關於幼兒園周工作計劃模板彙總九篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，爲了在工作中有更好的成長，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編爲大家收集的幼兒園周工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園周工作計劃 篇1

一、安全保健工作 ：

1.做好學期結束前防火工作，提高防火意識。

2.本週二小四班復課，做好檢查工作。

3.做好大班畢業典禮場地佈置，確保安全、整齊、有序。

4.活動場地安全檢查，各包乾區認真核查，發現問題與保健室聯繫。

二、教研工作：

1. 本週聽課安排：週二龔文倩到錦溪幼兒園觀摩省優質園展示活動；週三陸曉慧到陸家幼兒園觀摩省優質園展示活動；週四韋禎到周莊幼兒園新鎮區分園觀摩省優質園展示活動；週四趙雪琴到新城域幼兒園參加課程組活動。

2.各年級根據學前教育宣傳月活動實施各項活動。

3.各年級開展慶六一活動。

4.各班認真做好微課程活動，拍好照片資料存檔，下週交流。

5.各班根據《指南》，結合幼兒實際發展情況，有針對性地撰寫期末評語。（每週五上交10個）

三、教科工作：

1.週二陸婷婷到前進幼兒園參加課題研究展示活動。

2.各班及時上傳教科研資料到網站。

四、教技工作：

1.5月30日開始關注家長網上報名情況。

五、班主任工作：

1.週一做好畢業班微視頻拍攝工作。

2.佈置兒童節活動場地。

幼兒園周工作計劃 篇2

主題名稱：

不一樣的我主題目標：

1、進一步認識自我，瞭解自我，並通過談話大膽地評價自我。

2、瞭解我在不同人的眼裏是不一樣的。

時間 內容

週一週二週三週四週五

上午活動

晨間

活動滑滑梯

(安全教育)荷花幾月開

(禮貌教育)踩高蹺

(衛生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

(分享教育)

教學

活動我是誰名字的故事比比誰最快我，喜歡我自己不一樣的我

我能夠我的標記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別

遊戲

活動智遊：我們去玩球區域活動體遊：老狼老狼幾點鐘區域活動音遊：你的名字叫什麼：

下午

活動遊戲

活動象棋：

複習一繪畫：全家福紙工：小鬧鐘象棋：

複習二安全教育

戶外活動戶外活動戶外遊戲戶外活動戶外活動

環境創設

1、佈置我的面具展示欄，引導幼兒關注自己與他人面部特徵的區別。

2、懸掛幼兒自制的我的標記牌。

家長工作有意識地去發現、讚美孩子的優點和特點，與孩子交流討論父母眼中的你幫助孩子瞭解自己是與衆不同的個體，從而增強對自我的認識。

幼兒園周工作計劃 篇3

1、課題活動小結。

2、檢查各班執行教學進度情況。

3、抽查大班年段遊戲活動開展情況。

4、園內全體教師賽課活動。

5、養成教育實施情況檢查。

6、月常規檢查。

7、檢查“關愛每一個學生演講”初賽。

幼兒園周工作計劃 篇4

工作要求

1、繼續開展主題活動"春天裏的活動"，通過春遊親子活動，進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天裏的活動。

2、知道洗手前要捲袖子，知道主動大小便，並上廁所，便後會提褲子。學習脫外衣、鞋子上牀午睡;醒後能安靜地躺在牀上。

3、能按規則遊戲，體驗集體遊戲的樂趣。

4、能安靜地傾聽老師講故事，能對聽、唱的歌感到親切。

晨間活動

1、來園接待：老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態度迎接每一位幼兒，幫助寶寶脫下自己的外套，放在指定的地方。

2、區域遊戲：提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪裏拿放回哪裏去。

3、其他：幫助寶寶認識自己的座位並搬好小椅子。

4、晨談：自己吃 春天 自己睡 不咬釦子 不摘花

戶外鍛鍊

隊列練習：知道要站在白色的圓圈上。能起步走，並能跟着老師簡單的動作

操節、韻律活動：學會簡單動作，逐步能跟着老師做連貫動作。

集體遊戲：大皮球（聽信號）

集體遊戲：開飛機（平衡）

集體遊戲：小白兔（跳）

集體遊戲：開火車（走）

集體遊戲：找媽媽（跑）

分散活動：提供各類自制玩具，讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈，要求能合作套圈開火車。

