【推薦】畢業實習5篇
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20xx年2月到6月,按學院安排,我在公安部經濟犯罪偵查局進行了近四個月的實習。研究生處及大隊對此次實踐教學高度重視,部署周密,處領導及帶隊老師在實習期間親自到實習點慰問和調研,實習單位指導老師則給予悉心指導,使我順利完成了實習任務。
我是訴訟法學專業偵查學研究方向的一名研究生。通過在經偵局的實習,我瞭解到全國經濟犯罪活動的最新態勢及公安機關所採取的宏觀對策和打擊力度,也因此有不少的感悟。
雖然說公安部不是基層一樣的實戰單位,但是在這裏的實習與學習,能夠全面地掌握全國的犯罪形勢及公安工作的整體特點,有利於自己在看待問題時形成宏觀的、大局的觀念。
也許我們今後不一定有機會在這樣的大機關工作,但正因爲如此,我更看重在部裏實習所帶來的思想、觀念上的影響。我個人認爲,從研究生層面來說,擁有在大機關的工作經歷,會給自己今後的研究及工作帶來很大幫助。
三人行必有我師,當抱着這種態度去生活、工作時,就會發現受益的是自己。公安部可以說是精英薈萃之所,工作、業務能力自不用說,從做人的角度來說,我覺得也值得我們去學習。
部裏的工作紀律應該是比較嚴格的,但我感覺真正起作用的還是自律。讓我們感到惶恐不安的一件事是每天上午的打掃衛生。經常是,當我們匆匆從住地趕到處裏時,處長早已先我們打掃完了室內衛生。
尊重別人與被別人尊重是美德與善意的體現,在部裏實習可以處處感受到對人的尊重,對勞動、對工作的尊重,即便是局長、處長,或者是實習生。應該說部裏的生活水準是清貧的,但就像處裏的領導、同志們說的那樣,當把自己的價值和公安工作聯繫起來,自己的一些勞動在對犯罪的打擊中起到了作用,這份清貧就是很有意義的。我覺得這樣的價值觀對我們的擇業、自我發展會是很大的啓迪。
這次在部裏實習的還有另外幾位同學,我們都圓滿完成了實習任務,且獲得了實習單位領導同事的肯定和表揚。我想這除了和同學們的自身努力有關外,研究生處對實習的重視與組織也起了重要的作用。
實習之前,處裏邀請上一級的幾位同學談了在部裏的實習感受與注意事項,使同學們有備而去。相比較而言,其他學校學生到部裏實習則基本屬於個人行爲,往往由於組織性差而影響實習效果。
謙虛、謹慎是警院學生的優良作風,實習單位的領導和同志都非常肯定這一點,這是與母校的教誨分不開的。在學校時,與母校共榮辱的觀念並不強烈。但是到了實習單位後,自己的榮譽和母校是緊密聯繫在一起的,自己的些許行爲失範都可能影響到別人對母校的評價。而這種榮辱與共的感覺是在警院的長期培育中形成的,正是在這種觀念的支配下,我們不敢有絲毫懈怠,直到最後。
四個月的時間不長,也不短,一邊在收穫,一邊也在發現不足。幸好,我輩尚屬年輕,尚有機會不斷改正與提高。
終於,我在實習單位“堅持”了一個月。實習之初,經理給我們開審計動員大會---就是去吃了一頓超級貴的韓國料理。心裏想,經理也太破費了。工作肯定辛苦,我們還是受得了的,幹嗎這麼客氣。可真正開始幹活時,可不是這樣了。加班常有,星期六都不能休息。出差也少不了。剛開始實習時,覺得辛苦點兒,休息休息就好了。可架不住只幹活不休息啊。終於發現經理請我們吃飯是有原因的。
