學生實習報告
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隨着個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一起來參考報告是怎麼寫的吧,下面是小編精心整理的學生實習報告,歡迎大家分享。
實習人:08級英語系,應用(1)班郭良玉。
實習時間:20xx年9月19至20xx年xx月7。
實習地點:咸寧xx溫泉谷。
實習目的:爲了將兩年所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學習.將專業與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學的運用到工作中去.接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生存,學會感恩,學會做事,學會與人相處,學會團結協作。把書本上學到的有關餐飲的知識運用到實際生活中,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐加深對理論知識的理解。更重要的是鍛鍊自己獨立生活能力,從一個實實在在的學生向一個社會人過渡,逐步的瞭解社會,認識社會,從而邁入社會。
實習酒店:xx·咸寧溫泉谷度假區是由xx集團一期投資3.2億打造的咸寧最大的擁有華中地區首屈一指的世界風情溫泉度假村,地處湖北咸寧溫泉月亮灣特1號(湖北咸寧溫泉潛山國家級森林公園正門),離武漢中心城區僅1小時車程。一期佔地400畝,總建築面積規模20萬平方,是集SPA(水療)、觀光、、會議、娛樂、休閒、度假於一體的大型綜合性度假村。擁有80多個特色溫泉池,可同時供5000人休閒理療。
度假村還建有大型生態停車場,可同時容納500輛轎車停放。同時擁有多功能會議中心、四星級賓館、各類風味餐廳、潛山茗道茶樓等。
泉質:出水溫度達53℃以上,日出水量80000噸,泉水富含硫酸鹽、碳酸鹽、氡、鈣、鎂、鉀、鈉等數十種有益礦物質,保健功效顯著.
療效:在泉水中融合了人蔘、當歸等名貴中藥材,及茉莉花、玫瑰、百合等各具特色的礦石浴、特色加料浴,非常適合各類人羣養生、美容、健體。
住宿:按四星標準建造,歐式風格酒店,客房200多間,佈局典雅。
實習崗位:我的實習地點是在泉世界的二樓餐廳,該餐廳包括四個吧檯,有水果吧、紅酒吧、咖啡吧、泉景吧。水果吧主要是爲客人提供免費的水果和果汁、飲料,客人可以在泡完溫泉後上二樓休息時憑手牌號去去領取。紅酒吧可以給各個層次的客人提供不同種類的紅酒和雪茄。咖啡吧則是爲客人提供各種咖啡、雞尾酒、奶茶、泉景吧就主要是屬於中西餐結合的餐廳,能夠提供各種食物。我主要是在餐廳做樓面服務員。主要的工作就是,如果是早班的話就要拖地、擦桌子、整理桌面、清點餐具、準備餐具和一些其它的客人來之前的準備,而如果是晚班的話,就只是需要早一點過去和上白班的人接班,然後到了要下班時準備清點餐具,整理好桌面等。作爲服務員,最主要的還是爲客人服務,在客人來的時候,你必須要上前問好,詢問他的需求,做好引領工作,如果需要點餐,則引領客人到座位上坐好,然後拿菜單、倒水,再是客人如果要點餐了,你就需要簽單,這是最主要的一項,點單過程中,你需要向客人介紹他想要知道的一切,點完單後,就需要向客人複述一遍他所點的食品,以免發生不必要的誤會,最後就需要記下客人的手牌號,讓客人簽名,以方便客人出去的時候結賬覈算,在記手牌號時,一定要看清楚客人的手牌號,以免結賬時,消費與實際所用不符合,如發生意外,則一切由服務員自己負責,也即是,客人消費由你買單。
實習安排:我們在9月19號那天熟悉酒店的幾個大的部門。早上到了那之後,我們全班同學就和酒店負責我們實習生的幾個主管、經理見面、開會,他們先是爲我們致辭,然後大概的爲我們介紹一下各個大的部門的職責,讓我們填寫一下實習合同,然後爲我們分配部門,再是爲我們發餐牌,工作牌,分配宿舍,分發牀上用品,領工作服。到了下午,我們就去自己所在的部門,再進行具體的分配,分配好後即可以去自己所在的具體地方,再由那部門的老員工帶我們熟悉部門的周邊環境,熟悉路線,以方便爲客人指引。到了20號,我們就開始正式上崗了,老員工會教我們基本的操作方法,運作流程,教我們怎樣做到規範的服務。
實習過程:
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學得不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
此次的工作主要是做個服務員,以前總以爲,服務員還不好做嗎,能有什麼好學的啊,端盤子、掃地,那有誰不會啊,去了之後才知道一切沒有想象的那麼簡單,最起碼你要做到如下幾個步驟:
1、迎賓、問候客人:當一切準備工作全部就緒後,就要開始站崗了。當客人來到時,要微笑地問候客人,知道客人名字的要用姓名去稱呼客人。
2、拉椅讓座:當客人進入餐廳後,要主動爲客人拉椅讓座。不用爲全部的客人都拉椅讓座,但一定要爲女士或者是被邀請的貴賓服務。有小孩子的,要主動詢問是否有特別的要求。
3、服務茶水:當客人坐下之後就需要爲客人倒茶水了,你需要站在客人右手邊一隻手爲客人倒茶,並說:“對不起打擾一下。…請用茶”。如知道客人的姓名,要說:“王總,請用茶”。在倒茶之前一定要先說“對不起打擾一下”來引起客人的注意,否則客人不小心會碰到茶壺造成燙傷。
4、呈遞菜單並點菜及酒水:詢問客人是否可以點菜,並將菜單交於主人。向客人主動推薦特色菜或者是當天的廚師精選。推銷各種酒水及向女士兒童推薦軟飲。詢問是否可以起菜:對於集團內部宴請或者是常客,可能會早已通過電話預訂的形式提前制訂了宴會菜單,所以可以直接向主人詢問是否可以通知廚房開始做菜,如客人要求有果盤的話,要通知吧檯開始準備。同樣要向主人推薦各種酒水及飲品。
5、下點菜單及酒水單:將客人所點的菜品和酒水項目分別開在點菜單上(酒水一份,菜品一份)。每份一式三聯,一聯交吧檯,由吧檯輸單,一聯交傳菜,一聯自己留底備查。
6、服務酒水:如客人有特殊要求的話,按照客人的意思分先後順序斟倒。如客人沒有要求,則按照先女士兒童、主賓、後主人的順序順時針斟倒。倒酒時酒瓶要有餘底,不要全部連底倒完。
7、上菜服務(分餐):上菜時,要在客人比較稀疏的地方上菜,或者選擇不重要客人的位置;上湯時,將湯上到桌上後,要向主人詢問是否需要分湯;對於分餐的客人,每次要將菜品上桌後報菜名,給客人做一個展示,按人數將其用骨碟分餐。給每人上菜時再次報菜名,並請客人慢用。所有菜品全部出完後,要向客人說明:“您的菜已經全部上齊了,請慢用!”
