幼兒五月工作計劃合集六篇
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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒五月工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
1、五月份的重點工作是全力準備六一活動。目標要在以前的基礎上更加顯示我們的教育教學的實力和成果,各班要根據活動策劃抓緊時間排練,緊在前面;組織要嚴謹,一是保障安全,二是不影響正常的主要學科的教育教學,三是正式活動的時候,組織工作要做得非常嚴密,讓家長感受幼兒園的組織能力;態度要端正,嚴令禁止用粗暴的方式對待幼兒。
2、要爲招生工作做好準備工作。一是要做招生工作策劃,全面提升自身形象和招生能力;二是排查對幼兒園有意見的家長,制定這部分家長的工作計劃;三是爲了擴大影響力,開展早教宣傳進小區和親子體驗的活動,展現幼兒園的專業水平,提升知名度和美譽度。
3、幼小銜接工作是非常重要的工作,是社會認可幼兒園的核心要素。幼兒適應小學學習和生活的核心是什麼?幼兒喜歡學習嗎?有良好的學習習慣嗎?有責任意識、計劃意識和堅持性嗎?社會性發展如何?這些纔是適應未來學習生活的關鍵。作爲教育者要有清晰地認識,在此基礎上引領家長,共同實施科學的入學準備教育,一兩年後,幼兒園的美譽度自然提升。因此,要紮實做好大班的幼兒自理、習慣、責任等方面的培養,要紮實爲大班的家長解決實際問題。
一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,使幼兒在體檢那天儘量出勤。體檢後分析每個幼兒的健康狀況,並與有關班級的教師及幼兒家長聯繫,互相配合,做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。
二、月初小結學期階段工作。各部門對照學期工作計劃,檢查實施情況,並視具體情況對學期工作計劃作局部調整、補充。
三、五月中、上旬,一是結合國際勞動節,有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術手段,對幼兒進行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉等教育,讓幼兒感受周圍環境的變化,從中獲得積極的情感體驗。二是制定出“ 六一”活動的方案,如“小能人”比賽活動、遊園活動、慶祝聯歡活動,讓師生及家長做好節日前的準備工作,使幼兒在參與準備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗並得到能力上的提高。
四、深入開展教研活動。根據研究重點,進行年齡或全園性交流,並做理性的分析,肯定進步和好的做法,提出改進意見,從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能。
五、更換“家長園地”資料,做好家訪工作,組織家長學校專題講座,小班可以講“良好的行爲習慣要從小培養”,中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”,大班應請小學低年級的優秀教師主講“如何爲幼兒入小學做好準備”。
六、“五四”青年節,組織團員、青年開展積極、健康、有益的活動。時間一般爲半天,幼兒園的黨員、老中年教師儘量爲他們頂班,通過活動激發團員青年的進取精神。
七、人員提前做好夏令防暑降溫的準備工作,如檢查用電安全,檢測電風扇等電器,消毒游泳池,準備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設施、師生的防暑用品,並檢查房屋是否漏雨。
八、充分利用一切有利條件促進幼兒體智德美全面發展。如開展豐富的創造性遊戲,組織好幼兒的種植、飼養活動,鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊遊、小小運動會、小製作等活動。
九、對承擔幼兒實習任務的班級教師進行指導,組織他們學習實習計劃和每個步驟的安排,並對實習課題以及如何開評議會提出具體要求。同時,向實習老師提出實習要求、師德要求,並介紹保教工作的有關制度、規定,安排好實習老師的生活。
一、本月工作重點:
1。組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展。
2。組織好幼兒進行“六一”體檢。
3。 按時出好《家長園地欄》。
4。班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創設好主題牆飾。
二、本月開展以下主題:
主題目標:
引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界,瞭解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚着人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發幼兒的想象力和創造力。
主題目標:
引發幼兒在遊戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發幼兒探索、瞭解一些科學現象的興趣。
三、家長工作:
1。 與孩子共同蒐集有關彎彎繞繞的物體圖片,並帶到幼兒園。
2。帶孩子外出散步和遊玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3。與孩子一起給氣球充氣,直接瞭解充氣的步驟、方法、注意要點,並在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。
4。家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,爲什麼。四、環境創設:
1。佈置“彎彎繞繞天地”,蒐集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2。佈置“我找到的空氣”牆飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球裏、保鮮袋製作的小動物頭裏等。
3。師幼共同佈置六一節日環境。
一、主題實施
本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》
