關於我愛幼兒園演講稿合集6篇
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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發展的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的我愛幼兒園演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
教育是一種無私而又博愛的職業,幼兒教育更是需要愛心和耐心,來溫暖來呵護,每一顆顆童稚的心靈。當第一天踏入幼兒園時,我就堅信,只有愛孩子才能夠教育孩子,當我們付出了努力和愛時,孩子也會以他的表達方式來回報你,我也正是被他們的天真可愛所打動,在幼教這一行業中,堅持工作了五年的時間,把每一個孩子都當成是自己的孩子那樣用心來呵護他們,所以我也愛着我的事業,愛着幼兒園,愛着這羣可愛的孩子們!
我愛我的事業,因爲他給了我成就感,使我瞭解到孩子,並和孩子家長成爲了永久的好朋友,豐富了我的生活閱歷,讓我收穫了幸福和喜悅,孩子讓我學習到了愛能夠如此的簡單,愛能夠如此的寬容,教師的一個再簡單但是的動作,可能就會成爲孩子一天開心的調味品,所以,在幼教事業中,我學會了多去鼓勵孩子,用自己的愛去包容他們,當然孩子都能給予教師相同的回報,孩子的一句想老師,表達着他的內心對老師的愛,在幼教的崗位上,透過孩子們清澈的眼眸,我看到了我的事業。我將把這愛的事業永遠地傳承下去
我愛幼兒園,不僅僅只是因爲那裏的環境好,更是因爲那裏的人爲環境好,我在那裏看到了一人有難大家幫的一片和諧的景象,不論是學習上的還是生活上的都是如此,俗話說,三個女人一臺戲,但是我們這麼多的女人在一齊,過的彷彿是一家人一樣,互敬互愛,有什麼事情都會和大家一齊來分享,我在那裏也和園長、老師們學到了很多,包括教學教法、技能技巧,我都進步了很多,這不是我的功勞,而是園長和老師們的功勞,他們抽時間來幫忙我,指導我,使我收穫多多。
我愛孩子,我喜歡着陽光下最燦爛的職業,晨光中我站在教師門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉,暮色裏,我將一天的疲憊隱藏,目送孩子們一個個離去的背影。聽慣了清晨聲聲的問候,看慣了傍晚燦爛的笑臉。我愛孩子的天真,愛孩子的微笑,彷彿看到他們的笑臉我就什麼都就忘記了,他們的臉上似乎永遠都沒有憂傷,只有天使般的微笑,當他們的小眼睛盯着你看時,小手摸着你時,彷彿我都能讀懂他們內心的想法,因爲他們是天真的孩子,我也愛着他們!是顆顆純真的童心讓我時刻盪漾着母親的溫柔,是一個個調皮的行爲讓我時而露出嚴師的表情,我深深的體會到做一名幼兒教師的不易和光榮。
常聽人說:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執着給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。這天,我站在那裏,感到無比神聖與自豪。因爲-----我就從事着“綠葉的工作”!
尊敬的老師,親愛的小朋友們,大家好!
我是小一班的宋雨璇,我今天要和大家分享一件特別高興的事情,.上週老師和爸爸媽媽都給我寫了表揚信,表揚我長大了,自己的事情都能自己了做,誇我是一個生活小主人.
在幼兒園裏,我能夠自己穿衣、吃飯.飯後,還能夠自己把小盤小碗送回家,自己擦嘴漱口.中午睡覺的時候,我總是把小衣服疊的整整齊齊的上牀睡覺,睡醒覺了,我也會把小枕巾整理好.每次上完廁所,我都會自己整理小衣服,有時還幫助小朋友呢.
在家裏,我不僅能夠自己的事情自己做,還能夠幫助爸爸媽媽做簡單的事情.吃飯的時候,我能夠把小碗小筷子擺放整齊,飯後,我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子.爸爸媽媽下班回家,我能夠幫助他們拿拖鞋,捶捶背,爸爸媽媽可高興了,誇我是一個懂事的乖寶寶.
我還有一個好聽的小兒歌要和大家分享——“ 爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手真能幹.會刷牙,會洗臉,衣服襪子自己穿,手絹髒了自己洗,養成勤勞好習慣”.
希望我們小朋友都能自己的事情自己做,養成好習慣,讓好習慣伴我們快樂成長!
謝謝大家!