我們審的第一個戶在城陽,是一個做出口的生產型企業。企業大,自然賬也多。這是我頭一次見到那麼多的憑證,那麼厚的賬本。雖然現在是電腦記賬了,金蝶、用友,這些軟件都有。可審起來卻不能跑到人家電腦前點點鼠標。更何況,人家還要工作呢。翻吧。可能是第一次幹審計,又見到這麼多的憑證、賬本,不免亂了手腳。一天下來,還沒有開始編現金流量表。天黑了,又在縣城,我們只好回去。頭一次,覺得乾得很失敗。任務完不成,自己還忙得不可開交。終於明白,面試畢馬威的時候,部門經理爲什麼問我“如果當有很多工作時,你怎樣保質保量的完成”。
漸漸得,審計了一些小戶,程序上也熟了,馬上就上手了。見的賬多了,也就慢慢能發現其中的一些小問題,但只有去審大戶,才能學到更多的知識。
接觸的第二家大型的企業是一個集團,下面的公司有做海產品生產的,有做出口貿易的,也有做轉口貿易的,規模很大,只海產品生產的公司總資產就兩億。
這讓我頭一次接觸到了國際貿易,雖然不知道具體過程是怎樣,但看了他們的憑證,包括報關單、進出口的發票等等,也能知道個大概。由於部門經理對轉口貿易瞭解不多,所以公司的財務總監給他講解了多次,但部門經理覺得審計風險還是很大,最終沒有在報告上簽字,而是另找了一位同仁簽了字。
到現在爲止,接觸的企業中,內控最好的要數威海一家大型的中日合資的企業。去之前,早聽部門經理說這家企業的老總是個留日博士,學歷高不說,長得也很帥,是那種傳說中的成功男士。這家企業在當地是很有名氣的,要想進這家企業,也得有些關係。不過耳聽爲虛,眼見爲實。我們在威海待了四天,真得讓我見識到了大企業的內控。雖然也找出了一些問題,但比往年要少很多。在威海我們住最好的賓館---抱海大酒店。酒店在海邊,所以取名叫"抱海"。
由於公司有日本的股份,所以日本的股東又委託pwc給審計。我們一年審兩次,他們可能是一次。可是價格上真是天壤之別。雖然住的條件是一樣的,但收費是我們所的十倍。可見國際所的威力。
威海是一座新興的城市,沒有那麼多的高樓大廈,盤旋交錯的立交橋,人口也很少,讓人有一種清新的感覺。 不像青島,走在城市的街道都有一種競爭的火藥味,更不用說高樓、立交橋,讓你內心壓抑。是啊,青島開始有一種大城市的感覺,於是也漸漸失去了最適宜人居住的城市的美譽。
從威海返回已是週四的下午,略有疲憊。也許已習慣了出差,已習慣了加班沒有加班費的日子,已習慣了天天與數字打交道。週六早上5;45又踏上了去臨朐的大巴車。週末又沒的休了。
一、實習說明
實習時間:
20xx年02月22日——20xx年03月4日
實習地點:
xxx有限公司
實習性質:
畢業實習
二、實習單位簡介:
xxx自動化控制設備有限公司創立於1998年,< >是一家專業從事稅控系列產品技術研發、規模生產、市場營銷及完備服務的大型高新技術企業。公司註冊資本3260萬人民幣,擁有員工1200餘人。公司總部座落在國家十大軟件產業基地之一的江蘇軟件園。多年來,江蘇xxx專注於稅控系列產品的完善與創新,主要產品有:稅控收款機、稅控器、加油機稅控裝置、加油站管理系統、鍋爐DCS系統等。憑藉自身雄厚的技術實力和豐富的實踐經驗,江蘇xxx在國內稅控領域愈加顯示出其獨到的優勢:
1、WSK-9801稅控加油機稅控裝置,唯一C類(最高)產品
2、稅控收款機國家標準(GB -18240)起草成員單位
3、稅控收款機被列爲國家火炬項目
4、江蘇省、南京市重點扶持高科技企業
5、江蘇省軟件園優先扶持企業
短短的幾年創業,xxx公司獲得了“xx省民營科技企業”及“xx市高新技術企業”等一系列榮譽。作爲江蘇大型高科技企業,xxx具備雄厚的研發能力及強大的生產能力,公司擁有6條大型生產線,立足於自動化領域的研製、生產,已在社會上引起越來越多的關注。
xxx人堅持以“科技服務社會”爲宗旨,爲振興民族工業作出我們的貢獻!
