關於小學畢業演講稿錦集八篇
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好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編爲大家整理的小學畢業演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是六E班的XX,今天我在國旗下的演講題目是難忘母校,再見童年!
六年時光,一晃而過。小學時光將離我們遠去。我們也將步入中學,從小學的大姐姐變成中學的小妹妹,可我還懷着那顆急切的心,懷着那深深地願望。
還記得嗎?六年前,我們依偎着爸爸媽媽,看着這陌生的環境,懷着對老師的敬佩走進校園。這朗朗的讀書聲、親切的歡笑聲是多麼的馨人心肺,鑽人心田;操場上,那健美的身姿、輕快的動作,是那麼令人難忘,刻骨銘心;我們聽着課、讀着書,吸收着知識的甘泉!
如今,告別了幼年的稚嫩,告別了童年的天真,我將迎着朝陽、沐浴着春風,邁進少年的大門!伴着回憶、伴着夢想,伴着對未曾嘗試的人生的嚮往,我要在理想的天空中自由飛翔!XX,是我知識的溫牀,這裏有我親愛的同學們,有關心我們像父母一樣的老師,有愛校如家的領導班子,我喜歡我的學校,我愛XX!
謝謝您,敬愛的老師,給了我茁壯成長的養料;謝謝你,親愛的同學,有你,我的童年畫冊才五彩斑斕;謝謝你,美麗的XX,給我插上了一雙騰飛的翅膀。
親愛的同學們。我們難忘的小學生活是在XX開始的,也讓我們彼此攜手,中學也在XX相聚,讓我們一起打破零的起點,讓我們一起衝破光的極限,迎接青少年時期新的朝陽!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表XX小學20xx級全體畢業生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
光陰似箭,不經意間,美好的小學時光離我們遠去了。這六年的路,我們走得堅定而快樂,這六年的生活,我們過得充實而幸福。這六年的歲月,聽起來似乎是那麼漫長,而當今天真正面對離別時,又覺得它是那麼的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數動人的瞬間涌上心頭……回眸昨天,同學們一起笑過,一起哭過,一起努力過,無數個精彩的瞬間……無一不證明着我們的成長。六年的小學路上,處處是我們成長的足跡。寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光……課堂上我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難捨難分!
六年前,我們懵懂無知,懷着美好的憧憬走進校園,而六年後,我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發的少年。我們學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切,在熟悉的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴。同學快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!
今天的我們是一隻只快樂的小鳥,要在這裏起飛;今天的我們是一隻只揚帆的小船,要在這裏遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這裏奮蹄。今天,既代表着我們六年小學生活的結束,又標誌着我們的一段新的人生經歷的開始。但是,當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮鬥的闊野,前方有理想的聖殿。讓我們抓住眼前的機會,使自己的笑容充滿着青春的驕傲,期待着明天會更好!
最後,我祝願同學們能夠百尺竿頭,更進一步,祝願各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,願母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表全體六年級畢業生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,一心盼望着畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那麼的短暫。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。此時此刻,“畢業”對於我們已不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄託。對於難捨難分的同學,對於循循善誘的老師,對於朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝老師,你們不僅讓我們領略了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理。恩師如山,你們給予了我們生命的色彩,讓我們收穫了生命的精彩。這些,我們都會永遠銘記於心。請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝母校----哺育我們成長的搖籃。我們愛我們的校園,愛那寬敞明亮的教室,愛那高大挺拔的白楊;更愛那些日夜爲母校操勞的領導,是您用智慧創造了母校的輝煌。感謝學校,給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將與我們的夢想,一起遠航!
感謝同學,這六年來,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數個縱情歡樂的白天,無數個絢爛的時刻,無一不證明着我們的成長。美麗的校園裏,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光。
六年前的我們懵懂無知,懷着美好的憧憬走進校園,而今天,我們已蛻變成一個個充滿自信意氣風發的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創造,一起經歷。
今天的我們是一隻只快樂的小鳥,要在這裏起飛;今天的我們是一隻只揚帆的小船,要在這裏遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這裏奮蹄。今天,既代表着我們六年小學生活的結束,又標誌着每位同學的一段新的人生經歷的開始。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,爲了更美好的的明天,我們將懷着一顆感恩的心離開,但無論走到哪裏,我們
都不會忘記自己曾是一名青雲山小學的學生。明天,我們將更加努力,創造優異的成績,爲青雲山小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
最後,我祝願所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭,更進一步!各位老師桃李芬芳,工作順利!同時,也將美好的祝福送給我們的母校,願母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
謝謝大家!