學習活動

健康：體遊《小朋友種樹》

社會：認識小草

藝術：裝飾風箏

語言：兒歌《小柳樹釣魚》

藝術：新授歌曲《風箏》

健康：鑽山洞 健康：放風箏

健康：開火車

健康：小貓捉魚

健康：找朋友、上午遊戲、創造性遊戲、開設娃娃家及動物園遊戲

動物園：認識小小動物園裏的各種小動物，並指導它們愛吃的食物，並餵食。

區域遊戲

繼續學習自己將積木補品、圍合、壘高，爲小動物造家。

其它：下午活動 戶外活動 音樂遊戲：小鈴鐺 戶外活動

娛樂：猜謎 戶外活動 大型玩具 遊戲活動 戶外活動 智遊：餵食 安靜活動 閱讀活動 拼拼搭搭

日常生活

1、點心：繼續培養幼兒一口餅乾、一口牛奶。

2、盥洗：提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐：要求幼兒一口飯一口菜，不吃湯泡飯。

4、午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

家長工作

幫助幼兒在家養成玩具玩完（物品用完），放回原處的好習慣。家長在家待客時，注意提醒幼兒使用禮貌用語。

環境創設

1、佈置主題牆飾《春天裏的活動》

2、收集幼兒照片。

幼兒園周工作計劃 篇5

生活活動目標及要求

活動目標：能在老師的引導下基本保持桌面、地面衣服的清潔。指導要點：進餐過程中引導幼兒關注坐姿，知道低頭小嘴挨着自己的碗吃飯，餐後引導幼兒能簡單的整理自己的桌面。

活動目標：關注自己身邊的環境，有初步的環保意識和行爲。（如：能主動把出廢棄物放進指定地點）指導要點：引導幼兒能主動將生活中、活動中產生的廢棄物放進指定地點，不亂丟廢棄物。

