關於幼兒園年度計劃合集7篇
本文已影響1.59W人
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時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編爲大家整理的幼兒園年度計劃7篇,希望對大家有所幫助。
一、指導思想
以《綱要》和《指南》爲引領,以創江蘇省優質幼兒園爲契機,以《如東縣幼兒園教育教學十條》爲指導,結合我園的實際情況,努力用幼兒園課程遊戲化建設來引領教師的專業發展,促進幼兒園教育教學質量的提升,使幼兒能健康、全面、和諧地發展。
二、工作重點
(一)常規管理,確保一日活動開展
1.教學內務明確分工
統一當班老師的順序,因爲班主任是每學期一輪,所以本學期還是由班主任執教一、三、五上午,二、四下午。每週的周計劃於前一週的週五放學後下午張貼在家長園地中。另外,每個主題結束後,年級組長將兩個班的周計劃、二次備課、教學反思的電子稿及紙質材料進行收集,班主任將本班的主題材料(自制教具、學具、區域遊戲材料)裝箱並貼上標籤放入資源庫作爲評比項目。觀察記錄照常進行,老教師每週完成一篇聽課筆記,新教師每週最少兩篇(時間、地點、隨感、評析等等都要寫清楚)。
2.幼兒習慣強化養成
每班繼續強化幼兒的習慣養成教育,使幼兒在積極氛圍中養成良好的生活、衛生、學習習慣。同時還要培養幼兒樂意探究、善於合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑的良好個性。各班要根據本班幼兒的特點和存在問題確定本學期的培養目標,定出具體培養措施並落實在一日生活的教育中。
3.日常流程加強管理
(1)加強日常管理。
常規工作是幼兒園工作的主心骨,儘管有了各項計劃的引領,使各項活動能夠有序的開展,但是在實施的過程中,下午戶外活動時間有些班級還不能進行正常開展,尤其是上學期新的作息時間在實施的過程中,存在教師掌控活動節奏能力不足的問題。因此本學期的重點不僅是讓一日活動計劃執行落實、時間得到保證,同時還要根據幼兒的時間需要及時調整,做好一日活動蹲班指導與檢查,保證戶外活動、晨間活動、區域遊戲正常有開展。
(2)加強環境管理。
在上半年幼兒園文化建設評比的基礎上,我們要求各個新的班級根據幼兒需求合理改變室內環境,重點是區域遊戲環境的設置,從而真正發揮環境育人的功能。此外,爲了符合創建要求,本學期還將改造廚房,將三樓的兩間閱覽室打通變成會議室,將現在的會議室改成繪本館,添置玩具櫥、科學發現室的桌椅、操作材料等。
(二)專業引領,提升教師整體素質
1.創設學習機會豐富經驗。
爲教師創設外出觀摩學習機會,有計劃地組織教師到優秀的幼兒園參觀學習,接受新信息,擴大新經驗,提高教師對目前幼兒教育認識,及時更新教育觀念。尤其是學習遊戲指導的經驗和方法,力求短期內提高自身指導幼兒遊戲的能力。
2.舉辦教研活動提升能力。
針對日常教育教學中的問題和困惑,以年級組爲單位進行教育研討,針對一些共同點、難點問題,在園內集體學習、研討。本學期我們重在新入職教師的專業成長和中老年教師的教學技能推進上開展相應的教研活動,也算是爲相關的各類比賽做好鋪墊。
3.推崇自主學習積澱內涵。
我們在上學期已建立自主借閱讀書的基礎上引導教師把自覺閱讀、自覺學習作爲一種習慣(本學期重點閱讀有關遊戲和課程方面的書籍),不斷給自己以新鮮信息的滋潤。我們鼓勵教師用自己喜歡的方式記讀書筆記,目的是記錄真正對自己有用的學習內容,通過這些方式自我積澱,內涵發展。
(三)教育科研,打造保教工作特色
1.拓展戶外環境。
充分利用已形成的五大戶外遊戲場地,正常化開展戶外遊戲活動,並堅持改變傳統意義上的遊戲概念,將部分室內區域遊戲移到戶外開展,增加幼兒戶外鍛鍊的時間。我們在新開拓出的種植區域裏,重新種上跟季節相吻合的植物,把動物養殖區真正辦起來,使之真正成爲幼兒開展綠色遊戲課程的一種教育資源。
2.建立遊戲資源庫。
一直以來,我們感覺幼兒園的資源建設非常重要,多次出外學習培訓後更堅定了我們的想法,本學期我們逐步建立遊戲數據資源庫和材料資源庫,學校將添置一個移動硬盤專門存儲數據資源,總的材料資源庫建在綜合樓二樓,各年級的材料資源庫建在樓梯等指定地點,至於資源庫裏的資料則需要全體師幼在以後逐步充實。
3.開發綠色新課程。
繼續推行班本課程敘事活動,本學期我們要求各班在“綠色課程”開發這一塊更多地進行創新和改革,將觸角伸向植物課程、生活課程以外的更廣闊的天地,及時用圖片、文字、視頻記錄幼兒參與課程活動的過程。我們還將把前兩年已有的班本課程進行梳理,形成優秀班本課程集,方便老師學習借鑑。
(四)家園共育,搭建科學育兒平臺
1.徵求家長建議。
家長是幼兒園重要的合作伙伴,本學期將在開學初召開小班新生家長會,學期中期召開中大班家長會;向家長開放半日活動一次;通過家長qq羣、家長園地等陣地,及時收集家長的意見和建議。
2.參與教學活動。
繼續發動家長爲幼兒自制體育玩具和收集相關遊戲材料,開展豐富多彩的體育活動和遊戲活動,鼓勵家長積極參與學校的教學活動,共同培養幼兒的學習興趣和學習能力。
3.開展親子活動。
本學期除日常班級開展的小型親子活動外,學校將組織國慶節慶祝活動和第四屆體育節,其中都有豐富的親子活動內容,通過這些活動的開展,親子之間的感情得到加深,家園共育的效果得到提升。
三、逐月工作安排
八月份:
1.制定教研計劃、班級計劃、周計劃、二次備課
2.各班環境佈置
3.小班新生適應
4.教學內務檢查
5.新生家長會
九月份:
1.開展常規工作檢查
2.各班進行早操編排