即將離開我待了六年養我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實着我的生活,拓寬着我的視野,豐富着我的知識,提高着我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨着我一步步走向成功。
上了中學我們更要努力:
一、要選好書。大千世界知識無窮無盡,書籍堆積成山,我們不可能一一瀏覽,我們讀書時必須有所選擇,要選健康的、高雅、時尚的、經典、有用的書籍。
二、要善於讀書。並不是所有的書都必須研讀,喜歡的書,有用的書,要反覆的讀,一般的書翻一遍即可。就是做到瀏覽與精讀結合。
三、要讀以致用。需陶冶情操的就去讀文學書,想擴大視野就去讀史地、天文書,想對學習和生活有幫助就去讀科學書、工具書。
四、要養成終身讀書的習慣。我從現在,天天與書爲伴。一有空就拿起書來讀,桌上、牀頭、行李箱裏,都放着我喜愛的書。
我希望在座的同學們一定要與書結爲朋友,珍惜書,愛戴書。最後,我奉獻幾句話給大家,我們一起來共勉。
願書本給你,給我,給他,帶來快樂,帶來成動,帶來幸福。
親愛的同學們:
大家好!
又是一個紅花綠草,雲雀歡唱的季節。藍天白雲,陽光燦爛,周圍的景色對於大家來說熟悉得不能再熟悉,但是對你們而言,這個夏天變得不同於以往。小學只是你們求學的一個驛站,過了這一站就要走向下一站,你們就要離開母校——玳峯小學,就要離開老師,從此就要離開眼前這個熟悉的地方,奔向另一所學校,去汲取更多的知識,學習更多的本領,感悟更多的人生道理。
在座的很多同學都是在這裏度過了七年愉快的小學生活,即使是中途轉學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木、一沙一石都將印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成爲同學們永遠抹不去的記憶。那教室裏的激烈討論、操場上同學們盡情遊戲的場景都將成爲一副副清晰的畫面留在我們的大腦畫冊之中。
短短的七年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。此時此刻,看着你們一張張純真燦爛而又幸福的笑臉,讓老師我心中充滿無限的依戀和懷念,同時又有絲絲的感傷。我的眼前似乎又浮現出我們剛剛相識時的那一幕幕。我清晰地記得剛開學那天,有的同學站在班門口,好像在等待着老師我的到來;有的透過窗戶用充滿好奇的眼神看着我,心裏好像在想:這個是一個怎樣的老師呢?有的同學對老師微微一笑,彷彿在對老師說:“老師,我們歡迎你!”;還有的同學因爲第一次見我,羞怯的躲在同學的背後不敢正眼看我……。
雖然我只教了大家一年,但我們之間卻留下了太多太多的回憶。我們朝夕相處,課堂上我們是師生,討論得多麼熱火朝天;課餘時間我們是朋友,我們是兄弟姐妹,我們又是如何地親密無間,我們彼此之間建立了不是親人,卻勝似親人的師生情。生活上,我儘可能地關心大家的一點一滴,當你們遇到困難時,我總是想盡辦法地幫助你;當你們感到困惑時,我總是想方設法地開導你;當你們犯下錯誤時,我總釋心地讓你們面帶微笑、心服口服地認識到你們自己的幼稚和不足;當你們取得成績時,我又是怎樣欣慰地和你們一起擁有燦爛的笑容。當然,也許有時老師因爲學習對你們太嚴厲了,也許有時因爲心急冤枉了你們,有時因爲學校的勞動任務太重而讓同學們苦不堪言,有時因爲老師的工作方式不對而讓有些同學受到了傷害……,我在此請同學們諒解,請同學們原諒老師。同學們,無論怎樣,但請你們記住:老師是永遠深愛着你們的!
