畢業典禮校長致辭15篇
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在學習、工作、生活中,大家都寫過致辭吧,致辭可以看作是演講的一種特定形式,具有很強的實用性和針對性。那麼問題來了,到底什麼樣的致辭才合乎規範呢?以下是小編幫大家整理的畢業典禮校長致辭,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位老師,各位家長,各位來賓,親愛的同學們:
大家下午好!
此時此刻,站在你們身旁,見證這個在你們的記憶裏會永遠難忘的時刻,我感到格外激動。四年前,你們來到這裏,擁有了一個共同的名字:20xx級南大人;四年後的今天,你們又將帶着這個名字再次啓航,駛向新的人生征程。請允許我代表學校向你們表示最衷心的祝賀,祝賀你們,畢業了!
回首往事,青春難忘。四年裏,你們在“三三制”課堂上,悅讀經典、對話大師,浸潤人文精神、攀登科學高峯;四年裏,你們在“挑戰杯”賽場上,臥薪嚐膽、奮發圖強,時隔十年再次捧回“優勝杯”;四年裏,你們在青奧會賽場,服務選手、接待外賓,用熱情笑臉傳遞善心、播撒友誼;四年裏,你們在小百合上,直抒己見、建言獻策,用主人翁的精神,詮釋南大人特有的忠誠、堅守、責任和擔當。你們用青春年華中的四年光陰,爲百年南大輝煌的歷史增添了嶄新的一頁,謝謝你們!母校爲你們點贊!母校感謝你們!
前不久我和一位年輕的院士校友聊天,談到對學校的回憶,他說在學校所學的課程都漸漸地淡忘了,但是學校的文化卻始終沒忘,而且相信會伴隨他一生。我問他印象最深的學校文化是什麼,他說是南大的老師溫和,學生謙和,學校祥和,還說在學校獲得的謙和的品質讓他受益終生。
校友講的真好,回望南京大學120xx年的崢嶸歲月,幾經風雨,幾多磨難,但是,憑藉着衆人的同心同德、和衷共濟,我們一次又一次地闖過激流,涉過險灘,劈波斬浪,勇往直前。這其中“和”的精神內核始終熠熠生輝。在校園裏我們常常聽到說北京的高校佔據了“天時”,上海的高校佔據了“地利”,南京大學依靠的是“人和”,人和在南京大學的發展中擁有多麼重要的地位,就連我們的仙林教師生活區都被大家命名爲“和園”。
在浩浩湯湯的中華文化中,“和”的觀念紮根於最深層次的文化土壤中,承載着自古以來人們對美好生活的嚮往,逐漸發展成爲綿延千年、一以貫之的思維方式和價值追求。它閃爍着東方式的哲學智慧,更寄託着千百年來我們對社會發展的最高理想。對於祖國新一代建設者的你們而言,“和”不僅是國泰民安、河清海晏的和平願景,更是代代相承的人文精神、是需要用一生去習得的生存智慧。
怎樣真正達到和的境界呢?我想應從“家和”做起。古人云:“家和萬事興。”家和則興、不和則敗,正是千古不變的道理。同時,家庭作爲社會中一個最小的單位,家庭內部的和諧又影響着社會整體的和諧,正所謂“一家仁,一國興仁”。你們現在與自己的父母組成一個家庭;不久的將來,大家會有自己的愛人和孩子,這個家庭會變得越來越大,如何處理好家庭成員的關係,不僅是個人安身立命的基礎,而且是促進社會和諧的保障。與“一屋不掃,何以掃天下”同樣的道理,一家不和,又何談建設和諧社會?
要重視“人和”。儒家強調人際關係“以和爲美”,提出的仁、義、禮、智、信等一系列倫理道德規範,目的就在於實現人與人之間的普遍和諧,並把這種普遍的“人和”原則作爲一種價值尺度規範每一個社會成員。伯牙與鍾子期志趣相和、互爲知音,纔有高山流水的千古弦唱;廉頗和藺相如敞開心扉、將相和睦,纔有趙國的長治久安;前天美國前國務卿奧爾布賴特在南京大學發表演講,他在演講中,說中美兩國之間的和平共處、互惠互利是和平穩定、共同發展的基石。我當校長十年了,這十年裏最深的體會就是學校的快速穩定發展,離不開全校師生的人和、心齊。所謂“政通人和,百廢俱興”,講的正是這個道理。
最重要的是“心和”。心和就是要做到從容淡定,心平氣和。明朝有一部著名的論述修身、處事、待人、接物的格言集叫《菜根譚》,其中有“只渾然和氣,纔是居家之珍”這樣一句話,是說只有做到淳樸敦厚、保持和氣,纔是立身處世中最珍貴的東西。
可見,心平氣和、從容淡定是多麼的重要。我校歷史上許多名師都是心胸開闊、虛懷若谷的人。與他們交往真有一種如沐春風、若飲甘泉的感覺。像我們的原代校長郭令智院士,對所有的人都是彬彬有禮、和顏悅色,十分尊重他人,從來沒有對別人高聲講過話,包括對年輕的教師和學生。像金陵大學校長陳裕光,當了20xx年校長,從來沒有與人爭吵過。兩位老校長,加起來活了200歲,真稱得上是“和爲貴”、“仁者壽”的典範了。
同學們,你們就要離開校園奔赴遠方,擺在你們面前的可能是更多的未知、更多的困難和更多的挑戰,臨別之際我還想對你們提幾點期望:
要和而不爭,學會包容。“和”是一種“包容”。中國傳統文化之所以能幾千年生生不息,經久不衰,就在於具有巨大的“包容性”。德國古典哲學家黑格爾曾把文化的流傳形象地比作一條大河。長江之所以能形成滾滾洪流,就在於中途有許多支流的加入,所以說“有容乃大”!從做人的層面說,也要學會包容,應該像水一般自然流淌,與人無爭又能容納萬物。世事雖複雜,但有“容”則“易”。多一些包容,少一些爭鬥,我們的工作就會輕鬆些,交往就會簡單些,身心就會健康些。有多大的包容,就有多高的境界;有多高的境界,就能幹多大的事業。希望同學們能夠領略萬物同生長的自然之理,對他人多一份理解、多一份豁達,以仁者之心去創造自己更美好的未來。
要和而不俗,勇於進取。受拜金主義、享樂主義的影響,當今社會發展轉型中的一些矛盾讓某些庸俗成爲“時尚”,成爲“潮流”。人是應該爲人和順,但又不能無條件屈服於潮流,更不能與醜惡的現象同流合污。正如《菜根譚》所說:“做人要脫俗,不可存一矯俗之心;應世要隨時,不可起一趨時之念。”
它告訴我們,應該成爲脫俗的人,但不能存有矯情流俗的心態;處世應該隨着時世變化,但不要存有追趕時髦的念頭。要拒絕庸俗,就要保持一顆進取之心。走出校園,你們不要停止對於知識的渴求和對於精神的追求,要志存高遠、不要自甘平庸,要中流擊水、不要隨波逐流,要用青春的激情和朝氣去實現“雄偉”的人生目標。
要和而不同,矢志創新。所謂“和而不同”,是指君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關係,但在原則問題上卻不必苟同於對方。要做到“和而不同”,我們就要有自己獨立的思想、獨立的人格、獨立的批判精神。南京大學“三三制”人才培養改革,就是希望通過個性化培養,激發和培養大家的質疑精神和創新潛質。當今中國,創新已成爲推動經濟社會發展的強勁動力,黨和政府正大力推進大衆創業、萬衆創新,可以說你們趕上了好時光。希望你們始終保持創新精神,不斷開闢新的天地,不斷成就自己的未來。
同志說,“中華文化崇尚和諧,中國‘和’文化源遠流長,蘊涵着天人合一的宇宙觀、協和萬邦的國際觀、和而不同的社會觀、人心和善的道德觀”。對於南大人來說,以和爲貴、與人爲善,信守和平、和睦、和諧,是生活習慣,更是文化認同。
《論語》上有句名言:“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。”意思是說,仁愛之人,自己想要獲得的功業也要幫助別人獲得,自己想要得到的地位也要幫助別人得到。這話極富哲理。因爲事物都是相互消長、互爲因果的。很多時候,人們因發展自己而成全別人,又因別人的成就而提升自己。如果狹隘地看待一己的成功,孤立地經營自身的利益,常常會迷失自己,也會失去被你造就同時也造就你的人。立人達人,講的就是成己爲人、成人達己的道理,就是要達到雙方的成功、共同的繁榮。同學們,今天我的臨別贈言是“和衷共濟,成人達己”。
最後,祝福同學們工作順遂!學習順利!生活順心!祝福大家愛情美滿,家庭幸福,前程似錦!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天漢濱高中高20xx屆的全體師生齊集一堂,在這裏舉行隆重的畢業典禮,同時共同見證同學們跨入成人的行列。值此,我代表學校,向圓滿完成高中學業的全體畢業生表示熱烈地祝賀!向三年以來爲同學們成長傾注了辛勤汗水的老師們致以崇高的敬意!
