應屆畢業生工作總結15篇
本文已影響2.05W人
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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編爲大家收集的應屆畢業生工作總結,希望對大家有所幫助。
未雨綢繆 精心準備
學生工作部、團委在此次畢業生供需見面會前後做了大量認真細緻的工作。首先是正確認識就業指導的定位,在總結過去經驗的基礎上,加強了就業指導的實踐操作,爲畢業生搭建一個良好的就業平臺。從去年9月份,中心工作人員就開始籌劃見面會的具體事宜,並向學校申報了此項活動。畢業生就業指導中心及各院系派專人分五批共六小組xxx人次外出聯繫用人單位,先後到了廣東、廣西、雲南、貴州、重慶、福建、浙江、上海、江蘇、河北、山東、吉林、新疆等省市,併發出邀請函1000餘份。2月18日,馬書記、田國祥委員組織召開了畢業生供需見面會工作的聯繫會,對見面會作了面佈置?/p>
特點鮮明 難點凸現
第一,畢業生就業引起社會全面關注,學校影響不斷擴大
屆畢業生是全國高校擴招後的第一屆。從中央到地方,從高校到社會,各界都予以極大的關注。與往年不同的是,不少家長親自來校觀察子女就業情況。在本次畢業生供需見面會上,不少學生家長跟隨子女與用人單位洽談,這是過去從未有過的情形。這樣的情況,一是加強了學生家長對學校的瞭解,二是對學生的求職選擇提供了較爲理性的指導,避免了學生的盲從,一定程度上減輕了學校對單個學生就業指導的壓力。
另外,此次供需見面會還引來了湖南師大、湘潭大學、常德師院、懷化學院的應屆畢業生前來求職,說明我校供需見面會的影響在不斷擴大。
第二,“老朋友”情深,“新朋友”增多
據《吉首大學畢業生工作問卷調查》反饋上來的信息,參加本次招聘會的90多家單位中,絕大多數是我校的“老客戶”,顯示了其對我校畢業生質量的肯定。其中不少用人單位是連續三四年來我校招聘畢業生。如廣州羊城鐵路公司、新疆烏魯木齊鐵路公司、懷化鐵路公司、96301部隊等。與此同時,新用人單位數量達28家之多,他們多是慕名而來,他們的到來不僅爲我校就業工作開展注入新鮮血液,更爲畢業生就業市場的不斷拓寬和傳統專業外學生的就業創造了條件。但我們也清醒地看到,這些單位在選擇人才方面更多的是挑選那種具備紮實專業知識和較強的綜合素質且具有“三證”的優秀畢業生,而我校畢業生的情況是:學生的知識水平、實踐經驗和能力參差不齊,優秀畢業生佔畢業生的總量較少。這就使他們的要求與我們的畢業生整體素質存在差異,這也是我們就業指導工作所面臨的難點。如何提高我校學生的綜合素質,讓學生在實踐中鍛鍊自我,使所學和所用有機地結爲一體,成了我們教育工作者亟待解決的問題。
第三,師範與非師範就業形勢反差大
在以往的畢業生供需見面會上,非教育系統的用人單位來我校選拔畢業生較少,一直是我們工作的重點也是難點,今年雖然有所突破,但是效果不是很理想。本屆本、專科畢業生共2572人,其中專科930人(張家界校區711人),本科專業中師範類人數爲834人,非師範人數1032人,然而此次前來的用人單位絕大多數是教育系統,非教育系統用人單位僅21家。關於非師範生就業問題,除了學生本人和我中心要加大力度外,教學也應增強針對性和應用性,特別是要加強實踐教學這一重要環節。
第四,專科學生面臨市場“空白”了嗎
這次招聘會邀請到21家非教育系統用人單位,而需求專科的僅有兩家。需求畢業生共17人(醫學院9人,張家界校區8人)只佔專科畢業生總數1.8%。表明來我們專科畢業生的就業形勢比本科生要更爲嚴峻,在尋求人才市場問題上,必須主動出擊;另一方面還是就業觀念的問題,先有立足之地,積累知識和經驗,然後抓住機遇,生根開花。據醫學院王書記介紹,該院的畢業生有許多這樣成功的範例。
收穫不大 遺憾多多
第一,這次外省單位雖然有所增加,但還是不能滿足畢業生到外省單位積極應聘的要求,許多外省單位招聘攤位前甚至出現了爆棚的現象。而與其形成鮮明對比的一些省內小單位卻是門庭羅雀。究其原因,畢業生“擇高樹而棲”、“非公不嫁”、“一次到位”等就業觀念佔了主導因素。當然,省外單位提供優厚的待遇,工資也相對高於省內單位,許多畢業生對省外單位總有一種美好的憧憬,認爲外省無論從工作環境、發展空間和發展機遇都要比省內好得多,於是蜂擁而上、盲目應聘這種做法只會讓自己碰一鼻子灰,因爲外省用人單位他們的需求人數有限,需要的生源質量也較高。中國有句古話“知彼知己,百戰不殆,”知彼就是要了解擇業的社會環境和工作單位,正確認識面臨的就業形勢,瞭解社會需要什麼樣的大學畢業生;而知己就是要實事求是的評價自己,自己的優點和長處、缺點和短處,量體裁衣。當“先就業再擇業”的口號在大多數高校頻繁出現的時候,我校的畢業生也應該悟出其中的深刻含義。
第二,在今年的畢業生供需見面會上,部分學生素質不全面、基本功不紮實也暴露出來。“三一話”本來是教育專業畢業生最基本的要求,不少畢業生雖然成績不錯,但在面試和試教中卻因爲這些功底不紮實而敗下陣來,雙方都爲此遺憾。還有極少數畢業生怯場,面對用人單位竟然不敢說話。某院的一男生與其女友到某單位面談,用人單位提問時,全由其女友代答,叫人哭笑不得。
第三,畢業生求職前的書面材料準備“廣種博收”本來是應該的,也是我們所提倡的,但在此次畢業生供需見面會上,我們所看到的是:部分畢業生推薦材料不真實,班主任、院系推薦意見只有優點而缺點只不提。學工部下發的《關於加強畢業生就業指導規範化管理通知》[學生()18號]要求:“院系所寫的推薦意見必須客觀、公正,一定要指出畢業生的不足。”這些都很少體現。造成的後果不僅不利於畢業生在供需見面會上的公平競爭,而且嚴重影響到學校在社會上的形象。試想一家單位今年在這裏招了一名錶現平平,而推薦材料上卻天花亂墜的學生,他明年還會來麼?值得思考!更有甚者,不少畢業生推薦材料中的各種獎勵證書是自己編造的,有的私制學校公章,這種行爲,這樣的“產品”進入市場,其後果可想而知。
第四,今年與去年相比,在供需見面會臨近時,不少畢業生才臨時請求補發協議書。其中多數是遺失了—天知道是真的遺失了?另外少數畢業生對籤就業協議書的嚴肅性認識不足,當天與用人單位簽定協議書,第二天又找到用人單位違約,使我們和用人單位十分尷尬。這一現象,我們不能就其表面看表面,應從內在的實質上看這個問題。“誠信”是一個國家,一個民族生存和發展的根本,也是一個單位,一個人的根本。如果我們培養的學生做不到這一點,又怎麼能得到市場的承認呢?