3.聽新教師亮相課
4.制定課程敘事活動方案
5.發放新生家長問卷調查表
6.主題牆佈置評比
7.上繳參賽論文
十月份:
1.開展“國慶節”主題活動
2.秋遊
3.開展“成才杯”中年教師教學基本功比賽
4.開展讀書交流活動
5.名師創新團隊活動
6.專題研討
十一月份:
1.召開家長半日活動
2.參加教學研共同體活動
3.開展青年教師讀書沙龍活動
4.教學內務檢查
5.青年教師亮相課
十二月份:
1.迎接省優創建現場評估
2.開展第四屆體育節
3.讀書交流活動
4.區域遊戲觀摩
一月份:
1.撰寫幼兒評語。
2.幼兒發展水平測試
3.幼兒成長檔案展示
一、指導思想:
按照常州市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上級教研部門的指導下,,對照優質園驗收時的各項標準、以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》爲核心,深化教學改革,優化保教隊伍,強化服務意識,提高保教質量,不斷豐富辦園內涵,提升辦園品位。
二、工作目標:
1、加大硬件投入力度,不斷改善辦園條件,創設安全舒適的育人環境。
2、強化師資隊伍建設,不斷提升教師綜合素質。
3、根據本園實際情況,結合市級課題《美術教學遊戲化的研究》開展特色教育、樹立自身品牌,爭創特色幼兒園。
4、模範執行《管理規範》,配合學校創建江蘇省平安校園、常州市依法治校示範校園。
5、以一流的師資、一流的環境、一流的服務將幼兒園建設成爲鄉鎮一流的幼兒園。
三、主要措施:
(一)、加大硬件設備的投入力度,創設良好育人環境。
本學期,我園加大硬件設備的投入力度,各班都添置了空調、整個操場都更新成了塑膠場地,班級桌椅全部更新,另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具。辦公室內添置了電腦及多媒體設備等,保證了幼兒園的活動能正常、豐富、優質優量地開展,營造了更安全的遊戲環境和遊戲氛圍。
(二)、規範辦學行爲,實行科學管理。
1、開學初,本着崗位公開、平等競爭、雙向選擇的原則,制定切實合理的全鎮幼師擇優上崗方案,促進教師的優化組合,提高崗位效能。
2、完善考覈制度,提高管理效能。
逐步完善各項考覈制度,加快考覈管理的民主化進程。集思廣益、決策透明、園務公開,加強教師的民主參與、監督意識和公正的評價意識
4.加強常規管理,認真抓好月考工作。對教職工的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高教師的工作積極性。通過每月“模範班”、“文明班”的評定鼓勵教師主動參與幼兒園的管理,提出合理的意見和建議,提高管理水平。
四、加強園本培訓,優化教師素質。
1、加強學習指導,提高師德修養。
每週一中午爲全體教師集體學習時間,教師間互相借閱教育書目,形成較爲固定的讀書體系。鼓勵教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家,以幫助全體教師提升文化修養和專業品味。
2、11月份開展《我愛竹幼》演講比賽,鼓勵教師結合自己的實際經驗闡述對幼兒園的觀點和建議。
3、重視青年教師的培養。
本學期新來年輕教師較多,除了給青年教師與骨幹教師簽訂師徒合同以外,還規定青年教師必須每月寫一份教學心得,在全體教師會議上談一談自己參加教學工作中的感受與困惑,通過面對面、心對心的交流,促使全體教師共同成長。
4、鼓勵教師積極參加高一級學歷的函授或進修,爭取在20xx年我園大專率達85%,本科率達15% 。
5、積極組織教師參加園外組織的各項培訓活動,要求回園後向全體教師介紹學習內容,並填寫好外出學習情況記錄。
6、積極開展園內培訓,組織骨幹教師進行各類專題講座和沙龍活動。
五、立足實際,大力提升教研工作。
1、嚴格執行課程計劃。開學初,制定科學合理的課程計劃,幼兒園將課堂巡視制度與月考覈制度結合起來,確保課程計劃的規範實施。
2、以年級組爲單位有計劃地定期開展好集體備課活動,認真抓好備課、上課與課後反思三個環節,在教學過程中儘量多體現《綱要》理念,促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發展。同時,做好 “一課三研”活動,鼓勵教師勤於探索、着力創新,促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識。
六、營造科研氛圍,提高科研實效。
以“美術教學遊戲化的研究”這一課題爲切入口,推進教科研工作。隨着教育研究的進一步深入,許多新的問題會不斷涌現。我們要密切關注教研的發展動向,發現課題研究過程中的`問題,進行必要的、切實有效的探究和創新。
加強對美術班教師的考覈力度,經常深入課堂開展聽課、評課活動,促進美術教師專業水平的發展。定期開展美術班畫展,並組織幼兒外出寫生等活動,激發幼兒的興趣。
1、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。
2、培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。
3、保證幼兒的戶外活動量,促進
幼兒身心健康發展。
4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育,社會性教育,對幼兒進行自我防護意識教育。當班老師應及時點名,做好交接班工作,嚴格執行接孩子簽名制度,發現問題及時彙報,妥善處理。
