法律作文600字集合9篇
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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的法律作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
世界上有兩件東西能夠深深地震撼我的心靈,一件是我們心中崇高的法律準則,另一件就是我們眼前優美的大自然。
——題記
法律,是我們崇高的行爲準則,也是我們生活中的指明燈。有了法律,我們的生活變得有序、文明、和諧。法律在我們身邊無處不在,它們猶如保護神,爲我們的成長之舟護航。
地球媽媽需要環境保護法的呵護,永葆青春容顏。但是,曾幾何時,河流姐姐穿上了一件灰衣裳,大樹哥哥面容憔悴、弱不禁風,風姑娘性情大變,每天翻“霾”覆“沙”……這都是由於黑企業亂排污水,將有毒物質排土地爺爺體內。他們不把法律放在眼裏,爲了自身利益破壞環境。
曾經小河清澈如水,如今它臭氣熏天。這還是因爲周邊居民不遵守環境保護法,大肆污染環境,有的往河水中倒下一大袋生活垃圾,有的直接倒下一桶桶廢棄油脂,甚至將生活污水直排……最後都是我們人類自食其果!
自從我市開展剿滅劣Ⅴ類水行動以來,我也打開了環保法的大門,當上了小小環保監督員,加入了環保法守衛“大軍”。星期六,我與父母一起來到河流周邊,當起了巡河小志願者,開始撿垃圾、清雜物。我仔仔細細地清點着排污口,並在筆記本上做了記錄,密切注意每階段水質變化,將情況通過爸爸的手機,反饋給河長與“河小二”。除此以外,我經常到東輝公園參加環境保護法等宣傳活動,希望用自己的悠悠琴聲來喚醒人們的環保意識。我希望總有一天,我們的身邊草翠花開、空氣清新、天空湛藍深遠、小河清澈見底!
“不以規矩,不能成方圓。”正是有了法律,我們的世界才如此和諧;正是有了法律,我們的交易才如此公平;正是有了法律,我們的食品安全才得到保障,交通才更加有序!法律連着你我他,法律這盞明燈永遠在我心中!
提到法律就讓我感覺到法律這兩字是神祕的,陌生的,遙遠的。法律是那麼的神聖,那麼的莊嚴,我甚至還害怕過,但現在我知道了法律就在我身邊。有些人卻不把法律放在眼裏。
有一次,媽媽在上網,網上有一位阿姨說:我在店裏太忙了,你能不能幫我個忙,充一千元,等我有空時還你,一開始,媽媽信以爲真,打開充錢的網頁,正要按確定時,媽媽突然有了疑問,充這麼多錢幹什麼便打了個電話,一聽,原來阿姨的QQ密碼被偷了媽媽立刻打了110,我想:這人一定會受到法律的制裁。
不知道大家有沒有聽說過我爸是李剛這個真實故事。這個故事發生在河北大學,有一個大學生酒後駕車,在學校裏耀武揚威,沒想到撞si了好幾人,也有幾人受了傷,這個大學生被老師和領導們叫去教訓,他卻神氣十足地說:我爸是李剛。有本事你來抓我呀!最後領導們還是去告了。這個大學生受到了法律的懲罰。即使你們的父母官再大,在法律面前,人人平等。
還有一次,我爸爸的朋友喝了很多次酒後沒被抓住,結果有一次抓住了,送到了監獄裏,還沒收了駕駛證。瞧!你逃得過一千次,一萬次,但你總有一次會被發現。
又比如有些人爲了多賺錢,在小區裏,馬路里偷了井蓋馬路上,你們想,如果半夜三更有人回家,掉進了井裏怎麼辦?這些人真可恨,爲了蠅頭小利去做這麼卑鄙的事情,如果抓住了這些人,法律一定會好好的懲罰他們。
