擇校中,如果幾個人大部分條件一樣的話,演奏架子鼓的特長必然能給學生帶來更多成功的砝碼!甚至在相當多的優秀學校中,都願意優先選擇架子鼓特長生。在國家的升學加分規定中,獲得了國家級比賽優秀名次的學生,還可以根據規定直接在升學總分中加分!因此,爲了拿到升學加分,學習架子鼓,也成了衆多學生家長和學生的優先考慮!
男生學街舞有哪些好處
1、有利於促進少兒智力的發展。少兒舞蹈非常符合孩子們愛動、愛跳的特點,也很符合少兒通過感知和依靠表象來認識事物的心理特點。孩子們在動作、節奏、娛樂中提高了模仿能力。
2、有利於提高少兒身體素質,增強形體與氣質美感 ,舞蹈是人體動態造型美的精華,科學、協調的舞蹈訓練,會提高學生身體各部分的協調性和靈活性,促進兒童的骨骼發育,增強孩子們的消化機能,增進食慾,提高身體素質。
3、有利於培養少兒良好的審美感覺,舞蹈通過調動人體動作、表情、姿態、情感內心體驗等多種心理和生理機能,爲孩子們提供和構築了富於童心的審美欣賞與審美創造空間。街舞不但可以讓孩子們保持思想敏捷,克服不愛動、不愛說話、孤癖膽怯而且可以培養小孩自信、樂觀、堅毅的性格。
街舞的趣味性、豐富性、隨意性,在有氧運動中能提高心肺功能,使壓抑的神經和身體同時放鬆。街舞對健身和健心的作用與其他項目是不能橫向比較成效的,但適度的街舞運動首先對於身體健康來說是安全的,其次去追求鍛鍊的效果。
在生活當中我們看到最多的跳街舞的人就是男生。很多人會說男生跳街舞非常好看,也是一種耍帥的方式。其次,男生學街舞還能夠鍛鍊意志。現在,來跟你說說男生學街舞的好處有哪些。
首先,男生學跳街舞是非常好的強身的方式。街舞當中有非常多的蹦跳,撐地,旋轉動作。是比較消耗體能的。而一個街舞跳的好的人必定平時是需要經常鍛鍊身體的。因此,學街舞必定就是要經常進行健身的。因此,也就是說其實學習街舞就是一種健身。
其次,男生學習街舞能夠活躍自己的性格。街舞是一種非常外向的舞動。給人一種激情。在生活當中,我們看到的那些跳街舞的人性格都非常的外向,很有人緣。
第三,男生學習街舞可以鍛鍊自己的意志。男生學習街舞的過程其實非常的艱苦,稍不注意就會受傷。因此,一個長時間學習街舞的人,必定是一個意志非常堅強的人。
最後,男生學跳街舞還可以增強團隊協作精神。很多人都看過街舞表演,他們通常不是一個人的表演,而是一羣人的表演,那麼這就需要團隊的配合才能做得好一個表演。
所以,上述幾項是男生學習街舞最大的好處。對於男生來說學習街舞其實也是在學習一種生活方式,學習如何與人更好的相處,學習如何掌握一個新的技能。
孩子學習哪種才藝好
NO、1 英文 / 美語
許多家長認爲英文 / 美語是小孩最必須從小開始學的,原因大多是認爲,趁孩子年紀還小時,學語言會比長大後再學來得容易;還有覺得孩子未來需要用英文在社會上競爭,擔心孩子沒有學英文,會輸給別人。但也有人認爲,語言是工具,而不是目的,其實語言的真正功能是溝通,居然鮮少人認爲小孩學英文是爲了「交朋友、增廣見聞」,這是否有些弔詭呢?