第五,關於“教育產業化、市場化”,我們認爲:今天給學生找“飯碗”就是保我們明天“飯碗”。如此規模的人才招聘會在我校舉行,來校招聘畢業生至少包含了現有的各個專業。大好良機爲何不深入現場直觀瞭解我們的學生專業素質、綜合能力等到底存在哪些不足,瞭解某專業在市場上的供求情況,瞭解自己的學生怎樣才能適應和達到市場要求,瞭解專業設置、課程設置乃至教學方式的合理性等等。認真研究一下教育面向市場的適應性和超前性問題。
畢業生供需見面會在我校已連續舉辦了四屆,從嘗試到成熟,其幾多風雨、幾多辛酸。當我們送走一批批風華正茂的畢業生時,面對他們深情的笑容,我們感到自豪,但再望望一批批即將畢業的學子,看着他們那一雙雙渴望機遇、渴望伯樂的眼神,我們又感到自己身上的責任重大。因此,我們要呼籲:“學生就業,我的責任;學生就業,我們的責任。”
十年樹木,百年樹人。一年前,我以學生的身份踏入社會。走進了全國最頂級的酒店裏學習和接觸更多的東西。轉眼間,一年的時間就這樣過去了,有過喜悅,有過興奮,有過苦惱,有過憂鬱,有過懷疑,使得我從一個初出茅廬的學生,逐漸的熟悉了酒店的組織結構、人事關係、企業文化,也使我慢慢地適應這個社會。11個月就這樣過來了,用什麼詞語來形容也沒有用現實二字更爲確切。從去年7月的拿起揹包隨從着大部隊來到廣州,到如今再次收拾揹包準備返回的時候,心裏的確不是個滋味。自己畢竟做了11個月的花園人,對於花園,我依舊有着感情。所以直到現在,我始終爲自己是一名花園人而自豪。我要感謝院校,感謝花園,是你們給了我這樣的機會。從歡迎來訪禮賓部到了酒店的黨工團辦辦公室,我很幸運的可以在一年的實習中接觸了兩個部門完全不同的工作,這兩個部門的實習讓我接觸了很多東西,讓我學到了很多東西。在禮賓部,我鍾愛着這份工作,因爲我在這份工作中找到了真正的自我。在黨工團辦辦公室,我接觸了酒店的行政工作,學會了怎樣去做事,學會了怎樣去做人。
我還記得自己剛踏入社會,走向花園門檻的時候,自己總認爲在學校裏學一點書本里的學問就可以在酒店裏得心應手,而不明白最大的學問是在生活中,最厚實的文章卻是在書本以外,現在我懂了,是花園告訴了我們 年光似鳥翩翩過,世事如棋局局新的道理。在家裏,我們只走得平路,上不得陡嶺,更過不得險灘,離開了自己的家,來到一個陌生的大都市,有時候,遇到失落就想輕言放棄,甚至自甘沉淪,而不明白人生有起伏纔有真趣、有波折纔有韻味。現在我懂了,是花園告訴了我們凡人爲善,不自譽而人譽之;凡人爲惡,不自毀而人毀之的道理。作爲一名實習生,在實習過程中,會有埋怨,會有委屈。因爲我們總認爲只要自己以誠待人、與人爲善,公道就會自在人心,而不明白有時自己好心事辦得並不好,甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這麼多的道理,是因爲花園,是花園人用言傳身教告訴了我們。我們才讓自己更加的有信心,也堅信我們可以爲自己喜愛的工作而奮鬥。 蘇大公共化學系周爲羣
我熱愛自己現在從事的工作,因爲我在這份工作中找到了真正的自我,當我滿頭白髮卻依然站在酒店的大堂裏與我們熟悉的賓客打招呼時,我會感到這是我們人生最大的滿足。我始終以自己能夠終生去做一名專業的服務人員而驕傲,因爲我們每天都在幫助別人,而客人在我們這裏得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會有大筆的金錢,但是我們一定不會貧窮,因爲我們富有智慧、富有信息,富有責任感,富有助人的精神,富有忠誠和信譽,當然我們還有一個富有愛的家庭,所有的這些,才構成了我們今天的生活。其實,富有的人生不難找,它就在我們爲別人帶來的每一份驚喜當中。
實習是結束了,但無論是現在的實習,還是以後的工作,我們都會爲自己曾經是一名花園人而驕傲,我們的精神也一定像紅棉一樣綻放。我們也都將傾盡全力,去延續我們肩負的使命:以真誠服務與我們的職業,我們的酒店,乃至整個旅遊業。
感謝我的院校,感謝美麗的花園酒店,也感謝在這裏生活一年的城市---廣州,還有你們,我在廣州結交的朋友們,你們,是有了你們,我纔會做的更好,當然還有最支持我的老爸。
20xx年上半年,我校根據上級工作要求,並結合我校畢業生實際情況,分期對應屆初中畢業生進行了職業技術培訓,現已結束,特總結如下:
一、領導重視統一安排
爲了使畢業生在走出校門之前有一技之長,掌握一門實用技術,學校領導非常重視,由申校長主抓培訓工作,要求做到,有教材、有教室、有評估、有總結、有教師、有教案。
二、保證授課時數
學校安排4-5月份在校應屆初中畢業生參加培訓,每週兩課時,共25課時。爲了保證授課時間,實行培訓點名制上,每次0.5分記入總成績。
三、保證質量
1、要求每個學生要做好學習筆記,按時交作業,每次1分;
2、結業考試採用開卷方式,滿分60分;
3、無請假現象滿勤者獎2.5分。
通過以上三項評估,統計500多名畢業生成績全部合格。
應屆畢業生的培訓,雖然時間短,但我們已認識到了他的重要意義,要爲學生的生存着想,爲學生的今後發展着想。所以,今後我們要向培訓工作搞的好的學校虛心學習,力爭下年取得更優異的成績。
我於XX年10月19日進入公司成爲試用員工,作爲一個剛剛步入社會的應屆畢業生,這裏的一切對我來說都很陌生。如今時間已經過去兩個多月,在這短短的兩個多月的時間內,我慢慢地適應着個公司的文化與氛圍,努力地要在這樣的環境中學習和發展,在主管和同事們地關心和指導下,我學到了不少東西,各方面也取得了一定的進步,現將我該期間的工作情況作如下總結:
在這段時間內,我先後在人力資源部和測試部擔任行政前臺和軟件測試員的職位:
