幼兒園宣傳工作計劃集合8篇
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的幼兒園宣傳工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
“快樂生活、健康成長”是學前教育永恆的主題。根據教育部辦公廳下發《關於開展全國學前教育宣傳月活動的通知》的有關要求和南開區教育局的相關工作部署,結合對我園現狀,從教育教學、衛生保健、安全保衛、“快樂生活 ,健康成長”宣傳月活動實施計劃:
一、 宣傳主題:快樂生活 健康成長
二、 宣傳時間:5.20日-6.20日
三、 宣傳形式與內容:
(1)懸掛標語,打造聲勢,營造幼兒園宣傳月氛圍。
(2)向家長印發宣傳單宣傳國家、市的學前教育政策。
(3)發放致家長一封信,主要介紹規範辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念向家長宣傳學前教育政策法規以及傳染病的防治知識。
(4)幼兒園在園內醒目位置開闢學前教育宣傳專欄,幫助家長掌握正確、科學的育兒觀和保健知識。學習先進的學前教育理念和科學,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
(5)召開一次全園家長會徵求家長對幼兒園發展和促進幼兒身心健康提出的合理化建議。
(6)利用六一活動的契機幼兒園組織一次全園家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園一日生活。
(7)積極開展園內的宣傳工作,宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策,進行集體交流,提高思想認識、提升業務水平。
通過開展學前教育宣傳月活動,以期取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動我園工作再上新臺階。
新鄭教育信息網對於新鄭市教育體育局下轄的各學校、幼兒園是最直接的宣傳平臺,正確利用信息網進行正面宣傳,對提高學校的知名度,加大幼兒園教師改革的決心有着十分重要的意義。
爲此,我們幼兒園成立了以園長爲組長的信息宣傳工作領導小組。具體情況如下:
組 長:崔紅俊
副組長:司豔豔、蘇偉琴
成員:李慧芳、武 星、袁麗媛
上學期我們的宣傳工作的主要精力都放在了向信息網投稿上,不論是發稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的同時,似乎也走入了瓶頸,很難再有上升的空間。以往的投稿工作,都由副園長室負責,即使有其他科室、班組投稿,也都是保教處主動約稿。我們不妨簡單的算個帳,如果寫稿、投稿都由辦保教處專門負責,就算每月寫1篇(上級要求最小任務數),還不見得能次次發稿(信息網週六、日不更新)。所以,有效投稿率較低。
我建議我們可以效仿小楊莊完全小學的做法,充分調動全體教師參與宣傳工作,各科室、班組都應積極投稿。我留意了一下小楊莊完全小學的發稿率,一個月有五、六篇之多,這顯然不是個別人的投稿量能達到的。要想走出瓶頸、進一步提升發稿率及宣傳效果,就要讓
更多的教師參與宣傳工作,各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務,幼兒園除副園長和保教主任外,另推選出2—3名文字編輯能力較強的通訊員專門負責,同時加大獎勵力度,在加分、稿費等方面要略高於園報標準。相信集體的力量一定會使宣傳工作更上一層樓。
一、指導思想
爲深入貫徹落實中省市區關於大力發展學前教育的精神以及省市區學前教育三年計劃,根據省教育廳《關於開展全省學前教育宣傳月活動的通知》(陝教基三辦〔20xx〕2號)要求,促進學前教育事業科學發展,形成全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍,營造有利於幼兒健康成長的良好社會環境,進一步推進我園學前教育持續健康穩步的發展。
二、活動主題及目的
通過開展學前教育月活動,圍繞“快樂生活,健康成長”這一主題,充分利用國家和省科學育兒資源平臺、家長宣傳冊、海報等,宣傳學前教育重要性,宣傳國家、省發展學前教育政策和各市發展學前教育先進經驗和做法。通過開展文藝活動、育兒專欄、致家長的一封信、召開家長會等方式,宣傳科學育兒的內容和方法,引導社會和家長樹立科學的教育理念,促進兒童健康快樂成長。
三、活動時間
第一階段:5月20日至5月25日爲宣傳發動階段,召開動員會,成立宣傳領導小組,指定宣傳工作方案。
第二階段:5月26日至6月15日爲宣傳實施階段,根據宣傳計劃和實際情況,採取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。
第三階段:6月6日至6月20日爲活動總結階段。在本次活動月結束後,將活動開展情況及時書寫出書面總結,上報中心校。
四、活動領導小組:
組長:XXX
組員:XXX
五、宣傳內容和重點:
1、宣傳相關政策。大力宣傳《陝西省人民政府關於大力發展學前教育的意見》(陝政(20xx)51號)、《安康市人民政府關於加快發展學前教育的實施意見》(安政發[20xx]3號)和省、市、區、辦學前教育三年行動計劃等學前教育政策措施,形成全社會共同關心、支持學前教育發展的良好氛圍。
2、宣傳管理制度。重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》、《陝西省幼兒園基本辦園標準(試行)》、《陝西省學前一年免費教育實施方案》、《陝酉省物價局關於認真做好學前教育收費管理工作的通知》、《安康市幼兒園辦園水平評估(複查)標準》、《安康市幼兒園標準化建設指導意見》等一系列中省市學前教育法規、規章制度及區辦相關管理文件,堅持科學保教,規範辦園行爲。
3、宣傳科學育兒知識。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長與兒子信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
六、宣傳方式
