幼兒園節約糧食新聞稿範文（精選6篇）

我們眼下的社會，我們用到新聞稿的地方越來越多，新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發生的，沒有時間性的信息就彷彿是明日黃花，沒有任何價值。你所見過的新聞稿是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的幼兒園節約糧食新聞稿範文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

幼兒園節約糧食新聞稿1

爲了幫助幼兒瞭解糧食的重要性，養成愛惜糧食、節約糧食的美好品德，緊抓教育契機，6月8日，高橋幼兒園勤豐園區的孩子們圍繞“節約糧食、從我做起”開展了豐富的教育活動。

活動中教師從平日生活入手，教育幼兒節約每一粒糧食。通過《憫農》、《節約一粒米》等“愛糧、節糧”的兒歌，讓幼兒看到了農民伯伯辛勤勞動的不容易，懂得珍惜每一粒大米，愛惜每一顆糧食。再根據實物講解等方式讓孩子們瞭解大米、豆類等糧食作物的相關知識，介紹糧食對人類生存的重要性，讓孩子們懂得“一粥一飯，來之不易”的道理。孩子們以實際行動在就餐過程中進行了“光盤行動”，我們應教育幼兒不挑食、不掉飯粒，努力做到不留剩飯、不留剩湯，從而真正地促進幼兒逐步養成愛惜糧食的好習慣。

本次活動給幼兒樹立了“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念。並且能學以致用，找一找生活中的節約標識，從身邊的小事做起。節約一粒米、節約一滴水、節約一度電，讓節約成爲習慣，讓節約成爲我們的生活方式。

幼兒園節約糧食新聞稿2

爲了幫助幼兒瞭解糧食的重要性，養成愛惜糧食、節約糧食的美好品德，緊抓教育契機，6月8日，高橋幼兒園勤豐園區的孩子們圍繞“節約糧食、從我做起”開展了豐富的教育活動。

活動中教師從平日生活入手，教育幼兒節約每一粒糧食。通過《憫農》、《節約一粒米》等“愛糧、節糧”的兒歌，讓幼兒看到了農民伯伯辛勤勞動的不容易，懂得珍惜每一粒大米，愛惜每一顆糧食。再根據實物講解等方式讓孩子們瞭解大米、豆類等糧食作物的相關知識，介紹糧食對人類生存的重要性，讓孩子們懂得“一粥一飯，來之不易”的道理。孩子們以實際行動在就餐過程中進行了“光盤行動”，我們應教育幼兒不挑食、不掉飯粒，努力做到不留剩飯、不留剩湯，從而真正地促進幼兒逐步養成愛惜糧食的好習慣。

本次活動給幼兒樹立了“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念。並且能學以致用，找一找生活中的節約標識，從身邊的`小事做起。節約一粒米、節約一滴水、節約一度電，讓節約成爲習慣，讓節約成爲我們的生活方式。

幼兒園節約糧食新聞稿3

爲進一步增強幼兒節約糧食的意識，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，近日，武陵源區機關幼兒園開展“節約糧食，從我做起”主題教育活動。

活動中，各班老師通過組織觀看視頻、講述故事、學習兒歌等方式，引導幼兒瞭解每一粒糧食都得來不易，要以“吃光自己盤中的飯菜”踐行節約。還通過遊戲、餐前餐點播報、“光盤行動”等方式引導幼兒養成不挑食、不浪費的好習慣。同時，幼兒園還通過製作節約糧食宣傳展板，向教師、幼兒及家長髮出“文明用餐”倡議等方式，倡導全體師生、家長從自身做起，節約糧食。活動得到了家長們的大力支持，紛紛表示，在平時的生活中要做好孩子的榜樣，注重細節，不給孩子浪費的機會，帶孩子外出就餐時，會少點餐、將剩飯菜打包等。