初到公司,我擔任公司的行政前臺一職,我仔細閱讀了關於公司的員工管理手冊,並參加公司了對新員工的培訓,學習了公司的企業文化及整個公司在經營中的一些人員配置和崗位要求,員工工作中要注意的禮儀規範及工作流程。通過這些資料和培訓,我對公司有了一定的瞭解,同時也瞭解了作爲公司員工應該要有的工作規範。在擔任公司的行政前臺的崗位期間,從複印、掃描、傳真到發放報刊雜誌、傳遞文件,以及對領用情況進行備案,包括一些來訪人員的接待工作……每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗。辦公用品的領用登記。資產管理是我之前實習的時候就有接觸過的工作,保證好每個人領用物品的準確登記,及時上報及申購庫存所缺物品,保證倉庫物品的整齊明確是十分重要的。這段期間,我負責公司每一天內部和外部的郵件傳遞及彙總,把各個部門的信件準時準確的送到,並且歸檔存放,以便需要時能夠及時調出資料,以及向財務報銷各類費用。負責員工的考勤,及時歸納員工的出勤狀態,提供考勤報表。依據人力資源經理提供的面試信息,通知人員面試以及後續的接待工作等等。
行政前臺的工作和很繁瑣,分析性思維很重要,經常需要對自己的工作進行輕重緩急的判斷我覺自己在這方便做的還有所不足,在人力部門的工作中我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高自己,希望自己能儘早在自己的崗位上獨當一面,爲公司作出貢獻。當然初入職場,難免出現一些小差錯需要領導指正但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮的更加全面杜絕類似錯誤的發生。在此,我要特地感謝人力資源部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝她們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。之後我內部移轉到測試部門,擔任軟件測試員一職,測試部門的工作是我之前沒有接觸過的,和我的專業知識相差也很大,但是部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了軟件測試的工作環境和操作流程。
總結軟件測試的最主要工作就是尋找和描述手機功能的缺陷,大體可以概括爲:準確、簡潔、完整、規範。描述要點時標題需要明確指明錯誤要點;操作過程描述出測試的整個過程,包括工作環境,測試機器的運行條件,儘量多的提供一些相關的信息;還要相應的寫明實際的運行結果和預期期望實現的結果。最後總結測試報告及評估模式要點:標題、版本號、測試人員、統計數據、概率性、及個人對此次版本測試的評估等。此外有些問題會與軟件工程師所設計的版本有差距,甚至是一些小問題,這時候更應該發揮溝通能力,善於表達觀點,表明軟件缺陷爲何必須修復,並通過實際演示求證觀點。軟件缺陷一定要儘可能的在內部解決,這對節約成本、提高產品知名度都大有裨益。
在這測試過程中,儘量做到“80-20”原則,在分析、設計、實現階段的複審和測試工作能夠發現和避免80%的bug,而系統測試又能找出其餘bug中的80%,最後的5%的bug可能只有在用戶的大範圍、長時間使用後纔會暴露出來。因爲測試只能夠保證儘可能多地發現錯誤,無法保證能夠發現所有的錯誤。這就需要每個人帶着責任心和耐心去尋找缺陷。
在這兩個月的工作中,公司給了我很多機會學習和發展,人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活着,儘管活着,每年還在成長,但是畢竟是一棵草,吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因爲你的痛苦,而他產生痛苦,人們不會因爲你被踩,而來憐憫你,因爲人們本身就沒有看到你,所以每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,當你長成參天大樹以後,遙遠的地方,人們就能看到你,走人一片綠色,活着是美麗的風景,死了依然是棟樑之才,活着死了都有用,這是我們每一個人做人的標準和成長的標準。
現在我在對比初期的工作,成長了好多。原來做什麼都要被人去帶着做,不知道自己先學習,要別人在後面推一把,我在動一步,這樣的工作狀態,我開始很難把工作做好,出錯的地方也多。漸漸地,工作越發的吃力。所幸後來我意識到已經進入工作,就不能什麼都靠別人了,必須要靠自己,我開始主動學習,主動接受領導交代的工作,主動幫忙。在遇到自己不能解決的難題時,我會謙虛向他人學習,及時把問題解決,也就幫助自己前進一步。現在我已經可以自己單獨做很多的工作,還能提出自己的意見,也能提出很多的建議給大家,培養了自己的創新意識,提高創新的一個能力。
作爲工作上的新人,作爲畢業一年的應屆生,身上還是有太多的地方需要去改正,爲人還要更加成熟些,做事還要更多的進行多方面的思考。這一年雖然也在學習,但是大部分處在工作中,爲此真正的學習是很少的,現在的社會是不斷前進的,所以我學習力度還是不夠,未來還要去學習,不能畢業了,就不學其他的了,多學習一些知識,才能夠不斷的去進步,不讓社會淘汰自己。
舊時光已然要結束,願迎接的新時光嗎,我能夠有更多的成長,讓自己適應整個社會的發展,在工作上有一番傲人的成績。
同時,展望未來,我也對自己提出了努力計劃。一、進一步努力提高自己的專業素質,認真學習,刻苦鑽研,走理論和實踐交互交織的前進步伐。二、堅持走綜合全面發展的道路。人不斷提高自己的能力,不單單是使自己在專業領域內更加遊刃有餘,同時也是立足社會的根本,提升在失敗的時候仍然能夠通過努力獲得成功的機率。不斷提高自己的綜合素質,在發揮我自身長處的同時,博衆所長,善於利用資源,通過各種渠道汲取各方面知識,儘可能的豐富自己。三、提高自己的管理能力。管理本身就是一種巨大的生產力,有效的管理可以創造無窮的價值,沒有管理,就沒有計劃,就沒有生活目標,也就缺乏了前進的動力。但是,有效且高效的管理,亦是對智慧的考驗,並且管理也是一門生活的哲學,需要我們每一個人去領悟。所以,對這項能力的要求,我不會焦躁,只會踏踏實實的從生活、工作及書本中去領悟。