教育是一種無私而又博愛的職業,幼兒教育更是需要愛心和耐心,來溫暖來呵護,每一顆顆童稚的心靈。
我愛孩子,我喜歡着陽光下最燦爛的職業,晨光中我站在教師門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉,暮色裏,我將一天的疲憊隱藏,目送孩子們一個個離去的背影。聽慣了清晨聲聲的問候,看慣了傍晚燦爛的笑臉。是顆顆純真的童心讓我時刻盪漾着母親的溫柔,是一個個調皮的行爲讓我時而露出嚴師的表情,我深深的體會到做一名幼兒DOC格式,方便您的複製修改刪減教師的不易和光榮。
一名優秀的幼兒教師首先要具有高度的職責感。家長把孩子送進幼兒園,除了想讓他學到必須的知識,懂得道理以外,最大的心願莫過於讓孩子安安全全、開開心心地度過每一天。那麼能否滿足家長最大的願望?就取決於我們幼兒教師有沒有職責心,沒有職責心,一切工作都無從談起。
其次,要有一顆無私的母愛之心。大教育家蘇霍姆林斯基把愛孩子看作是一個教師最高的品質,他說“做孩子真正的教育者,就要把愛心奉獻給他們。”那麼什麼是愛?什麼是愛孩子?我們班有一個叫徐靜怡的孩子,由於她爸媽很少讓她與別人接觸,養成了她孤僻、內向的性格,在班上她一語不發,獨來獨往。爲了改善這一狀況,我儘量抓住一切機會與她交流,請她加入小朋友的羣衆活動,讓她感受羣衆活動的快樂。可她一點反應也沒有,但我沒有氣餒,一如既往的找她玩和她說話,用自己的愛心和微笑起感染她,慢慢的,我們之間產生了微妙的變化,一天,她在搭積木,我過去問她搭什麼,她沒反應,我剛轉身,卻聽到她輕輕的說“我搭飛機”當時,我的感覺真的無法形容。我明白她開始理解我了,我也慢慢的走進了這個孩子。愛心爲我們之間搭建了一座信任和溝通的橋樑。
第三,幼兒教師要不斷提高專業潛力,不斷地再學習。有人說,DOC格式,方便您的複製修改刪減
要給學生一瓶水,教師就就應有一桶水。這話固然有道理,但是如果只有這一桶水,必然會有給光的時候;如果只是一桶死水,也必然有跟不上時代的一天。所以,我認爲教師就應讓自己成爲一口泉,泉涌不斷而且清澈甘甜。而成爲泉的唯一途徑就是不斷地讀書再學習。對於我們這些青年教師尤是如此。剛開始能夠學習老教師的帶班經驗、區域創設、班級管理經驗、教學經驗等等等等,只有不斷的自我學習,纔有不斷的個人進步發展。“活到老,學到老”,你能夠“偷偷的學”、光明正大的學,應對面請教等等,除了向老教師請教,學習的其他途徑還有網絡學習,雜誌學習,教研學習,參觀學習等等,自己注意平時的積累,隨時總結和反思,不斷的豐富自己頭腦中的理論,
常聽人說:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執着給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。這天,我站在那裏,感到無比神聖與自豪。因爲————-我就從事着“綠葉的工作”!
究竟怎樣做纔是一名優秀的幼兒教師,——我想我會用一生去思考,用一生去回答。
教育是一種無私而又博愛的職業,幼兒教育更是需要愛心和耐心,來溫暖來呵護,每一顆顆童稚的心靈。
我愛孩子,我喜歡着陽光下最燦爛的職業,晨光中我站在教師門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉,暮色裏,我將一天的疲憊隱藏,目送孩子們一個個離去的背影。聽慣了清晨聲聲的問候,看慣了傍晚燦爛的笑臉。是顆顆純真的童心讓我時刻盪漾着母親的溫柔,是一個個調皮的行爲讓我時而露出嚴師的表情,我深深的體會到做一名幼兒教師的不易和光榮。
一名優秀的幼兒教師首先要具有高度的責任感。
家長把孩子送進幼兒園,除了想讓他學到一定的知識,懂得道理以外,最大的心願莫過於讓孩子安安全全、開開心心地度過每一天。那麼能否滿足家長最大的願望?就取決於我們幼兒教師有沒有責任心,沒有責任心,一切工作都無從談起。
其次,要有一顆無私的母愛之心。
大教育家蘇霍姆林斯基把愛孩子看作是一個教師最高的品質,他說”做孩子真正的教育者,就要把愛心奉獻給他們。“那麼什麼是愛?什麼是愛孩子?我們班有一個叫徐靜怡的孩子,由於她爸媽很少讓她與別人接觸,養成了她孤僻、內向的性格,在班上她一語不發,獨來獨往。爲了改善這一情況,我儘量抓住一切機會與她交流,請她加入小朋友的集體活動,讓她感受集體活動的快樂。可她一點反應也沒有,但我沒有氣餒,一如既往的找她玩和她說話,用自己的愛心和微笑起感染她,慢慢的,我們之間產生了微妙的變化,一天,她在搭積木,我過去問她搭什麼,她沒反應,我剛轉身,卻聽到她輕輕的說”我搭飛機“當時,我的感覺真的無法形容。我知道她開始接受我了,我也慢慢的走進了這個孩子。愛心爲我們之間搭建了一座信任和溝通的橋樑。