作爲校長,我有幸陪伴同學們走過水晶般璀璨年華的長輩和老師,此時此刻我是最幸福的。對於學校來說,正是因爲你們的到來,才使漢濱高中的校園充滿朝氣和希望,使我們老師的工作充滿挑戰和機遇。同學們,你們的勤奮帶給老師成功的喜悅和幸福,你們的活力帶給老師工作的激情和創造力,謝謝你們!我相信,你們高中三年的青春華章與成長軌跡,都將被永遠銘記在我們每一位老師的心中,鐫刻在漢濱高中的歷史記憶裏,成爲美好的回憶和寶貴的財富。
高中三年的青春歲月,一千多個日日夜夜,同學們有青春的煩惱,有學習的艱辛,有成長的歡愉,更有收穫的喜悅。你們在課堂中汲取知識、夯實基礎;你們在社團活動中豐富人生體驗,培養領導能力;你們在校園文化體育藝術節中盡情綻放,追逐夢想。三年的風雨兼程,三年的不斷求索,三年的勵志磨練,三年的奮力拼搏,你們一步步走了過來,一點點成熟起來。對在座的各位同學而言,這三年美好的青春歲月必定會成爲你們人生中最爲寶貴的記憶。
同學們,從今天開始你們就要走出校門,即將踏上未來的漫漫的人生長路,縱有千般不捨,但老師們依然期待着大家展翅高飛,翱翔藍天。請允許我們在你即將遠行的背囊裏放上母校的囑託,也就是母校的校風——明禮、親學、敢爲。
在未來的日子裏,希望你們把“明禮”當作一種習慣。禮是道德、紀律、規矩、法律,是我們爲人處事的底線、紅線、高壓線。孔子“非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動"。孟子曾說過:“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”我們一定要明禮崇德,知所進退。即將遠離常常耳提面命的父母和中學老師的你們,請一定記住:明禮可以成爲你們生命的守護神,可以讓生活平安幸福。明禮是做人之本,更是民族之魂。
在未來的日子裏,希望你們把“親學”當作一種本能。在你們超越自我,成就夢想的征途中,一定會遇到許許多多的困難和問題,親學、勤學、善學的你們,一定要在學習實踐中去克服一切艱難險阻,絕不輕言放棄。高中畢業不是頭懸梁錐刺股生活的結束,而是一個更具挑戰性的學習的開始,只是學習的內容更具專業性、實踐性、社會性。諸葛孔明不是滿腹經綸,何以助劉備創立蜀漢基業?比爾.蓋茨不是好學上進,何來微軟帝國?俞敏洪北大上學期間不讀800多本課外書籍,哪來新東方?要養成終生學習的習慣,知識的確可以改變命運,如果還沒有改變,那是我們學得不夠好。不去聞雞起舞,哪有歲月如詩。親學可以讓我們的事業更加順利輝煌。
在未來的日子裏,希望你們把“敢爲”當作一種不竭的精神動力。漢濱高中是一個人才輩出的名校,陝西省前常務副省長、省決策諮詢委員會主任徐山林,中央候補委員、四川省前副書記、四川省政協主席柯尊平,陝西省委常委、祕書長劉小燕,北京大學法學院教授、博導、中國國際貿易仲裁委員會仲裁員錢明星,國際著名女高音歌唱家、西安音樂學院聲樂教授和慧,清華大學客座教授、中國日報藝術總監、畫家李正明成爲政界精英、學界翹楚。這些你們的學長學姐就是不因循守舊,敢爲天下先的典範。在你們的詞典裏請一定刪除掉“不可能”“做不到”這些詞語,你們一定可以取得比你們的前輩更加偉大的成就。姜子牙、劉邦、華盛頓、喬布斯如果不敢乘勢而爲,只能老死於戶牖之下,消失於歷史塵埃之中。喬布斯留給我們最重要的不是蘋果,而是他的名言:“活着就是爲了改變世界”。唯有敢爲纔可以讓你們的人生精彩燦爛。
親愛的同學們,三年的高中生活把你們和漢濱高中,和母校的老師們緊緊聯繫在一起。無論你們今後走到什麼地方,母校都會時時刻刻關注着你們的進步,你們的成功就是母校最大的光榮,你們的發展就是母校最大的驕傲。衷心希望你們能夠成爲漢濱高中後來人的學習榜樣,成爲國家建設的棟樑之才。
在你們即將告別母校的時刻,我還想對大家說,漢濱高中永遠是你們的家,這個家無論何時都會爲你敞開。希望你們常回家看看,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。母校會永遠關注着你們,母校會永遠惦記着你們,母校也會永遠地祝福着你們。
最後,衷心祝願老師們萬事如意、事業輝煌;同學們夢想成真、前程似錦。謝謝大家!
親愛的同學們、老師們、各位家長:
大家下午好!
每到畢業的季節,校園裏總是瀰漫着收穫和離別的氣氛。在座各位同學在經過復旦短則兩三年、長則六七年的研究生階段的學習,終於完成了學業,祝賀你們!
此時的你們想必一定有對老師的感情,對同學的感情,對校園一草一木的感懷,也有對未來工作和生活的憧憬。無論你們將要進入怎樣的工作崗位,是選擇了繼續深造,還是其他的各種類型的職業,我都希望你們能夠秉承復旦的精神,活出人生的精彩,爲國家和社會盡到一份責任。
其實每到畢業季,對我來說也是一場考試,促使我對許多問題作一些思考,這既是爲了也不僅僅是爲了起草每年一度的畢業致辭。今天,我想借這個機會跟大家一起探討一個貌似有點矛盾的問題:就是我們在座的各位,包括我自己,受了很多教育,但是不是教育的程度越高,知識越多,反而應該設法找回我們人類本該有的天真?
當然,我這裏的“天真”所指的,恰如我們祖先在遙望着閃爍的星星,臉上露出孩童般的癡迷,想去追究這個宇宙的祕密;它也指人類的天真,是我們祖先對大自然的一種謙卑和敬畏;它還是祖先們對大自然的有限索取,僅限於滿足自己的生存,而沒有其他非分的貪慾;它也是指祖先們每時每刻總是扶老攜幼,共赴生活的這樣一種本分。
不得不承認,其實我們已經丟失了許多人類的天真。我們一定要設法把它找回來,至少能夠部分的找回來。爲什麼?因爲人類的天真是追求真理的動力。你受了更多的教育,並不表明你就應該變得似乎高深莫測,其實此刻你更應該恢復人類的天真。因爲只有天真的人,纔會無窮無盡地去追問關於這個世界的基本道理,去探究關於自然、關於社會的造化。正如德國哲學家胡塞爾說過的:“研究的動力必然不是來自哲學問題,而是來自事情的本身”。因此,教育所要造就的不是貌似高深莫測的人,而是有着蘇格拉底般天真的人——他明明可以活路,但是爲了他心中的學問,爲了人類的天真,可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真,即使當士兵拿長槍對着他的時候,他仍然說,請你不要把我在地上畫的圓給踩壞了。我們也需要愛因斯坦、黑格爾、老子、孔子,包括像顧準這類學問家們的天真。他們的天真不是因爲無知,這些人都知之甚多,不僅知道得多,而且非常通達。他們的天真當然也不是愚蠢,更不是愚昧,只不過是他們不在乎,或者不諳於世故。他們常常看起來冒着傻氣,這在我們博士、碩士研究生身上也會出現,所以社會上纔會說,“哦,一批傻博士”,但這恰恰是一種真誠和沒有經過任何人工修飾的原始的純真。有時候,他們在現實的社會中,看起來非常的羸弱,但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量。但凡大學問家他們都有這樣一種天真。而那些老於世故的、所謂“成熟”的人,對那種冒着傻氣的人的天真似乎都不屑一顧,這些“成熟人”看似左右逢源,但他們只會隨波逐流,他們沒有必要去探索任何東西。他們永遠認爲只要存在就一定合理,而合理的東西似乎就沒有必要去追究,要做的只是去逢迎而不必去改變;一切只需要適應,而不必堅持;一切只需以個人的利益最大化爲目的,而不必去顧忌道德。這種老於世故的成熟人,實際上失去的就是那種我說到的人類本來應該有的天真。