以上就是我這幾個月來的工作總結,最後對公司及部門提一點個人膚淺的建議:一、部門之間溝通不流暢。公司各部門人員彼此都不太熟悉,各有辦公室,見面交流的機會少,也對我們身邊現有資源的挖掘帶來不便。推廣公開化辦公,各部門人員見面、交流的機會增多,彼此熟悉,這對於公司的發展來說無疑是有利的,同時也提升了x這個大家庭的溫暖度。二、公司目前缺乏中層領導。有目共睹,我們x領導們每個人都是能夠獨當一面的優秀領導人,員工也很出色,但是中層領導有空缺。這無疑產生了斷層現象,影響了公司各項策略的開展實施。對此,我司可以自己培養、提拔,或者外聘。當然,我來到創元時日和資歷尚有欠缺,這些都是我個人一些不成熟的看法,期待您的批評意見。
一、我的成長
畢業工作一年,我感受到了與學校做學生很大的不同,我不再是學校能夠去包容的學生了,而是一個工作者,做事再也不能任性,更加不能隨意,在職位上,就必須做好工作,不能鬆懈。對待工作必須認真,並且不能偷懶。一年裏,我真切的感受到自己有着怎麼的成長。我做事再也不會不反覆思考就去做了,曾經的我從來不三思後行,總是想一出就是一出,這導致我在剛入職場的時候出現很多的錯誤,這些錯誤也讓我承受了很大的代價。如今的我,在畢業之後,有了擔當,有了責任,更多的是對自己的人生負責,工作於我更加的重要,讓我明白了很多的人情世故及做人道理。
二、工作上的成長
現在我在對比初期的工作,成長了好多。原來做什麼都要被人去帶着做,不知道自己先學習,要別人在後面推一把,我在動一步,這樣的工作狀態,我開始很難把工作做好,出錯的地方也多。漸漸地,工作越發的吃力。所幸後來我意識到已經進入工作,就不能什麼都靠別人了,必須要靠自己,我開始主動學習,主動接受領導交代的工作,主動幫忙。在遇到自己不能解決的難題時,我會謙虛向他人學習,及時把問題解決,也就幫助自己前進一步。現在我已經可以自己單獨做很多的工作,還能提出自己的意見,也能提出很多的建議給大家,培養了自己的創新意識,提高創新的一個能力。
三、當前不足
作爲工作上的新人,作爲畢業一年的應屆生,身上還是有太多的地方需要去改正,爲人還要更加成熟些,做事還要更多的進行多方面的思考。這一年雖然也在學習,但是大部分處在工作中,爲此真正的學習是很少的,現在的社會是不斷前進的,所以我學習力度還是不夠,未來還要去學習,不能畢業了,就不學其他的了,多學習一些知識,才能夠不斷的去進步,不讓社會淘汰自己。
舊時光已然要結束,願迎接的新時光嗎,我能夠有更多的成長,讓自己適應整個社會的發展,在工作上有一番傲人的成績。
1、自己的體驗:
首先我自己最大的體驗就是一頭霧水和亂,從剛進公司的時候,我自己就抱着學習的心態去做事 ,工資什麼對我來說都不重要,但是自己卻慢慢發現,它不是我想想的那樣,或者說平日在公司裏能學到的東西並不是我來公司初衷想去涉及到的,相反的是更多是我需要在公司外去學的包括去了解電商,瞭解當今電商的形式,但是我的問題就是工作外我很少去有意識的主動去接觸這些。可能只有你問我的時候,我才發現自己的空洞。主動求學能力不夠堅定。而且我也慢慢發現在公司裏能學的都是我需要靜下心來去思考的,比如說對於一件事情的策劃思路,電腦word,execl的簡單技術運用,或者是一些平日裏覺得很簡單的一件事,它做事的思維邏輯,做的計劃性都是需要我去遷善的。自己在8月份行得通的是工作的態度,是可以值得認可的'。
2、對於公司的想法:
好的是:我們都年輕,有活力,相互之間的關係比較融洽,不會受一些條條框框的要求過分約束。
不足的地方:公司外部活動經常會出現不滿意現象,總結原因:1、就是因爲年輕,公司的執行力不足,表現爲計劃性和跟進(由誰來負責)。2、缺少總結。3、公司裏有太多批判,和否定。不是說不好,只是會給人多了份壓抑感,少了工作上面的喜悅感。
3、自己下一步:
招商,5個掌櫃目標。然後快遞公司,物流一切準備5號之前搞定。
公司整體下來一個月:
1、首先我自己最大的體驗就是一頭霧水和亂,從剛進公司的時候,我自己就抱着學習的心態去做事 ,工資什麼對我來說都不重要,但是自己卻慢慢發現,它不是我想想的那樣,或者說平日在公司裏能學到的東西並不是我來公司初衷想去涉及到的,相反的是更多是我需要在公司外去學的包括去了解電商,瞭解當今電商的形式,但是我的問題就是工作外我很少去有意識的主動去接觸這些。可能只有你問我的時候,我才發現自己的空洞。主動求學能力不夠堅定。而且我也慢慢發現在公司裏能學的都是我需要靜下心來去思考的,比如說對於一件事情的策劃思路,電腦word,execl的簡單技術運用,或者是一些平日裏覺得很簡單的一件事,它做事的思維邏輯,做的計劃性都是需要我去遷善的。自己在8月份行得通的是工作的態度,是可以值得認可的。
2、對於公司的想法:
好的是:我們都年輕,有活力,相互之間的關係比較融洽,不會受一些條條框框的要求過分約束。
不足的地方:公司外部活動經常會出現不滿意現象。
總結原因:
1、就是因爲年輕,公司的執行力不足,表現爲計劃性和跟進(由誰來負責)。
2、缺少總結。
3、公司裏有太多批判,和否定。不是說不好,只是會給人多了份壓抑感,少了工作上面的喜悅感。
3、自己下一步:
招商,5個掌櫃目標。然後快遞公司,物流一切準備5號之前搞定。
作爲一名剛剛來到我所工作的大學生,我感到十分榮幸。雖然我從開始接觸這項工作到現在,只有不到一個月的時間,但是我也有些自己的收穫和發現的問題。下面在這裏做一下簡要總結。
首先,總結一下我的收穫。
