良好的家庭教育對孩子的影響
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良好的家庭教育對孩子的影響,家庭教育要比學校教育顯得更爲重要,因爲孩子們的性格和才能,很多時候都是受到家庭的教育影響的,以下看看良好的家庭教育對孩子的影響
良好的家庭教育對孩子的影響1
第一、家庭環境影響孩子的成長。
因爲環境因素有廣泛性、經常性、自然性、偶然性的特點,所以,孩子會受到種種影響。尤其是自發性的特點,它有與教育相平行的影響,也有與教育相矛盾的影響,這時孩子的身心發展有時可能是有利的、積極的,有時可能是不良的、消極的。
所以,不能低估環境因素的作用。有的孩子在家庭影響下,可以較早地顯示某些方面的特殊才能。俗話說“近朱者赤,近墨者黑。”在一定意義上說明了環境對人影響的作用。古代曾有“孟母三遷”,從“其舍近墓”到“遷居市旁”,最後徙居“學官之旁”,終於使孟軻在學官的影響下,成爲學者。這說明人們很早就重視環境影響人的作用。
第二、父母對孩子的成長起到了榜樣的作用。
家庭是社會的細胞,是孩子生活的第一環境,孩子的真正“啓蒙教師”是自己的父母!教會孩子做人是孩子成長的首要條件,在孩子們用詢問的眼光注視世界,同時,認識着世界的時候,在他的眼中最常見到的,是父母,父母的言行正表達着他們自己的人生態度。
父母最先總是被孩子無條件認定的,於是並無意識的,但模仿對象就由此確定了。因此,作爲家長事事必須以身作則,給孩子樹立起良好的榜樣,以堂堂正正的人的形象,留在孩子心目中。堂堂正正的人應該是一個正直的人、有責任心的人、言行一致的人、守時惜時的人……
那種貪婪、自私、斤斤計較、欺善怕惡、吹牛、違犯法紀、缺乏愛心的是最損害形象的,一旦印入孩子心中,不但難以磨滅,而且還是今後和父母產生情感障礙的潛在誘因。同時,又常是導致孩子自悲、自我封閉、自暴自棄等病態心理的原因之一。
另外,還要敢於在孩子面前認錯,那種認爲認錯就意味着降低威信,於是強詞奪理硬辯,甚至以打駕手段鎮住孩子的作法是最愚蠢的,最失誠信的,在孩子心理會刻下失望、傷心和輕視。因此,要塑造好自己的形象,做好孩子的“啓蒙教師”。
第三、父母對教育的重視程度影響孩子的成長。
現在的父母大多忙於掙錢,爲自己的孩子提供一個好的生活學習環境,會忽略了對孩子教育的重視程度。有些父母可能簡單的'認爲讓孩子上最好的學校,有最先進的學習工具就是對教育的投資。其實不然,父母對教育的重視程度不僅僅是一些物質的簡單投入,而更多的包括對孩子心理的關愛和呵護。
首先必須瞭解孩子的心理,遵循孩子心理髮展規律。其次,在生活中要教育孩子正確認識自己,既不自輕自賤,也不自驕自傲,這樣才能正確地爲人處事,否則孩子就會片面地認識別人,過高地估計自己,遇到事總感覺不順心,不是嫉妒別人,就是煩惱、憤恨,被一些不健康的情緒所籠罩,也就失去了自己的快樂。
要培養孩子的自信,這是一種積極的心理狀態,自信的基本點是相信自己有力量完成某項任務,即使這項任務帶有挑戰性,自信心來源於獲得成功的體驗和父母的教正方式,欣賞孩子,是每個父母對孩子都應該有的基本態度。最後,要教育孩子正確面對失敗與挫折。
世界上,沒有一條綴滿鮮花的路鋪在孩子面前,只待他去收穫一個又一個的果子,去體會種種成功的歡樂,誰也躲不開那生活中必然會有的失敗和挫折。
良好的家庭教育對孩子的影響2
01、父母對孩子的良好示範和正確引導纔是最好的家庭教育
父母是孩子的第一任老師,可以說,家庭教育成敗的關鍵在於父母,父母教育方式正確與否,決定着孩子未來發展是否順利。
孩子具有很強的模仿力,、在和父母朝夕相處中,非常容易受到父母潛移默化的影響。尤其是學齡之前的孩子,大部分時間都是通過模仿學習的方式來感受這個世界。
父母如果給孩子展示的是積極正面的言行,那麼這種積極正面的言行就會反射到孩子身上,孩子將變得積極正面;父母如果給孩子展示的是消極負面的言行,那麼這種消極負面的言行就會反射到孩子身上,孩子也將變得消極負面。
當父母想要孩子達到一個要求,比如希望孩子認真學習、熱愛閱讀、堅持運動等等,如果僅僅是用動嘴的方式告訴要做到這或做到那,那麼,孩子多半不會做到。而且父母如果說得多了,反而會激起孩子的逆反心理。
教育孩子最忌諱的就是父母光動嘴,卻沒有在孩子面前身體力行。