三、實習內容概述
在五次的實習時間內,由xxx公司的技術人員向我們系統的介紹了其公司稅控收款機的工作原理、設計原則、生產工藝流程、檢驗步驟、包裝成品等方面的內容。並實地參觀了該公司的生產裝配的現代化流水線,以及高溫老化的處理間,瞭解了其具體的生產模式。並且在紫金xxx公司的技術人員指導下獨立完成了稅控收款機的裝配過程,我們在爲期兩週的實習時間內理論知識與實際操作並重,學到了許多在書本里,教室中學不到的知識,這些都使我們受益匪淺。
四、實習感受
1.體會工作生活之艱辛
在這兩週的實習時間裏,每次爲了趕去實習的公司,我們往往要換乘兩三趟車,來回在路上大約要花去三四個小時的趕路時間,這在我們以往的校園學習生活中是未曾有過的一段經歷。在校園內,可以說我們過的就是宿舍—教室—食堂式的三點一線的生活,一天的生活都集中在一個很小的範圍之內,往往步行上十幾分鍾就可覆蓋。這次的實習首先就讓我們體會了一番上班族的艱辛,由於我們往往是在中午下午乘車,避開了早晨上班的高峯期,但是路上花去的時間以及公交車上擁擠的程度相信我們每一個人都深深刻在心底,以後進入工作崗位後所將面臨的艱辛可想而知,這一切都讓我們深深體會到了生活的不易。大學不應該和中學一樣只是一個交給你文化知識的地方,在這裏你還必須學會如何生活,畢業實習恰恰是給我們補上了這麼一項必修課。
2.紮實的理論知識必不可缺
在這段實習時間內,我們的實習都是圍繞着xxx公司的稅控收款機產品來進行的。這個產品雖然我們也曾在大大小小的飯店和超市裏遇到過,但是我們只是把它當做一個現成的便捷收款工具來看待,從未深入思考過其工作原理及生產過程。在實習中在公司的技術人員向我們展示了一臺打開外殼的產品進行了簡單的介紹之後我發現原來這也不是什麼非常高端的神祕產品,結合自己在學校中曾經學過的課程,以及曾經做過的課程設計,其產品的大致原理便可猜中十之八九。
在工作人員的介紹中我首先了解到這個稅控收款機的是核心部件是其內部的三塊PCB板,這也是該公司研發的核心技術產品,其餘的機器外殼、顯示器、鍵盤都只是一些附屬部件。這三塊PCB板中,一塊做電源轉換,一塊做爲主控板,一塊作爲打印機驅動控制。雖然整機的功能看似十分神祕,但是當我們將其分解爲這三個部分之後便可以明白這些原理基本上在學校裏都曾學到過。首先來看電源轉換部分,我曾經做過一個本科生科研訓練的項目,其中就有過和這個電源轉換類似的內容。首先將220V的交流電轉換爲24V直流電,再採用和我在科研訓練中曾用到過的7805芯片相類似的電源轉換芯片將24V轉爲5V。而主控板部分,套用我們做過的單片機和CPLD的課程設計業不難理解,利用單片機或者DSP這樣控制器來處理輸入的信息,並根據輸入信息通過程序來執行所設定的操作。第三塊打印機控制板則和我們做過的單片機與8279接口的課程設計中打印機驅動部分十分相似。
這樣我們就將一臺我們從未學習過的稅控收款機用我們學過的書本上的知識進行了合理的解釋。< >我想這種利用已學過知識分析解決未知事物的能力是十分重要的,畢竟書本上介紹的東西是相當有限的,我們在今後的工作中遇到的往往是從未遇到的新問題,但是我們應該有這樣的信心:無論問題怎麼樣的複雜,往往追根溯源都可以歸納到我們學過或者曾解決過的問題上來。擁有一個紮實全面的理論知識庫是我們解決問題的`先決條件。由此我們也可以思考一下這樣一個問題:人們總在說大學渾渾噩噩就過去了,根本學不到什麼東西,學過的東西以後工作也根本用不上,如今我們大四了,對於這個問題我想我們最有發言權,事實真的如此嗎?當然不是,上面的例子就是最好的證明。那些抱怨自己沒學到什麼東西的人只能說明自己根本沒有好好利用這四年的學習時間。在這裏我也想勸告一下學弟學妹們,不要荒廢你們寶貴的學習時光。同時我也爲我的大學時代感到驕傲!
