本科畢業生自我鑑定
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自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價,自我鑑定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。自我鑑定你想好怎麼寫了嗎?下面是小編爲大家收集的本科畢業生自我鑑定,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
在臨近畢業之際心中充滿了無比感激。感激我的父母,感激我的母校,感激我的老師和同學,也感激自己明智地選擇了大學生活。此刻,我更向往的還是畢業後的社會工作,因爲那將是見證我學習成果的地方。下面就是我對自己的個人鑑定。
在思想上,我要求及積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,堅決擁護黨的領導,遵守國家法律法規及各項規章制度。積極向黨組織靠攏,參加黨內活動,並被吸納爲中國共產黨員。每天讀書看報、瀏覽人民網,在做好學問的同時關心社會,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在學習上,我嚴於律己,保持良好的學習作風,勤奮學習,成績優異。通過四年專業、系統、完善的學習和自己的不斷努力,並參加了大量社會實踐,使我不但有了堅固的文化知識和熟練的專業技能,更重要的是掌握了良好、高效的學習方法和分析問題、解決問題的能力以及較強的動手能力,奠定了良好的專業素養。
在工作上,認真負責,有較好的組織管理和協調溝通能力,一直擔任班級班長。工作踏實認真,任勞任怨,責任心強。我還積極參加院校和黨團組織的各項校內外活動,爲自己和集體贏得大量的榮譽和獎勵。由於工作積極努力,成績突出,被多次評爲“優秀班幹部”、“優秀團員”“三好學生”等,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,誠實守信,樂觀向上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,結識了很多志同道合的朋友。有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,爲人熱情大方,樂於奉獻,擁有自己的良好處事原則,與同學們相處和睦融洽。
充實的校園生活賦予了我知識和智慧,它讓我更懂得怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟,自信,自立。我將把我的一生獻給中國的汽車事業,在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。
這次職高就要畢業了,兩年的學習就結束了,回顧這兩年的學習生活,我也是有很多的'感觸和收穫,對自己的職高學習也有更多的認識。現在就來做自己畢業的自我鑑。
在學習上,我通過兩年的全日制學習,努力的把專業知識掌握了,每天上課都能夠按時,老師佈置的作業,我也都完成得很好,從來都沒有拖拉過,也沒有去抄襲他人的作業,都是自己完成的。我在專業學習上時常遇到問題,我都會去問我的老師,儘量把知識在當時記住,以免後面忘記了,導致又要重新學習,這很浪費時間。上課我也都努力的遵守班上的紀律和規定,按照老師的步驟學習,不跟同學打鬧、說話、玩遊戲,認真的把每一節課都聽下來,做好每一堂課的筆記,這幫助了我很多。我也會請求老師帶着我做實驗,因此我操作的手法很熟練,大部分的實驗我都能自己做,而且還可以帶人。
在思想上,我學習政治思想,認真學習理論,有很正的觀念,我在進入學校,就樹立了很正確的價值觀、人生觀以及世界觀,努力的培養自己的思想的品德修養,更是有着崇高的信仰。
在生活上,我爲人樂觀,心態端正,與人相處開心,能夠帶動氣氛,與同學一起融洽的相處。對於自己的班級同學,我也是努力的團結起來,有很重的榮譽感,因此我一直都爲班級着想,班級有事需要我去做,我都會去幫忙。再有就是我對自己的穿着很嚴格,從來不染髮、不燙髮,也不穿奇裝異服,不去做與人年齡不符的事情。生活是自律的,不管是上課,還是放假,我都保持着早起的習慣,甚至我還經常鍛鍊身體。我在讀職高的這兩年裏,我養成了很好的生物鐘,只要碰到事情,我都能夠自己醒來,不用他人去提醒。
現在就畢業了,對學校我有很深的不捨的情感,但我知道最後還是要離開的,因此我也很珍惜這些學習的時光,一直都在努力,所以我沒有辜負自己這兩年來的學習,一直都有向前行駛,不曾去頹廢,不敢落下自己的學習。現在我終於學成,也可以給自己一個交代,給我的家人一個交代,我做到了自己定的目標,我很感謝這樣的自己,我完成了自己進入學校做的目標,感謝有這樣的時光,是那樣的美好。未來我相信個人的發展是不會差的。
大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定:
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。
在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
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