孩子身上發生的教育問題,最先要反思的應該是父母。比如沉迷手機不愛閱讀的孩子,往往也有一個手機不離手和不愛閱讀的父母。
如果我們一邊要求孩子不能玩手機,一邊自己在孩子面前整天抱着手機玩,那我們對孩子提出不沉迷手機的要求在孩子看來是矛盾的。
如果我們一邊要求孩子熱愛閱讀,一邊自己卻連書都懶得拿起來的話,那麼缺少家庭閱讀氛圍的孩子也不大可能會愛上閱讀。
歸根到底,身教大於言教。想要培養出優秀的孩子,首先要把自己調整爲合格的父母。想讓孩子做到,父母自己首先要做給孩子看。
02、家長要看到比成績更爲重要的東西
在現實教育大環境下,孩子的學習成績確實很重要,但如果我們家長僅僅看到或滿足於孩子的學習成績,那麼孩子未來的發展將是十分有限的。還有遠比孩子的成績更爲重要的東西,比如孩子想象力的保護和開發、自信心的打造、獨立自主學習能力的培養等等。
1.保護和開發孩子的想象力
沒有想象力就無從創造,孩子從小就富有想象力,這種想象力是幫助他們激發潛能、提高創造力的關鍵。但這種想象力如果沒有得到家長的保護,就很容易被扼殺。因此,我們家長所要做的就是去保護好孩子的想象力,比如不要輕易用標準答案去否定孩子的奇思妙想等等。
但光有保護顯然還是不夠,保護只是延緩了孩子想象力的失去,我們還要去幫助孩子開發想象力,讓孩子的想象力始終處在一個鮮活的狀態中。
2.重視打造孩子的自信心
很多學習上的差生,往往和他們缺乏自信心有關。
缺乏自信心的孩子,在學習上很容易陷入躊躇不前的境地中。
而父母對孩子不加約束的指責,很容易造成孩子缺乏自信心。比如父母對孩子說:
就連這麼簡單的題目都不會做,你是不是越讀越傻了……
你真是無藥可救了!
你怎麼這麼笨啊!看看你班上的同學,他們都比你聰明多了……
……
父母對孩子說出這些言語,雖然本意也是“恨鐵不成鋼”,希望孩子能變得更好,但實際情況卻是適得其反,反而打擊了孩子的自信心,孩子變得越來越沒有自信心了。
解決辦法也很簡單,就是儘量發現和肯定孩子身上的長處,然後在這個前提下,我們家長再給孩子指出身上某些方面的不足。這樣做既能幫助孩子解決問題,又能保護他們的自信心。
3.培養孩子獨立自主的學習能力
孩子在學習上的諸如被動式學習、不好好完成作業、學習上高度依賴於父母等種種問題,實質上是孩子缺乏獨立自主的學習能力。
因此,在家庭教育中培養孩子獨立自主的學習能力就顯得尤爲重要。孩子一旦有了獨立自主的學習能力,就能幫助我們家長減輕很多陪讀和陪寫作業過程中的過重負擔,而且這種學習效率和學習效果是被動式學習所不能比擬的。
培養孩子獨立自主學習能力有兩個關鍵:一是家長要激發孩子的學習內驅力,讓孩子能從學習中享受到樂趣,讓學習具有可持續性發展的可能性;二是家長要學會逐步放手,使孩子在學習上能獨當一面。
03、家長要欣賞和鼓勵孩子敢於質疑、不盲從權威的精神
如果孩子敢於質疑、不盲從權威的話,我們家長是欣賞鼓勵,還是壓制?家長不同的態度,也決定了孩子將往何種方向發展。
我們家長不僅要從小鼓勵孩子多思考,還要鼓勵孩子多提出問題。針對孩子大膽而又合理的質疑時,我們要及時給予肯定和表揚,激發孩子更大的求知慾和探索欲。
敢於質疑、不盲從權威、有主見的孩子纔不會墨守成規和人云亦云,這纔是他們獲得未來人生成功的關鍵,未來的發展將更加出色。
良好的家庭教育對孩子的影響3
怎麼教育出一個優秀的孩子
每個家長都有一顆望子成龍、望女成鳳的心,都希望自己的兒子或是女兒十分優異,都想把他/她教育好。但怎樣教育呢?其實很多家長都用錯了方法,使的孩子誤入歧途、喪失對學習的興趣,沒有一技之長,長大後只是一個普普通通的人。以下是小編爲你整理的怎麼教育出一個優秀的孩子的相關內容。
教育好孩子體現在日常生活中:現在很多家長,每當孩子一看電視,一玩電腦,一出去和朋友玩耍時總說,還不快去學習!每當快考試之前總催孩子,快去複習!個人認爲最好不要這樣做,心理學認爲,這樣做會使孩子慢慢喪失對學習的興趣,慢慢厭煩學習。
認爲家長可以給孩子一些放鬆的時間,也可以給孩子一些激勵,比如當要考試之前,家長們可以說,如果你考好了,我就帶你去旅遊……這類,這樣可以讓孩子自己主動去學習,效果比強迫孩子去學習要好很多。很多孩子都想買這樣買那樣的,很多家長都會一一滿足,但千萬不要這樣做!