如今,我們手相牽,心相連,休慼相關,榮辱與共。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天。我要感謝上帝安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。在這明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。同學們七年的跋涉,七年的攻讀,七年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,纔有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,纔有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得玳峯小學師生頌揚的典型事例。
從20xx年的9月1日到現在,差不多一年的時間我們攜手走過。這些日子我們師生一起扎進學習和各項比賽當中,只爲能取得優異的成績報答我們含辛茹苦的父母和作爲你們進入初中的見面禮:在上學期的鎮田徑運動會上曾國雲、崔建輝、何秀鴻等十個同學爲我們學校取得了近幾年來最好的運動會成績;在上學期和本學期鎮舉行的毛筆字、硬筆字比賽中我們班的崔依、崔娜娜、何秀鴻、崔麗珠都曾獲得第一、二、三名;在上學期和本學期的鎮尖子生考試中我們班有三個同學進了前15名,其中崔依同學榮獲第一名和第四名,崔新麗同學榮獲第九名;崔娜娜同學得了第十四名;在本學期鎮舉行的英語競賽中,我們班的吳茄茹、曾敏、曾柔鎂同學分別榮獲第一名、第二名、第三名,更讓我們高興的是吳茄茹同學還在縣舉行的英語競賽中榮獲第三名;在今年鎮舉行的六·一文娛節目匯演中,由我們班的何秀鴻、崔麗珠、崔培榮、崔小強、曾思程等二十一個同學組成的《中國功夫》武術表演榮獲二等獎(這個成績對於我們老錦歸鎮一帶來說是一等獎);一切的一切,多麼令人值得驕傲與自豪;此情此景,多麼令人回味無窮。學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說着你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動!多少難忘鑄就了我們優秀的班集體,我在這裏可以驕傲的說:“你們是玳鋒小學歷屆畢業班中最優秀的!”記住小學時光吧!因爲你們在這裏放飛了理想,播種了希望。是啊,玳峯小學有你們成長的足跡,在校園的每一個角落都曾留下你們的矯健身影和辛苦的汗水。老師的心田有對你們永遠難忘的旋律。難忘你們認真學習的情景;難忘你們朗朗的讀書聲;難忘你們帶病堅持上課的一幕幕;難忘你們爲了讓老師們喝上清澈的自來水而汗流浹背的一片片;難忘你們在去年重陽節登山時的歡呼雀躍;難忘你們在去年聖誕節、元旦互換禮物的團結友愛;難忘你們在教師節、聖誕節、元旦送禮物給老師的片片深情;難忘你們在去年田徑運動會及今年六·一文娛表演訓練期間早出晚歸的匆匆腳步及不怕苦不怕累的頑強拼搏精神;難忘你們爲了學校的綠化,爲了給後人乘涼挖樹種樹而流下的滴滴汗水;難忘你們爲了解決老師的柴草問題而上山砍柴劈柴的艱辛;難忘你們在辯論賽時的脣槍舌劍;難忘你們在成語接龍中的沉着應戰;難忘你們在放風箏比賽時的執着“追求”;難忘你們在籃球比賽中所表現出來的集體主義配合精神;難忘你們在羽毛球比賽時的機靈與敏捷;難忘你們在踏青時的相扶相持;難忘你們從家裏帶給老師的桃梅李果和家鄉特產;難忘你們在老師家訪時的熱情接待;難忘你們在日記和作文中所表達對老師深深的愛戴……。
今天你們小學畢業了,但是我覺得今天我們不是在慶祝“結束”,而是在歡呼開始;不是在紀念“完成”,而是在宣佈進步。因爲畢業這個詞並不代表着完成與結束,而是蘊涵開始與進步。所以我要說的是你們的人生纔剛剛開始,踏上人生新的征程。你們在小學階段只是掌握了學習的基本技能,升入中學,將會步入另一個里程碑,繼續求取更高深的學問。因此,小學畢業,只是你們人生學習過程中一個進程,踏入中學則是另一個開端。所以,你們要更加努力學習,自強不息,以孜孜不倦的態度不斷追求進步,纔有成功的一天。願同學們在中學階段的學習做到尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇於思考、善於創新,敢於探索,爲校爭光。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,願同學們懷着對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬於自己的道路,創下一片屬於自己的天空!讓玳峯小學因你們而精彩。
同學們,未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰。人的一生就是象是在爬山,這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峯!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了你的雙眼,要用智慧用毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,攀上峯頂去領略那神奇秀麗的風光!
如今,分別在即,作爲老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但卻真誠,裏面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實,箇中深情要你用心聆聽。
一.學會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師。是老師引領你走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的'循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊,晨曦校門站,微笑迎你進校園;上課講臺站,諄諄教誨潤心田;課間廊道站,細心呵護保安全;放學雨中站,溫情——天地間!在此臨別之際,請你們以熱烈的掌聲,向教導悉心,大愛無言的其他老師們表達你們最深情的感謝!
二.學會堅強,做個自信樂觀的人。過去的六年,你們默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書寫着輝煌的成長史。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記住:沒有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經輝煌,昨天的成功就是今天的起點;你們曾經彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你緊緊相連!現在,海藍空浩蕩,戰旗獵飛揚,憑欄望天際,風正一帆航。你們今天是桃李芬芳,明天將是社會的棟樑。這就是母校對你們的情誼,這就是母校對你們的祝福。
風起時,你們就要遠行,就像風兒吹散了薄公英,望着飛向藍天的一朵朵小傘,同學們,老師愛你們,願意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師願意做你們階梯,引領你們向前進!可老師非常遺憾,只能帶大家走到這裏,不能陪大家在更寬廣的天空中翱翔,但無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。
每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好每一天!每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!最後,祝願你們帶着“七彩心跡”,記住這“流金歲月”讓“童年足跡”給你們留下“永恆的回憶”。在這裏,老師還要送大家一句話:“頂天立地做人,腳踏實地做事”。
此刻,堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感,化作一句話:“去吧,我的孩子們,一路順風!”