8、餐間服務(更換菸缸、骨碟、倒酒):菸缸裏每兩個菸頭就更換一次;及時續倒茶水;客人吃完帶骨或皮殼較多的食物後就更換一次骨碟;上果盤之前更換一次;客人舉杯喝酒時,要馬上手持酒瓶準備續斟;如果所點的酒水已喝完或馬上喝完,要馬上問主人是否要再加。
9、拉椅送客:客人起身要離開時,要馬上上前幫女士或貴賓拉椅,然後送別客人,並感謝客人的光臨。然後以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。
11.餐後整理工作:歸整坐椅,清潔地面衛生;收臺:先收口布、香巾等布草製品,再收酒杯等玻璃製品,最後收瓷器製品,將垃圾各髒餐具運送至洗碗間,將玻璃轉盤從桌上搬下清潔,收掉髒檯布。
這些都是我們服務過程中所必須做到的。而人際關係也是我們會遇到的問題。
作爲一個學生,我們都沒有真正的踏入社會,也不會真正的理解所謂的社會的黑暗、勾心鬥角,作爲學生,在外部人羣中我們還是最爲單純的,以至於傻傻的,什麼都不知道,不知道怎樣看別人的臉色行事,不會知道何爲利益衝突,我們說話講究坦誠,不會藏着掖着,所以,剛剛上崗,我們難免會和人發生細微的矛盾,而且酒店人對我們大學生的歧視,也使我們深感痛苦和無奈,因此和酒店的部分領導也有過理論上的辯論。尤其是工作安排上的不公平,老員工的故意刁難和心理上對我們的偏見,我們是非常的不能接受,對酒店的領導和同事更是知人知面知心的交流與相處,路遙知馬力,日久見人心。這不是什麼大驚小怪的事情,現在想起來很後悔,但當時也是很無奈的。作爲同事不能不打交道,作爲領導不能不交流,爲了工作往往會產生一些誤會和牴觸,這些整天壓抑下的工作,不僅是身心上的疲憊,更是精神上的摧殘。所以有時我們會經意不經意的不服從和頂撞,但這些是兩方面的原因,他們是爲了讓我們在此努力工作爭取更大的經濟效益,但我們是學生主要追求學習,所以對他們的壓力很難接受,我們曾經和領導理論過,和同事爭論過,對酒店還罷工過,這些也只能說明我們大學生還沒有認識到社會的真實面目,還沒有真正瞭解社會的一些所謂的“潛規則”。但作爲一個集體,我們還是相對自由的。難道酒店的一切爲了贏利不顧員工就合理嗎?難道酒店的人員鄙視我們大學生就是正確的嗎?難道整天把實習生當作替罪羊我們就會甘願嗎?但酒店參考我們的一些意見也改觀了自己的工作,也給了我們學生應得的部分利益。如假期,過節福利等,這些還是讓我們非常滿意的。
對於酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線.高水平的服務質量不僅能夠爲顧客留下深刻的印象,爲其再次光臨打下基礎.而且能夠使顧客倍感尊榮,爲企業樹立良好的品牌和形象.在xx我們看到,酒店領導十分重視服務質量的提高,即使對於我們短期實習生,也必須經過嚴格的禮儀培訓後才能上崗.對老員工進行跟蹤培訓和指導,不斷提高和改善他們的業務素質和水平.部門經理和主管經常對我們說:“你的一舉一動都代表了我們xx,你的形象就是我們xx的形象”.“客人永遠不會錯,錯的只會是我們.”.“只有真誠的服務,纔會換來客人的微笑.”。在這兒,我們學會了,什麼是責任。
實習體會:
經過這段時間的實習鍛鍊,自己心裏變化也經歷了幾次成長,懂得了很多,酒店之所以可以稱爲”小型社會”是因爲它羅列萬象,陳列事態百千;之所以有普通員工和上層管理者是因爲存在問題而需要解決問題的人,存在一種激勵與督導的管理.
幾天的實習工作,也初次體會到了生存的不易,原來社會現實是這樣的複雜,生活可以如此百態,人與人之間還有這些相處之道,也初次體會到了生活世事可以用這”世事洞明皆學問,人情練達即文章”形容卻不失其真實.
終於可以正視現實問題,學會在適當的時候撫平不安和浮躁,感嘆如下的語言:步入社會的第一個五年爲摸索年----摸索自己的資本,社會世態的繁雜,生活的目標事業的方向和前景;第二個五年爲拼搏年----爲自己最初的夢想,心裏的一口氣,權利與名譽;第三個五年爲奮鬥年——爲家人,爲事業,爲奮鬥而奮鬥……頓然間感謝這些話是如此瞭解我們這羣出學門入社會的蠢蠢欲試的活力青年.
最後,很感謝xx溫泉谷給了我這次實習的機會。
通過四年大學專業學習,學習到許多專業的理論知識,同時也明白到專業知識的運用不僅僅是紙上談兵,要檢驗自己本身是否真正掌握到所學的知識,實踐是的途徑。實習是大學教育最後一個極爲重要的實踐性教學環節。在學校老師和實習單位的共同關心幫助下,我順利地完成了爲期兩個月的實習,以下是我的實習報告。
一、實習目的
學致用是學習的最終目的,社會實踐是的途徑,尤其對與人打交道更多的人力資源管理專業來說。通過實習,鞏固人力資源基礎知識,完善自己的知識結構,培養分析、解決實際問題的能力及對實際工作的適應性,達到鍛鍊能力的目的。瞭解現代企業人力資源管理的運作體系和管理流程,找到自己需要鞏固和發展的專業方向。實習起着過渡作用,讓我瞭解社會現實,從實踐中拉近與社會的距離,在實習過程中發現自身的優勢和不足並完善自己,做好由學校走向社會的轉變,爲將來更好地投入工作和社會生活做準備。
二、實習崗位
人力資源助理,執行人力資源日常性事務工作,輔助人力資源部管理人員完成人力資源目標規劃。
三、實習內容
1、內部考勤及編輯、打印、存儲等文稿工作。
之前在學校的大部分時間是用來學習理論知識,並沒有從事過相關的工作且對公司各方面不熟悉,帶我實習的上級安排了公司最基層的工作,主要包括利用現代化辦公網絡進行的編輯、發送、接受、存儲等。這類的工作看起來比較簡單,但卻容不得半點馬虎大意,每一個細節都必須注意到,養成了我嚴謹認真的好習慣。
在內部考勤過程中,需要每天記錄員工的出勤等狀況,我對公司的各個部門及其工作崗位有了大概的瞭解。這也是考驗我的溝通能力的時候,與公司員工保持良好的溝通能夠起到事半功倍的效果,有助於大家協調一致高效完成任務。這爲我後來的人力資源助理工作做了準備。
2、人力資源相關工作。
在進入公司幾天之後,我對公司的運作流程和管理有了相應的瞭解,開始輔助人力主管從事人力資源基礎工作。
(1)、考勤管理。
我瞭解到考勤對於一個公司的重要性,它更多的是一種約束監督。爲維護良好的經營秩序,提高工作效率,保證各項工作的順利進行,以使員工保持良好的身體素質和旺盛的精力,努力做好本職工作,我們會嚴格實行考勤管理。完成每月考勤記錄,並根據考勤情況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態度和細心的工作狀態以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有的員工及人員量的增加也加大了一定的難度。
(2)、招聘工作及員工培訓工作的計劃、組織、協調和管理。
在我熟悉公司招聘環節後,依據人力資源部門的要求計劃,協助人力主管組織各種形式的招聘工作、收集招聘信息,負責招聘面試,督查招聘的進程。對於招聘這一塊,我們招聘職位,先在網上發佈招聘信息,初步篩選後進入筆試的準備和監考、面試預約、錄用、培訓環節。
(3)、人事檔案、考覈、考查工作。
給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成爲公司的一名員工,這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;完成員工的試用期轉正工作,審覈申請書、述職報告等。每一項工作都必須嚴謹對待。
3、其他日常工作。
在工作需要的時候,我臨時充當文員的角色,完成上級及因工作需要所交付的任務。或者肩負辦公物資申請、發放、管理任務,辦公物資的領用、發放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規範使用,並且要及時滿足各部門的需要。
堅持每週工作例會及工作總結、彙報制度,提高了工作人員的業務工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。
四、實習心得
經過近兩個月的實習,我感受很多。使我感悟最深的是參與社會實踐是檢驗知識的重要標準。在工作中,不是時時會有人像學校裏的同學老師一樣去耐心地爲我們講解,更多的是靠自己去摸索、去探究。
在實習期間,我不僅接觸了簡單的編輯這一塊,還有幸在人事部門招聘小組鍛鍊,主要就是學習招聘員工方面的技能。實習導師給我講了招聘這一職位的基本要求和主要的工作內容,爲了能讓我達到日常工作的實踐目的,老師還給我制定了一套相應的實習計劃,有了計劃,我的實習工作就更加的得心應手了。
通過實習,我對人力資源這一專業有了更爲深刻的認識,對人力資源的管理流程有了一定了解。我堅信人才是企業發展的源泉,重視和尊重人才是企業發展的長遠之計。
五、實習總結
實習是一個發現問題、檢驗知識、鍛鍊能力的過程,讓我在改正錯誤和彌補不足中成長。對於初入職場的我來說,要學習的東西有很多,每一點微小的進步都讓我欣喜,這離不開職場前輩的悉心引導和教導,感謝那些幫助過我的人。現在,對於即將步入職場的我來說,更多的是一份期待和躍躍欲試,我會用積極的心態和踏實的務實精神去面對即將到來的一切,努力!