1、認真做好家委會委員的選舉工作,第班2名家長參加,並張榜公佈。每學年召開家委會兩閃,協調家長與幼兒園的關係,解釋說服家長對幼兒園工作的疑議,增進理解。各盡其能,帶領家長積極參與幼兒園管理。
2、本學年召開小、中、大班家長會各兩期,舉行家長開放日兩次,家長學校上課兩次。
3、本學年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),並做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識,幫助家長提高對早期教育重要性的認識,形成家園教育的一致性,每月出教家專欄一期,由保健醫生負責。
爲認真貫徹和落實教育局有關安全工作的指示精神,切實保障全體師生的生命安全。本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作爲中心,以確保幼兒園保教工作的順利進行爲出發點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動爲途徑,進一步加強各方面安全工作,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。現結合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。
一、健立健全制度,加強管理機制
1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。
組 長:齊春燕
副組長:劉宇航 高豔波
組員:李銀賀孫豔麗 謝園秋 張宇寧 萬靜 範洪菲 劉麗波
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,以及時發現不安全隱患,防患於未燃。
3、繼續做好與各部門的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,爲全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期佈置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考覈範圍內,將安全工作作爲教師師德考覈的標準之一。
5、班主任要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時瞭解情況,關注幼兒的身體健康情況,對於帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯繫家長帶回孩子到醫院就診。
6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責並保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不安全事故,應及時做好傷口處理,並及時上報、及時與幼兒家長取得聯繫。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其餘老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同爲園內的安全工作負責。
7、“看好自己的門,管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子;在接送孩子乘車時要清點人數,要教育孩子有秩序,以防撞傷,摔傷。
二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識
1。加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。
2。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。4。積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
三、創設平安校園,促進健康成長
1。定期維護園舍設施,爲幼兒園實施安全管理提供保障。
2。嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。
3。嚴格執行衛生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每週爲幼兒曬被褥等。
4。嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。
5。加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。
6。加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。
7。加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
四、具體工作安排
三月份:
1、制定安全教育工作計劃
2、各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。
3、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。
4、建立健全“三級值班”制度,要求有關人員必須認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。