第三,幼兒教師要不斷提高專業能力,不斷地再學習。
有人說,要給學生一瓶水,教師就應該有一桶水。這話固然有道理,但是如果只有這一桶水,必然會有給光的時候;如果只是一桶死水,也必然有跟不上時代的一天。所以,我認爲教師應該讓自己成爲一口泉,泉涌不斷而且清澈甘甜。而成爲泉的唯一途徑就是不斷地讀書再學習。對於我們這些青年教師尤是如此。剛開始可以學習老教師的帶班經驗、區域創設、班級管理經驗、教學經驗等等等等,只有不斷的自我學習,纔有不斷的個人進步發展。”活到老,學到老“,你可以”偷偷的學“、光明正大的學,面對面請教等等,除了向老教師請教,學習的其他途徑還有網絡學習,雜誌學習,教研學習,參觀學習等等,自己注意平時的積累,隨時總結和反思,不斷的豐富自己頭腦中的理論,常聽人說:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執着給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。今天,我站在這裏,感到無比神聖與自豪。因爲——我就從事着”綠葉的工作“!究竟怎樣做纔是一名優秀的幼兒教師,——我想我會用一生去思考,用一生去回答。
各位領導,各位老師:
大家好!今天我演講的題目是我爲幼兒園添光彩。隨着秋天的腳步迎來了九月的時光,九月是屬於教師的節日,在這教師節即將來臨,我園特舉辦我爲幼兒園添光彩這次演講比賽活動,首先,請允許我向在座的各位領導,老師們表示節日的祝願!祝你們身體健康,閤家歡樂。
沒有愛,就沒有教育。教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業。以大愛的心胸去關愛幼兒,改變觀念,注重表達方式,提高教師自身素質,去愛幼兒、去愛教育,更愛我的幼兒園。
曾經在一本幼教雜誌上看到這樣一段話:不要漠視孩子渴求關愛的心。假如你有一個孩子,你會捧在手心裏呵護,那麼請給孩子一個母親的擁抱。你像母親一樣愛孩子,孩子也會像愛母親那樣愛你。是的,每個孩子都需要別人的關愛與尊重,這樣,我們才能走進孩子的心靈深處,也只有這樣,我們才能做他們真正喜愛的老師。有個教授認爲,疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩是神聖!因爲這種愛是隻講付出不記回報的、無私的'、廣泛的且沒有血緣關係的愛,這種愛是神聖的。這種愛是對孩子進行教育的感情基礎,我清楚地記得我剛剛帶小班時,孩子們個個哭的跟淚人似的,不肯吃飯,不肯睡覺。我把他們輕輕的抱在懷裏,擦乾臉上的淚水,告訴他們:老師就是幼兒園裏的媽媽,第二天,當孩子流着淚把小手伸向我的懷抱時,我感到前所未有的滿足和快樂,我第一次感受到被一個孩子接納是那麼的甜蜜、那麼的幸福。
我愛孩子,我愛教育,俗話說一切爲了孩子、爲了孩子的一切、爲了一切的孩子。它道出了幼兒教育工作的真實寫照,時時把我激勵。
開展好幼兒園的教育工作,自身的業務能力也應該不斷的提高。記得在三年前的這個時候,我參加了遼源市的主題教學新秀課比賽。說實話,當領導把這個任務佈置給我時,我的心裏特別激動,從剛剛參加工作一年的我,心裏更多的是膽怯。但那時,我們的何園長卻對我們說,經驗是一點一點積累起來的,只要參加了就一定會有收穫的,不管能不能評上,你都會獲得了人生最寶貴的財富----經驗。
相信自己是最棒的,這句話我一直記到心裏。那時聽到了園長的話,和好多老師對我的的支持,使我有了自信,在我設計活動時也是園長精心的爲我導課,只要我們需要園長幫忙的,不管園長多忙,她都不厭其煩的爲我們指導,是呀!有這麼多的老師在幫助我成長,我還有什麼好怕的呢?俗話說的好成功乃失敗之母。可喜的是我上的主題教學活動《聽指令》一課榮獲了全市第一名。
20xx年的市裏督導檢查組來園檢查,當謝書記和姜主任帶領督導組走進我班時,由於有了上主題課的經驗,我信心十足的上完了那節《小兔乖乖》一課。當檢查組領導爲我們評課時,針對我們一對一的指導,使我們的業務能力又有了大步的提升。這節示範課得到了領導們的肯定,並且給了高度的評價。我的心裏充滿了陽光!