人類的天真也是謙虛,也是純真。經過研究生階段的教育,你們無疑已經有了相當精深的專業知識,我認爲能夠在自己的專業學術領域裏有深刻紮實的研究,當然會讓你的思維得到良好的訓練,從而起到觸類旁通的功效。然而,現代的知識生產體制把專業分得細而又細,使得知識分子成爲非常狹窄學科的專家。因此我們必須謙虛地認識到,專業化的知識分子,專業知識只是你最原初的出發點。不少人在專業領域內堪稱一流,甚至是世界一流的專家,但是隻要跨出自己的專業知識領域半步,就會變得相當無知。如果我們只是將自己侷限於某一領域的專業知識,那麼他只是這個專業領域中具有知性的知識分子。因此知識分子如果要在專業以外的領域指手劃腳,甚至以民衆的代言人自居,或者自以爲自己是個啓蒙者,那麼我覺得這是一種不自量力。甚至有些人還會更加偏執,以爲自己是專家了,他說了的東西別人就一定要照辦了,這些人顯然缺乏最基本的自知之明。因爲他們喪失了人類基本的天真,所以顯得高傲。所謂的人類天真,也是對複雜的自然和社會的一種謙卑,一種謹慎,更是對人類生命的一種根本的尊重。失去了這種人類的天真,知識的積累會使你變得通達,但同時也會讓你變得——至少使某些人變得——更加狂妄,貌似豪氣沖天,天天叫喊着要改天換地,似乎可以無所不能,無所不爲。但到頭來,我們有很多例子可以說明他們只會犯下難以挽回或者根本就不可能挽回的錯誤,反而貽害了人類。
人類的天真也是道德的純真。現代知識的生產體制已經使知識、價值、以及道德發生了分離,而且這種分離在漸行漸遠。但是在現實中知識分子既是知性的存在,同時也是而且更應該是德性的存在。作爲知性存在的知識分子,他只是一種特殊的職業分工,他能夠用其所學的專業知識來服務人類,服務社會,爲社會提供各種必要的、具體的知識或者技術、精神文化產品。然而作爲德性存在的知識分子,則是一個精神性的羣體,不在乎你是哪個專業,不在乎你是哪個職業。作爲德性的存在,他們就必須具備道德上的良知,擁有公共的關懷。德性也包含了對自然和社會的謙卑,尤其是對生命的尊重。從道理上我們都明白,任何一門應用型的知識都是一把雙刃劍,你可以用這門知識服務於人類,但是你也可以用這門知識來貽害人類,乃至毀滅人類。如果掌握專門知識的人只是一個知性存在的知識分子,那就會造成非常嚴重的危險。因此我常說越是受過高等教育,越是掌握專門知識的人,越要具備健全的人格,越要成爲一種德性的存在。但是常常讓我感到困惑的是,表面上看來,受過更多的教育的人應該能夠更加自主的對自己,包括對人類、對社會進行反省;他的反省能力應該比受過比較少教育的人更強——但是,嚴酷的現實告訴我們,事實似乎並不盡然。比如某些人他可以在自己的專業領域裏有不錯的建樹,但是在道德領域卻是那麼令人汗顏。因此,知識的堆積和堆壘,似乎也能使人變得世故,甚至變得狡詐,變得趾高氣揚,總覺得國家、社會、家庭乃至所有人都是虧欠於他,總覺得自己的人生欠缺還是太多太多,要去不斷滿足,從而向他所在的單位,向國家、向家庭,甚至向自己的家人、家屬、配偶索取很多很多。甚至有些人會用他所學的知識來做不好的事,這樣的例子並不少見。我認爲諸如此類問題的產生,恰恰是因爲他們丟失了人類應該有的,應該保持的那份天真。失掉了人類的這份天真,知識就很容易被誤用,就會變得殘忍。難怪劉瑜女士曾經有過一句話,她說大學精神的本質並不是爲了讓我們變得深奧,而恰恰是要恢復人類的天真。
各位同學,在今天的畢業典禮以後,你們中的絕大多數人將離開復旦校園,但你們仍然是復旦人,你們是作爲復旦人,有了一個全新的開始,你們將以一種新的身份繼續復旦人的夢想,以一種新的方式踐行我們復旦人的責任,爲國家、爲社會做出更大的貢獻。爲了這份責任,讓我們一起找回人類的天真,因爲天真纔會使你像孩童般的去對未知進行追問,纔會毫無顧忌的,並且不求回報的去探索自然、宇宙、社會的奧祕。因爲天真纔會讓你真誠地對待家人,對待他人。因此天真的纔是可愛的,復旦祝福你們,祝福你們找回人類的天真,並永葆這份天真。
我就講這些,謝謝大家!
各位敬愛的老師、可愛的師弟師妹,上午好!
感謝你們讓我來分享生命中重要的時刻,這是我的榮幸!
畢業是結束,更是開始,從此你們將走進一個全新世界。在這樣一個臨界點,你們的心中,除了萬丈豪情、離愁別緒,或許還有一點點茫然,對於未來的茫然。
歷史是公正的,一代人有一代人的困境。我們畢業時,有單位、有宿舍,但沒有選擇的機會;今天,你們沒有保障,但有選擇的機會。你們中的很多人會感到兩難:如果堅持理想,可能生活窘迫;如果遷就現實,可能與理想漸行漸遠。未來的日子裏,該如何在理想和現實中尋找到平衡點、尋找到事業的起點?我想說,即便現實很骨感,仍然要努力實現豐滿的理想。
我想和大家分享三個人生故事。
第一個故事是拿得起放得下。
我的同班同學於川,1988年畢業於北大中文系,九十年代中期已經擁有一家規模可觀的科技公司,在世俗的眼光中,他無疑是令人豔羨的成功者。但他卻驚世駭俗地關閉公司,徹底迴歸文學夢想。也許是紀伯倫提醒了他:不要因爲走得太遠,以至於忘記自己爲什麼出發。
爲了挽回此前所有蹉跎的歲月,他以超常的真誠、勤奮、熱情投入寫作,轉型的陣痛劇烈並且持久,他卻甘之如飴,終於大器晚成,迄今已發表12部長篇小說、三部電視劇本,其中,小說《最後一個貝勒》20xx年創造了影視改編授權費用的全國紀錄,電視劇《青果巷》今年三月在央視八套黃金時段播出,並獲得廣電總局首屆年度優秀劇本獎,全國只有18部劇本獲獎。
拿得起放得下是很難到達的人生境界,於川做到了,相信他在追求夢想的道路上會給我們帶來更多的驚喜。
第二個故事是持之以恆。
我的好友孫維寧,1988年畢業於復旦新聞系,1991年自費赴美留學,臨行前他說未來的人生目標是用英語寫作。外人很難想象他是如何度過那些漫長而艱難的日子的,也很難想象他經歷過多少坎坷。語言不通,所有開支都得靠自己打工,但他矢志不渝,積極融入美國社會,在語言、文化上爲理想做準備。20xx年獲得南加大電影學院編劇碩士,是這所美國頂級電影學院歷史上第一位母語非英語的華人編劇碩士,並且他的一部英文電影劇本在好萊塢的大賽上獲得一等獎,爲他頒獎的是喬治盧卡斯。
孫維寧剛剛進入電影業時,好萊塢競爭殘酷,中國電影在低谷徘徊,誰也無法預見未來。所有人都勸他,從事別的掙錢又快又多的行業,但他喜歡電影,並堅持下來,終於厚積薄發,等到了中國電影的爆發期。今天,邀請他寫劇本的都是中國一流的電影導演。請記住他的名字,他的事業高峯遠未到來!
第三個故事是聽從內心召喚,做自己喜歡並且快樂的事。
說完兩位好兄弟,該說我自己了。
我畢業就進了中國新聞社,那裏寄予着我的青春與夢想,我也殫精竭慮付出了無數汗水,中新社傳統業務有文字通稿、圖片通稿,我率領團隊發起並創立了第三個通稿業務—視頻新聞,當時被互聯網同行譽爲最領先的視頻新聞。20xx年,我決定離開,許多好友勸阻我,你老大不小的,別折騰了!再說你那個位置還不錯。我說:中新社有很多才華橫溢的前輩,但他們退休時可能對自己的人生有遺憾,我不想重複他們的命運!
在體制內的無數個難眠之夜,我曾捫心自問:這是我想要的快樂自由的人生嗎?
個人就像是機器上的零件,日復一日,年復一年,風華正茂、理想遠大的青年熬成了中年,黑髮熬成了白髮,經歷了多年現實的壓迫和生活碎片的磨礪,理想逐漸模糊,碌碌一生似乎是命定的歸宿,很多人認命了。但是我不相信!我喜歡北島那句詩:“告訴你吧,世界/我--不--相--信!/縱使你腳下有一千名挑戰者,/那就把我算作第一千零一名。”
但當我真的走出中新社那扇大門時,二十二年沉甸甸的努力似乎頃刻間化爲烏有,而未來變得從未有過的模糊、不確定。妻子鼓勵我說,以後成不成無所謂,只要你開心,大不了咱們用房子養老。
就這樣,我走進了開心麻花。不久前有朋友問我,當時爲什麼敢於在四十多歲的高齡下海?我說,我對錢沒有太多的慾望,下海本來是爲了找樂,但找到的不僅是樂。
喬布斯說,我很清楚唯一使我一直走下去的,就是做我無比鍾愛的事。
於川、孫維寧、還有我們那一屆很多同學,無論多麼坎坷,無論走過多少彎路,也許默默無聞,但都堅守夢想,都在腳踏實地地做着自己無比鍾愛的事,他們是這個時代的脊樑。你們如此年輕,有着大把時間,有着足夠多的選擇,未來有着無限可能,還會擔心骨感刺破豐滿嗎?那麼,請勇敢地出發吧!