四月份:
1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。
2、主管領導要做到勤看、勤檢查,並做好記錄。
五月份:
1、園舍安全檢查,及時消除隱患。
2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。
六月份:
1。做好戶外安全教育。
2。、對幼兒園重點部位進行全面細緻的檢查。
3、幼兒健康知識宣傳
七月份:
1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。
2、對幼兒進行假期前安全防護教育。
九月份:
1、對幼兒進行日常生活安全教育。
2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動。
3、園舍安全檢查,及時消除隱患。
十月份:
1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。
2、做好秋季森林防火工作。
十一月份:
1、幼兒保健知識宣傳教育
2、做好冬季消防安全教育
十二月份:
1、對幼兒園重點部位進行全面細緻的檢查。
2、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作
3、對幼兒進行假期前安全防護教育。
4、安全教育工作總結
在工作中我們要時刻牢固樹立 “安全第一”、 “安全責任重於泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治校,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創建工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環境專項整治行動,配合公安、交通部門確保交通安全。認真排查並及時整改安全工作中的薄弱環節,建設綠色校園,確保校園安全。
一、 指導思想
以《綱要》爲指導方針,落實市教育局工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。
二、 工作要點及措施
(一)、加強師德師風建設,加強幹部作風建設
1.要嚴格遵守“十個嚴禁”、“八項規定”,強化教師考勤,堅守師德底線,努力提升師德水平,提高工作效率,提升保教質量。
2.組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。
3.學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
(二)教師以制度建設爲載體,提升學校管理水平
活動設置;各項計劃、總結制定的規範;各項日常工作檢查的規範;各項評優選先方案、各項工作任務落實等方面健全制度。教師工作從強化備課、上課、研訓參與、班主任工作、等方面健全制度。環境改進從強化園內(班級)衛生、門窗完好、班級區角等方面健全制度。通過健全制度,有效地推進了幼兒園發展,帶幼兒教育質量整體提升。
(三)以申示工作爲途徑,提升保教工作質量
全園教職工發揚艱苦奮鬥、齊心協力的拼搏精神,努力工作,爭創貴州省省級示範幼兒園;全園以創建“示範幼兒園”爲契機,全面提高我園的保教質量,從而促進XX市幼兒教育事業的蓬勃發展
1.加強教育教學管理促進保教質量提高
2.加強專題研究提升教科研水平。
3.做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
4.架起家園聯繫的橋樑促進幼兒協調發展
5.抓好幼小銜接工作,爲進一步的學習打好基礎
(四)充分發揮後勤作用切實做好保教結合
1.在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。
2.保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3.加強安全管理,完善防範措施。本着爲幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防範措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。
三、各月工作安排
二月份:
1.進行報名工作、幼兒入園前的各項準備工作,如:環境衛生、環境佈置等。
2.做好幼兒的回園跟蹤工作。
3.制定班計劃、月計劃、周計劃。
4.加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛生消毒工作。
5.開展全園安全大排查。
三月份:
1.做好幼兒入園工作,安定幼兒情緒,加強班級常規管理,加強良好習慣和飲食衛生教育。
2.各班級安全工作排查;常規工作和幼兒一日常規衛生檢查。
3.開展有關“元宵節”“三八婦女節”“植樹節”活動。
4.開展教研活動,組織教師進行教研活動。
5.召開新學期家長會。
6.開展推門課活動。
7.組織上好“開學第一課”。
四月份:
1.開展常規教研活動。
2.加強安全教育專題活動。
3.組織開展“清明節”活動
4.組織開展“春季親子運動會”活動。
5.開展骨幹教師示範課活動,進行教師經驗交流。
五月份:
1.做好“五一”的幼兒安全教育工作。
2.組織教師參加全市公民辦幼兒園五項全能比賽。
3.籌備“六一”的各項工作。
4.骨幹教師示範課活動。
六月份:
1.開展“六一”慶祝活動,邀請家長參與。