第一,作爲新人,我對XXXX有限公司的職能部門設置,管理體制,管理規定有了大致的瞭解。我知道了在這裏作爲一名員工,應該怎樣做,不應該怎樣做,自己所在的部門負責的工作是什麼。這一點我認爲是我融入公司的第一步。 第二,我通過綜合管理部的培訓視頻,對我所生產的主要XXX有了初步認識。在此期間,我還利用工作閒暇時間,閱讀培訓教材,翻閱技術協議,產品說明,對於XXXXXXXXXXXXXXXXX等的功能,結構,基本原理有了一定的認識。另外在這些視頻培訓中,師傅們的詳細講解也讓我對於一些技術問題產生了興趣,比如XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。我也試圖去弄明白,但發現我只能對於表面的過程進行了解,其中的許多細節和具體的問題都需要一定時間的實踐纔可以明白和體會。
第三,我跟着X師傅進行了XXXXX的工作,分別是XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。在X師傅的指導下,完成了XXX的工作。並學習了相關XXX的操作,瞭解了XXX的大體操作,也熟悉了XX部的大致工作內容和流程。
第四,也是我個人認爲的一點收穫,就是我認識了許多志同道合的朋友,在生活上可以互相關心,在工作上可以互相探討,這與公司營造的良好人文氛圍和和諧的公司文化也是分不開的。
然後,總結一下我發現的問題與自己的想法。
這些問題有一部分是我自身的,有一部分是我發現在工作當中出現的。當然由於我初來乍到,有些問題可能只是看到了表象,沒有認識到實質,所以說出來,只是希望今後的工作能夠更順利的進行。
第一,自身的實踐經驗遠遠不夠,許多實際問題都是在長年累月的工作中總結出解決辦法的,不可能一蹴而就,我今後會多問多看多學,力爭儘快掌握更多的實踐技巧,早日擁有獨立完成工作的能力。
第二,公司的人員熟悉程度不夠,可能是由於工作地點和內容的侷限,我認識的人只是很少的一部分,相關職能部門甚至本部門的人員還沒有認識全。這點
我會通過今後各種機會去認識同事,瞭解他們,以便在今後的工作中能夠更高效和默契的配合,並從他們那裏學來本領,得到他們的幫助。
第三,部分零件精度不夠。在裝配與調試的過程中,許多問題是主機某些部位加工精度不足導致。還有許多配件的細節之處,例如液壓萬能油源的側蓋螺孔,幾乎均需要用絲錐和銼刀再次加工纔可將螺絲擰緊。
第四,配件不足,工作中經常會遇到缺少配件的情況,而最常用的解決辦法就是拆東牆補西牆,這解決了燃眉之急,但是我個人認爲不是
長久之計,我想是否可以建立一個暢通的消息渠道,在裝調,機加,採購等部門之間通過這個正規的流程渠道互相反映問題。
第五,工具借用問題,我不瞭解單位是否定期爲員工配發勞動工具和足夠的勞保物品。但我在實際工作中經常看到工具頻繁借用的情況,這樣不但降低了工作效率,也容易出現工具不翼而飛的事情。我想能否給員工每人定期配發一套常用工具,這樣可以減少工具頻繁相互借用的情況。
其次,展望下我對自己未來工作的想法。
我感到試驗機研究所是一個有生命力的企業,這一點可以從忙碌的生產車間得到印證。這對於我是一種挑戰,也是一種機遇。我會遇到更多的問題,也會從中收穫更多的經驗。我的實習期還有兩個月的時間,在此期間,我會更踏實的學習試驗機的調試流程,軟件的使用等細節。並正確的找到自己在公司的定位。在實習期結束後,我會盡快進入實際的工作狀態,發揚不怕麻煩不怕累的精神。錯誤是難免的,但可怕的是不知道改正,我可以預想到,在我未來的工作中,會遇到各種難題並不可避免的犯錯,我會認真的對待每次難題和每個錯誤,從中得到經驗和教訓,這將是我工作中的一筆財富。
最後,我感謝這段時間以來,公司領導、同事給我的照顧和X師傅給我的幫助。
XXXXXX
XXXX年XX月XX日
20xx年上半年,我校根據上級工作要求,並結合我校畢業生實際情況,分期對應屆初中畢業生進行了職業技術培訓,現已結束,特總結如下:
一、領導重視統一安排
爲了使畢業生在走出校門之前能有一技之長,掌握一門實用技術,學校領導非常重視,由申校長主抓培訓工作,要求做到,有教材、有教室、有評估、有總結、有教師、有教案。由陳陽琴和王會授課。
二、保證授課時數
學校安排4-5月份在校應屆初中畢業生參加培訓,每週兩課時,共25課時。
爲了保證授課時間,實行培訓點名制,每次0.5分,記入總成績分。
三、保證質量
1、要求每個學生要做好學習筆記,按時交作業,每次1分。
2、結業考試採用開卷方式筆試,滿分60分。
3、無請假現象滿勤者獎2.5分。
通過以上三項評估,統計500多名畢業生成績全部合格。
應屆畢業生的培訓,雖然時間短,但我們已認識到了他的重要意義,要爲學生的生存着想,爲學生的今後發展着想。所以,今後我們要向培訓工作搞的好的學校虛心學習,力爭下年取得更優異的成績。
20xx年,我院大學生心理健康教育工作認真貫徹教育部山西省教工委有關進一步加強大學生心理健康工作的通知精神,按照學院工作的總體要求和我院大學生心理健康教育工作計劃,開展了形式多樣、內容豐富的教育諮詢活動,使我院的大學生心理健康教育工作進一步走向深入。
高校的教育不僅要重視對專業知識的講授,還要正確引導學生對社會的認知並且培養其對社會的適應能力,引導其更加積極地適應新的人際環境、生活方式和工作環境。開展心理健康教育工作,既是學生自身健康成長的需要,也是社會發展對人的素質基本要求和需要,要加強大學生的心理健康教育,培養大學生堅韌不拔的意志和艱苦奮鬥的精神,只有這樣才能加強廣大青少年對社會的適應能力。在開展心理健康教育工作中,我們首先明確了開展大四畢業生心理健康教育指導思想,將心理健康教育融入到學校的教育工作中,關心大四畢業生的心理健康,促進大四畢業生的全面發展。
一、加強對心理健康教育工作的重視