魯迅先生認爲,人類要經歷生存、溫飽、發展三階段。現實人生中,每個人都在追求着,有人注重地位,有人注重財富,有人注重內心,有人注重形而下。在我看來,真相是每個人都試圖從不同的路徑探求人生的意義、理想和幸福感。
我想說說我的幸福感。每當開心麻花結束演出,劇院裏響起觀衆潮水般的掌聲和歡呼聲,我總感覺到一股暖流在體內激盪,眼眶不斷溼潤,難以言表的各種愉悅、幸福、感恩之情涌上心頭,那種感覺是金錢、地位都換不來的,是其他任何形式的所謂成功換不來的,因爲觀衆就坐在對面,我們可以真切地感受他們的呼吸、他們的歡樂。
20xx年4月,北京一位隨時可能生產的準媽媽帶着全套住院的行李走進我們的劇場;20xx年6月,深圳一位準媽媽在看戲兩小時後生女,發微博感謝開心麻花讓她的女兒在笑聲中來到人間;20xx年12月,北京一位腦手術患者的最大心願就是手術前看一場開心麻花;20xx年1月,北京一對準備離婚的夫妻在看戲後私信演員,感謝開心麻花讓他們明白了真愛,他們會珍惜彼此,攜手以後的人生……
生命有限,快樂永恆,傳遞快樂是有功德的,能給那麼多朋友帶來歡樂,不僅我們個人是快樂的,我們的人生也因此更有意義!我快樂,我存在!
我們同學聚會時常談到一個共識:非常幸運在北大中文系接受了紮實的基礎教育,雖然沒上過一門經世致用的課程,但並不影響我們快速成長。因爲北大教給了我們學習的能力、獨立思考的能力、嚴謹的學風、理性建設性的態度、人道主義的情懷,更爲重要的是,當我們走出校門時,經過古今聖賢思想、胸懷、境界的洗禮,我們的內心平和而充盈,無論順逆、無論進退、無論寵辱,無論環境多麼浮躁功利,都會不畏浮雲遮望眼,腳踏實地爲理想奮鬥。
我想,你們一定一樣在北大收穫了你們一生最重要的精神財富,剛纔你們喊出的“中情不渝,文載道義”、“學當儒林之冠,行爲天下之先”,說得非常好。以後的日子裏,北大將成爲你們的精神家園支持你們勇敢前行。
今天,功利主義盛行,無數人間悲劇告訴我們,急於求成的功利主義是短命的、危險的,而理想主義是長久的、快樂的。只有堅定的理想主義者才能達到高遠的人生境界!
就讓理想主義的光芒驅散功利主義的陰霾吧,哪怕僅僅從改變自我開始,一個人的改變就會影響到一羣人,一羣人的改變就會影響到社會。這樣的事,北大人應敢爲天下先!
祝願大家都能堅定自己的人生理想,無論經歷多少坎坷,當然最好一路順利,都能快樂地去實現夢想。再過四、五十年,回首往事時,會驕傲地說:我收穫了圓滿的人生!
我會永遠祝福你們!謝謝你們 !
老師們、同學們:
大家好!
今天,我們在這裏舉行20xx屆學生畢業典禮。首先,我代表學校向經過三年努力學習,圓滿完成初中學業的同學們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意!
此時此刻,我感慨頗多。三年前,你們帶着自信與希望邁進了窪中大門,三年後,你們收穫着成功與夢想即將踏上人生新的征途。
回顧這一千多個曾經的日子裏,你們“夢想並奮鬥着,付出並快樂着,實現並超越着”。
學習的過程是孤寂而又辛苦的, 可結果又總是興奮而又驚喜的。
在這曾經的歲月裏,我作爲你們的校長,感動着你們的感動,收穫着你們的收穫,成功着你們的成功!
有人說,青春是一本太倉促的書。是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過,但母校和老師們,忘不了你們在教室裏發憤苦讀的身影,忘不了你們留在母校的一切美好的點點滴滴!
三年來,你們學會了求知,更加積極向上;你們學會了做人,變得寬容善良;你們學會了共處,懂得謙和禮讓;你們學會了做事,正在茁壯成長。
三年來,你們和老師之間產生了一股濃濃的師生情。老師們在給予你們知識與能力,教給你們人生哲學的同時,也把他們一顆無私的愛心獻給了你們,給了你們無微不至的關懷。對此,讓我們用熱烈的掌聲向所有爲同學們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師們再次表示衷心的感謝!
初中畢業,對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。我們不能廉價地斷言你們的未來一切如意,也不能隨意的預測你們的前途一帆風順。“艱難困苦,玉汝於成”,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏。
同學們,你們將要進入一個新的學習征途,我想送給大家三句話:
第一句話:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,希望你們今後不管在哪所學校讀書,都能勤奮刻苦,一絲不苟,取得佳績。
第二句話是“修身立德,志存高遠”,希望你們將來不管從事何種職業,都能在自己的崗位上踏實工作,力爭成爲骨幹,成爲社會的中流砥柱,成爲社會的棟樑之才。
第三句是堅信“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,將來無論在學習和工作中遇到什麼困境,決不要氣餒,要用健康樂觀的心理和正常積極的心態去面對,堅信愛拼纔會贏!堅信“陽光總在風雨後”!
同學們,告別熟悉的校園,告別朝夕相處的老師、同學,告別這個讓人留戀的人生驛站,無限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。我希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望,母校將衷心地祝福你們在今後學習、工作崗位上不斷進步,相信你們將和母校一樣,每天都有新的變化!新的發展!母校會爲你們而驕傲!同時歡迎同學們以後常回母校看看!看看不斷髮展和變化的美麗校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。
最後,祝願同學們:從容迎接中考!發揮最佳水平!升入理想高中!用你們的優異成績創造窪中中考新的輝煌!
老師們、同學們:
大家好!
今天是個開心的日子,我們歡聚在這裏,隆重舉行xx中學20xx屆初中生畢業典禮。
今天是個輕鬆的日子,我們可以暫時拋掉分數、拋掉擔心、拋掉曾經的煩惱和委屈,一起來分享奮鬥之後的輕鬆與喜悅。
今天是個特殊的日子,因爲三年的努力已經圓滿結束,我們即將奔赴新的學習生活環境,承前啓後,繼往開來。
在這樣的時刻,請允許我代表學校校長室衷心地祝賀每一位在座的xx學子完成初中學業,順利畢業!衷心地感謝我們辛勤的園丁爲同學們的健康成長所付出的一切!衷心地感謝家長們對學校極大的信任和支持!
剛纔老師、學生、家長,一起回憶、分享初中三年最美好的師生情、同窗情、父母兒女的親情!我被感動了!
我感動,感動我們的學生在xx,三年一千個日子慢慢長大,我們會場使用的視頻資料是我們學生製作的,我們的畢業典禮是我們學生一起策劃的,由我們學生主持,由我們學生設計,我們學生真的長大了!
伴隨着文化知識的積累,我們的同學學會了表達,學會了傾訴,學會了交流,學會了思考,懂得了感恩!大家能品讀出三年裏老師無私的真愛,同學之間的手足情,父母給予世間的最愛!感悟人世間的真情!開始思考人生價值,追求人生的意義!
我感動,感動我們的學生,個個信心滿滿,38位同學獲得海中15分的加分資格,體育中考、英語口語中考,社團才藝均取得最好的成績,雖然中考成績還沒有揭曉,相信大家,相信我們自己的優秀實力!
當然,這種優秀不僅僅表現在成績上,而主要的是表現在綜合素質上,它包括一個人的品德教養、行爲習慣、生活能力、進取精神、良好心態以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書本中學不到的。大家懂得了成長比成績更重要,成人比成才更重要!學會了少讓父母老師操心,學會了不讓父母老師操心,甚至學會了分擔父母老師的憂愁煩惱。我們已慢慢長大,珍愛自己,關愛他人,與人、與自然、與社會和諧相處!讓我們用掌聲送給我們自己繼續加油!
我感激,感激我們的老師,不管年長的,年輕的,爲了學校的發展,學生的發展,首先發展我們教師自己,大家爲了目標,一呼百應,同挑一負擔!同喊一個號,同唱一個調,工作學習化,學習問題化,問題課題化,課題成果化,全力以赴,擔當教育人的天職!在教育教學工作中創下了驕人的成績!
我感慨,感慨我們的老師愛學生如同愛自己的孩子,從早到晚生活在我們的學生中間,陪伴學生度過人生中重要的三年,書寫教師生命的傳奇!我可以毫無愧色地說,我們學校的老師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,值得我們尊敬和感謝。讓我們用熱烈的掌聲對在座的以及普天下所有的老師表達我們的謝意和敬意!