我們學會了學法、知法、懂法,還要用法。如果有人買來的東西是假的,我們一定要用法律的武器爲自己辯護。
作爲新一年代的人,我們一定要會學法、知法、懂法,要用法律來保護自己,辯護自己。因爲法律能引領我成長,不讓身邊的悲劇再次重演。
在我們的生活中經常會發生一些小小的事情,它們看起來微不足道,其實已經觸犯了法律,也危害到了人們的利益。這時的我們就應該站出來拿起法律的武器來維護自己的權益。
就比如說發生在我身上的事情,令我至今很是氣惱。有一次我有一本很重要的課外書沒有借到,但是老師要求要抓緊時間看完準備考試;於是我就請奶奶去幫我把這本書買了回來,當時因爲離考試時間很近了,所以就很快的讀完了這本書。可是當老師考了我們一些題目時,我發現這些似乎在我的書裏就沒有出現過。是我沒有記住,還是書裏本身就沒有記錄呢?回到家我立刻把書拿出來查找,結果令我大吃一驚——只見書的頁數直接從五十業跳到了六十一業,足足少了十幾頁,而這幾業正是考試內容,真讓人又氣又惱。我去詢問了媽媽,她告訴我奶奶“中招”了,買了一本盜版書,還跟我講了一些盜版書的“身世”與它們給我們帶來的危害。
這些可惡的盜版商,他們以低成本,高利潤,把這些盜版書籍賣給了我們這些有需要的人羣。不但給我們灌入錯誤的信息,導致我們考試時出錯;還浪費了我們寶貴的時間,嚴重的還會誤導我們青少年兒童。當即我們就去找了商販,退掉了這本盜版書。當我想和他理論時,確被媽媽攔下了。
其實法律就在我們身邊,就看你的權益在受到侵害時,知不知道拿出法律武器來維護自己的權益。這些黑心的盜版商販他們不但觸犯了法律,還嚴重的擾亂了社會文化市場。事情雖小,但是它卻告訴我們,人不能爲了自己的利益,而去做一些違法的事情,這樣是不道德的,也是在犯罪。讓我們從小做起,學會做一個知法,懂法,守法,用法的好學生。
上週五,我爸爸應班主任王老師的邀請,來到我們班級給大家上了一堂助教課。因爲爸爸是一名律師,所以,這次授課內容自然跟法律是分不開的。
爸爸常常說:“培養孩子的法治理念和思維,從一天的生活開始”。所以,這次課程與以往的法制教育說教形式不同,“老師”將法律問題生活化,將原本冷冰冰的法律條文以案例形式予以展示,通過主人公一天生活中遇到的事情,教會我們如何用法律的思維去解決。爸爸講了許多案例,其中第二個案例令我印象深刻,“早上,媽媽帶小明到菜市場買菜,媽媽買了一隻母雞(未付錢),商販剛將母雞交到媽媽手裏的時候,下了一個蛋,這個蛋是誰的?這雞很不聽話,趁不注意的時候,四處逃竄,將站在路邊的一個小朋友的'眼睛給啄傷了,用於治療眼睛的醫療費誰來承擔?這時,母雞跑到路邊,剛好被一輛路過的汽車碾死了,母雞被碾死的損失誰來承擔?”聽完這個題目,同學都腦洞大開,爭先恐後地回答着,答案也是五花八門,課堂氣氛異常活躍。爸爸對於大家的回答,都給予了充分肯定,還表揚我們班級同學很會思考。
有趣的案例,愉悅的氛圍,我們輕鬆地結束了這一課,在課堂的尾聲,爸爸意味深長地說道:“法律原本是爲生活而設計的,她不是一成不變的。法律是一個無限的,不斷反覆,不斷更新的過程。法律並非真理的判斷,而是價值的判斷,不能被事實證僞,無法被實踐檢驗。”
今天的課堂,讓我受益匪淺,對法律有了不同的認識。原來,學習法律的目的還是培養孩子獨立思考、獨特見解能力和法治理念與思維呢!希望通過這一節課,同學們平時能遵守現行法律,碰到糾紛時會勸解身邊的人用法律的手段去解決問題,爲實現法治中國夢而共同努力!