重點區域材料及指導

開放區域：娃娃家、益智區、積塑區、建築區、美工區、圖書區

美工區材料：樹葉、廣告色、圖畫紙、膠棒等。

指導要點：繼續引導幼兒觀察帶來的樹葉，嘗試自己爲小樹葉上色並進行拓印。

集體活動安排

週一上午：

主題活動：

《沙沙的選擇》

目標：能理解故事內容;能用簡單的語言表達自己的選擇。

下午：

主題活動：

《沙沙提供食物和居所》

目標：認識樹木和動物互相幫助;複習字詞"葉子"。

週二上午：

奧爾夫活動：

《圓圓的大餅》

目標：樂於探索事物的形狀，並從中感受到快樂。

下午：

主題活動：

《大樹真好》

目標：欣賞不同的樹;培養幼兒的觀察。

週三上午：

主題活動：

《鳥巢與樹洞》

目標：與同伴合作製作鳥差和樹洞。

下午：

主題活動：

《會爬樹的動物》

目標：認識樹上活動的動物;享受扮演動物的樂趣。

週四上午：

奧爾夫：

《圓圓的大餅》

目標：樂於參與遊戲活動，在活動中體驗快樂和自信。

下午：

主題活動：

《運送水果》

目標：練習在指定距離內進行滾球。

週五上午：

多元寶盒活動：

《我的寶盒》

目標：鞏固幼兒在而要的引導下正確開關寶盒。

下午：

主題活動：

《兔媽媽和兔寶寶》

目標：感知、體驗"1"和"許多"以及它們的關係。

幼兒園周工作計劃 篇6

1、開展主題活動“金秋大豐收”。

2、檢查保健工作。

3、抽查教師教案，檢查蒙氏教學開展情況。

4、反饋年段備課情況。

5、檢查幼兒晚間入寢情況。

6、園部電話家訪家長對幼兒園工作意見、建議等。

7、繼續開展新聘教師的考覈工作。

8、檢查性聽課。

幼兒園周工作計劃 篇7

老師們、同學們：

早上好！

上週雖然天氣變冷，但是大部分同學依然能夠按時到校。還有許多同學拾金不昧，撿到物品能夠主動交給值周老師，值得表揚。好的方面：

各班晨讀氛圍較濃，六年級學生均能在班幹部的帶領下認真地晨讀。

本週還存在一些不足的方面，例如：

1、一些同學在衛生間裏打鬧，還有些同學洗完手，不關緊水龍頭，任水流，這種行爲是嚴重的浪費資源，請同學們注意改正。

2、做操時有些同學在路隊中打鬧。有一些同學在樓道里跑步、打鬧，這樣很容易撞倒其他同學，請同學們注意改正。

3、有個別同學隨地亂扔紙片、加餐袋，請大家愛護校園衛生，請同學們牢記：錦江小學是我家，整潔衛生靠大家。

4、“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛生習慣，可我們一直沒做好，在校園中我們一直能發現亂扔的紙屑，在走廊上、在教室裏，紙屑就在我們的身邊，大部分學生都視而不見，老師提醒他們看看腳下的垃圾，回答是“不是我丟的”，同學，不是你丟的就不用撿了嗎？如果人人都亂丟垃圾而沒人撿的話，我們豈不是要生活在垃圾堆裏了？因此，我們一定要相互監督、相互提醒、主動撿拾看到的垃圾，這樣才能養成講衛生的好習慣，才能使我們的校園更乾淨。

5、要提高“兩操”質量。做眼保健操時，有很多同學靜下來不夠快，動作很不標準，尤其是低年級小朋友，睜着眼睛做，東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項羣衆性的運動項目，學校安排它是爲了提高你們的眼保健意識，上完一節課後調整一下眼及頭部的血液循環，調節肌肉，改善眼的疲勞，預防近視。如果做眼保健操不正確，不但不能預防近視，反而會損傷眼睛。所以同學們做眼保健操一定要按對穴位。建議各位班主任抽點時間利用網上的教學資源，強化訓練一下，提高班級的眼保健操質量。

6、同學們需要進一步增強安全意識。上下樓梯靠右行的習慣有所鬆懈，有個別同學下樓梯時橫衝直撞，存在很大的安全隱患。

以上各點希望能引起大家重視。友情提示：

①這幾天，天氣比較冷，請同學們穿好衣服，以免感冒。

②希望同學們做操時把胳膊伸直，把動作做到位。

③同學們，現在已經是冬天了，天亮得比較晚，請同學們掌握好自己的作息時間，不要遲到，做一個有時間觀念的人。

幼兒園周工作計劃 篇8

通過這一週老師們的細心觀察，發現有許多孩子身上多多少少有些壞習慣，但也有自己的閃光點，而且近期也有幾名孩子感冒等許多問題做了一下總結：

讓我們先談談孩子在園的表現：雖然我們這邊孩子不多，但是老師們還是會盡職盡責的指導孩子努力做好各項教育活動，可以說這些孩子自出生以後就沒有自己單獨在一個陌生的環境下生活，這也算是對她們的一次小磨練吧！大多數孩子來到園中都會哭鬧，這是避免不了的，但是通過這一個多月的學習鍛鍊孩子們進步了不少！那先誇誇大霖和金牛吧！這兩個孩子是個很調皮的寶寶，不怎麼聽話，喜歡動手，是對小冤家，因爲一個玩具就能動起手來，但是通過這一個多月的相處和共同學習他們改變了不少，會和朋友溝通了，不爭搶玩具也很有禮貌，這也非常感謝家長的配合和支持，這周新入園的小朋友，因爲還沒有學會和同伴相處，又出現了很多不足，例如：爭搶玩具，動手打同伴，手很挺快，而且還有比較內向的，這也需要家長積極配合我們，統一教育態度，雙方共同配合儘快改掉孩子的壞毛病，讓孩子儘快提升，全面培養。

另一個狀況就是：近期有感冒的孩子，而且這個季節還是手足口病的高發期，昨天開會還強烈要求幼兒園做好安全衛生工作，但在這一方面，老師們也沒有大意，做了大量工作，首先孩子每天進行晨檢、午檢，用高錳酸鉀溶液泡手殺菌，下午用84消毒液清洗地面，有一個孩子咳嗽就馬上用體溫計測量，隨時觀察孩子的狀況，週二上午，細心的汪老師發現，一個小朋友手上有個痘痘，發現這一情況馬上向閆老師彙報，嚴老師毫不猶豫帶他去醫務室就診，一看沒事，這下可放心了。還有個笨辦法就是多喝水，而且細心的家長還拿來了梨，讓我們給孩子熬水喝，在這裏表示感謝，讓寶寶早上做禮儀操，鍛鍊身體，增強體質，吃水果，如廁後，都要洗手，水杯、毛巾，隨時清洗、晾曬、室內通風，讓寶寶在一個衛生、安全的環境下學習、玩耍，請家長放心。