大四畢業生作爲即將走上工作崗位的特殊羣體,心理健康教育越來越受到學校領導的重視,同時,與其他類型高校相比,我校爲師範類院校,師範類院校大四畢業生面臨就業壓力、考研壓力、學習壓力、自我壓力、家庭和社會壓力更大。因此,對心理健康的應對尤爲重要。
二、參加5.25大學生心理健康活動
開展心理健康教育是實施素質教育的需要,良好的心理素質不僅是學生學生全面發展、可持續性發展的需要。也是德育工作改革的重要環節。爲了引導大學生樹立健康、積極、樂觀的良好心態,我院組織14級各班心理委員和部分學生參加了由學校心理健康教育與諮詢中心經過精心策劃和積極籌備的大同大學第六屆“5.25”“構建和諧、奮鬥幸福”大學生心理健康月之“認識自己 快樂你”現場心理諮詢啓動儀式。其中應邀出席的有大同市心理諮詢師協會會長時珺、大同大學學工部部長張旻、教務處處長蘇鵬、教科處處長康淑瑰等人。同時,現場進行遊戲互動:兔子舞熱身、競賽火車快開、風火輪比賽、心有千千結活動。而且現場還設置了沙盤體驗區以及各專兼職的心理諮詢區。通過此次活動的宣傳,較好地普及了心理健康知識,樹立了更好的心理健康觀念,也使心理健康宣傳活動更加深入人心,取得了良好的效果。
三、舉辦專題心理講座
在本學年中,我院大學生心理健康教育與諮詢中心結合我院大四畢業學生的實際情況,切實開展心理健康教育講座,要求14級的班級分別由各班的心理委員組織開展心理健康會議,通過做遊戲互動以及知識普及來貫徹學院下達的精神,心理輔導老師還對部分班級的心理委員進行培訓,講解心理健康知識,同時就學生提出的常見的心理現象進行分析,針對一部分家庭困難、就業困難的學生更多地提出意見和溝通,讓畢業生順利離校。同時,提高大四畢業生心理素質,在離校之後處理好對環境變化的適應。
最後,通過一系列心理健康教育工作的開展,取得了良好的效果,學生的整體心理素質良好。
20xx年x月x日,我懷着激動的心情踏上了期待已久的實習之路,當我坐上離開學校的列車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且佈滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。在這四個月中,領導和同事們給了我許許多多的關心和指導,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。
是的,實習的生活是佈滿艱辛與挑戰的。深圳是一個令人嚮往的現代化城市,她充滿激情與活力,是天堂,也是地獄。當我來到實習公司面對的第一個問題就是食宿問題,深圳高樓林立卻沒有我住的地方,由於經濟問題我只能選擇住在離公司比較遠一點的地方,這裏相對比較便宜,一個小房間和一張牀就是我住的地方,每天六點半我會準時起牀,在小區裏吃兩個包子,然後乘坐接近一個半小時的車到公司。我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方爲人上人的道理,每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無窮的價值,都渴望爲更多的人做出自己能做的一切,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。我自然感覺這對我沒有什麼,我很適應,我也是步行上中小學,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習過程中,我感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。剛上班時公司剛完成搬遷,一些實驗室和設備都沒有完成檢驗和校準,所以暫時沒有什麼工作。首先接觸的是如何融入工作,剛開始進行的是對實驗室和儀器的熟悉瞭解,因爲公司裏的儀器大部分都是進口的,這和學校的國產儀器有些區別,但是基本的原理還是一樣的,因此這對我來說也沒什麼難度。
在這期間,我主要完成了這幾方面的工作:實驗室日常安全檢查,熟悉本科室儀器設備的應用,科研樣品的測定,20xx儀器設備檔案文件整理歸檔,協助工程師完成儀器設備的檢驗校準等工作,此外我還參加了“3.15”消費者權益日食品安全宣傳和“文明出行”義工等活動。
時間過的真快,轉眼間,我在x公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這四個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了完成了實驗項目的測定,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地瞭解了實驗處理的流程,從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細緻得多複雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。xx學科作爲一門與實際工作結合緊密的學科,實踐是檢驗學校裏的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化爲工作能力,這樣才真正做到了學有所用。
實習的生活是溫馨和幸福的,這裏佈滿着濃濃的鄉情,這裏的同事和領導對我關心有加,他們知道我遠道而來,對我的生活十分關心,這裏的每一個人都是那麼淳樸與善良,都是那麼熱情,週末的時候同事們還經常會叫我一起參加活動。
在完成各項工作的同時,我還存在着以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較爲急躁;三是對一些業務技能特別是應用工程軟件還不夠熟悉。