我感謝,感謝我們的家長三年來,對我們學校的相信,把自己心愛的孩子送到我們學校,這是對我校的最大認可!感謝我們的家長對學校的大力支持,理解,幫助,能夠獻言建策,家校配合,共同關心孩子的喜怒哀樂、炎涼冷暖,收穫孩子在各方面取得的長進。讓我們用熱烈的掌聲對普天下所有的父母表達我們的謝意和敬意!
本是同根生,此生曾爲xx人。我們相信時空的距離永遠不會隔斷同學之間的情誼,希望同學們,一定要珍惜三年的同窗之情,在進行友誼競賽的前提下,相互交流,相互學習,共同進步。
優秀是一種習慣,希望我們的學生,今後無論在國內還是國外,無論進入哪一所高中,都要追求卓越,力爭上游,在同齡人中爭做領跑者。
當然,在激烈的競爭、甚至殘酷面前,不可能人人都成領跑者,但是隻要以健康的心理,平和的心態,面對一切,夯實基礎,厚積薄發,磨練意志,增強實力,努力書寫自己的精彩,詮釋自身價值。相信大家會在不同層面同樣取得屬於自己的成功!
揮手告別昨天,師生情、同窗誼,難以釋懷;昂首邁向明天,未來夢、報答心,熠熠生輝。
同學們!
初中畢業了,意味着一段雨季歲月的結束;
初中畢業了,意味着新的航程在等待着你們;
初中畢業了,更意味着艱苦的跋涉在迎接你們;
任重而道遠,祝願同學們永遠保持前進的姿態,帶上xx團隊合作的追夢精神,帶上xx心理教育的陽光心態,帶上xx交流合作的國際視野,帶上xx “情智教育”的生命朝向,保持向上向善的品質,讓我們來個三年約定,三年,拿出自己更大的進步和成績給老師、家長們帶來更多的喜悅和鼓舞!
最後,深深地祝福同學們!一路繼續歡歌前行!也歡迎大家常回母校看看!
謝謝初一、初二的學生代表們,我們共同成長,爲學校增輝!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天xx小學在這裏舉行畢業典禮,它標誌着又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考覈成績合格,取得小學畢業資格。
xx小學是六年制小學,課程設置,教學組織,教育模式,硬件條件都很有特色,與衆不同。基於對教育科學規律,多年實踐所取得的經驗與成效,我們認爲每一個小學生都應當全面和諧地發展,打好基礎與發展個性要同時並進。在什麼年齡段應該學習什麼,就必須學會,否則一生都很難掌握。應當在小學階段掌握,就要在小學階段學會。原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾講過:“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣,應當引起家長和老師的焦慮。”這種愛好和興趣往往是以文化、氣質、技能、習慣、能力表現出來的,小學的課程與教育基本就是按這一點設立的。能不能做到這一點,往往要看這個學生是否“明理”,是否能在每一年,隨着年齡的增長,而懂得一點什麼能幹,什麼不能幹,這就是我常說的要“崇尚真知,追求真理”,善於獨立思考、善於接受教育、善於吸收營養,不斷豐富自己。
xx小學是一個非常好的平臺,辦學的理念,辦學的條件,師資與管理力量都是很先進、很好、很強的,連續多年被評爲區級先進單位,一大批小學生在這裏經過幾年的學習,迅速成長,他們不僅是合格的小學畢業生,而且是小學畢業生中的佼佼者。同學們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程,總結經驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望xx小學畢業生把善於反思、善於總結作爲一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能,如果我們每個小學生人人都有這種潛能,你們今後纔會成長得更快,纔會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生,這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今後的路就在你們的腳下,xx的大門永遠向你們開放,xx的舞臺永遠讓你們登臺亮相。xx的山、xx的水、xx的人、xx的家長與同學的羣體,都會成爲你們今後事業成功的重要條件。
最後,我祝願大家進入中學後更成功,更輝煌。原大家常回家看看!
親愛的同學們,尊敬的各位老師,各位遠道而來的家長朋友們:
經過數年寒窗苦讀,同學們圓滿實現大學夢想,即將開始新的人生旅程。首先,我代表學校向XX屆全體本科畢業生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!
今天的畢業典禮註定是一個我們都終生難忘的時刻,讓我彷彿回到了30多年前自己大學畢業的場景。剛纔聽了畢業生代表沙影同學的講話,我相信她代表了XX屆全體畢業學子的真心。同學們對學校、對父母、對老師有這樣發自肺腑的感情表達,母校爲你們感到幸福,我爲你們感到自豪!
同學們,今年學校對學士學位授予標準進行了改革,學位授予與英語四級成績脫鉤,讓更多的學生順利完成了大學學業。我們之所以這麼做,不是認爲英語不重要,其根本出發點是堅持以人爲本的理念,堅守大學的育人之道,讓每個學生得到自由、和諧的發展,不能因英語四級成績影響人生的未來。其實,從另一個層面而言,我們在學好英語的同時,也更應該對我們的母語給予應有的重視,樹立民族文化的自信與自覺,這也是大學教育義不容辭的責任與擔當。
大學畢業典禮是大學精神與大學文化的生動體現,多年之後依然會在我們心底留下永遠的記憶。今年,學校爲每一位畢業生都提供了一身學位服,讓你們深刻感受、充分享受這樣的重要時刻。由於畢業生人數太多,我無法親自爲每一位同學授予學位,請同學們諒解,我將授權各學院授予同學們學士學位。
剛纔我們表彰了一批優秀畢業生和一批志願服務國家邊疆建設的學生,我要向大家表示祝賀,特別要向服務邊疆建設的同學們表達敬意,因爲他們的選擇和行動代表了一種崇高的信念與責任感!我們還表彰了同學們評選出的10名“我最喜愛的老師”,我認真閱讀了他們的優秀事蹟,也看了同學們對他們的評語,以及心中的感激、敬意與敬仰。我深刻體會,這些老師之所以能夠當選,之所以成爲廣大教師的優秀代表,因爲他們都有一種高度的愛心與責任心,真正贏得了同學們的尊重與認同。“沒有愛,就沒有教育”,愛心與責任心是我們創辦卓越教育、培養傑出人才必須要弘揚的價值理念。作爲傳道授業解惑的高尚職業,當一個老師用愛心與責任心去教育、引導學生的時候,他們一定是學生心中最優秀的教師!
同學們,剛纔沙影同學用三個字表達了對大學生活的感情:捨不得,讓在座的每個人都深爲感動,部分同學已經留下了動情的幸福淚水。畢業之際,你們對大學留下了不盡的思戀,對未來的人生充滿了美好的嚮往。大學四年帶給你們的不僅是智慧的提升、能力的增長,更有人格的完善、心靈的滋養,這就是大學的育人之道。當你們離開大學,對生活的內涵有了更加真摯的感悟,對人生的意義有了更加深刻的理解,這纔是完整的大學教育,這纔是真正的人生成長。
大學是人類科學與知識的殿堂,是思想與精神的高地。儒家經典《禮記大學》開篇講到:“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。知止而後有定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。”這樣的思想理念依然在很好地指導着中國現代大學的辦學實踐。“止於至善”無疑代表着人的道德理想的最高追求,這是一種信仰的力量。
我們講,大學的根本使命是立德樹人。德的基礎是什麼,是理想、是信念、是信仰。人有善惡之分,人有正邪之別,其關鍵就在於理想、信仰與信念的差別。理想是與奮鬥目標相聯繫的有實現可能的想象。信念是對一定認識基礎上確立的、對某種思想或理想堅信不疑並身體力行的精神意志。信仰是最高層次的理念,是對某種主義、主張極其的信心、信任與尊敬。在我心中,信仰是一個神聖的話語,信仰是一種思想的力量。一個民族要強大,必須有堅定向上的信仰;一個社會要繁榮,必須有堅定向上的信仰;一個人要度過有意義、有價值的幸福人生,更需要一種偉大的信仰來引領和支撐。
接下來,我想與同學們分享三段視頻,分別講述三個人的故事,“兩彈一星”元勳錢學森,馬背院士吳天一,XX年中國最美鄉村教師——馬背上的校長徐德光,一起談一談爲什麼人需要一種信仰的力量。一代科學大師錢學森先生在國家最需要之時,衝破重重阻力回到祖國,領導開創了新中國的導彈研究和航天事業,爲國家發展做出了卓越的貢獻。吳天一院士割捨了在美國與離散30多年的父母團聚,堅守中國高原醫學的科研道路。50年裏騎着馬跑遍了青藏高原,在低氧生理和高原醫學領域填補了世界空白,構建起高原生存安全的科學體系。貴州省遵義市紅花崗區金鼎山鎮扇子林教學點校長徐德光,用近40年的艱辛努力托起山區孩子們的求學夢。
當我們看完這三段視頻,我們要再次重新思考,人生的意義是什麼,人生的價值何在?錢學森先生是科學的旗幟、民族的脊樑,抱着一腔報國熱情,五年歸國路,十年兩彈成,爲國家創立了不朽的功勳。吳天一院士流淚跪別遠在美國的白髮蒼蒼的父母雙親,留在青藏高原繼續從事高原醫學研究。青藏鐵路修建5年,14萬建設者無一因高原病死亡,這是吳天一院士的功勞。徐德光校長賣掉家裏的兩頭豬和糧食,建立扇子林教學點,用一年時間親手爲孩子們砍出一條上學的路,用兩匹白馬馱回孩子們學習用的書。信仰是一種偉大的精神,是一種神聖的信念。無論是科學大師還是鄉村教師,如果他們心中沒有一種堅定的信仰、一種執着的信念,他們不可能做出這樣的行動,他們的故事也不會有如此撼人心靈、催人淚下的力量。
同學們,信仰是道德之基,信仰是力量之源,信仰是行爲之規,信仰是行動之標,信仰是幸福之路。在這個多元開放的時代,我們依然需要堅定的信仰。在未來的人生歷程中,期待同學們讓信仰的燈塔照亮你們前行的道路,讓信仰的力量指引你們度過有追求、有價值、有意義的充實一生!