多渠道向社會宣傳。通過慶“六一”聯歡會,製作育兒專欄,印發宣傳單,致家長一封信,召開家長會等方式,廣泛宣傳學前教育政策方針,並在醒目位置懸掛標語。開展園內宣傳。天驕幼兒園在宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策,尤其要組織教師逐條學習《陝西省人民政府關於大力發展學前教育的意見》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》。利用園本教研等形式,通過撰寫學習筆記、集體交流等方式解讀國家和省裏學前教育政策。
七、建立長效的宣傳機制。
將每年的5月20—6月20日作爲學前教育宣傳月,列入年度工作計劃,形成系列的宣傳活動,建立長效的宣傳機制。
一、工作思路
做好對外宣傳工作,加強與校外有關新聞媒體的聯繫,緊密圍繞幼兒園的中心工作,精心策劃,全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發展的新思路、新舉措、新成效。
二、具體內容
1、幼兒園網站管理
(1)、繼續實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度,做到月月有人管理,不落空擋。
(2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度,提高網站新聞的質量。
(3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道,統籌安排,保證及時有效地進行宣傳,避免內容重複。
2、加強對園外媒體宣傳
(1)、充分利用當地電視臺,對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。
(2)、對質量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網站,增強宣傳的影響力與輻射力。
(3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。採取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞,提高社會對我園的關注度。
3、完善激勵機制,充分調動宣傳的積極性。
(1)、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制,包括精神獎勵與物質獎勵,並及時落實到位。
(2)、每月新聞由當月負責人統計,並於26日進行公示,以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。
4、注重教師隊伍建設,樹立良好形象,形成對外宣傳窗口。
(1)、加強師德教育,形成良好口碑;
(2)、提高服務意識,增強家長滿意度。
三、人員分工與職責
1、人員分工:
九月份:組長:
副組長:
組員:
十月份:組長:
副組長:
組員:
十一月份:組長:
副組長:
組員:
十二月份:組長:
副組長:
組員:
網站維護、與園外媒體的聯繫及報紙新聞:張健
2、具體職責:
(1)組長負責本月新聞的督導。及時發現有價值的新聞,並負責上傳教育網站。
(2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統計,並及時公示。
(3)第二副組長負責具體新聞的製作工作。
(4)組員協助副組長完成新聞製作工作。
一、 園報
園報作爲我園面向全體家長的一個重要宣傳窗口,經過幾年的探索、實踐,已基本成熟,在新學期中,可以嘗試開闢新的專欄,比如名師專欄、家長專欄等,使園報更充實、更具園本氣息。
二、 教育信息網
教育信息網對於各學校、幼兒園是最直接的宣傳平臺,上學期我們的宣傳工作的主要精力都放在了向信息網投稿上,不論是發稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的同時,似乎也走入了瓶頸,很難再有上升的空間。以往的投稿工作,都由辦公室負責,即使有其他科室、班組投稿,也都是辦公室主動約稿。我們不妨簡單的算個帳,如果寫稿、投稿都由辦公室專門負責,就算每天寫一篇,一個月也只能發表20篇左右(信息網週六、日不更新)。我建議我們可以效仿鋼城小學的做法,充分調動全體教師參與宣傳工作,各科室、班組都應積極投稿。我留意了一下鋼城小學的發稿率,一個月有八、九十篇之多,這顯然不是個別人的投稿量能達到的。要想走出瓶頸、進一步提升發稿率及宣傳效果,就要讓更多的教師參與宣傳工作,各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務,每組推選2——3名文字編輯能力較強的通訊員專門負責,同時加大獎勵力度,在加分、稿費等方面要略高於園報標準。相信集體的力量一定會使宣傳工作更上一層樓。
三、 各類活動宣傳
六一、運動會等大型戶外活動是我園的一個重要的對外宣傳途徑,活動的規模、形式、內容都能充分展示一個幼兒園的辦園實力與文化底蘊。我園在開展各類大型活動方面有豐富的經驗,新的學期我們將迎來運動會、家長開放日等活動,我會積極參與,做好宣傳工作。
四、 電視、報紙等主流媒體宣傳
這個宣傳環節在我園宣傳工作中相對比較薄弱,雖然我們也積極的向安陽日報、法制報等報紙投過稿,但發表率卻不理想。新的學期,我們可以嘗試在安陽日報、安陽電視臺等主流媒體聘用特約記者,形成長期的合作關係,相信對我園的宣傳工作會有很大幫助。
五、 網站建設
把網站宣傳工作放在最後,是因爲它將會是我下學期工作的重點。網站建設工作對於我來說是完全陌生、極具挑戰性的工作,但是我會迎難而上,邊學習邊摸索,爭取用一個學期的時間把我園網站建設成爲一個有特色、有新意的成熟網站,使之成爲我園新的`宣傳窗口。
以上是我對新學期幼兒園宣傳工作的幾點設想,其中園報工作已基本步入正軌;信息網投稿期待更多教師參與,使之走出瓶頸;各類大型活動宣傳我們有豐富的經驗,我會積極參與其中。對於我來說,電視、報紙等主流媒體宣傳是新學期的突破點,而網站的建設工作則是工作重點,我會向着自己的目標不斷努力,以宣傳二實幼各項工作爲己任,盡職盡責,完善自我,努力工作!