在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,朝着以下幾個方向努力:
1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,並用於指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。
2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。
3、"業精於勤而荒於嬉",實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
以上是我的實習工作總結,這是一段佈滿艱辛和收穫的經歷,這是一段佈滿幸福和快樂的旅程,這是一段佈滿挫折與反思的人生。
時間過得真快,轉眼間已接近年底,一年來首先感謝國土資源局這個大家庭能給我展示才能、實現自身價值的機會。這段時間我收穫了很多,對於我從學生到一個合格的工作人員的轉變具有重要意義。
作爲一個應屆畢業生初來工作,剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。畢竟以前都沒接觸過這些,但是後來慢慢的體會到肯學習就好,學習可以彌補很多不足。現在我對這一年以來的工作做一下總結,可從中發現自己的缺點和不足,在以後的工作中加以改進,以提高自己的工作水平。
在這一年的工作中,我嚴格要求自己,按時上下班,按時完成領導安排的各項工作。由於我剛到中心,不懂業務方面的知識,只能配合同事來完成一些簡單的工作事項,對於這些不足,我會在以後的日子裏虛心向中心的同事學習,不懂的問題虛心向同事請教,努力豐富自己,充實自己,尋找自身差距,拓展知識面,不斷培養和提高充實自己的工作動手能力,把自己業務素質和工作能力進一步提高。也希望請局領導和同事對我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應工作需要。
總之,能進入這個單位,我深深地感到驕傲和自豪,因此我更加迫切的希望能以一名正式員工的身份爲中心工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的價值。我一定會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同中心一起展望美好的未來!20xx年已接近尾聲,20xx年即將到來,在這新的一年裏,我將努力改正過去一年工作中的不足,強化專業技能,不斷提高自身綜合素質,把新一年的工作做好,爲中心更好的發展盡一份力!
我於__年x月x日加入_這個大團體,試用期6個月。隨着緊張而充實的工作節奏,不知不覺六個月已經過去,回顧這六個月的點點滴滴,讓我對自己和公司有了一個全面而深刻的認識,同時讓我自己的的工作能力和個人價值觀有了很大的提升,現在我將試用期的工作總結如下:
我在泵送服務公司從事售後服務的職位,在期間我的工作內容有:
一,在泵車調試車間學習調試工作。
學習了給泵車調試的相關知識和技術,其中有給泵車加柴油,換節流彎管,換濾油車,換砼活塞,調系統壓力,打水試驗,換分動箱齒輪油等調試工作。在期間讓我對_的企業文化和管理制度有了進一步的瞭解和認識,知道了自己作爲一個_人該有的行爲準則和道德規範。
二,外出到全國各地從事“一機一冊”工作。
爲了全面貫徹樑董事長的“完善全球配件查詢系統”,我們按照上級的指示去施工一線對_已經售出的每臺泵車的各種零配件的型號進行覈對和確認,在工作中,對泵車的各種零部件的名稱、用途、物料編碼耳熟能詳,能很快分辨出泵車配件的型號,在外面跑的日子更是對_在外面的評價和現實狀況有了更加客觀的認識,在與客戶打交道的過程中也學習到了怎樣和客戶溝通、交流,怎樣和客戶打好關係,在這個過程中,我對_的產品以及服務的質量和認可度有了一個全面而深刻的瞭解。同時也深深體會到作爲一個服務人員的艱辛和不容易。
通過這6個月的試用期,讓我對自己的工作有很深的體會:
一,6個月的時間讓我從一個懵懂的大學應屆畢業生轉變爲_的一個公司員工,讓我從當初的對泵車一無所知到如今熟悉泵車上每一個零部件,這一切都是公司領導和同事對我指導的結果,也是我自身積極進取的結果。技術服務工作是一個特殊的崗位,不但需要我們有精湛的技術爲客戶第一時間排除故障,還需要我們以真誠的態度爲客戶服務,一切以客戶爲上,要知道很多時候顧客買的不不單單是我們的產品更是買我們的服務,所以我深深體會到作爲一個售後服務人員必須以真誠的態度對待客戶,和客戶有良好的溝通和交流。
二,和上級領導、同事的關係很重要,很多時候團結就是力量,在售後服務這個大團體中,只有自己有良好的團隊協作精神自己才能學習的更快成長的更快,在上面領導那裏我可以學習領導和管理的藝術,學習怎樣讓上面的領導認可同時又讓下級員工配合自己的工作,在和帶崗師傅相處的過程中,我可以學到很多技術上的指導以及和客戶交流的技巧,在和同事相處的時候,更是可以一起切磋一起商量一起學習一起進步。
三,在這段時間裏,我雖然在學習上和工作上有了新的進步,但是和其他同事相比還有一定的差距,且和系統內的領導和同事思想和業務上的交流還是不夠,因此我希望自己在以後的工作中能夠積極注重鍛鍊自己的口才交際能力、應變能力、協調能力、組織能力以及領導能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。
總之,經過這六個月的試用期,我能夠盡心盡責的完成自己的本職工作,能夠積極配合上級的指示和工作,和同事妥善的處理好個人關係。我相信在以後的工作中一定會繼續努力,不斷超越自己,遵守“先做人,後做事,品質改變世界”的原則,爲公司實現_年一千億的夢想添磚加瓦,貢獻出自己的微薄之力!