謝謝大家!
大家好!
今天是個激動人心的日子,因爲今天我們在這裏隆重舉行xx中學XX屆初中畢業典禮。首先,請允許我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業的86名九年級畢業生表示熱烈的祝賀!祝賀你們將要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向爲你們的成長傾注了無數心血的老師和家長們表示深深的敬意和誠摯的謝意!"逝者如斯,不捨晝夜。"
同學們,時間過得真快,一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過。還記得三年前你們懷着憧憬踏進xx中學的教室,可是現在,畢業歌的歌聲就要響起——初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束。但是,回首來時的路,許多生動的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見。曾記得昨天,你們還在爲拔河比賽的得失而流淚,還在爲一點小事爭的面紅耳赤,還記得,我們拿到鎮運動會多項第一時你們的激動和歡呼。我們更記得,全體老師和領導爲大家的操勞和忙碌。昨天,既有你們的天真和幼稚,同時也有你們走向成熟的足跡;昨天,既有你們成功的喜悅,也有失敗的苦澀,但所有所有的一切都已經過去了,都會被歲月沉澱爲美好的記憶。
同學們,自從你們進入初中的第一天起,你們的成長、前途和命運就已經和xx中學緊密相關。三年來,在我校良好教風和學風的薰陶下,在老師們不拋棄,不放棄的耐心指導下,你們憑着自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長,爲今後的發展奠定了堅實的基礎,取得了許多的成績,也爲學校贏得了許多榮譽。我們看在眼裏,喜在心頭,xx中學以你們爲榮。所以,我首先要對同學們說的就是要相信自己,相信自己是獨一無二的,是無比優秀的,我們不比別人差,別人能做到的,我們也能做到,而且做的更好。當然,這種優秀不僅僅表現在成績上,而主要的是表現在綜合素質上,它包括一個人的品德修養、個性性格、行爲習慣、生活能力、進取精神、良好心態以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書本中學不到的。我們學校的辦學理念就是團結凝聚力量,合作提升質量。當然,我們也強調成績,也曾逼着你們犧牲了大量玩耍的時間鑽進書山題海,但這是爲考試製度所制約,出於迫不得已。在這裏我希望你們明白成績不能說明一切,更不能決定我們將來的一生。考上xx中,x高固然很好,沒有考上就讀普高、職高的同學也不一定不好。只要你努力,三百六十行,行行出狀元。
初中三年是人生的一段重要歷程,而初中畢業則標誌你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長大了,也該懂事了。懂什麼?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得有兩個人最值得你們感謝,一個是你們的父母,一個是你們的老師。你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們爲你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過於羅嗦,也許他們有時也會疏忽,可能有時還有點粗暴,但是他們爲你們付出了一切,父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們,你們不可能這麼順利地走過這人生的重要的三年。可憐天下父母心!(讓我們用熱烈的掌聲對普天下所有的父母表示我們的謝意和敬意)你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過於嚴格,有時也許會失之隨意,有時也會說一些不中聽的話,但是他們日夜操勞,爲你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是爲你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說,我們學校的老師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,值得我們尊敬和感謝。看看他們是不是又消瘦了許多,憔悴了許多;畢業班的幾位老師,他們配合的默契,對待同學們的耐心、細心和苦心,不用我說,同學們比我更清楚。(讓我們用熱烈的掌聲對在座的以及普天下所有的老師表示我們的謝意和敬意)
同學們,初中畢業,只是在漫漫人生路上的一個驛站,今後還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風雨兼程,因爲你們的目標是地平線。我始終信奉:"付出就一定有回報,耕耘就一定有收穫",這裏也把這句話送給你們。接下來,無論你是就讀xx中,x高或者其他高中,或是到其他職校就讀,母校都會一如既往地關心你們的成長和進步,老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強後盾,你們永遠是母校的驕傲。希望同學們無論在任何時候,無論走到那裏,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望同學們把在學校養成的良好的素養和習慣帶到以後的學習和工作中去,積極進取、樂觀向上,把自己鍛造成一個品格優秀、學識淵博的人,用自己學到的知識和本領服務於人類。同學們,就要告別了,我們戀戀不捨,母校眷戀你們,老師牽掛你們。
最後,讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學,祝願你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航,直掛雲帆,乘風破浪。祝願你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝願你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!謝謝大家!
各位家長委員,各位家長,各位老師,各位同學:
大家好!
今天是本校,應屆畢業生畢業典禮的日子,承蒙各位上級長官和各位貴賓,在百忙之中撥冗蒞臨指導,並贈送很多珍貴的獎品來鼓勵同學,謹代表全校師生致最崇高的敬意和謝意。
各位畢業同學們,畢業只是學習過程一個階段的結束,也是另一個學習階段的開始。同學在聖心三年寒窗苦讀,終於在大家有恆心,有耐心,有毅力,不畏艱苦下完成了。值得可喜可賀,在座的所有長官,貴賓,家長,師長,都爲你們高興和恭賀。
在這三年來,聖心的每一位老師,除了教導你們知識學問外,也指導過許多待人處事的道理。今天你們即將離校踏出校門,校長在此還要特別叮嚀及勉勵同學。我想在當今社會裏有很多人在失意的時候,或者工作不順利的時候,就會想到要去算命,我們並不反對算命,但更重要的是每個人應該「運自己的命,走自己的路」自己就是命運的主宰者,想要改變命運,開創新局,唯有藉著瞭解自己,安頓自己,開創自己纔有真正的可能性,那麼如何來開創自己呢我想應該具備四件要項;那就是「信仰」,「觀念」,「結緣」,「能力」。
第一「信仰」:信仰的目的就是要讓我們修身養性,內心充滿信念。所謂「信爲道源公德母,涵養一切諸善根」信仰能培養善根,能幫助我們「煩腦解脫」,「生活美化」,「前途有望」,「生命有靠」,當每個人在享受物質生活之餘,更需要有心靈的營養來滋潤,尤其年青人血氣方剛,更需要藉著宗教信仰來平衡身心,安住身心。
第二「觀念」:我們每個人都要心存正確的觀念,尤其在這個快速競爭的時代裏,我們的觀念更要隨著外在環境的變遷而隨時作改變;所謂「山不轉路轉,路不轉人轉,人不轉心轉」每個人應該適時,適地,適情境,適狀況來調整正確的人生觀,如此纔可讓自己充滿信心去接受每一次的挑戰。
第三「結緣」:俗語說「人旺,財就旺」廣結善緣,就是能和別人維持優質的人際關係,一個人的人脈豐沛單薄與否就是做事成功的重要關鍵。一個微笑,一聲招呼就可以和別人結緣了,請大家不要吝嗇。
第四「能力」:有人常常抱怨說:「爲什麼我做事總是無法達到目標」又渴望能成功,但是我們有足夠的能力去打開成功之門嗎一件產品它的品質好,行銷企劃也好,但是如果沒有良好的執行能力,就是再好的產品也會滯銷的。因此,培養自己的專業領域及執行技巧,是非常重要的。
各位同學:俗語說:「開運造命,機會無限」,你想要開創你生命的春天嗎請不要忘記,你要有「堅定的信仰」,「正確的觀念」,「良好的人脈」,「優勢的'能力」,具備了以上的條件,相信你的未來必定是春滿花開,燦爛奪目。
最後,祝福:畢業同學,鵬程萬里,前途光明!
祝福:在校同學,學業進步,身心愉快!
敬祝:在座貴賓,身體健康,萬事如意!
六年的學習,鑄造了不斷成長的你!
六年的生活,成就了不斷成熟的你!