3.理論必須依附於實際要求
正如如上所說,以我們學過的知識要了解稅控收款機的大致工作原理並不是什麼難事,但問題是如果要我們自己根據所學的知識設計一臺能符合實際使用需求的產品又該如何實現呢?根據我們的知識儲備去設計產品,我們更多的是考慮如何能夠將要求的功能實現出來,至於產品的可靠性、抗干擾的能力、設計成本、市場前景等等實際的問題幾乎不會去考慮,我想這也就是在學校和在公司的區別吧,作爲一個投入到市場使用的產品,我們必須根據市場的要求來選擇設計方案,而不是單單的看原理上能夠實現就行了的。舉例來說,在稅控收款機的電源轉換模塊中,導線是纏繞在鐵心上的,這在我們以往的實驗中是從未遇到過的,自然在我們的設計中肯定也不會做這樣的處理,但是在實際使用過程中,這樣的抗干擾措施卻是必須要採取的。再比如電源轉換模塊中爲了節省空間選擇採用了直流變壓器,如果按照我們常規的知識來設計的話用交流變壓器也完全可以實現相同的轉換功能,但是在實際應用中我們必須在能夠實現功能的基礎上綜合考慮選擇最優解。再比如在稅控收款機的設計中會進行3000V的耐高壓檢測,如果讓我們學生來設計的話恐怕會覺得這毫無意義,因爲在我們看來輸入的電壓就是220V而已啊,但事實上電網難免會有波動,同時外界環境也會對儀器造成影響,作爲設計者就必須要保證其設計的產品在實際使用過程中不會因爲各種各樣的影響而失效,這樣就必須額外的考慮很多的因素。
通過這些天的實習,我們走出了校園來到了實際的生產現場,使得我們對於所學的理論知識有了更進一步的理解,明白了我們要學習的東西還很多很多。
4.對於自己未來的思考
畢業實習可以說是我們大學時代的最後一門集體課程了,這也就意味着我們的大學生活漸漸的走到了盡頭,我們也不得不開始思考自己未來的路在何方。通過這些天的實習,我們對於未來的工作生活有了一定的瞭解,同時也在不停的問自己,這是我想要的生活嗎?這就是屬於我的未來嗎?雖然大學畢業後大多數人都即將進入工作崗位,雖然我們已經不再年輕,但是我們依舊有資本做夢,畢竟我還有機會爲了自己的未來去奮鬥,畢竟我還有機會去博一個更好的未來。至於什麼樣的未來纔是好的,我想每個人都有不同的見解,我只想說凡是經過自己奮鬥後得到的那便是最好的,無需去羨慕別人月薪多少多少,住房多麼豪華,因爲那是別人而不是你的,如果要羨慕的話,還是羨慕一下現在的自己吧,因爲我們還沒老到連夢都做不起的年紀,爲了我們的夢想我們還可以做的更好,加油!
五、致謝
最後在此感謝爲我們提供實習機會的xxx有限公司,感謝他們的盛情款待,也感謝xx老師兩週來的指導,願您身體健康!
一、機電一體化在工程機械中應用
機電一體化是當今自動化技術發展的最高階段。早期的自動化技術主要是藉助凸輪、機械機構等實現的,這一時期的自動化實際上是機械自動化;隨着電子技術的發展,凸輪、機械機構逐漸被繼電器、接觸器、電磁開關等機構所取代,實現了電氣自動化,機械機構大大簡化,自動化水平大爲提高;機電一體化則是生產實踐對自動化技術進一步發展的需要,也是微電子技術、計算機技術、信息技術、控制技術和精密機械技術等發展的必然產物,是以計算機爲主要特徵的自動化技術。如果說機械系統處理的對象是運動、力、物質和能量,電子系統處理的對象是信息和知識,則機電一體化系統不僅有處理能量和物質的功能,而且還有處理信息和知識的能力。機電一體化技術發展至今已成爲一門有着自身體系的新型學科,其發展歷程可分爲4個階段:
1、數控機牀的問世是機電一體化發展的開始。
2、微電子技術爲機電一體化帶來勃勃生機。
3、可編程序控制器的發展爲機電一體化提供了堅強基礎。
4、激光技術、模糊技術、信息技術使機電一體化躍上新臺階。機電一體化技術的發展初期,人們的目的是利用電子技術的初步成果來完善機械產品的性能,那時研製和開發還處於萌芽狀態,而且由於當時電子技術水平不高,機械技術與電子技術的結合還不廣泛和深入。其後計算機技術、控制技術、通信技術、大規模集成電路的發展,爲機電一體化的發展奠定了技術和物質基礎。
二、機電一體化的發展趨勢
1、個性化。在知識經濟時代,求新、求異、追求個性是消費需求的一個特徵,而柔性化爲產品個性化創造了技術條件。所以,在信息時代,機電一體化產品將呈現個性化趨勢。與此相適應,機電一體化產品的生產模式及觀念也在發生改變。因此精益生產、敏捷製造、智能製造、虛擬製造等得以相繼出現。
2、高性能化。高性能化一般包含高速、高精度、高效率、高可靠性。新一代cnc系統就是以此“四高”爲滿足生產而誕生的。它採用多cpu結構,以多總線連接,進行高速數據傳遞;採用精簡指令集機,實時多任務操作系統並行處理;設置多重緩衝器,故障診斷、自動檢錯、糾錯、系統自動恢復等技術保證該機電一體化產品具有高性能。