一、指導思想
以《新綱要》精神爲指導,立足國際化的發展戰略,依據學校“讓校園成爲師生的精神家園”的辦學目標,以宣傳本園的特色爲主要目的,創造性地開展工作,將我園的有關信息及時、準確、有效的傳播出去,通過輿論的製造、強化及引導,爭取公衆對我園的瞭解和理解,提高我園的知名度和美譽度。
二、工作目標
1、通過多種形式展示國際幼兒部的精神面貌及風采,得到人人關注。
2、形成一個立體的對外宣傳模塊,逐步提升我園的知名度。
三、主要工作
宣傳主要負責人: 黃芹及各組長
宣傳形式:宣傳主要利用報紙、電視、網絡、文稿作品以及向社區宣傳等形式展開,多方面展示我園的特色和整體形象。
1、報紙、電視的宣傳
藉助我校的“家園”這份報紙,宣傳我園教師的優秀論文和先進工作者的事蹟。同時對園部舉行的各個活動都可以刊登在此,向讀者展示。
電視,主要是對園部舉行的一些大型活動,邀請電臺記者來訪並進行宣傳。如,體育節、英語節、學期展示活動等。
2、 網絡宣傳:
“網絡宣傳”的優點是靈活、及時快速、覆蓋面廣。本學期宣傳組繼續將“網絡宣傳”作爲宣傳重頭。“網絡宣傳”旨在讓每個老師都參與進來,及時報道每個班近來的活動動態,充分利用校園網和幼教學科網,且內容要有價值。同時,教師要按照校園網上相應的欄目投稿。另外,小班組要在開學初建立好自己的班級主頁,中、大班組做好更新工作。
◆ 以班爲單位的活動,有各班老師負責,提供一些幼兒活動照片或者是活動概況、活動感想。(各班的班級網頁要充分利用,做到每月更新)
◆ 以年級組或課改組爲單位的活動,有組長負責。
◆ 園部的各項活動由宣傳組負責。教師、幼兒、園部的各項獲獎情況的統計由宣傳組負責。
◆ 做好園內的隨即性活動,並負責到位,責任到人。
3、社區宣傳:
“社區”是孩子走進社會、瞭解社會的主要資源。爲此,我們將在鎮或市電視臺加強聯繫,及時把幼兒園的最新動態推向社會,引起社會上各界的廣泛關注,使其在社會上形成一種良好的影響。
4、文稿、作品宣傳
加強每月一文質量,能使每位教師的論文能在校園網和江陰學科教育網上發表。鼓勵並組織教師參加各種教育協會舉辦的活動,多投稿多發表自己的教育心得、教育論文等。爭取每個老師都有一次向外投稿的機會。 組織孩子踊躍參加美術協會、教育協會、園部爲孩子舉辦的各項比賽,如家園同樂英語活動、歌會、體育節、迎奧運親子運動會、早操比賽……
5、資料的整理
請各位老師能將平時捕捉到的精彩瞬間和平時各個組發佈的新聞能及時的拷到宣傳組相應的文件夾,做好積累工作。
四、具體安排:
八月底:新生親子Party
第三週 9/10 慶祝教師節活動
第四周9/17——9/21:投稿鬱萍、吳玉霞
第八週10/15——10/19:中大班的早操比賽
第九周10/22——10/26:投稿趙愉、黃燕秋
第十週 10/29——11/2:小班幼兒午點、午餐常規檢查評比
第十一週11/5——11/9:全園“秋之聲”歌會
第十二週11/12——11/16:體育節開幕(媒體)
第十三週11/19——11/23:投稿趙菊、李新玉;迎奧運親子運動會(媒體)
第十六週12/10——12/14:全鎮幼兒創意插塑比賽
第十七週12/17——12/21:投稿薛麗霞、趙裕
第十八週12/24——12/28聖誕晚會、英語節
第二十一週1/14——1/18:學期展示活動 (媒體)
第二十二週1/20——1/24:投稿龐亞琴、黃芹
一、工作思路
做好對外宣傳工作,加強與校外有關新聞媒體的聯繫,緊密圍繞幼兒園的中心工作,精心策劃,全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發展的新思路、新舉措、新成效。
二、具體內容
1、幼兒園網站管理
(1)、繼續實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度,做到月月有人管理,不落空擋。
(2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度,提高網站新聞的質量。
(3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道,統籌安排,保證及時有效地進行宣傳,避免內容重複。