同學們,六年前您們剛踏進xx中心小學的那一刻,在你內心深處還留有絲絲記憶嗎?xxxx年9月1日,那開啓我們小學生活旅途的日子,至今已經悄然遠去,而在整個旅途中我們留下了很多值得一生珍藏的美好時光。
回想過去,小學六年的光陰似話語一席,情深意長。我們從剛入學的不懂事的小不點逐漸變爲了一個個即將走入中學的“大”孩子,這凝聚着學校老師多少次的遵遵教誨、凝聚着父母多少次的肺腑囑咐和同學們多少次的互相幫助,使我們在知識海洋裏盡情地翱翔。學海無崖!如今,同學們滿懷着收穫,向着新的起點再度出發。在這裏,我謹代表學校恭喜各位竹小學子,您們已經具備了走向更高層次學習的知識本領、學習技能和鏗鏘信心。
回想過去,小學六年的光陰似流星一劃,花火瞬間。人的一生是有限的。小學的六年只是人生中的滄海一粟。在我們未來的道路上,成功和失敗同在,喜悅與悲傷共存。看到大家一張張成熟的笑臉,我深信,同學們將能以更成熟的方式思考問題,更勇敢的姿態,真正地踏入到社會,在其中體驗成長和實踐的樂趣。星光之閃動,光亮耀眼。在這裏,我謹代表學校祝願您們在今後更寬廣的學習與生活征途上能繼續發揚僑鄉人的優良傳統、竹小學子的優秀品質,取得一個又一個的進步。
同學們,畢業分離是悲傷的。可是,天下無不散之筵席。沒有今天離別的傷感,那有日後我們相逢時的喜悅?六年裏,同學與老師結下的深深情誼,同學與同學生出的同窗之情將隨着時間的推移變得更加珍貴,即便是海枯石爛,山無棱、地無角,彼此之間的友情將依舊長青、永固!就讓我們常懷一顆感恩的心,記住我們一起走的,這六年裏的點點滴滴。不管走到哪裏,去向何方,讓我們繼續填好人生的履歷表,爲母校的旗幟增輝添彩!
最後,再一次衷心地祝願我們即將畢業走出校門的竹小學子健康、快樂、聰明!
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:
上午好!今天是xx二中、xx中學20xx屆高三年級最後一次齊聚在美麗的二中校園,舉行隆重的高中畢業典禮和成人儀式,與我們親愛的家長和老師們共同慶祝人生新徵程的開始。
我提議,讓我們先把最熱烈的掌聲送給我們的父母和老師們,感謝父母對的養育之恩與悉心呵護、感謝恩師對你們的無私教誨與愛心栽培!同時,我也希望你們把鼓勵的掌聲送給,祝賀你們承載着師長的囑託與期望,順利完成高中學業,成功邁入成年的跑道。
往事如歌,時光的流逝會沖淡許多記憶,但很多東西會在我們共同的記憶中永存。三年的高中生活,你們告別了青澀懵懂,走向成熟睿智;脫去了稚氣迷茫,收穫了自信與堅定。三年的美好時光,終於到了即將離別的時刻。縱有萬般的難分難捨,我依然要選擇用微笑目送你們奔向前方。從你們入校的那一天起,老師們便竭盡全力幫助你們實現羽翼豐滿、展翅翱翔的這一天。無論未來的道路充滿鮮花還是坎坷,希望三年高中生活帶給你的,是永遠的支持與動力。期盼你們在人生的道路上走得更遠、飛得更高。
這些天我一直在想,在同學們離開的時候到底該說些什麼。最後,在衆多關鍵詞中我選擇了“母校情深”、“善待生命”、“與堅持”和“勇氣與執着”。
“母校情深”:“母校”是什麼?它不僅僅是你們三年學習生活的一個場所,她更是你們從懵懂少年走向燦爛青春的驛站。在這裏留下了你們太多的青春印記,鐫刻着你們無法忘記的幸福與辛酸。想必很多人都聽說過這樣一句話:母校是一個只允許你說不好,但不允許別人隨意指指點點的地方。25年前,我和今天的你們一樣,從這裏出發,踏上嶄新的人生旅程。相信今天的你們和當年的我一樣,xx二中都將成爲我們人生記憶中重要的一部分。當我們回望時,心中始終充滿幸福與感動。你們的熱情與執着,你們的才華與真誠,都將成爲母校永遠的印記。希望每一個獨特的你終將成爲xx二中永遠的驕傲!“臨別依依,千言萬語”。請大家再多看看我們的校園,和自己朝夕相處的老師、同學們再多說幾句心裏話。希望你們帶着自信、帶着理想、帶着甜蜜的回憶、帶着二中學子“高自尊、有自信、能自律”的精神離開二中校園。母校是一支永遠的樂曲,你們是放飛的音符,無論將來匯入哪一首歌裏,都跳動着她的美妙旋律!請大家記住,無論你們身在何方,再遠的距離也隔不斷母校的牽掛;無論你們身處何時,再久的分別也衝不淡母校的惦念。母校是你們永遠的家!我們在這裏等你分享成功與喜悅,等你重溫青春與夢想。
“善待生命”:在你們今後的人生道路上,會遇到形形色色的人與事、是與非。希望同學們始終堅守二中學子品性純潔、品位高雅、品行自勵的卓越品格。善待自己、善待他人、善待自然。學富五車時,善待知識;富甲天下時,善待財富;功成名就時,善待聲譽;位高權重時,善待權力。即便你只是普普通通的路人甲或路人乙,依然要善待我們最珍貴的東西,那就是人的尊嚴!我相信,懷揣一顆善待生命的心,你們的目光會更加溫暖,舉止會更加優雅,笑容將更加燦爛!
“夢想與堅持”:夢想是什麼,是一個目標,是一種動力,是長存心中的不變信念。夢想就是那種讓你感到堅持就是幸福的東西,是我們最寶貴的力量所在。
在這裏我想跟大家分享一個小故事,故事的名字叫做“想想五年後的你”。故事的主人公是一個熱愛音樂創作的普通年輕人。一個偶然的機會他認識了一名叫凡內芮的朋友。一次聚會上凡內芮問他:“五年後你最希望看到自己在做什麼?”他沉思了幾分鐘,開始告訴凡內芮:“第一,五年後,我希望能出版一張很受歡迎的唱片;第二,我住在一個有很多很多音樂的地方,能天天與一些世界一流的樂師一起工作。”凡內芮接着說:“好,既然你確定了,我們就把這個目標倒算回來。如果第五年,你出版一張很受歡迎的唱片,那麼你的第四年一定是要跟一家唱片公司簽上合約。第三年一定是要有一個完整的作品,可以拿給很多很多的唱片公司聽。第二年一定要有很棒的作品開始錄音了。第一年,就一定要把你所有要準備錄音的作品全部編曲、排練就位準備好。你的第六個月,就是要把那些沒有完成的作品修飾好,然後讓你自己可以逐一篩選。你的第一個月就是要把目前這幾首曲子完工。你的第一個禮拜就是要先列出一整個清單,排出哪些曲子需要修改,哪些需要完工。”“好了,現在不就已經知道你下個星期一必須要做什麼了嗎?”在之後的五年裏,這個青年牢牢記着凡內芮的話,每一天、每個月、每一年都在按照計劃不斷的努力着,終於在第五年實現了自己的夢想。在他的日記中這樣寫道:“每當我在最困惑的時候,我會靜下來問我自己:五年後你最希望看到自己在做什麼?如果,你自己都不知道這個答案的話,你又如何要求別人爲你做選擇或開路呢?生命中所有選擇的權力始終掌握在我們自己手上。”
相信我們每個人心中都會有夢想,二中三年的學習生活,爲你們儲備了時刻向夢想進發的知識、能力與品格,你們需要堅持的就是向着夢想的目標堅定地走好每一步。生命的意義始終在於:堅持夢想,永遠向前!沒有誰天生就是天才,也沒有誰僅憑運氣就能成功。《哈利波特》的作者羅琳,她的第一本《哈利波特》的問世,是被出版商拒絕了十二次才最終出版;邁克爾喬丹上高中時曾多次在學校籃球隊的選拔中被淘汰,在他的職業生涯裏,他輸過幾百場比賽,投失過幾千次射籃喬丹的成功,並不是源於超乎常人的運動天賦或是令人豔羨的機遇,而是源於他不斷地從失敗中吸取經驗,努力讓下一次的自己做出不同的改變。
“勇氣與執着”:一個人面對生命的態度決定着他生命的成功與失敗。總會有些時候,滿心期待換來的卻是失望或者彷徨,努力了好像總是看不見希望。你甚至開始不自信、不勇敢、不願向前。我要告訴大家的是,每當這個時候,希望你們能夠鼓足勇氣,再來一次!當生活的哨聲響起,再一次選擇責任與擔當;再一次,爲成長積蓄力量;再一次,爲和追逐的夢想更近一步。勇氣是一種力量,是人生潛能最有力的挖掘者;勇氣是一種擁有,有了它,我們才能更好地開拓自己的人生。還記
大家上午好!
