有關兒童節活動方案模板彙編5篇
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爲確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬於計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的兒童節活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節或每週週末雙休,父母應該放下工作放下應酬,與寶寶盡享親子活動的“盛宴”,20個方案讓你和孩子的每個週末都意義非常。
社區活動篇
跳呼啦圈
做法:把幾個呼啦圈一字排開,父母先順次從一個呼啦圈跳到另一個,然後引導寶寶也來調。如果只有一個呼啦圈,父母也可以示範着把呼啦圈從自己的頭頂套進去,放在地上,再跳出來。
溫馨提醒:一個簡單的玩具變換出多種,全方位地增強寶寶身體地協調性。當然,這也是父母自己減肥的好辦法。
踢皮球
做法:父母和寶寶相距三五米麪對面站立,先由父母把球踢給寶寶,讓寶寶用同樣的方式把球踢給父母。隨着寶寶“技藝”的提高,和寶寶的距離可逐漸拉大,難度可適當增加,比如故意把球踢偏。
溫馨提醒:能鍛鍊寶寶“擊中”目標的準確性,鍛鍊快速反應能力和短跑能力,使全身得到運動。
坐轎子
做法:父母倆分別雙手交叉搭在一起做一個轎子,寶寶腳伸進爸爸媽媽手臂環成的圓圈裏,坐在手腕上就像坐在轎子裏面。
溫馨提醒:首先鍛鍊寶寶的空間感和平衡能力。再則,手拉手的爸爸媽媽是不是也有一絲久違的甜蜜呢。
抓小魚
做法:父母面對面雙手對握成拱橋狀,讓寶寶和外公外婆爺爺奶奶等一起列隊從拱橋下經過,一邊走一邊唱小魚游來了游來了,快快——快快抓住他,父母立即把拱橋放平,抓住正在經過拱橋的“小魚”。如此反覆。
溫馨提醒:天倫之樂當然不能忘記長輩,同時鍛鍊寶寶的反應能力。
放風箏
做法:帶上風箏,找一片籃球場大小的空曠之地,父母示範寶寶放飛風箏,如果寶寶會跑了,也可以準備一個寶寶專用的小風箏,讓他體會下放風箏的感覺。
溫馨提醒:一隻高高在上的風箏可以讓你成爲孩子心中的偶像,對於寶寶,則有助於鍛鍊手、腕、肘、臀、腰、腿等各部位的互相配合,使全身得到鍛鍊。
一、 指導思想:
六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、主題和內容:
本次活動共設三個環節:
(一)“慶六一,頌祖國”表彰儀式
學校進行三好生、優秀學生幹部等表彰活動。
(二)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
以建黨XX週年爲契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動,展現我們隊員的風采。
1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《中國少年先鋒隊隊歌》(全體隊員參與),活動開始首先進行。
2、1-6年級各中隊確定以中隊爲單位,參加校級比賽的一首歌曲,曲目自選。
3、各中隊統一服裝、道具,統一動作。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)
4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5、學校領導班子以及部分科任教師進行現場評分。
(三)“慶六一,頌祖國”文藝演出
1、各班準備文藝節目一個。
2、要求:精心準備,節目質量高。道具等充分,能充分表現出隊員的.風采
3、有餘力班級可多準備節目,大隊部進行篩選。
三、時間安排:
1、5月25日(週三)上午放學前上報合唱曲目以及文藝節目名單。
2、5月27日(週五)下午進行彩排並確定節目順序;
3、5月31日(週二)下午舉行比賽及慶祝活動。
四、慶祝活動程序安排:
1、少先隊員獻戴紅領巾
2、升國旗,唱國歌。
3、慶六一表彰儀式:
4、“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽:第一首歌:合唱《中國少年先鋒隊隊歌》
5、“慶六一,頌祖國”文藝演出
6、合唱《同一首歌》
一、活動主題:
你好 新時代
二、活動目的:
各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
三、活動內容:
文藝匯演活動
(1)、每班準備1個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師協助排練,於5月22日前將節目上報到政教處。【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上爲主。歌唱類:以兒童歌曲爲主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】
(2)、學校定於5月23日中午午休進行彩排。
四、活動時間和地點:
五、參加人員要求:
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
3、各班自行準備節目表演的服裝、道具等。
4、各班主任自行給表演學生化妝。
5、各班科任教師維護本班現場紀律
六、組織分工:
各籌備小組人員及職責:
(一)、安全領導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
(二)、各小組成員:
1、現場指導:
2、節目主持人訓練、串聯詞:
3、接待、會場桌凳:
4、舞臺佈置、會場座位劃分、安排:
5、拍照、攝像
6、獎狀書寫:
7、後勤衛生: 聖
安全組對“六一”慶祝活動間所有學生的安全負總責,負責整個活動的統籌指揮,具體負責活動期間的安全保衛工作,並指導宣傳組、音響設備、場地安排、舞臺設計以及後勤衛生組等工作。各小組成員應本着居安思危、防患於未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認真負責。
(1)全組要定人定崗負責,維護好整個活動秩序,加強巡視、檢查,確保活動安全開展。
(2)音響設備、場地安排、舞臺設計的負責人員應在活動前做好音響調試、場地安排、舞臺設計等工作,爲活動順利開展做好準備。
(3)後勤、衛生組要購備衛生、保健藥品,隨時救護意外傷害人員,提供飲水。
各班主任對本班學生安全負責。活動前應積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學生服從教師的指揮,遵守紀律,維護秩序;活動期間要親自帶隊,堅持活動的全過程,做好各位老師的責任分工,確保安全。活動結束時,由各班組織教師護送學生回到班。
7、活動時間:
(1)早上6:30演員開始化妝,各班主任與科任老師協商維持本班會場紀律
(2)8:00——11:00文藝表演。
(三)活動前準備:(5月31日完成)
1、各班主任做好新少先隊員入隊的各項準備工作。
2、背景幕布、主持人、主持詞準備。
3、請各班主任於5月23日前上交音樂到胡瑜瑋老師處。
(四)評分標準:
(1)歌曲、舞蹈
1.服裝統一,色彩搭配效果好。
2.動作舒展,形象化。
3.方位明顯,隊形多樣。
4.表情豐富,有感染力。
5.節奏感強,整個節目流暢。