一、前言
1、實習目的
本次的野外地質實習針對xx大學地球與空間科學學院05級學生。
這是一次地質啓蒙教育,是一次重要的認識實習,重點要理解基本的地質概念,瞭解基本知識,學會基本技能。通過短期的野外實習對地質學研究的主要內容和特點有一個比較全面的瞭解;通時通過實習鞏固學過的《普通地質學》的課堂內容,加深對課程有關內容的理解;此外,通過實習培養對大自然的熱愛,陶冶情操,提高對地質科學的興趣;同時充分認識到地質實踐對地質科學的重要性。
2、xx概況
xx位於華北平原的西北邊緣,北接灤平、豐寧、赤縣和承德等縣;西臨懷來、涿鹿等縣;南臨淶水、涿縣、永清、固安、廊坊及天津市的武清等縣、市;東與大廠、香河、三河、興隆和天津市的薊縣爲鄰。東南是一塊緩緩向渤海傾斜的平原,稱xx平原,其形狀很象一個向羣山叢中突出的海灣,故有“xx灣”之稱。xx城座落在xx灣的西南隅。
xx市南起北緯39度28分,北到北緯41度05分,西起東經115度25分,東至東經117度30分,南北橫跨緯度1度37分,東西經度相間2度05分。xx地處中緯地帶,氣候具有明顯的溫暖帶、半溼潤大陸性季風氣候。形成的帶性植被類型爲暖溫帶落葉闊葉林。
xx市地勢西北高,東南低。西北部山脈綿延,山峯林立,其中海坨山海拔2334米,爲全市最高點。地貌呈明顯的層狀結構,山區河流多爲成型河谷,主要河流有永定河,潮白河,溫榆河,洵河和拒馬河。
xx有悠久的歷史,很早就有人類居住,曾發現舉世聞名的xx猿人化石和山頂洞人遺址。全市面積16807、8平方公里,轄九縣十區,人口達1000多萬,是僅次於xx的全國第二大城市,全國的政治、文化中心,也是全國的交通運輸樞紐。
3、實習路線
本次實習共有五條路線。
6月25日:灰峪村口的採石場-->灰峪村北西向一山坡-->灰峪東山腰處-->灰峪東山樑處
及從軍向北,向西遠眺-->軍莊火車站南,鐵路剖面-->鐵路隧道附近6月26日:軍莊以西,永定河邊的陳家莊-野溪附近-->下葦甸村西公路邊-->河東鐵路東面-->鐵路隧道北口一帶6月27日:昌平一號隧道-->龍山頂-->十三陵水庫6月28日:房山區石花洞6月29號:周口店山口村東側-->羊屎溝口-->東山口花崗岩採石場
附:交通位置圖
二、地層
xx的地層發育比較齊全,除缺少震旦系、上奧陶統、志留系、泥盆系、下石炭統、三迭系及上白堊統外,其它地層都有發育,總厚度達六萬米以上。
1、元古界
xx的元古界缺失下元古界,中上元古界分佈很廣。
元古界的特點是在古老變質岩系之上發育的第一個蓋層,是一套巨厚的、完整的、沒有變質的沉積岩系。底部下部巖性以碎屑岩(礫岩、砂岩、頁岩)爲主,夾有白雲質灰巖及火山岩(安山岩、玄武岩),中上部以化學巖(白雲質灰巖、頁岩等)爲主,夾有少量的粉砂岩。
(1)青白口系(Zq)
[1]下馬嶺組(Zqx)
本組特點是淺海相灰色,、黑色、黃綠色粉砂岩——頁岩組成頻繁、明顯的沉積韻律。巖性變化較穩定。沉積厚度116-458米,由東向西有逐漸增厚的趨勢,青白口以北最厚。
[2]長龍山組(Zqc)
本組底部爲含礫粗石石英砂岩;下中部爲灰白色薄——厚層石英砂岩(局部爲長石石英砂岩),夾黃綠色頁岩及粉砂岩,交錯層理髮育;上部爲黃褐、灰綠色薄——中層含礫鐵質石英砂岩及石英砂岩與粉砂岩互層含海綠石;頂部爲暗紫、灰綠及黃綠色頁岩。與下馬嶺組假整合在不同層位上。厚約20-191米。
[3]景兒峪組(Zqj)
本組底部爲石英粗砂岩(含灰巖角礫),呈現沉積間斷特點;下部爲灰色中至厚灰層巖或白雲質灰巖;中部爲黃綠色薄層泥灰岩或白雲質泥灰岩夾灰色灰巖透鏡體;上部爲灰白、灰黃、紫紅、黃綠色薄層板狀泥灰岩、白雲質泥灰岩,緻密細膩,具有泥質條帶及縫合線構造。厚約76-204米。
2、下古生界
xx的下古生界巖性基本穩定,厚度不大,化石不夠豐富,代表一種典型的穩定淺海沉積。本區只有寒武系和中、下奧陶統,而上奧陶統及志留系(與華北廣大地區一樣)都不存在。
下古生界主要巖性爲砂岩、頁岩、豹皮灰巖、泥質條帶灰巖、竹葉狀灰巖、鮞狀灰巖和純厚石灰岩等,總厚約1600餘米。
(1)寒武系
下分三個統;
(1、1)下寒武統
[1]昌平組即府君山組
本組主要由豹皮灰巖、白雲質灰巖及白雲岩等碳酸鹽岩石所組成。
巖性橫向變化大,厚約13、5到95米。
[2]饅頭——毛莊組
本組下部爲角礫狀泥灰岩,含角礫泥灰岩;中部爲紫紅色頁岩夾砂質頁岩,泥質白雲岩與白灰質灰巖;上部爲紫紅色砂質頁岩、頁岩及綠色頁岩,夾薄層細粒結晶灰巖。與昌平組(府君山組)爲整合接觸,但局部有沉積間斷。厚約50-185米。
XX年2月中旬我被所屬××警官高等專科學校派往××市法律局××分局刑警大隊一中隊進行了3個多月的警務實習。在實習期間始終不忘在校老師的教誨,認真聽從當地法律機關的各項派遣任務,嚴格要求自己,把自己當成一名正是民警來對待,圓滿地完成了此次實習任務,具體情況如下:
在工作中,積極配合當地法律機關民警辦案,協助民警接處警、調查走訪、摸底排隊、辦理各種法律手續;熱情接待報案羣衆,儘可能的幫助報案羣衆;對犯罪嫌疑人採取嚴肅與謹慎相結合的基本策略。
在生活中,嚴格遵循《人名警察內務條令》的要求,嚴格管理自己的個人事務,做到“人要精神,物要整潔”的基本方針,爲將來走上警察的工作崗位打下了紮實的基礎。
在實習期間我也得到了當地民警的熱情關懷與專業指導,他們以自己的親身經歷爲樣本,用鮮活的例子來法律我如何才能成爲一名優秀的人民警察。從他們身上我看到了自己還有很多不足,在今後的工作中我一定會克服這些不足,用過硬的專業知識和滿腔熱血投身到做一名優秀人民警察的行列中。在此,我也對所有關懷於幫助我的民警同志表示我最誠摯的感謝!