法律是每個人都要遵守的,正所謂“不以規矩,不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規則,否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規範我們的行爲,從而使這個社會變得井井有條。
人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此,但是還有許多人去觸犯法律。
幾年前,一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個好朋友騙到山坡上,原來那兩個人早已染上了,在無可救藥的情況下,他們想利用這個小男孩得到一筆金錢來吸毒,於是他們就向小男孩的家裏打電話,叫家裏拿錢來贖回兒子,但是,小男孩的父母還沒趕到,他們就用繩子活生生地勒死了一個無辜的生命。當小男孩的父母和警察趕到現場時,小孩已經奄奄一息地躺在地上,只見小男孩的兩手深深地抓在泥土裏,並且帶有鮮血的指甲都向上翻了起來,繩子還緊緊地勒在他的脖子上,看到這種殘忍的情景,他的母親暈了過去。由此,許多家長都心驚膽戰,生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個人受到了法律應有的制裁,但是他們這種惡劣的行爲,卻對社會治安造成了不良的影響,他們犯下的錯誤,警示了我們這些正處於青春年華的少年朋友,並且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,遵紀守法,要學法、懂法,做一位社會的好公民。
犯罪是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。就像面對一樣,剛開始的時候,只是好奇,想嘗一口,然後,又想嘗一口……慢慢的,就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買,零花錢用完了之後,就開始偷家裏的錢,長大之後,就開始偷。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了。所以我們應該遠離,以免觸犯法律。
法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!
今天我在家裏看了電視節目——《天網》,有許多感慨,也有許多憎恨。
從古到今,法律作爲人們立身於社會,必須嚴格遵守的行爲準則。自從夏王朝提出律法,到商鞅大興變法,至今三百多部法律相繼出臺。法律一直起着不可替代的作用。因爲它,我們的生活平平安安;因爲它,我們的生活秩序更加穩定。
看過《水滸傳》的人都知道,書中有一個能夠飛檐走壁的人——鼓上蚤時遷。時遷憑着一身絕技,行俠仗義,給讀者留下了深刻印象,人們都喜歡這個人物。然而現實生活當中卻有一夥這樣的人,每到夜深人靜的時候便出來活動,攀窗入室大肆行竊,讓老百姓深惡痛絕,破壞了社會穩定。
據報道:20xx年8月20日早上,住在茂名蘇欣快客站後邊的二樓張女士,起牀後,驚奇地發現頭天晚上放在茶几上的手機不見了,一查看,放在沙發上的皮包也不對勁,包裏的零碎物品掉落在地上。打開包一看,300多元錢現金也不見了。再一檢查,衛生間的紗窗被刮開,顯然是小偷夜間來過了!一想到在她入睡時,小偷進了她的家,她卻渾然不覺,不由地驚出一身冷汗。不多一會,得知樓上鄰居家也被竊賊“光臨”,損失3件衣服。同樣在同年的8月21日早上5點多,家在海州石橋附近朐陽綜合樓的三樓,一向早起的葛先生,發現放在牀頭的皮包到了客廳沙發上,包裏的1200元錢和一部手機不見了,發現廚房的後紗窗被割開。到警察來時,葛先生知道對面的鄰居家也被偷……類似上面的事例在我們的生活中常發生。在這裏我想對那些已犯罪的人或有犯罪念頭的人說:只有將法律真正看作“法”的人,纔不會犯法。如果將法律拋在腦後,冒着法律的制裁去犯罪,終究自食其果。天網恢恢,疏而不漏,一時的僥倖逃脫,並不代表你不會受到法律的制裁。要想人不知,除非己莫爲!現實中的一些違法犯罪的事例已經敲響了警鐘!