6.節目形式多樣,主題鮮明。
(2)相聲、小品、課本劇
1.表情豐富,颱風大方,服裝整潔。
2.普通話標準,吐字清楚。
3.表演要求生動流暢,有創意,要脫稿。
4.要求有感情,富有感染力。
5.故事完整,情節突出。
6.內容健康向上,主題鮮明。
(五)評比辦法:
設一等獎6名,二等獎6名。
評委:全體教師
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作
七、注意事項:
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
3、如有時間變動另行通知。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、活動主題
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組:
組長:。(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員:……。(負責具體事物)
活動組織小組:
組長:。(負責協調組織)
副組長:……。(負責活動整體安排)
成員:各班班主任。(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作爲一個大項目,要求全班的同學參加,活動過程:
⑴進場、班級精神面貌展示。
⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。
⑶紅歌合唱(形式不限)。
⑷集體舞。
⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好後先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌爲主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。
⑵必須配有音樂。此類節目可由老師、x老師負責指導彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:爲了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員x老師安排,一年級班主任x老師負責配合,此項目由…、…、…3位同志全權負責。
6、爲迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉爲主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分爲高低年級段(每班報名人數爲2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目爲2個:
以“我心目中的學校”爲題提示:先說說我們學校的一些情況;然後說說自己心目中學校是什麼樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說”爲題提示:先想好想對老師說些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心裏話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
五、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因爲我們是一個整體,因爲我們是一家人。
2、本次活動節目精編爲30個節目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由老師、x老師客串主持,組織一些小遊戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。
3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,爲學生做好一個爲人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作爲一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因爲我們是一個整體,不是隻爲完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。
4、活動具體流程分爲:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校瞭解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。
在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂祥和、有趣有味的“六一”國際兒童節,也爲了讓七彩陽光體操在我校全面推廣,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和小學部的實際,特制定“小學部慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
活動時間:
1、20xx年5月31日星期天
上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)
下午:2:00—5:30文藝匯演
2、20xx年6月1日舉行慶祝“六一”活動
活動地點:施洞中心小學操場。
活動內容:
(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)
總負責人:汪應倫
評委:劉永清 陳亮 劉再海 龍光嫺 李春榮 陳樹祥
評獎辦法:以班爲單位,可分爲高、中、低年級進行評比,要求服裝要統一。(一等獎1個;二等獎1個;三等獎2-3個。)
(二)文藝匯演:(5月31日下午:2:00—5:30)
以反映小學部素質教育成果,展現小學部兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。
節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。
主持人:楊勝偉張彤
(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)
1、學校領導致祝賀詞(陳亮副校長講話)
2、少先隊活動:
①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
②表彰優秀少先隊員:各中隊4名。
3、遊行(龍泉負責)
主持人:劉德蘭
(四)、遊藝活動:(6月1日下午:2:00-4:00)
以慶“六一”爲主題的遊藝節目,如:盲人摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;
(除後勤外,每位老師各負責一項活動)
活動要求:
1、認真組織,注意安全;
2、面向全體,關注個別;
3、講文明、講衛生、講紀律;
4、通力合作,及時總結;
5、學校活動並邀請家長參與。
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