通過此次實習我更加深刻的瞭解了作爲一名警察的艱辛與不易,也更加深刻的瞭解了警察這個特殊職業所要面對的社會中的各種矛盾遇難題,我決心以此爲始,全身心的投身到“鞏固共產黨的執政地位,維護社會長治久安,保障人民安居樂業”的崇高事業中,做一名優秀的人名警察,爲我們的國家,爲我們的社會貢獻自己的全部力量!
一、實習單位
是我縣一家印刷公司的實習,經營各種廣告業務,主要經營戶外廣告的製作,包括燈箱製作,單頁廣告的印刷,廣告的策劃製作。公司雖然小,但是經營範圍很廣,很高興能在這家公司實習。剛來公司的時候不知道做什麼,什麼都接觸不到。我只是到處走走。最後公司給我指了一條路,讓我用Photoshop和CorelDraw軟件模仿教程做了一些簡單的圖片。終於找到事情做了,就乖乖的做了圖,有些人教不了也可以教我,受益匪淺。所以我在這家公司實習期間,大部分時間都在專注於軟件的學習,盡我所能爲公司儘自己的一份力。有時候會做一些雜活,比如打掃衛生,撕貼紙。沒有人要求我去做這些事情,但我必須有意識的去做,並且盡力做到最好,這樣一份工作的效率纔會得到別人不同的評價。
二、實習經歷和收穫
在公司實習期間,由於我的專業是文案策劃,所以被分配到了企劃部,部門領導也給了我一些小方案,讓我處理一些文字工作。我覺得這些對於一個實習生來說都是難得的培訓機會,所以我也很珍惜。在處理類似工作的同時,也儘量運用自己的專業知識,以新穎、全面的方式展示公司的實力和產品或活動的內涵,從而產生相對積極的社會影響,因爲對於新企業來說,社會影響是企業進步和生存中不可忽視、不可忽視的一個方面。有一次,我爲了一個小計劃,積極嘗試參與討論。我也提出了兩個完整的方案:標題文字和圖片。包括導演在內的一羣人只是聽着,問了一些問題。雖然沒有被採納,但其實會議很開心。大家提問互相啓發,氣氛很好。他們的思維緊張而活躍,不時閃現一些奇妙的想法。所有的論點都會在交流中統一起來。在討論的氛圍中,我覺得作爲一個廣告人,應該敢於提出自己的看法。公司還進行了我們公司製作的兩套方案之間的競賽,其實是“競技演示”。我們主要選擇了這兩套草稿供客戶選擇。雖然我們認爲第一套草稿顯然更合適,但結果是客戶選擇了第二套。原因很簡單。第二套方案風險太大。在學校,我們通常被告知要盡最大努力用事實和數據說服客戶。但是,當這種行爲的結果無法呈現時,過去的任何事實都不會100%說服客戶;在商業社會,市場效應決定一切,客戶有最終決定權。如果客戶個人性格比較保守,我們只能選擇最安全的。這種內在的“競爭呈現”讓我意識到,在真正的廣告運營中,很多不可控的因素使得真正出現在受衆面前的廣告,不是最適合傳播的,不是與消費者心理最相關的,也不是相對突出的。由此我意識到,課堂書本上的經典廣告文案與實際的廣告實踐還是有距離的。只有審美型的文案不能稱之爲好文案,只有能產生銷售力的文案纔是務實型的文案,纔是好文案。我也感受到了團隊精神的可貴和重要。有時我會和業務部門一起做生意。雖然很累,但是收穫了很多,眼界開闊了很多。做生意的人一定要有很強的人際交往能力,口才好,說服你的客戶心甘情願的簽訂單,這是我需要學習的。未來工作生活中重要的一課就是人際交往。
三、不足和建議
實習期間,我覺得生活在社會上很難,很難。廣告是一件苦差事,對每個廣告人來說都不容易。但是,自從我在填報高考志願的時候選擇了這個專業,我就從來沒有後悔過現在的選擇。廣告業是一個需要不斷學習的行業。廣告要引導消費。如果廣告製作者的思維跟不上潮流,廣告的導向作用就無從談起。個人認爲廣告主不僅要專業,還要有見識。這次實習之後,瞭解了一些廣告方面的情況,明確了自己的定位,爲我以後的方向選擇提供了參考依據,也爲我走下一步打下了良好的基礎。其次,作爲一個廣告文案,我深深體會到,知識面越廣,文案就越得心應手。所以,回到學校,我還有很多書要讀,還有很多東西要學。文字總是相互關聯的,“操作之美,在於心”。
同時,作爲一名大學生,我也知道自己的缺點,就是缺乏社會經驗。所以對於我們這些還是學生的人來說,參加社會實踐是增加社會經驗的有效捷徑。所以對於我自己來說,專業知識很有限,但是在專業上投入了很多熱情。對以後的工作也有很多想法和期待。我覺得在以後的學習生活過程中,針對這次實習過程中暴露出來的不足和不足,類似於廣告設計相關軟件的應用,需要一段時間來磨練一些寫作技巧,在大學的剩餘時間裏也要加強自己的專業知識,這樣才能讓自己做的更好!
20xx年寒假我來到了xx公司實習。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
由於快要畢業了,萬種思想凝聚於心,自然想着要找到一份好工作便是當務之急,但由於我們專業的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑着書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那麼你對工作將會非常不適應,以至於在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。
這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。
第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,xx會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來xx會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我纔想到xx師傅的良苦用心。別以爲光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲記帳做好準備。
做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之後就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮塗了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司裏,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:
1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。
3、對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以爲按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因爲粗心大意反而算錯了不少數據,好在xx會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。這真是應了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!