不知不覺中,已經從事幼兒教育六個年頭了,在我休完產假的這一年多的時間裏是我最充實,最快樂的日子,使得現在我想大聲的對大家說:我驕傲,我自豪,因爲我是遼源市第三幼兒園的一員。我愛我的幼兒園,在這片滿是綠色的淨土上,與孩子們爲伍,找到藍天下的綠蔭,找到了我生命的價值。於是我有了一個新家,一個綠色事業的家,生活在這個大家庭裏,我無時無刻都感覺到園領導的和同事們對我的關心和幫助,讓我在幼兒園學到了許多的知識,愛的力量讓我在幼兒園快樂的成長。
我願奉獻出一片愛心,傾吐出一片深情,用我的雙手托起一輪太陽,挖出一顆顆明珠,嘔出我們的心血,培育出千萬英才,創造出更爲燦爛輝煌的明天!最後,祝我們幼兒園越辦越好。謝謝大家,我的演講完了。
教育是一種無私而又博愛的職業,幼兒教育更是需要愛心和耐心,來溫暖來呵護,每一顆顆童稚的心靈。當第一天踏入幼兒園時,我就堅信,只有愛孩子纔可以教育孩子,當我們付出了努力和愛時,孩子也會以他的表達方式來回報你,我也正是被他們的天真可愛所打動,在幼教這一行業中,堅持工作了五年的時間,把每一個孩子都當成是自己的孩子那樣用心來呵護他們,所以我也愛着我的事業,愛着幼兒園,愛着這羣可愛的孩子們!
我愛我的事業,因爲他給了我成就感,使我瞭解到孩子,並和孩子家長成爲了永久的好朋友,豐富了我的生活閱歷,讓我收穫了幸福和喜悅,孩子讓我學習到了愛可以如此的簡單,愛可以如此的寬容,教師的一個再簡單不過的動作,可能就會成爲孩子一天開心的調味品,所以,在幼教事業中,我學會了多去鼓勵孩子,用自己的愛去包容他們,當然孩子都能給予教師相同的回報,孩子的一句想老師,表達着他的內心對老師的愛,在幼教的崗位上,透過孩子們清澈的眼眸,我看到了我的事業。我將把這愛的事業永遠地傳承下去
我愛幼兒園,不僅只是因爲這裏的環境好,更是因爲這裏的人爲環境好,我在這裏看到了一人有難大家幫的一片和諧的景象,不論是學習上的還是生活上的都是如此,俗話說,三個女人一臺戲,可是我們這麼多的女人在一起,過的彷彿是一家人一樣,互敬互愛,有什麼事情都會和大家一起來分享,我在這裏也和園長、老師們學到了很多,包括教學教法、技能技巧,我都進步了很多,這不是我的功勞,而是園長和老師們的功勞,他們抽時間來幫助我,指導我,使我收穫多多。
我愛孩子,我喜歡着陽光下最燦爛的職業,晨光中我站在教師門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉,暮色裏,我將一天的疲憊隱藏,目送孩子們一個個離去的背影。聽慣了清晨聲聲的問候,看慣了傍晚燦爛的笑臉。我愛孩子的天真,愛孩子的微笑,彷彿看到他們的笑臉我就什麼都就忘記了,他們的臉上似乎永遠都沒有憂傷,只有天使般的微笑,當他們的小眼睛盯着你看時,小手摸着你時,彷彿我都能讀懂他們內心的想法,因爲他們是天真的孩子,我也愛着他們!是顆顆純真的童心讓我時刻盪漾着母親的溫柔,是一個個調皮的行爲讓我時而露出嚴師的表情,我深深的體會到做一名幼兒教師的不易和光榮。
常聽人說:教師是人類靈魂的工程師 用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執着給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。今天,我站在這裏,感到無比神聖與自豪。因爲-----我就從事着 綠葉的工作 !
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