在《小鬼顯身手》這個主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領他們從成人那裏吸取一切有利於自身發展的養料,讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能,爲促進幼兒主動發展創造良機。
在《彎彎繞繞》這一主題中,主要引領幼兒進入生活環境中的彎繞世界開始,讓他們面對各種物體,饒有興趣地去發掘和體驗與之相關的造型、作用和樂趣,然後用他們的想象去創造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進入彎彎樂園,在這個樂園中一起用敏銳的心靈去體驗,用靈巧的雙手去創造。
二、幼兒生活與學習
1、加強常規教育,養成良好的生活衛生習慣。
2、提醒幼兒按時起牀,準時到園。
3、提醒幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。
4、做好室內通風消毒工作,預防春季傳染病(流感、手足口病)。
5、天氣比較熱,提醒孩子運動後服,多喝開水。
三、家長工作
1、請積極配合老師進行常規教育。
2、鼓勵肯定幼兒關心周圍人或事的行爲。
3、對孩子進行自理能力和動手能力的培養,讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。
4、和孩子一起外出散步和遊玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,並花時間與幼兒一起觀察戶外的環境的變化,感受到季節更替。
四、其他工作
1、豐富區域遊戲的環境及材料。
2、加強常規教育。
一、主題活動
1.主題名稱:《動感天地》
2.主題名稱:《黑夜密語》
二、環境創設
1.將一些在夜晚工作的人們的圖片佈置在《黑夜密語》的主題牆,豐富孩子對黑夜的認識。
2.繼續創設“它們正在運動”專欄。使幼兒瞭解什麼在運動、怎麼動、爲什麼動。激發幼兒對“動感天地”的探索。
三、常規教育
1.引導幼兒自己的事情自己做,每天帶好手帕,勤剪指甲,勤換洗。
2. 天氣漸熱,養成隨時喝水的好習慣。
3. 學習關心周圍的環境,能根據氣溫變化自覺穿脫衣服。
4. 教育幼兒在夏天不貪吃冷飲,並注意飲食衛生。
四、家長工作
1. 有意識地給孩子提供一些不用的小機械,討論它們是怎樣工作的並與孩子一起慢慢地拆開這些小機械,觀看其中的小零件。
2.與孩子觀察黑夜中滿天繁星和星星點點的燈光交相輝映的景象,與孩子一同收集一些夜景照片。
3.向孩子講講自己小時候怕黑和不怕黑的故事,幫助孩子消除對黑夜的緊張心理,樹立戰勝黑暗的自信心,並能做到獨自入睡。
五、其他工作:
1.師生共同完成班級環境佈置。
2.繼續開展種子發芽記錄活動。
一、班況分析
各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,依據幼兒的.個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養成良好的行爲習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發展。認真規範幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。
二、保教工作:
以《規程》爲指針,貫徹《新綱要》精神,依據園務工作計劃,紮紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充分的自由,和促進幼兒身心和諧發展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境佈置,爲幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把髒東西放入嘴裏,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情。
細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。
積極配合婦幼保健所,衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,依據各班幼兒的興趣和發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容每週教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關係智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對於那些較內向、安靜的幼兒多爲他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。
在遊戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒,瞭解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養幼兒的閱讀能力、提升幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空餘時間開展故事比賽活動。繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神,並一如既往的貫徹以“舞蹈與美術”爲中心教學的特色園。
結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:植樹節 端午節五一國際勞動節六一國際兒童節等,我們將依據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子活動。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、遊戲活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提升自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。
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