轉眼間在公司的二十多天就過去了,作爲一名應屆生,剛從校門走出來,能得到這樣一份工作,我感到很慶幸。這是我職業生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,盡我最大努力去適應這一工作。經過這段時間的不斷學習,以及領導們的幫助,我從一個只有理論知識而缺乏社會經驗的學生逐漸地對很多事情都有初步的瞭解,從不瞭解傢俱到不知不覺對傢俱產生了興趣,這些都得益於我有個很好的團隊。 說實話,我很喜歡在這樣一個集體工作,雖然不大,但很溫馨,工作時很認真,平時都像朋友一樣,有不懂的地方領導們都很熱情的幫助我教我,我對這個集體心存感激。一開始我在公司處於比較緊張的狀態,現在已經漸漸放鬆了,因爲我想融入這樣一個團隊,我會繼續努力。
我知道我還有太多的不足之處,比如工作總體思路不清晰,還處於事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態;對自己的工作還不夠鑽,腦子動得不多,沒有想在前,做在先;工作熱情和主動性還不夠,有些事情領導交代過後,沒有積極主動地去投入太多的精力,造成了工作上的被動。
未來期望:
公司以環保爲出發點,關注的是人們的健康,在這個工業高度發展的時代足以讓我相信公司的前景廣闊。接下來的工作,將會面臨更多的挑戰,我將繼續努力,全力以赴,我知道自己現在能力、經驗等都還十分有限,工作方面還有很大的差距,工作中有很多地方做的還不夠好。以後我會努力多學習,不斷提高自己的工作能力,全力以赴地做好自己的本職工作,不辜負各位領導對我的期望,使自己成爲一個積極、向上、樂觀的凰道人!
這一年,我們畢業了,我們走進了社會,這對於我來說,是我人生中的一次重要的選擇和轉變。我從一個學生,逐步走進社會,來到xx,轉變成一個真正意義上的社會人,從xx年x月xx號到現在,正好x個月的時間,在這x個月裏,我經歷了不少事情,對於我來講也是我步入社會後的一段適應期,這一些的經歷都將對我的成長是有好處的,我也相信自己可以以一個較好的精神狀態來迎接我的另一段人生經歷。現在,我將這階段的主要工作做一個總結,如下:
1、通過學習產品使用手冊,產品技術指標,產品的原理圖等了解並熟悉公司的儀表、車身控制模塊等產品的功能、設計思路和技術平臺,熟悉並能熟練運用硬件設計工具。
2、通過對產品知識以及xx體系中的技術開發流程的學習,瞭解了公司產品的開發流程。
3、學習技術支持工作內容和需要掌握的技能,參與了技術支持實踐。
4、對公司現有產品的進行了全面的瞭解,系統的學習了產品的系列以及分類。
5、學習繪製產品原理圖及pcb板繪製。這個階段主要學習使用xx以及xx繪製原理圖,由於使用xx繪製原理圖有一定的基礎,所以學習起來還比較容易,而xx是第一次接觸,不過在師父的悉心指導下,我也已經能熟練掌握。繪製xx板相對難一點,主要是不熟練,但是經過一段時間的學習,我相信我可以熟練掌握。
6、參與制作多功能測試板的升級版,由於是第一次參與實際操作,所以遇到的問題不少,比如,對公司元器件瞭解得不是很清楚,所以在選擇元器件的時候不是很熟練。
通過這一階段的工作和學習,我深刻體會到自身的缺點和不足,特別是在硬件設計過程中,對元器件功能、種類瞭解得不夠全面,繪製原理圖時不夠認真仔細,因此在以後的工作和學習中要加強對公司的產品以及元器件的瞭解,清楚各元器件的封裝並能熟練運用;加強pcb板佈線學習,熟悉公司產品元器件的佈線規則,規範pcb的佈線;加強軟件編寫調試方面的學習,通過多向部門同事學習請教,自己有目的性的學習,提高自己軟件編寫能力;加強和同事之間的交流和學習,使自己更好的融入到這個集體當中。
在這3個月的學習中,我深深體會到一個和諧、共進的團隊是多麼重要,一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。我會珍惜這次機會,爲公司的發展盡一份綿薄之力。在此我向領導申請轉正,希望自己能早日成爲公司的正式員工。
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