3、智能化。人工智能可使機器具有判斷推理、邏輯思維、自主決策等能力,雖然機電一體化產品不可能具有與人完全相同的智能,但依賴高性能、高速的微處理器可使其具有低級智能或人的部分智能,從而達到更精確的控制目標。機電一體化的發展和進步體現在其產品的智能上,智能化是機電一體化技術與傳統機械自動化技術的主要區別之一。它是在控制理論的基礎上,吸收人工智能、心理學、生理學、運籌學、計算機科學等新思想、新方法,模擬人類智能,對診斷過程、人—機接口、自動編程和加工過程等問題進行分析、判斷、推理、構思和決策,以取代或延伸製造工程中人的部分腦力勞動,並對人類專家的製造智能進行收集、存儲、完善、共享、繼承和發展,以求得到更高的控制目標。
4、微型化。微型機電一體化系統是機械技術與電子技術在納米尺度上相融合的產物,是機電一體化的一個新發展方向,微型機電一體化產品,泛指幾何尺寸不超過1cm3的機電一體化產品,並向微米、納米級發展,其體積小、耗能小、運動靈活,微機電一體化產品的加工採用精細加工技術,目前已可運用蝕刻技術在實驗室製造出亞微米級的機械元件,當將這一成果真正應用到實際產品時,其機械部分和電子元件即可完全集成在一起,組成一種體積很小的自律元件。在生物醫療、軍事、信息等方面具有不可比擬的優越性,是近年和將來十大關鍵技術之一。
5、綠色化。機電一體化產品的綠色化主要是指使用時不污染生態環境,報廢時能回收利用。工業的發展,使得資源減少,生態環境受到嚴重污染。因此綠色化成了時代的趨勢,產品的綠色化成了適應未來發展的一大特色。
6、系統化。系統化要求系統體系結構採用開放式和模式化的總線結構,系統可以靈活組態,進行任意剪裁和組合,同時尋求實現多子系統協調控制和綜合管理。其中,仿生物系統化就是根據一些生物體優良的構造研究某種新型機體,引導機電一體化產品向着生物系統化方向發展。
7、網絡化。機電一體化新產品一旦研製出來,只要其功能獨到,質量可靠,很快就會暢銷全球,由於網絡的普及,基於網絡的各種遠程控制和監視技術方興未艾,而遠程控制的終端設備本身就是機電一體化產品,現場總線和局域網技術的應用使家用電器網絡化已形成優勢,利用家庭網絡將各種家用電器連接成以計算機爲中心的計算機集成家電系統,能使人們待在家裏就可分享各種高技術帶來的便利與快樂。因此,其產品無疑將朝着網絡化方向發展。
8、柔性化。機電一體化產品的控制和執行系統具有足夠的“冗餘度”,即有較強的“柔性”。
三、結語
大力發展新一代機電一體化產品,不僅是改造和武裝傳統機械老設備的一條新路,而且是推動機械產品更新換代和開闢新領域、發展與振興機械工業的必由之路。機電一體化產業覆蓋面非常廣,而我國人力、物力、財力有限,機電一體化產業發展不可能面面俱到、平鋪直敘。因此,要分清主次,突出重點,大膽取捨。既要抓住傳統產業的電子信息技術改造,使機械技術與電子技術初步結合;又要在新產品設計之初,就統一考慮機械與電子的融合,使機械與電子密不可分,從而使設計、生產出來的新產品真正做到機電一體化。另外,政府職能部門應合理調配資源要素,對開辦、生產機電一體化產品的高新技術企業提供方便,增大支持力度。同時,嚴格限制資源消耗較高的傳統產品的發展,對未適時採用機電一體化技術的落後產品強制淘汰,大力提倡傳統產業的技術改造,凡涉及到機電一體化技術的開發、應用等項目應優先立項、大力支持。此外,還可以設立機電一體化科研技術專項基金,從經濟上促進機電一體化的發展。
一、實習基本情況
按照學校對畢業生的要求,爲畢業後的工作和謀職打下良好的基礎。我於X年X月來到山西柳林匯豐興業同德焦煤有限公司進行爲期X個月的實習。畢業實習讓我們想起那句老話:“讓學生贏在起跑線上。”在學校進行理論科教學的同時,配合實踐教學,不僅可以豐富學生學習內容,更可以十分有效的爲學生將來的就業,以及學習發展方向更早、更好的做出規劃,可以使我們更多地瞭解社會,鍛鍊解決生產等實際問題的能力,加強自己綜合能力的培養,在實踐中接收教育,以便在畢業就業的洪流中立於不敗之地。
我的實習公司山西柳林匯豐興業同德焦煤有限公司是一個有百年開採歷史的老礦井。公司的指導思想是:以煤爲主,多業並舉,安全發展,科學發展。我實習的部門是在監控中心,對礦井上下全天24小時進行安全監控,科裏有X臺電腦,一臺傳真機,一臺打印機。我的實習任務很繁瑣,主要有監控相關資料的收集、整理、各種臺帳表、報表的填寫彙總,安全文化建設廣播系統錄音等。在這裏實習我的主要目的是接觸社會,瞭解社會,爲以後走上工作崗位打下良好的基礎,其次是鞏固自己所學的知識,把他們運用到實踐當中。
二、實習主要內容
雖然是實習,我很認真的在對待,這是一次來之不易的機會,我希望能通過這次實習爲以後走上社會就業打下良好的基礎,爲了適應社會提前做好準備,同時把自己所學的知識在實踐中得以融會貫通。