以上是我對本週工作的總結，又沒寫到的地方請多指教，也希望家長多提寶貴意見，我們會積極採納 。

下週計劃

通過上一週幼兒的表現和在園的狀況本週老師做了以下調整和計劃：

由於近期手足口病呈上升趨勢，幼兒是一個小弱體，她們容易發生危險，所以我園還是大力做好安全衛生工作，力保幼兒在幼兒園不發生任何情況。安全衛生第一。每天還是堅持晨檢和午檢，做早操，保持教室內通風清潔，毛巾杯子晾曬清洗，讓幼兒每天喜歡上幼兒園，高高興興回家。孩子們本應是天真活潑，無憂無慮，熱情大方的階段，張揚個性的關鍵時期。但老師發現有些孩子比較內向，不愛交流，根據這一情況，老師決定下一星期舉辦一個運動小比賽，準備一些小朋友平常玩的玩具，比如：布娃娃小積木等等。有兩個小朋友“一”字拉開進行比賽，誰在規定的時間裏送給老師的東西多誰就是勝利者。通過這個小比賽充分發揮小朋友們的時間觀念，自信心，提高膽量。還要發給第一名小紅花，激勵孩子們更加向上。以上是我對下週計劃的想法，還請領導多加指導點評！

幼兒園周工作計劃 篇9

班級：中一班時間：20xx. 9 .5-20xx .9 .9

項目活動

1、與新教師、新同伴建立良好關係，形成信賴感，九月第二週幼兒園工作計劃。

2、有良好的盥洗習慣和自理能力。

1、以遊戲《我會發泄》合理的宣泄自己的情緒，能保持愉快的心情。

2、生活活動：《幫助小白兔》。

1、引導幼兒感知中班的生活常規和小班的區別。

2、幼兒輪流做值日生，幫助老師小朋友做力所能及的事情。

活動區

圖書區：1、能清楚地說出自己想說的'事情。

2、喜歡聽故事、看圖書，有初步的前閱讀能力。

美工區：1、能夠感受並喜愛生活和環境中德美，發現事物美的特徵，工作計劃《九月第二週幼兒園工作計劃》。

2、認識美術作品所表現得內容，感受作品美感特點，初步瞭解作品表現得方法。

表演區：用自己喜歡的方式表達對音樂的感受

1、能夠大膽、清楚地表達自己的想法和感受。

2、喜歡欣賞不同體裁的文學作品。

3、美術活動《我的新班級》，引導幼兒根據自己的願望和對美的理解設計班級活動區環境，繪製出設計的內容。

4、願意參加音樂和表演活動，能夠從中獲得愉悅的心情和美感。

1、爲幼兒提供寬鬆的環境，引導幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受。

2、圖書區投放不同體裁的文學作品。

3、鼓勵幼兒收集一些帶有藝術特點的生活用品和自然物，豐富活動區的美術創作材料。

4、美工區提供民間美術撕紙作品。

5、提供各種打擊樂器，引導幼兒自由探索操作方法。

教學活動

週一

活動名稱：能幹的小手

目標：自己做一些力所能及的事情。

活動名稱：我升中班了

目標：知道自己長大了，升入中班。

週二

活動名稱：蔬菜從哪兒來

目標：瞭解認識蔬菜，培養不挑食不浪費的好習慣。

活動名稱：數花瓣

目標：在“數花瓣”遊戲中，感知、學習6以內的數數。

週三

活動名稱：疼愛我們的人

目標：認識及尊重爲幼兒服務的人。

活動名稱：我是小小值日生

目標：學習做值日生，知道值日生的工作內容。

週四

活動名稱：豌豆公主的故事

目標：喜歡聽故事，理解故事的內容。

活動名稱：各種各樣的紙

目標：通過觀察實驗認識紙的種類和特性。

週五

活動名稱：中秋節

目標：瞭解中秋節的意義，感受節日的快樂氣氛。

活動名稱：早起歌

目標：引導幼兒理解兒歌的內容，知道自己的事情自己做。

家園共育

1、家園共育，請您放手讓幼兒自己的事情自己做。

2、多帶幼兒到戶外走走，引導幼兒大膽地與生人交流。