教育孩子要不要打孩子
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教育孩子要不要打孩子,當全面提出素質教育,要對孩子溫柔引導,在教育孩子問題上,好些人也在糾結,到底打不打孩子,感興趣的來看看教育孩子要不要打孩子及相關資料。
教育孩子要不要打孩子1
孩子因爲還不懂事,所以在教育的時候,有些家長真的非常無奈,甚至因此打孩子,其實這種做法是不好的,打可以,但要達到教育的目的才行。
對於打孩子的問題,這種行爲肯定是不提倡的,孩子也是需要得到尊重,應該平等相處,就像家長對待成年人一樣,肯定不會隨便打成年人,因爲家長知道打人是不正確的,同理,打孩子肯定也是不正確的。但是,如果孩子做錯事情,屢教不改,好言相勸無用,這時打一頓也許能讓他記住教訓,起到不錯的效果。但是一定要注意,打孩子不是情緒的發泄,一定要明確告訴他捱打的原因,並且打完要及時安撫孩子的情緒,消除負面影響。總之,能不能打不是重點,關鍵是什麼時候打,怎麼樣打,這個度能把握好的話,那麼可不可以打孩子就不是一個問題了。
如果孩子太小,他聽不懂道理,此時打也沒用,簡單言語訓斥或開導,哪怕威脅“不給好吃的”都行,告訴孩子什麼能做什麼不能做,當孩子大一些,懂事了,此時可以跟他講道理,但遇到特別棘手的事,得讓他知道疼,纔會長記性。
其實在教育過程中,重要的是教育方式和引導方法,方法得體纔是教育的關鍵。家長可以適當的打,但不要過分了,最好是動之以情,因爲孩子接受事物和道理的能力不強,但是如果孩子犯了道德性錯誤,就一定要打了,讓孩子知道後果,以後纔不會釀成更嚴重的後果。
教育孩子要不要打孩子2
教育孩子,必須有打,這個打字是要分程度的,不是說你怎麼狠怎麼打,這是不應該的。打是對孩子的現在教育,在孩子更大一些,你再想打,已經不是那回事了。
對於孩子犯了錯誤,你剛開始的教育是口頭上的,是給孩子講一些道理的時候,要看你的'孩子的接受能力,如果能聽得懂,下次不犯,那就是好孩子,如果聽不懂,下次犯同樣的錯,再講道理沒意義了。
記得,要給孩子三次機會,如果三次機會他全浪費了,那下次再犯錯,不用多話,直接就打,用打的方式加深孩子的記憶,讓他不要再同樣犯錯誤了,只有這樣,才能避免重複。
打孩子的時候,一定要注意地方的分寸。一般情況下,不要打孩子的頭部,最好是打孩子皮厚的地方,例如手掌等。如果你打孩子的頭部,會引起更大的傷害,可能造成終生的後悔。
打孩子的時候,力度要如何掌握了,你一般情況下,就是看到孩子有疼痛的感覺,以及孩子的表面的皮膚有發紅的時候,就要知道,這個力度是剛剛好的,不能再加大力氣了。
家長要注意了,一個家長打,一個家長不能也跟着打,要去護着孩子。這樣,讓孩子知道,家長打他不是真的打,而是因爲愛他,想讓他好纔打的。下次再換個角色。
總之,對於孩子的教育,年少時,如果不打,長大了再長,已經太晚了。因此,也勸家長不要把孩子看得太嬌氣,有些孩子真的是需要打才能成器的。如果不是,那麼以前的孩子爲何會被家長打過來了呢。
教育孩子要不要打孩子3
管教孩子該不該打?這三種情況,別猶豫必須得打
不尊重長輩的時候
前幾天西西的爺爺奶奶去看他了,他打開門不僅沒有打招呼,而且對爺爺的熱情有些反感。吃飯的時候爺爺的聲音有些大,西西大聲的說“閉嘴,電視聽不見了”,西西的媽媽讓他道歉,他不但搖頭拒絕而且還說不吃飯了,媽媽給西西拉到房間打了一頓,讓他在裏面反省。
有的長輩特別溺愛孩子,久而久之養成了孩子不尊重人的習慣,覺得不管做什麼都能得到包容,世界觀裏就沒有尊重長輩的意識。這個時候如果口頭教育他能聽並且改正就好,如果怎麼講道理孩子都不聽的時候,就該動手打了。打孩子不是最終的目的,主要是讓孩子意識到尊重長輩有多重要。
撒謊還理直氣壯的時候
有些孩子爲了避免某些不必要的麻煩,選擇用謊言掩蓋事實,但是被家長抓包的時候還特別理直氣壯的說自己沒有撒謊,當多次確認沒有結果的時候,家長就不必再講道理了,直接拉進小黑屋揍一頓就好了。
打完之後就要問孩子爲什麼要撒謊,如果只是因爲害怕承擔責任,這時家長就要好好反省自己在教育孩子方面有哪些問題,讓孩子不敢承擔責任。搞清楚事情的緣由,也打完之後,再告訴孩子以後遇見事情的時候應該怎麼辦。
發脾氣還打人的時候
發脾氣是每個孩子的天性,很少有不發脾氣的孩子,但是發脾氣還伴隨着打人的孩子就應該好好管教了,發脾氣只是某個需求沒有得到滿足,但是有打人的習慣就說明孩子性格里藏有暴力的傾向,如果這個時候多次說教無用的情況就以暴制暴,讓他冷靜下來。
當孩子冷靜下來,情緒得到緩和的時候再給孩子講道理,孩子就會思考,當意識到自己錯誤的時候就會知道下一次到底該不該動手了。
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