我用學到的有計算機網絡知識完成各種文字資料,然後給領導彙報,除此之外,還給我們公司網站提了一些建議,能改進的更出色一些。用到的還有計算機組裝與維護這方面的知識,當時學習這門課程的時候,我覺得這也許是我以後最實用的一門課程,我可以通過它對計算機硬件有基礎的瞭解,可以組裝維修自己的電腦,所以當時學的很用心,尤其是課程設計的時候,很認真的在瞭解、組裝電腦,在公司上電腦偶爾有壞掉的時候,或者是出了點小故障,我這個學計算機方面的學生就可以略顯身手,給電腦動個小手術,不過如果故障很嚴重就處理不了了,還得請專門維修電腦的人事來處理。用的最多的是辦公自動化方面的知識了,在這裏需要對器材進行彙總、整理,需要做報表,身爲計算機專業出身的學生這個可謂是基礎中的基礎了,office運用起來也還是比較靈活,給領導做個報表,材料計劃表,打印、傳真資料都是挺輕鬆的事情了。
在公司裏不僅要做好自己的份內工作,還要學會和同事,領導和諧相處,作爲一個新來的實習生,也爲了給大家留下個好印象,我儘量展示自己優秀的方面,認真聽領導指示,也很勤快的打掃科裏的衛生,收拾桌子,很樂於接受派遣。和大家很和睦的相處。工作中經常需要使用表格來組織文檔中有規律文的文字和數字,有時還需要利用表格將文字段落並行排列。字處理軟件對錶格和處理與對普通文檔的處理形式不同。表格是由若干行和若干列組成,行列的交叉稱爲“單元格”,單元格中可以填入文字、數字乃至圖形。
在實際中我找到了電腦維修方面應注意的一些問題和步驟。
1、在進行故障現象復現、維修判斷的過程中,應避免故障範圍擴大;
2、在維修時,須查驗、覈對裝箱單及配;
3、必須充分地瞭解用戶的操作過程、出故障時所進行過的操作、用戶使用電腦的水平等。
4、在維修前,如果灰塵較多,或懷疑是灰塵引起的,應先除塵。
5、對於自己不熟悉的應用或設備,應在認真閱讀用戶使用手冊或其它相關文檔後,纔可動手操作。
作爲實習生,我嚴格的要求自己,甘於吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。
實習過程中我也遇到了很多問題,剛開始來的時候礦上用的器材有很多都叫不上名字,業務不熟悉,後來通過跟同事學習,在他們的幫助下對公司上使用的器材有了初步的瞭解。感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富,我覺得工作並沒有想象的那麼輕鬆,接觸的都是有很多年社會經驗的大人,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場上說話,思考問題,說話辦事都要有所注意,有時會覺得很累,但是我把這次實習當成是鍛鍊自己,接觸社會的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學習,充實自己。雖然實習用到的計算機專業的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太紮實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。
三、實習總結
在這短暫的一個月中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首先面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化爲一個公司人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖;而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用
於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在着利益關係,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。
通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在於運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
經過這段實習,我意識到自己並不成熟,並沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今後的生活中注意鍛鍊。爲適應以後的工作,爲之打好基礎。
實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,在今後的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮鬥下去。對於企業提供的機會和指導老師的用心輔導非常感謝。
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