短短xx個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計的專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的爲人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
師傅說作爲一名會計從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。
作爲我在踏出社會之前的爲數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
實習可以說是大學的最後一堂課了,對於我而言能夠讓自己得到一個不錯的鍛鍊很好,提高自己的工作能力,做好自己的專業是我現階段應該做好的事情,這次去到了一家互聯網公司實習,讓我感覺自己進步了很多,對於我來講這非常的不錯,第一週我是非常的好奇,對周圍的一切也是充滿了很多未知,我開始嘗試着讓自己主動去學習,雖然前面幾天都是不適應,畢竟自己第一次出來實習,步入職場的感覺是學校所沒有過的經歷。
實習讓我能夠清晰的感覺到自身的成長,這一週我是非常有感觸的,對於自己能力也有了一個不錯的瞭解,雖然第一週我是處在一個熟悉工作的階段,但是我也是比較認真的,做好自己的本分,這纔是至關重要的,讓我也打起了精神,調整了自己的狀態。
剛開始這兩個星期,我就是在同事的幫帶下,做一些業務相關的工作。但經過這兩個禮拜的學習,我可以簡單的總結幾個字,那就是多看、多問、多觀察、多思考、多動手。
一方面是要發揚自主思考問題的能力,在碰到問題時,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的瞭解,當解決的時候也會獲益良多。
另一方面是要發揚團隊精神。公司是一個整體,公司產品是團隊的結晶,每個人都要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結衆人的智慧才能發揮最大的效能。
在慢慢的學習與進步中,我的實習週期也已經xx個月了。在這一週裏,我收穫頗豐,不但把以前所幹的事情幹得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關係也相處的越來越融洽了,另外,帶我的xx老師還帶着我跑了銀行,教我支票的填寫規範,現金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯後如何更正等等。雖然這些大學裏的老師都有教過我們,但經過xx老師邊講解邊作示範給我看之後,我掌握的更好,理解得更深刻了。
這一週開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,並將其轉化到實踐中去。
這一週又是這麼快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺得很有收穫。
一、實習部門
製造一,製造二,製造三,人力資源部。
二、工作範圍
招募、培訓和參與評估。
三、實習內容
(1)11月初進公司報到後,按照實習計劃進廠實習,出了問題人力資源部也回總部幫忙。第一個月主要是瞭解工廠三個部門的生產流程,瞭解和熟悉工廠環境。接任人力資源部人力資源管理員的職位。
在這一個月裏,我走訪了三個部門,深入瞭解了每個部門的生產流程。現在,我將我學到的生產流程報告如下:
製造過程的一部分是配料過程和粉碎過程。配料過程細分爲揀選、除鏽、破碎/切割、稱重、檢驗、熔化、檢驗等工序;球磨過程細分爲鑄造、氫氣破碎、粗粉攪拌、氣流粉碎、細粉攪拌、檢驗等工序。經過這些程序,他們進入第二製造部門。製造的第二部分主要分爲成型段和燒結段,成型段又細分爲稱粉、壓制、等靜壓、除油、檢驗等工序;燒結工段又細分爲投料、燒結、檢驗、入庫等工序。經過這兩個工序後,進入三個加工工段,再細分爲採摘、研磨、去污烘乾、檢驗等工序。然後進入包裝車間。以及對三個部門生產流程的詳細瞭解,對我公司的輝煌歷史、令人印象深刻的業績和使命有了詳細的瞭解。同時,它還定義了企業的組織框架。
進入企業後,來到人事管理員的崗位。這個崗位的人員已經走了。雖然有文字交接。然而,完全接管仍然有許多困難。通過自己的努力,在領導和同事的幫助下,我能夠順利接手,並相應地走上正軌。
(2)在厂部實習一個月,第二個月進入本部門人事管理員崗位。此時恰逢經濟危機好轉。我公司訂單逐漸增多,企業產量相對增加。這樣各部門對一線工作人員的需求就增加了。在人力資源部X經理的正確指導下,我們在平時的廣告招聘、人員招聘、內部晉升選拔、應屆畢業生招聘、人才市場、網上招聘中,充分利用自身的專業特點,根據所需人員,專注於崗位。比如對於一線員工,我們一般採用人才市場招聘,輔助在線招聘、人事招聘、廣告招聘等。;在管理上,主要採用線上招聘,輔助人才市場、專項招聘,甚至獵頭;對於一些需要培訓的崗位,我們主要從應屆畢業生中招聘,輔助網絡,專門招聘,人才市場等等。那正是它所在的地方。我院人力資源部根據企業發展需要,參加了xx理工大學應屆畢業生雙選大會。並協助高新參加了xx科技大學稀土學院的專場招聘會,取得了良好的效果。
從我自己的崗位工作來看,在從招聘到就業的一系列過程中,要建立企業就業的規範化,這不僅有利於企業形象的樹立,也有利於降低就業風險。當然,我們企業本身做得比其他企業好。當然,在北方地區,尤其是工人,人們的法律意識不是很強,但是誰能保證每個值班的人都不會注意,如果有注意的人,必然會有相應的風險。這個過程的每一個細節都特別重要。按照我們的流程,有些協議實際意義不大。比如保密協議不需要每個人都籤,只能設計這個領域的人員,實習協議主要針對來我廠實習的實習生。相比實習項目,這個協議不是很合適。如果大家都簽字,那就是浪費資源,沒有實際意義。
關於培訓,從幾次培訓來看,似乎企業中有些人員對培訓不夠重視,我們的個別管理人員、一些骨幹人員和普通工人都是用社會心理學來對待培訓的。不要把培訓當成重新學習的機會。我覺得只要做好自己的工作,一切都會好的,但是我不知道我的思想決定我的行動,我的想法改變我的生活。沒有再學習的能力,很難跟上企業的發展和社會的進步。這就要求我們更加重視培訓,規範培訓體系。當然也要選擇好的培訓課程。這項工作是一個漫長的過程。
對於考覈,企業現在提倡扁平化組織管理,而我們…公司不能談模具的扁平化組織管理,因爲xx年1月25日統計的人數是413人,目前的班級管理基本符合管理要求。但是,寬帶薪酬體系已經逐漸被企業的人們所認可,它可以有效地實現企業人員的合理使用,實現行政和技術的雙贏。無論從馬斯洛的需求層次理論、現代管理思想,還是斯蒂芬。羅賓斯的管理哲學。每個管理者,尤其是每個企業,都知道薪酬激勵在員工管理中的重要性。當然,你不可能在每一條路上都是單腿行走,否則很難走遠。
在大家庭裏生活了三個月,深深感受到了“誠信之下的責任”的寓意,收穫頗多。同時也知道自己相對的缺點。這是我需要不斷努力提高的目標。人們常說“十年磨一劍”。希望在這樣一個和諧的大家庭裏,鍛鍊成鋼鐵,磨礪出我的驕傲,磨礪出我的輝煌。
感謝領導在我實習期間對我的關係,感謝同事對我的包容和支持,感謝老闆一直對我的信任。感謝人力資源部韓經理和勞資X姐對我的悉心指導。我會努力學習,虛心學習。在各位領導的帶領下,創造企業的輝煌,展現xx人的風采!