2、加強對園外媒體宣傳
(1)、充分利用當地電視臺,對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。
(2)、對質量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網站,增強宣傳的影響力與輻射力。
(3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。採取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞,提高社會對我園的關注度。
3、完善激勵機制,充分調動宣傳的積極性。
(1)、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制,包括精神獎勵與物質獎勵,並及時落實到位。
(2)、每月新聞由當月負責人統計,並於26日進行公示,以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。
4、注重教師隊伍建設,樹立良好形象,形成對外宣傳窗口。
(1)、加強師德教育,形成良好口碑;
(2)、提高服務意識,增強家長滿意度。
三、人員分工與職責
1、人員分工:
九月份:
組 長:
副組長:
組 員:小班組教師
十月份:
組 長:
副組長:
組 員:中班組教師
十一月份:
組 長:
副組長:
組 員:大班組教師
十二月份:組 長:
副組長:
組 員:小小班組教師
網站維護、與園外媒體的聯繫及報紙新聞:
2、具體職責:
(1)組長負責本月新聞的督導。及時發現有價值的新聞,並負責上傳教育網站。
(2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統計,並及時公示。
(3)第二副組長負責具體新聞的製作工作。
(4)組員協助副組長完成新聞製作工作。
一所幼兒園的生存之本,則要靠生源作爲保障。對於幼兒園來說,無論是新園還是老園,爲了更好地生存、發展下去,都要持續不斷地對其進行宣傳工作和招生工作。成功的招生依賴於宣傳的方式和內容,以及整個園所機構的教職員工所作出的努力。爲了下一學期能夠更好的開展招生工作,特開展以下宣傳工作。
1、宣傳欄
宣傳欄作爲我園面向全體家長的一個重要宣傳窗口,在新的學期中除了原有版塊外,還可以加入新的版塊,例如“名師專欄--幼兒教育、保育文章”“家長專欄”“幼兒園地--手工製作、美術作品”等。
宣傳欄要每月一期,內容一期一換,保證每一班都有一版塊。
2、短信(校訊通)
每週發佈一條招生宣傳信息,利用在園家長資源進行招生
3、社會活動
各年級各班每月按時開展園內外社會活動,可以邀請幼兒同齡或者適齡小夥伴前來參加活動。社會活動安排如下:
三月:大班《猜燈謎、看圖猜成語》比賽活動(園內活動)
中班 世界水日《節水小天使》班級親子設計節水圖標、節水海報活動(園內活動)
四月:設定本月爲環保宣傳月
小班 世界地球日《我爲地球添色彩》班級廢物利用手工製作 (園內活動—上午蒙一、小三 下午蒙二、小二)
中二、中三環保主題春遊(園外活動)
五月:家長進課堂(全園以班級爲單位進行園內活動) 家長會講座
六月:六·一文藝匯演
六月底《我要上小學了》參觀小學活動(園外活動) 七月:小班《我爲交警送溫暖》(園外活動)
大班《畢業典禮》(園外活動)
八月:以大帶小《潑水節》
4、條幅和海報
在每年招生宣傳的關鍵時期,在附近的生活區、超市、公園及廣場等懸掛招生條幅,張貼招生海報,並附有招生廣告語.
5、宣傳彩頁
每年招生宣傳的關鍵時期,安排老師在附近的生活區、超市、公園及廣場等發放幼兒園招生宣傳彩頁,並登記詢問諮詢人員有效信息。
6、電話
利用以上資源所登記的詢問諮詢人員有效信息,在招生宣傳的關鍵期給家長打電話告知招生信息。
7、廣告
常年在報紙、雜誌上刊登幼兒園信息及招生廣告,並在幼兒園LED顯示屏上滾動播放幼兒園招生信息。
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