一旦養成溺愛孩子的習慣,孩子會越來越貪心,如果有一天,當孩子向你提出一個無理的要求,孩子心裏就會不舒服,再聽話的孩子都會!他們可能會這樣想:平時他們要什麼,就有什麼,但現在突然不給了,真小氣!次數多了,孩子就會疏遠你。
所以,平時要懂得拒絕孩子,當然,被拒絕誰心裏就會不好受,孩子可能會撒嬌,可能會哭,這時你就可以說,如果你……我就給你買!現在很多孩子,由於家長的溺愛,什麼都不讓他做,只叫他努力學習就行,導致孩子越來越懶惰。孩子應該適當的做一點力所能及的家務。
怎麼教育優秀的孩子
夫妻恩愛,家庭溫馨。這樣環境下培養出的孩子,比較有愛心,有安全感,有責任心,有團體合作精神!父母講誠信,講道理。講誠信,講道理的父母,他們培養的孩子,一般也會具有相同的優良素質。很少成爲騙子與蠻不講理之人!
尊老愛幼,有愛心,以助人爲樂。有這種品質的父母,他們培養的孩子,有責任心,有愛心,很孝順,胸懷坦蕩,樂於助人!吃苦耐勞,自強自立。有這種精神的父母,他們培養的接班人,多數能吃苦,能經受挫折的考驗,有勵志精神!
良好的生活習慣,性格開朗,待人熱情。父母有這樣的優良行爲與優良性格,對兒童的成長與性格的形成有着極其重要的積極的作用!他們的接班人,做事主動,待人熱情,性格外向、陽光,潛意識健康,具有良好的素質。
能容人之過,具有包容之心。父母有這種胸懷,他們的孩子心胸寬闊,善與人處,不會與他人斤斤計較,也可以避免很多煩惱,人生多數幸福快樂!知道感恩,心態樂觀。父母常懷感恩之心的言傳身教,孩子會照搬不誤,很少有抱怨的情緒與煩惱!看待事物,心態樂觀,給他帶來快樂的人生。
父母良好的言傳身教與榜樣作用,會爲孩子創造良好的成長環境,爲成長打下良好的基礎!當孩子成長出了問題,父母不要把責任推給機構與社會,首先要從自身找原因,修正自己的不足,改良自己的教育方法,爲孩子創造最優的成長環境,是父母的義務與責任!
如何讓孩子有一個好性格
多尊重孩子。有很多方面是孩子的天性使然,要學會適應孩子的天性。比如說很多孩子在一定的階段,可能會出現咬人的現象。可以告訴他咬人是不對的。但是不能在它咬人的時候就打他。
學會平和的交流,很多家長對孩子都是發號施令,而這種方式讓孩子很反感,他們說話也會發號施令。要學會讓孩子自己選擇。你不能總是控制孩子。
要想讓孩子有一個好的性格自己首先要做一個表率。比如說要做到。性情溫和,待人友善。這樣才能讓孩子享受到家庭的溫暖,有一個陽光的性格。
可能不同年齡段的孩子表現也不同,所以不要拿自己的孩子去和別人家的孩子相比,即使年齡相同,也會有一些差別。學會接受自己的孩子,慢慢的讓孩子變得更好。
只有自尊自愛的人,才能得到別人的尊重。讓孩子學會尊重自己,不管說話做事都要有一定的分寸。在生活中不懼怕誰,但是也不去欺辱別人。這是一種美德。
學會讓孩子完整的去做一件事情。如果說孩子總是這邊一頭那邊一頭難以完成一件事情,那麼他怎麼可能會去做好其他的事情呢。培養孩子的專注力不去打擾孩子。
如何把孩子培養成優秀的小學生
母親懷孕時就要開始胎教,每天晚上給孩子講故事,只要胎教期間每天堅持給孩子講故事,孩子出生後說話就會說得比一般孩子早,而且吐字清晰,當然前提是父母的普通話不能太差。胎教期間多聽一些世界名曲,孩子出生後,音樂感會更好一些。懷孕期間的心情.營養等這些基本的也要注意。
孩子從出生到七八個月這段還不會爬的時間,尤其母親要多給孩子關愛,健康充足的母乳餵養,正確的輔食添加是最基本的,充滿關愛的眼神,無聲的陪伴,細心的照料,給躺了一天的寶寶每天做一下背部的按摩。所有的愛孩子都能體會到,在這種充滿愛的陪伴下,孩子的身心智力都會得到很好的發展。
孩子從開始會爬,就要儘量給他足夠的空間和選擇權。直到孩子會走路了,父母要儘量給孩子更多的選擇權,而父母更多的是陪伴,儘量讓孩子獨立地去選擇,專注的去玩。孩子上幼兒園以後,在玩的同時也能體驗到很多,除此之外家長每天也抽出約十分鐘的時間去系統地培養孩子,每天十分鐘對三歲的孩子就足夠了。
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