很遺憾,疫情原因,今天各位家長們不能來到現場參加,爲了彌補這個遺憾,我們請廣大家長“線上觀禮”,共同見證孩子們的成人禮及畢業典禮。
同學們,20xx庚子年,註定非同尋常。在你們即將成人之際,一場突如其來的新冠肺炎疫情席捲了全球,對世界經濟和社會發展帶來前所未有的衝擊。從疫情伊始,到現在基本恢復正常的生活學習,這幾個月裏,我們有了一場終身難忘的經歷,這經歷讓我們提前看到,生活並不都是和風細雨一帆風順,也讓我們提前明白,世事無常要珍惜當下。
時間,從來不會因爲任何大事件的發生而停下過腳步,疫情和陰霾終將過去!孩子們,人生也是這樣,我當然希望你們成人後的人生道路平坦而輝煌,可是我也要負責任地告訴你,從來就沒有想象中完美的人生,所有的美好都要靠奮鬥得來,將來你們無論遇到多麼大的坎兒,都不要害怕,要牢記潤安人獨立思考、勇於承擔、勇於創造的精神,盡力之後相信時間,時間終究會讓它過去。
同學們,今天你們高中畢業了,三年青蔥歲月,三年如水時光,三年成長悲歡,三年彷徨拼搏。我們收穫了知識,收穫了友情,收穫了成長,今天,時間將你們推向離別的關山,命運要你們接受高考的檢閱,離別在即,難免傷感,但我希望你們多一些“海內存知己,天涯若比鄰”的灑脫,多一些“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪邁!後天,你們即將迎戰高考,在這場挑戰與機遇面前,我希望你們多一份“黃沙百戰穿金甲、不破樓蘭終不還”的勇氣,多一份“不問是非成敗,但求無愧於心”的豁達;在這裏,同學們,我還要告訴你的是,重視高考的同時,我們要明白,江湖人生纔剛剛開始,從來不會以一場高考來定勝負。
親愛的同學們,“乘風好去,長空萬里,直下看山河”,願你們此去繁花似錦,歸來仍是潤安少年!多年之後,無論你是想念或者遺忘,潤安就在這裏。請孩子們記住:不論何時,潤安永遠會爲你祝福,你們是潤安永遠的牽掛。
多年之後,無論你們走得多遠,去向何方,也無論是所謂的成功或者失敗,不要忘記母校的叮嚀,當我們學會了真正意義上的愛與承擔,就是人生最大的成功!母校永遠是你們人生旅途中溫暖的港灣、堅強的後盾!母校永遠爲你們準備了一個充滿愛的擁抱,等你常回來看看。
最後,祝同學們健康、快樂、幸福,高考必勝,加油!
親愛的同學們,各位老師、各位家長:
今天我們歡聚一堂,隆重舉行XX屆畢業生畢業典禮暨學位授予儀式。首先,我代表學校向全體畢業生表示誠摯的祝賀!向無私奉獻、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意!向遠道而來的學生家長表示熱烈的歡迎!
這些天,我看到穿着各式服裝的同學在校園裏留影;聽到或激情飛揚或離別傷感的畢業贈言;注意到網絡上曬出的各種老照片、新感想,這些都在告訴我們,畢業的時節已經到來。從XX年8月27日,到XX年6月29日,1403個日夜,在這裏,你們刻苦讀書、潛心鑽研,收穫了知識;你們投身實踐、志願服務,提升了能力;你們展現才藝、揮灑汗水,建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰杯”競賽、數學建模競賽、英語演講大賽、機器人大賽等全國高水平的賽場中,讓安大的旗幟在領獎臺上飄揚。正如大家剛纔在宣傳片中看到的剛入校時的影像,較之那時的稚嫩與青澀,現在你們的臉上多了幾分成熟與自信,你們把最好的年華與青春留在了學校,用激情與拼搏書寫了人生最燦爛的篇章!
我與你們中的大部分同學一樣,都是XX年來到我們的校園。在這裏,我們共同見證了安大和每一位同學對於卓越的孜孜以求。我們積極申報併成功跨入省部共建高校行列,努力推進並高質量完成“211工程”三期建設,及時啓動並持續實施“XX計劃”,學校在高水平大學建設的進程中邁出了堅實的步伐。這些成績的取得,是包括你們在內的全體安大人奮力拼搏的結果。在這裏,我要向你們表示感謝,感謝你們用自己的付出和努力爲學校建設發展做出的積極貢獻。同時,母校也將一如既往地關注你們未來的發展,因爲你們的發展就是學校的發展!
去年此時,“程校長,裝空調”的呼喊猶在耳邊;今年此時,空調來了,你們卻即將畢業。發展需要期待,更需要守候。今天,你們即將奔赴新的征程,進入新的發展階段。臨行之際,作爲師長,我想給你們提幾點希望:
希望同學們堅守理想,志存高遠。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有所作爲,必須立志於青年之時,追求於一生之中。大家聽說過、媒體報道過我們學校的“學霸寢室”,四位同學同時保送國內一流大學。沒有堅定的理想、沒有明確的目標,就不可能有他們的今天。將來,你們會在不同的崗位,有不同的境遇,面臨不同的挑戰和誘惑,希望你們秉承校訓精神,要有劉文典校長“大學不是衙門”的氣節和操守,堅守自己的理想,不爲任何風險所懼,不爲任何干擾所惑,不爲任何名利所誘,把青春汗水揮灑在祖國建設的征程中,把朝氣、銳氣彰顯在促進社會發展的實踐中,真正實現自己的人生價值!
希望同學們至誠至堅,修身養德。“德者事業之基”,良好的道德品質,不僅是事業成功的基礎,更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師,他們都以至誠至堅之志,將全部心血奉獻給學生,讓三尺講臺閃耀着不滅的生命光華。希望大家見賢思齊,堅持以誠實、誠信和堅毅、堅定爲目標,至誠高節,磨練意志,堅韌不拔,不斷加強人生修養,提升道德品質,在報效祖國、服務人民中展示中國當代青年,展示“安大人”的良好精神風貌!
希望同學們博學篤行,砥礪成才。你們之中,有在《nature》上發表高水平論文的學術科技典型胡亞偉,有投身環保事業、受邀參加中日韓三國環境部長會議的志願服務典型餘濤,有活躍在各大文藝舞臺又被境外五所名校錄取的文化藝術典型寧小雨,有踏實肯幹又心懷良善的見義勇爲典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識、明辨篤行,也將一起邁上人生新的征程。今後,無論是繼續進行學術深造,還是在社會的大課堂上打磨錘鍊,希望你們依舊保持優良品格,廣知識、強本領,務實進取,知行合一,在投身國家強盛、民族復興的偉大實踐中砥礪成才,對自己和青春負責,爲國家和社會擔當!
同學們,經過幾年的學習,安大已與你們緊密聯繫在一起,“安大人”的稱號將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質始終伴隨你們、助力你們去開闢嶄新的未來,爲社會作出貢獻,爲母校贏得榮譽!
母校是你們的家園,會始終關注你們的發展,爲你們的成長提供終身的支持,會永遠張開雙臂歡迎你們的歸來!
願你們在今後的人生道路上一帆風順!
謝謝!
校長程樺
XX年07月14日
老師們、同學們:
大家上午好!
我們迎來了初中畢業典禮這一隆重的時刻,在此,我代表學校,向經過三年努力學習、圓滿完成初中學業的同學們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意!
這三年也是你們成長最快、成長最好的三年,你們長大了,你們懂事了!母校將永遠記住你們青春的笑臉!初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束,在xx二中這所現代化的校園裏,在良好校風的薰陶下,在老師們的耐心指導下,同學們團結、友愛,勤奮、刻苦,積極、向上,從少年走向了青年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了你們青春的風采,執着的追求,拼博的熱情,收穫的喜悅。同學們用自己的言行,調和着最豐富的色彩,描繪着最絢麗的青春。在這裏你們學到了豐富的知識,在這裏你們懂得了做人的道理,在這裏你們理解了生命的意義。
不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。同學們知道,母校的優良校風和學風,成就了我們的勤奮刻苦與頑強拼搏,唯有勤奮才能超越他人,創造輝煌。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛,最純潔語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學習過程誠然辛苦,但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻,那些語重心長的教誨,還有銘心刻骨的批評,都纔會化作一種美好的記憶,銘刻在我們的心間。
一千多個日日夜夜,對每個同學來說,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。但這一切都已經過去,惟有這三年的體驗留在我們的記憶裏,它永不消失,它會爲我們留下許多值得思考的東西。初中學業雖已結束,但求知之路未窮,理想的實現還要靠同學們鍥而不捨的努力。中考只是一次選拔考試,是走向成功人生的第一次選擇,實現自身的價值要看一個人的整體素質,特別是創新的思維方式和責任意識,這兩個寶貴的品質是很難通過考試來衡量的。
我們曾紮紮實實地一步一個腳印地走到今天,就要相信自己;考場上,要沉着冷靜,發揮出自己的最高水平,力爭向學校、向家長交一份完美的答卷。
在即將奔赴考場、接受挑戰的時刻,請允許我再一次向同學們表示美好的祝願,祝願大家奮力拼搏,用勤奮與智慧創造自己精彩的人生!
謝謝大家!
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