此次主題教育活動，既幫助幼兒瞭解了糧食生產的不易，又增強了幼兒節約糧食的意識，讓愛惜糧食、節約糧食的種子在孩子們的心中發芽、開花、結果。

幼兒園節約糧食新聞稿4

爲培養幼兒從小節約糧食的良好習慣，12月23日，丹林鎮中心幼兒園開展“節約糧食，從我做起”主題教育活動。

活動中，各班教師通過故事、古詩等教育活動，引導幼兒從小樹立節約意識；通過午餐、間餐環節教育幼兒不浪費，引導小朋友互相監督碗中不剩飯和菜，通過實踐，讓孩子們成爲活動的踐行着，把活動精神內化於心更外化於行，更懂得節約糧食應從自己做起，從愛惜每一粒糧食做起；同時，幼兒園還通過LED播放宣傳標語，時刻提醒全園師幼和家長節約是中華民族的傳統美德。

通過此次活動，不僅營造了濃厚的.宣傳氛圍，也讓全體師幼和家長進一步認識到了節約的重要性和必要性，進一步提高了全體師幼的節約意識。我們相信，通過大家的努力，“節約糧食、光盤行動”定將成爲一種習慣，我們也定將這一優良的傳統美德發揚和傳承下去。

幼兒園節約糧食新聞稿5

爲倡導勤儉節約精神，培養幼兒愛惜糧食的品質和良好的進餐習慣。近日檀楓幼兒園小班段開展“節約糧食”主題教育活動。

首先，視頻導入，引出主題。通過視頻、繪本故事等活動形式幫助幼兒知道糧食的重要性，懂得“盤中餐”得來不易。

其次，餐前教育，踐行光盤。進餐期間，班級內開展了“光盤行動”，鼓勵孩子自主盛餐適量取餐，用餐時做到“一靜四淨”：安靜進餐，桌子、地面、衣服、碗盤乾淨。老師們還在班裏設置了“光盤行動”展板，讓每個孩子都能感受到“光盤”的自信和快樂。

最後，家園攜手，共同追“光”。通過向家長髮放“光盤”行動倡議書，以“一幼帶一家”形式積極宣傳，帶動家長們一同響應“光盤”行動。

此次活動不僅促進幼兒養成節約糧食的好習慣，還通過教育孩子影響到每一個家庭，把“節約”的傳統美德發揚光大！

幼兒園節約糧食新聞稿6

爲了讓幼兒瞭解糧食的重要性，養成節約糧食的好習慣，激發幼兒對勞動人民的尊敬之情，在第41個世界糧食日到來之際，市新城尚東幼兒園開展了一系列精彩紛呈的教育活動。

一是聽故事宣講。在宣傳活動中，教師通過視頻、PPT、圖片等形式，觀看農民辛苦勞作的生動畫面，讓孩子懂得糧食得來的來之不易。同時，通過繪本欣賞，在有趣生動的畫面裏一起感恩勞動和自然的饋贈，告訴孩子們“愛糧、惜糧”的重要性。老師們繪聲繪色的宣傳引導，讓幼兒更加形象地瞭解如何做到“節約糧食，不剩飯菜”，萌發了從小節約，從我做起的意識。

二是探糧食來歷。爲了拓寬幼兒對糧食的認知經驗，進行了“糧食我知道”的問卷調查，幫助幼兒刷新了對“糧食”的認知經驗，感受生活周圍的糧食品種多樣，營養豐富。隨後，孩子們規劃了“寶貝來當家”的`菜單設計，並在教師的帶領下，孩子們走進超市，尋找到了各種各樣的豆類、穀物、粗糧等，並對這些糧食按需進行採購。通過實踐，讓幼兒深切感受到了糧食的不同屬性，加深了對糧食的經驗認知。

三是做光盤明星。在“節糧小能手擂臺賽”中，孩子們用稚嫩的筆畫在“爭做光盤行動”的倡議書下籤上自己的名字，還變成“小小宣傳員”，繪製了“節約糧食” 的宣傳海報，走進食堂，向伙房工作人員以及就餐的老師們進行“代言宣講”。孩子們向周圍的人發出了愛惜糧食的呼籲，一起爭做光盤明星。

勤儉節約是中華民族的傳統美德，孩子們與老師一起行動，以光盤爲榮。在日常生活中懂得按需盛飯，不浪費糧食，形成”節約糧食，從我做起”的良好氛圍。通過開展“節約糧食”主題教育，將“愛惜糧食”的意識從小紮根於幼兒心中，爭做“節約糧食”的小公民，讓我們一起踐行“糧”言“糧”語，傳承中華美德，我們一起行動。