根據教學計劃的規定,按照教學進程的具體安排,我係對會計電算化專業組織畢業頂崗實習,時間安排在20xx年x月x日——20xx年x月x日。爲了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。
一、頂崗實習領導小組
實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學祕書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。
組長:xx
副組長:xx
二、頂崗實習目的
頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學結合”的人才培養模式、是提高我院人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措,也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。畢業實習作爲實踐教學環節的主要組成部分,通過畢業頂崗實習的實操訓練,使學生熟練地掌握公共技能和專業技能,進一步提高專業素質,強化崗位能力,爲就業打下堅實的基礎。
通過頂崗實習,使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的;培養學生綜合擇業能力和工作能力;培養學生調查研究能力,爲撰寫畢業論文打好基礎。
通過頂崗實習,培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛鍊學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,爲進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。
三、頂崗實習內容
實習內容要與實習崗位相結合,以財務會計、成本會計爲主,對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括:
1、瞭解企業(或單位)的經營性質和特點,瞭解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計覈算的影響,瞭解財務會計崗位的設置。
2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審覈原始憑證和記賬憑證、編制科目彙總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。
3、熟練掌握各種成本會計覈算方法和程序操作的基本技術,其中包括產品成本的構成要素覈算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本覈算的賬務處理程序等。
4、瞭解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯繫情況等,務處理程序,掌握常見稅種的業務處理程序、計算、覈算與交納的方法。
5、熟悉財務軟件,掌握會計電算化操作業務。
6、初步瞭解企業籌資、投資等資金管理業務,瞭解內部控制制度的制定與審計工作的實施業務。
具體採取按崗位輪崗實習的方法。會計崗位一般分爲會計主管、出納、財產物資覈算、工資覈算、成本費用覈算、賬務成本覈算、資金覈算、總賬報表等,具體分爲出納的職責、明細會計崗位職責、主管會計崗位職責等。
四、頂崗實習組織方法
頂崗實習單位的落實採取學生自己落實與系部幫助落實相結合。頂崗實習指導實行院內指導教師和生產單位指導教師聯合指導的辦法。
五、頂崗實習的基本要求
1、實習過程中,要認真執行實習單位的考勤紀律,按時上下班,不遲到不早退,有事先請假;要嚴格執行實習單位的保密紀律,嚴守商業祕密;要注意自己的人身安全與財產安全;有重要的事情應及時與輔導員、班主任聯繫;
2、要虛心向實習單位的師傅學習,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的業務水平,爲在短時間內上崗打下基礎;
3、實習開始後三個月內,實習學生必須將接收單位開出的《聘用函》寄給輔導員。
4、指導教師負責與實習學生的定期聯繫與理論指導;實習過程中,原則上實習學生不得隨意變動實習崗位,因特殊情況要求調整實習單位或崗位的學生,須向指導教師提出申請,同時提供在上一個實習單位的實習鑑定表以及下一個單位接收函,方可變更實習單位。
5、實習過程中應注意積累資料,及時填寫實習週記、實習結束後寫好實習報告和畢業論文。
6、學生實習完成後必須提交:①實習週記;②實習單位鑑定表;③實習報告。
六、頂崗成績評定
依據實習週記、實習鑑定、實習態度及實習報告等,由實習指導老師結合實習單位的評定,綜合評定成績。
實習成績評定:滿分100分,其中紀律考覈成績20%,勞動態度考覈成績20%,技能考覈成績30%,實習單位評定成績30%。
七、附件:實習報告要求
1、實習報告要按時獨立完成。實習報告是衡量實習效果和評定成績的重要依據,在指導教師指導下完成。一旦發現由他人幫忙或抄襲他人的實習報告,按不及格論處。
2、實習報告內容要求:主要包括以下四部分內容。
(1)實習單位概述和生產工藝流程
(2)實習單位會計覈算和財務管理工作狀況
(3)具體實習內容及完成工作的情況
(4)實習體會或收穫。
3、實習報告要求:3000字以上。實習報告要層次分明,條理清楚,行文流暢,符合邏輯,文字簡練。
4、實習報告格式要求:排版打印。
一級標題:微軟雅黑,小二號字,加粗;
二級標題:微軟雅黑,4號字,加粗;
三級標題:微軟雅黑,小4號字,加粗;
正文:微軟雅黑,小4號字,行間距1.25倍行距。
實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,穩固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、綜述
實習單位基本情況:
實習崗位描述:
二、主體
實習過程介紹:
(1)瞭解過程
起初,剛進入車間的時候,車間裏的一切對我來說都是生疏的。車間裏的工作環境也不怎麼好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱辛的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始漸漸學着加工該產品,在加工的同時注意操作流程規範及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟悉車間的工作環境。
作爲初次到社會上去工作的學生來說,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少生疏的。一開始我對車間裏的各項規章管理辦法,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裏的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段爲:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班管理辦法。
(2)摸索過程
對車間裏的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始漸漸平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程規範進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,並將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問習題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎麼的。讓人苦惱的,於是我便向小組裏的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧漸漸學着加工這有難度的產品,從中領會加工產品的效果。同時在加工中選擇合適的加工工具,也有利於提高工作的效率。在平常工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。(3)實際操作