2.繼續做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。
3.組織教師進行教研及教師經驗交流。
4.加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。
5.組織開展“端午節”主題活動。
6.各班做好期末工作小結,整理相關資料。
7.清點財產、資料歸檔;
七月份:
1.做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。
2.做好暑假校園修繕工作。
一、指導思想:
本年度,我園將以新《綱要》、《規程》精神爲指導,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》爲行動指南,在認真總結分析上年度工作的基礎上,合理調整我園辦園目標,實行科學管理,積極推進“教育理念、教育管理、教育師資、教育內容、教育手段、教育環境”等現代化的建設,不斷提高保教質量,以優質的保教服務、個性化的辦園特色不斷開創幼兒園各項工作的新局面。
二、保教工作
(一)保育工作
1、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。
2、培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。
3、保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。
4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育,社會性教育,對幼兒進行自我防護意識教育。當班老師應及時點名,做好交接班工作,嚴格執行接孩子簽名制度,發現問題及時彙報,妥善處理。
(二)教育教學
1、重視幼兒的品德教育。
(1)以愛國主義教育爲主要內容,堅持每週一上午舉行升旗儀式,並舉行國旗下的講話,結合國慶、元旦等節日舉行慶祝活動,培養幼兒愛祖國、愛國旗的情感。
(2)從小培養幼兒愛集體、愛勞動、守紀律。講禮貌、助人爲樂、關心他人等良好品德,各班要設立評比欄,及時表揚好人好事,每學期末評選好孩子和文明孩子,並進行表彰獎勵。本學年評選文明班級兩次。
(3)加強革命傳統教育,“清明節”組織全園師生前往烈士陵園紀念碑掃墓,參觀閩西革命博物館。結合“我的家鄉”試題活動讓幼兒瞭解家鄉的名人、英雄人物等。
2、積極實施素質教育。
(1)認真學習教育工作的有關文件,堅持正確的教育思想,全面、準確理解素質教育,轉變觀念,樹立正確的教育觀、人生觀、質量觀。
(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導綱要》,以提高國民素質爲宗旨,面向全體幼兒,促進幼兒全面和諧發展,尊重幼兒發展的權利,關注幼兒不同的發展特點和潛質,關注幼兒不同的發展需要和能力傾向,創造適宜的教育機會和條件,促進幼兒富有個性的發展。
3、根據《幼兒園教育指導綱要》的培養目標和《學前教育管理機制》精神,將健康、語言、社會、科學、藝術等領域的內容有機聯繫、相互滲透,運用整合的思想採用適宜的組織形式,以達到最優化的結合,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。要提前一週備好課,於週五上午交分管教學的副園長查閱。課後還要進行效果分析和反思。
4、進一步加強班級工作的管理。本年度,各個班級對常規管理要常抓不懈,強化班主任的管理意識,提高班主任的管理水平、決策水平以及協調水平,以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。
5、加強教師隊伍建設,注重學習、實踐和思考,紮紮實實地做好各項工作。堅持“爲幼兒發展服務爲幼兒成長服務”的思想,努力營造學習和研究的良好氛圍。
6、積極開展各類遊戲,開學初制定遊戲計劃,做到有目的、有計劃地開展遊戲活動。發動家長、幼兒收集廢舊物品製作教玩具,不斷豐富區域內容。各班要設立小動物飼養角、種植角、認知角。
7、組織親子活動,增進親子之情,豐富幼兒知識,同時也增長見識。
8、指導幼兒繪畫,參加“六一”師生繪畫展覽。
9、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀小學。
幼兒園20xx年度工作計劃
(三)衛生保健
1、保健教師應堅持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應定期檢查廚房、廁所、班級衛生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。每週到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查、有記錄,並提出處理意見。
2、注意環境衛生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經常沖洗廁所,保持環境整潔衛生。
3、保健教師要妥善保管好藥品,負責小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應配合本班教師送往醫院治療。
4、結合季節與傳染病流行階段,採取各種形式向家長進行防病、衛生保健常識的科學宣傳,取得家長的密切配合,做好衛生保健工作,每月出衛生保
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