NO、2 計算機
隨着數字科技越來越發達,學計算機已經不是趨勢,而是「必須的」。相較於過去幾代是「數字移民」,現在這些小孩是「數字原住民」,一出生就生活在計算機、因特網、智能型手機、平板、電玩、3C產品的環境中,與其說「學計算機」,不如說「他們自有意識以來就在用計算機了」,但畢竟父母是數字移民,因此還是會認爲「用計算機」是自己沒辦法教給小孩的,必須送去補習班學習才行。
NO、3 鋼琴
一句廣告詞「學琴的孩子不會變壞」紅遍大街小巷,不同家長讓小孩學鋼琴的理由不盡相同,比較實質的就是「真正對小孩有幫助」,例如:鋼琴適合音樂入門,可以同時訓練旋律感、伴奏感和音感。其他就是覺得彈鋼琴很優雅、想要小孩氣質好、自己不會彈鋼琴覺得會彈的人很酷、覺得要趕流行等別的理由。但鋼琴是價值不斐的樂器,又需要很大的空間擺放(現在房價又高),因此不管是什麼原因想讓小孩學鋼琴,家長們唯一一致認同的,就是「學鋼琴真的好貴!!!」
NO、4 美勞 / 美術 / 畫畫
許多家長是因爲小孩子表現出喜歡畫畫或勞作,爸媽就想栽培他,把他送到才藝班去學,有美術老師表示,美術教育能促進幼兒智力和能力的發展,並且可以提高孩子的創造力,不過家長也要注意,學畫畫不是爲了讓小孩變成大畫家,而是激發他的想象力,所以不要太限制小孩怎麼畫,畢竟想象力跟創造力纔是最珍貴的無價之寶呢!
NO、5 小提琴
除了鋼琴之外,小提琴也是很多父母想讓孩子學的樂器。除了想培養孩子的音樂才能、滿足小孩想學小提琴的願望外,也有其他「附加」的理由,例如:覺得提着小提琴的盒子走在街上引人注目十分值得驕傲、因爲莫扎特很有名,想要跟別人說自己的小孩是小莫扎特。有小提琴老師認爲,其實學小提琴真的有很多好處,像是小提琴可將手、眼、腦完美結合,開發孩子的各項潛能,這纔是家長真正該關心的。
NO、6 打擊樂器
想讓孩子多才多藝,樂器就佔了排行榜中的好幾項。打擊樂器雖不是最受家長歡迎的,但敲敲打打是人類的本能,對於手指肌肉尚在發展中的幼兒來說,打擊較不需強迫他們使用尚未發展完全的小肌肉,能讓家長在讓孩子學習才藝時,能放心的順應孩子的生理髮展,而且與大多數的小孩學的樂器不同,反而讓自己的小孩更有差異化優勢,這就是許多家長選擇讓孩子學打擊樂的原因。
NO、7 律動
對父母來說,孩子的健康就是無價之寶!運動本身就能讓孩子身強體健,且又能讓像裝了電池般活力滿滿的孩子獲得適度活動量,而肢體律動還有培養孩子肢體協調的功能,也能讓孩子發揮想象力及創造力去舞動,另外還有讓孩子有團隊合作的經驗,且幼兒的肢體律動是針對幼兒的肌肉發展進行設計,家長唯一要擔心的是自己對小孩的要求太高,反而會澆熄孩子學習的快樂唷!
NO、8 烹飪
部分家長認爲烹飪有火、有刀是相當危險的,因此不讓小孩進廚房做菜。但有另一部分家長認爲只要注意安全,讓小孩「自己動手做」是相當值得鼓勵與支持的。尤其現在生活相當便利,想吃什麼都很容易買到,反而會讓小孩失去自己做的動力,但如果能讓他東摸摸、西摸摸也是很好的學習,不僅能讓他發揮創意,有完成作品的成就感,還能增進親子關係,未來長大如果會自己做菜,飲食上也會更健康。
NO、9 珠算 / 心算 / 珠心算
因爲數學在求學階段佔了相當重要的地位,所以不少父母選擇讓孩子在幼兒園就開始學珠心算。但因爲孩子在幼兒園年紀時對於數學還沒有概念,所以每位孩子學習的成效不一,所以也有部分家長認爲珠心算要等年紀大一些再學。此外,也有不少人質疑珠心算對數學沒有幫助,也有人認爲,事實上這兩者本來就是不同的,學珠心算的最大功能應該是在於活化右腦、開發創造力與邏輯思考纔對。
NO、10 芭蕾
有句話說:「芭蕾爲舞蹈之母。」講到舞蹈,不少人第一個想到的都是芭蕾,許多父母看到家中女孩子喜歡舞動,又因芭蕾給人優雅的印象,服裝又是澎澎裙、包包頭相當可愛,因此會想讓孩子學芭蕾舞,但小小年紀的孩子筋骨、肌肉都尚未發展完全,且芭蕾屬於較高難度,因此不太適合幼兒學習,家長讓小孩先從基礎律動開始學會比較適合。
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