經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程規範已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問習題和困難時,先自己嘗試着去解決,而當問習題較大自己單獨難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,懇求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問習題很快就被解決了,我有時也學着運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問習題,漸漸提高自己解決處理問習題的能力。在解決處理問習題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上儘自己的努力提高工作的效率。儘量讓生產出的產品數量到達班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃乾淨,垃圾放入垃圾袋中並放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具拾掇擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,這工作任務也較艱鉅的啊!
實習領會:
在實習過程中,我充分的瞭解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解,也是對學校所學知識的穩固與運用。從這次實踐中,我領會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和詳細的實踐工作相結合,我們才能更好的爲公司乃至社會服務。
對學校開設課程的`建議:
在校學生往往重視理論課的學習,而無視實際動手操作能力的培養,學校應加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作能力。
三、總結歸納
對學校現行的教法、課程、管理的評價
學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統的教育,使得學生的動手能力不是很強,學校應在這方面完善。
實習收穫:
實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程規範有一個較完整的瞭解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問習題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關係問習題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱辛性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛鍊了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,爲以後工作也打下了一點基礎。
金華屬中亞熱帶季風氣候,熱量豐富,雨量較多,有幹、溼季節。春早秋短,夏季長而炎熱,冬季光溫互補。盆地小氣候多樣,有一定的垂直差異,災害性天氣較頻繁。月日進入梅汛期。受冷空氣影響,月日降下入梅後的第一場雨。本次降雨時空分佈不均,武義江流域降雨大於東陽江流域。其中永康市前倉雨量站測爲小時降雨量達毫米,⒐兩日降雨量毫米,近年來少見的特大暴雨暴雨引發的局部洪水造成公路交通中斷,康市的前倉、石柱等地受災嚴重。年,金華市梅汛一是時間短,只有天;二是降雨連續時間較長,但降雨總量和強度不大。金華站梅汛期降雨量毫米,比多年平均值偏少;月降雨量毫米,比多年平均值偏少;年降雨量毫米,比多年平均降雨偏少;金華站年蒸發量毫米。
年,金華市降雨偏少,各主要江河水位站年最高水位都未達到警戒水位。金華站年最高水位米(吳淞);武義蓮塘口站米;義烏市佛堂站米;蘭溪站。因未達預報標準,金華、佛堂、蓮塘口站年均未發佈洪水預報。蘭溪站於月日連續發佈預報三次,最後一次預報蘭江最高水位米,實測米,精度達到規範要求。年市水文站共收發水情信息份。
金華市月份雨量普遍偏多,所以金華站和佛堂站的年最高水位均出現在月份。金華站最高水位米,是解放以來年最高水位最低的一年。但浦江芳地水文站月日出現建站以來最高水位,達米。
金衢丘陵盆地
土地面積約平方公里,總人口約萬,耕地約萬畝。域內主要河流爲衢江和金華江,均爲錢塘江上游水系。該地區已建有烏溪江、安地、金蘭、銅山源、沙畈等大中型水庫以及烏溪江引水工程等。由於該地區地處丘陵盆地,蒸發量大,農業灌溉用水佔較大比重,而本地水資源有限,且開發條件較差,因此,該區域水資源配置的主要思路爲:
()推行節水灌溉
改變農業田間漫灌以及減少灌區滲漏是農業節水的重點。正在建設的烏溪江引水灌區續建配套工程等項目可節省一定的農灌用水量用於工業生活。
()向相鄰山區調水
考慮向烏溪江上游烏溪江水庫以及金華江上游的安地、金蘭、沙畈、橫錦、南江等水庫引水。已建成的烏溪江引水工程以及正在研究的義烏向橫錦水庫引水和規劃的好溪水利樞紐等工程就是這種水資源配置方式。
金華未來之水不容樂觀
在月日第十一屆世界水日和月~日第十六屆中國水周即將來臨之際,金華市水利部門向市民提出警告:水危機正逐步逼近金華,如果不能有效地保護水資源,全市的經濟發展和民生將受到嚴重影響。
去年月公佈的《金華市水資源公報》表明,年金華市降水量爲億立方米,比多年平均年降水量偏少;年平均徑流毫米,摺合水資源量億立方米,比多年平均水資源量偏少,其中地下水資源量億立方米,低於多年平均值;全市人均佔有水資源量立方米,比低於全國平均水平的全省人均佔有量還偏少更令人擔憂的是,數量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據統計,年全市廢污水排放總量達億立方米,其中達標排放的只佔。去年,金華市水利部門對轄區個監測斷面進行採樣分析,發現公里的河流中,符合類水標準的河長只有公里,佔總河長的。金華市水利局副局長江國富告訴記者,金華水資源緊缺、水污染情況正隨着經濟快速發展而日益嚴重,這急需引起政府和市民的重視。金華必須高度重視水資源合理開發利用、節約和保護工作,爲全市人民永遠喝上放心水而努力水資源相對貧乏的義烏市在飽嘗水荒之後,今年決定投資12.15億元,在我省率先啓動分質供水工程,並將其列入今年該市重點工程項目。
金華水資源有效地開發和保護
2001年,金華市建成了日供水15萬噸的金沙灣水廠,使市區及白沙河流域的70萬人口喝上了優質生活飲用水。打開水龍頭,清澈的沙畈水嘩嘩長流。幾年來,金華市相繼建成了沙金蘭引水工程、義烏大陳供水工程等20多項供水工程,東陽橫錦至義烏引水工程正在加緊建設,建成後將改善近13萬人的用水問題。另一方面,金華市積極治理水流域環境污染。2000年前後,金華市在金華江流域實行了零點行動和一控雙達標整治活動,市縣多次聯動,對造紙、印染、醫藥化工、建築陶瓷、水泥等行業企業進行重點檢查,對一批違法排污企業依法作了處理,金華江流域一控雙達標整治活動效果明顯。千里清水河道整治工程也初戰告捷,截至10月底,金華市已完成170公里整治任務中的150公里。
總體來說金華的水資源不容樂觀希望政府和市民引起高度重視雖說水是可再生資源但如果大幅度的污染浪費再多的資源也將離我們而去
時間在不停的向前走着,我們也在這時間的長河中逐漸成長,曾經還是一個孩童的時候還在幻想什麼時候纔可以長大,什麼時候纔可以成爲一名大學生,可現如今,大學四年便已接近了尾聲,而在這一年中,我也完成了自己學習生涯中比較重要的一件事情——實習,現對此階段實習工作做如下總結。
一、實習的目的
爲響應學校號召,同時更重要的是爲了全方位的提高自身的能力,我於20xx年x月x日在xx公司進行爲期x個月的實習,這份實習工作也是經我的導師xx老師和個人共同商討決定的,綜合自身的發展與崗位的需求,這份工作帶給我的幫助還是非常大的。
二、實習內容
在初入公司時,主要跟隨組長進行公司業務的學習,明確崗位職責,儘管是實習期,也要明白公司的基本理念,這也是順利開展工作的重要一環,因此在培訓的xx個星期中,我每天認真的跟隨組長學習,在有不理解的地方也會首先經過自身的思考,再去詢問他人,養成良好的習慣。在從第xx個星期開始,我正式完成自己的項目任務,從基本的做起,主要包含以下幾個方面:
1、數據的分析整理,並在後期完成整合與同事對接。
2、獨立完成上級下發的任務,主要根據自己所學的東西來完成相應的任務,在遇到不清楚的問題自己先思考。
3、跟隨團隊完成每週的小組項目,在團隊任務中自己的部分要與組員相結合,不能將自己作爲獨立的個體。
三、經驗總結
通過這次實習經歷,我清楚的認識到學校與職場的區別,在這裏我們不再是學生,首先要轉變的就是理念,這是兩種理念,因此自己要懂得靈活運用,同時,在職場上,獨立思考是很關鍵的一步,能力的不斷提升就要去依靠自己不斷的學習,我們每個人各司其職,因此要學會不爲他人帶去麻煩。這段實習經歷也爲我的專業學習帶來了很大的幫助,這對於我的專業技能來說是一次很好地提升,此時的自己不再只是擁有理論上的知識,更重要的是得到了實踐的鍛鍊,因此更好的幫助自己理解了這些知識。