法律在我心中,但願法律也在你心中。
我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作爲青少年,我們要應該讓法律在心間長駐。
國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,則社會安定,經濟發展。倘若沒有紀律的規範,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發展的環境就會遭到破壞,人民羣衆就不可能安居樂業。
“以遵紀守法爲榮,以違法亂紀爲恥”是每一個公民必須要做到的,而對於公民來說,惟有能自覺地做到遵紀守法,纔可能獲得最大的生存自由。有的同學認爲,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束,這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規矩,不成方圓,自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規則,被車撞傷,那就失去了行走的自由。有的同學不遵守學生守則、違反校紀校規,忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行爲言語等方方面面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽菸喝酒、沉迷網絡、曠課、偷竊、爲一點小事結夥打架等等……,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。
某小學五年級學生王某,成績優秀,還是班級裏的班幹部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢,有同學提議他拿這10錢去打電子遊戲機,沒想到就這麼一腳邁進,他就很快成爲了遊戲機的“俘虜”,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用了,怎麼辦呢?他決定鋌而走險,乾脆去偷。有一次,他去一家超市偷東西,沒想到在超市出口處被一位老太太當場發現,爲了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下,致使老太太當場死亡。癡迷於電子遊戲機使他喪失了人性,由一名品學兼優的好學生淪落成了一個殺人兇手,這是多麼可怕啊。
總之,法律在我們的一生中是維護權益的武器,同時又是規範自己行爲的社會準則,權益和義務是一致的,從今天起,從這一刻起讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
一提起法律,就給人一種神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範着我們的行爲舉止。
正是由於這些規範的存在,我們這個社會纔會變得有條有理;正是因爲由於法律的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律帶給我們的一切。我們是二十一世紀的少年兒童,是祖國未來的希望。我們要知法也要守法,做任何事情都要與法律同行。舉個最簡單的例子,就是“紅燈停、綠燈行”這是法律規定的,人人都知道,可是並不是人人都可以做到。
這樣,法律就起到了它的作用,如果發生了交通事故,當糾紛的出現也意味着法律的到來,它可以合理解決事故,可以讓一切平息。沒錯,如果沒有人違反法律,就沒有事故的出現,也就不需要法律的制裁。這裏有一種很奇妙的關係,而一切都關於法律,所以如果我們從一開始就與法同行,那麼一切都不會發生了。
前幾天我從報紙上看到這樣一個故事:有三名小學生,在河邊的橋上服藥跳河自殺,因一位見義勇爲者全力相救,才救活了其中的一名女學生。問其原因,竟是因爲老師經常抓着學生的頭髮往牆上撞,他們是用自殺來報復老師。簡直是愚昧無知,其實,就算他們這樣做了,老師也不會受到什麼傷害,雖然他可能會受到法律的懲罰和良心的譴責,但這一切比起生命而言又是那麼的微不足道。
法律時刻在我們身邊,法律也要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法,是我們每個公民應盡的義務。我們有些小學生社會經驗不足,卻自我感覺已經長大,喜歡獨來獨往,整天沉迷於網絡和電子遊戲,打打殺殺,喜歡拉幫結派,重“感情”講所謂的“義氣”,遇事不冷靜,等犯了錯誤,才驚慌失措,痛恨不已,一失足成千古恨,悔之已晚。法律就在我們的身邊,它像一位隱身的天使,你找到了它,學會了使用它和遵守它,它就會保護你;如果你違反了它,它就會懲罰你。
法網恢恢,疏而不漏。不要抱有僥倖的心理,因爲法就在你我身邊。
隨着經濟的不斷髮展,社會在我們提供較好的生存環境和物質條件的同時,也是離不開法律的幫助。
學校教育、社會都離不開法律,正所謂“國有國發,家有家規”如在馬路的十字路口,儘管車雜人多,可田於行人車輛各其道,紅燈停綠燈行,穿梭有序。結果是有條不紊,道路暢通無阻,相反,如果沒有交通規則,或者人們不遵守交通規則,南來北往的,東行西去的,各不相讓,爭搶阻擋,汽車、自行車及行人擠成一團,那麼,誰也別想順利通過。
社會是由人集後而成的,社會活動是人的活動。人們活動的動機,目的往往不同,如果沒有行爲的規矩,各行其是,社會就會混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此衝突之中,所以,有規矩、懂規矩、守規矩十分重要。
現代社會生活中,沒有法律是難以想象的,我國法律作爲人民意志和利益的體現。他通過規定權利和義務,規範全體社會成員的行爲。法律的規範作用突出的表現爲,它規定人們可以做什麼,必須做什麼,應當做什麼,不應當做什麼,如果人們違反法律,就會受到法律的制裁和處理。
法律伴隨我們的一生。自從來到人世間,首先享有的法定權利是人身權利,以及獲得父母撫養和教育的權利;從兒童、少年到青年,我們有接受義務教育的權利和義務;具備勞動能力時,有勞動的權利和義務;達到法定年齡,依法享有選舉權利和被選舉權,有改兵役的義務,有登記結婚的友利,有贍養扶助父母的義務;我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有依法從國家和社會獲得物質幫助的權利,在告別人世前,還可根據法律規定立下遺囑,將屬於自己所有的合法財產待死後轉移結他人所有。
我們享受權益需要法律的保護,學法、用法、護法,是我們應盡麥任;愛法;是我們應取的態度。
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