最後祝每一位同學都擁有一個愉快而充實的假期生活,前程似錦!
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是六(x)班的xx,今天我要爲大家演講的題目是《感恩母校,師恩難忘》。
光陰似箭,日月如梭,再過幾天,我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨着時間一分一秒的流逝,我們那種難離母校、難捨恩師、難別同學的眷戀之情也隨之更加濃烈,更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感,那種依依不捨、難捨難分的情感,以及那種無助孤獨的辛酸。暮然回首,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣熟悉,是那樣的親切,又是那樣的溫馨。
六年前,我們還是一個稚氣未脫的孩子,還不明事理,心中只有初到學校的新鮮與好奇,學校的老師、同學還是那麼陌生。我們帶着父母的期盼,帶着對知識的迷茫和追求走進了這所學校的大門,開始了遨遊知識海洋的旅程。 在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默地培育着我們,是我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭,燃燒着自已,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,無微不至地關心、照顧我們。您操碎了心,磨破了嘴,默默無聞地奉獻自己的一切!敬愛的老師,我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的諄諄教誨,忘不了您那慈祥、關愛、期盼和鼓勵的目光。
當我再一次深情地凝望着,凝望着老師溫情的目光時,一切的一切都是那麼熟悉,一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月,令人難以忘懷。在這裏,有我們珍貴的回憶;在這裏,有我們最知心的朋友;在這裏,有六一節聯歡的繽紛回憶;在這裏有情,有義;在這裏,有苦,有樂……
在這片純潔的沃土上,孕育着我們對明天的希望。我們渴望未來,我們將變成矯健的雄鷹,翱翔於蒼穹之上。
離別之際,將甜蜜與悲傷溶入心底,只因轉過這個路口,就不再有這道風景,所有的一切只能在夢中回憶……
再見了,親愛的母校,我多想再次漫步校園,聽小草私語,鮮花對話;多想目視鮮紅的隊旗,聆聽那句句樸實、富含哲理的話語;多想爲班級爭榮譽;多想走上前,爲老師遞上一杯熱茶……
最後,我代表六年級全體同學祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們xx小學即將送走一批畢業生,我也是其中一名,即將離開了我的母校,與五彩繽紛的童年說再見。也許傷心的離別是爲了更好的相聚。
我的離開雖然是傷心的,但我卻很高興,因爲,我成功的通過了人生的第一個折點。人生有許多的折點,但是沒有一個折點比小學折點還重要。因爲小學裏有我們的啓蒙老師,假如沒有啓蒙老師,哪裏來我們的今天。
是母校讓我懂得了該怎麼做人,是母校讓我擁有了讀書的機會,是母校讓我學會了許許多多的不懂的知識。
母校讓我有了許多的收穫,例如:結識了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個社會、讓我體驗到了真正的快樂,讓我擁有了自己的目標。
雖然有一點捨不得離開母校,但我畢竟是要離開的,爲了我的目標而離開!
也許你會問我的畢業宣言是什麼,我會毫不猶豫地說:“ 爲中華之奮起而離開!”
因爲我們的離開也許意味着我國將產生棟樑。我若是考上了大學,那我一定會感謝我的母校、我的老師、我的同學。因爲是他們共同幫助了我,老師賦予我知識;同學賜予我自信!
也許有人會問我,我的畢業宣言爲何與周總理的名言相似。我的回答是,周總理是爲了振興我中華而讀書的,我的不同之處在於字面與意思之上,我的這句話的意思是:倘若我離開了,也許我會從初中很順利的到達我夢想的所在地--哈佛,雖然我的成績並不是出類拔萃,但我會努力。這不僅僅是爲了我各人的榮譽,還是爲了母校的榮譽。因爲是母校使我完成了我的夢想!
還記得剛剛入學那一年那一天,你的心情是怎樣的嗎?是激動,是興奮,還是茫然……時間過的很快,我們好像剛剛踏入小學的校門,轉眼已經要離開這所我們學習生活了六年的母校了。
我喜歡好友常說的一句話:“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 六年的同窗友誼,讓我學會了和同學彼此相信並依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。
我喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。臨近考試,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對小學的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對小學,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛。回望這六年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您??既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠去,請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!
敬愛的母校,我們將帶着您給的驕傲邁進中學的大門,開始新的生活。
敬愛的老師,我們將帶着您們對我們的期望邁進中學的校門,開始全新的學習。
親愛的同學們,我們將帶着對彼此的祝福和鼓勵邁入初中的學習生涯,開始一段新的征程!
請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友,我們已成長爲了一個個成熟穩重的大孩子!
請放心,我們一定會用自己的努力創造一個屬於自己的未來,也爲母校帶來一份新的輝煌!
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