四、未來的人生規劃
在這之後,我也逐漸清晰了自己的職業方向,目前來看從事這方面的工作機率很大,那麼在未來的簡歷投放時也會多加關注,同時在專業領域的拓展方面也會有所關注。
一段寶貴的實習經歷,讓我不斷地提高自身的能力,我也要感謝我的導師,能爲我 提供相關的經驗,讓我能夠明確自己的人生方向!
時光飛逝,轉眼在廣西欽州邊防支隊鍛鍊實習的日子已經離我遠去了,但是實習中的每一天每一幕卻深深的留在了我的記憶裏。這次在廣西欽州邊防支隊勤務中隊鍛鍊實習,不僅讓我們看到了機關中隊完善的硬件設施,更讓我們體會了部隊優良的紀律作風;不僅讓我們熟悉了機關中隊工作的基本情況,更讓我看到了將來在部隊施展才華的廣闊空間。這次實習是我參軍生涯中不可缺少的一次歷練,將對我們今後的生活、學習和工作產生深遠的影響。下面我將自己此次實習的情況向各位領導、教員和同學們作以簡要的總結匯報。
一、實習的基本情況
我這次實習的單位是廣西欽州邊防支隊勤務中隊,我被分配在了支隊指揮中心,而後又去了機要科,兩邊的領導都對我非常好,在實習中遇到不懂的問題都耐心給我講解,教會了我很多學校學不到的技能,這讓我非常感動。在機要科平時會有很多電腦和一些相關設備交給我維修,遇到不懂的霍參謀都會和我慢慢研究排除故障。我還負責支隊的視頻會議系統,還有一些投影設備,音響設備,都是機要科的領導耐心教我學會的。在指揮中心主要是負責一些視頻監控的維護維修,都是主任帶我去檢查維護,遇到什麼問題都給我說明問題在哪該怎麼辦。可以說我在這次實習中取得了很大的收穫,學到了非常多的實用技能。而除了工作時間,平時我們都是服從中隊的管理。中隊管理非常嚴格,從室內
到營區,個人都有自己的責任分區,幹部、戰士人人有份,清理衛生不用統一組織,而是自己隨時打掃,做到了檢查時不搞突擊,始終保持整潔。通過這次實習,我學到了過硬的業務技能,也看到了欽州支隊全體官兵合格的政治素質,過硬的軍事素質,嚴格的紀律要求,優良的作風養成。能在這樣優秀的支隊實習鍛鍊,我感到莫大的榮幸,所以從實習的第一天開始,我們一起實習的學員就向支隊和中隊領導表態,一定虛心向支隊的官兵們學習,認真完成實習任務。在這次實習中,上班時間我們認真實習,學習業務本領,下班我們和中隊戰士們同吃同住,與戰士們一起出操,一起訓練,一起勞動,一起站崗,全面體驗中隊戰友們的生活,深刻體會到戰友們的辛苦。在實習中,我們尋找每一個機會,虛心向領導和戰友請教,向他們學習各個方面的寶貴經驗;尋找自身的不足,學習他們身上的優點。通過這次實習,我對自己有了清晰的定位,明白了自己的優缺點,清楚了下一步努力的方向,更加堅定了以後在部隊建功立業的信心。
二、實習的收穫與感受
(一)合格的思想政治素質
合格的思想政治素質是建功部隊的前提條件。要想做好部隊工作,就必須在思想上安心部隊工作,要耐得住孤獨寂寞。以我實習的支隊爲例,地理位置不是很好,附近人不是很多。而支隊官兵沒有抱怨沒有情緒,有的只是默默工作,努力做好自己該做的事。這使我深深的體會到了軍人的真正含義,感到了我們軍人的可敬,正是由於他們這種無私奉獻精神,才能建設出這樣優秀的部隊。
(二)過硬的業務本領
過硬的業務素質是建功部隊的基本保證。不管在任何地方都必須要有真才實學,有真本事才能站住腳跟,靠坑蒙拐騙永遠都過不了關,所以說有自己掌握和精通的業務技能在手就不怕幹不出成績,只要肯學,能吃苦,紮紮實實的幹一定會幹出自己的業績,我會努力幹出自己的成績,並且一直向着這個目標努力。
(三)擁有紮實的文化知識
紮實的專業文化知識是我們建功部隊的催化劑。我們士官學員和普通戰士的最大區別就在於我們擁有母校強大的師資力量和良好的學習環境,在一個開放廣闊的學習平臺上學到了更多更新的知識,廣博的知識將是我們在部隊建功立業的根本。通過這次實習,我感受到部隊爲我們發揮專業知識特長、施展自己才華提供了廣闊的空間。所以只要我們熟練掌握所學的專業知識,並在實際工作中加以靈活應用,就一定能在部隊這個大舞臺上展現身手,有所作爲。
(四)擁有克服困難的勇氣
克服困難的勇氣是我們在部隊做好每一項工作的基礎。也許當我們畢業到了部隊,投身於部隊的建設中時,我們會發現理想與現實的差距,可能會遇到來自方方面面的壓力,可能會碰到許許多多的困難。因此,要想在部隊幹出成績來,就必須擁有克服困難的勇氣,樹立建功部隊的信心,與部隊的戰友一起想辦法,努力解決遇到的每一個困難。
最後要感謝學校首長給我們提供這次寶貴的實習機會,感謝教員對我們的關心和幫助。雖然短暫的鍛鍊實習已經結束,但這次實習是我們參軍生涯中的一筆寶貴的財富。我們要以這次實習爲新的起點,以更高的標準、更嚴的要求的約束要求自己,在最後這段時間裏,認真學習,刻苦訓練,努力提高自身素質和各種能力,爲勝任自己崗位的需要做好充分的準備,爲在部隊建功立業奠定紮實的基礎,不辜負學校首長和教員二年來爲我們付出的心血和期望!
實習單位:
朗朗青少兒教育
實習時間:
7月1日——8月28日
實習內容:
輔導小學三年級至五年級語文
爲了豐富自己的暑期生活,增加社會實習經驗,增加自己的耐心和責任感,更多的將自己的知識與社會實習相結合,並通過自己努力和勞動爲家庭減輕一定的負擔,所以我決定讓這個暑期過的充實而又豐富多彩。
來到的第一天見到馮校長,他把教課的情況給我慎重的說一下,說這即是對我們大學生一次鍛鍊,也是對我們即將步入社會的一次考驗,聽後我滿懷信心的答應下來了,我相信我一定會善始善終。
1、開學第一天按照事先分好的任務給學生安排就座。
2、與學生相互認識。
3、給學生詳細介紹下以後的學習流程,以及對大家的要求。
此學習流程分三個階段:第一階段7月5日至7月17日爲作業階段,這階段要求學生把暑期作業及老師佈置的作業認真完成,之後再有老師一一講解,更進一步的夯實基礎。第二階段7月18日至8月8日爲複習階段,這階段讓學生再熟悉下學過的知識,再加上每天一練一總結,然後每週一大考,更進一步鞏固舊知識。第三階段8月9日至8月26日爲預習階段,這階段讓學生提前熟悉下要學的內容,回到學校再學時就得心應手了。
正式開始此次暑期課程輔導,讓學生能夠勞逸結合,適當合理的安排課程的種類、順序、數量,努力做到使學生在快樂中探求真知,能夠鞏固舊知識又能學到新知識,對一位求知者多好啊!
在輔導接近尾聲的階段,對不同年級的學生進行測試,瞭解學生在整個暑期輔導過程中的收穫所得,並將真實情況適當的反映給學生家長,以幫助孩子以後的學習中更好的取得進步。
應該對此暑期培訓進行總結,並讓學生們自我思考從中學到什麼?收穫了多少?並鼓勵學生們在以後的學習中更加努力。
實習體會:
在一定程度上增強了自己處世的耐心,對於年齡較小的學生來說,想要讓他們學有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧;還有做任何事情,對待任何人都應該學會控制自己的情緒。不要隨便的發脾氣,尤其對於一些小孩子的問題更應該注重引導和鼓勵,而不是採取強硬的態度和措施········
實習結果:
此次暑期輔導班“小小老師”的實習使自己的生活非常充實,豐富多彩,沒有虛度光陰。
經過這短暫的二個月,學到了不少東西,像市場許多潛規則,經過社會的洗禮以後,慢慢從稚嫩走向成熟,慢慢的蛻變,不會像以前一樣那麼幼稚,有時候也就是另一種形式的無知。
大二下學期考完試那天導員給我們開會,講到我們四年的大學生活至此已經過去一半,而且是最最輕鬆愉快的那兩年過去了。忽覺光陰之快,令人不及細思。兩年時光瞬息而過,只怕又是這樣一瞬息,我們就將在六月的天光裏唱響畢業的驪歌,被迫獨自面對比校園生活複雜百倍的社會了。
細細想來,過去的大學兩年我彷彿還是生活在不知憂愁的象牙塔裏,對生活的不易,社會的紛亂,職場的深淺知之甚少。馬上大三了,是時候擺脫狹隘的自我,出去歷練一番了。社會實踐,不僅僅是一項任務,更是我們接觸社會的一個機會。
暑假先是留在學校做了一個月的創新實驗,九月初纔回家。那天深夜,父母在車站接我回家的車上我就告訴他們,今年暑假這一個月裏,我要去找一個崗位實習體驗一下,他們都很贊同,答應幫我聯繫聯繫。幾天後老爸告訴我一個老鄉的xx店裏答應讓我過去實習體驗。
面試那天,其實也算不上面試,一個人去見了老闆,他問了一下我的基本情況,問我準備做個什麼職位。他說他們這邊有銷售部,主管接待客戶,市場部,主管網絡工作,售後服務部,主管汽車售後,還有財務部。我掂量了一下,覺得還是市場部網絡上的工作上手應該會快一點,比較容易適應。就這樣,我成爲了xx店市場部的一名網絡銷售。
作爲一名銷售顧問,我的主要職責是配合市場經理(後稱老大)以及市場專員(後稱xx姐)發佈網絡信息、打回訪電話、處理網絡諮詢和xx電話,作爲一名新人,我的次要職責就多了,整理簡單的文檔表格照片、打掃展廳衛生、驗收車輛、清洗車輛等,後期時感覺一天到晚待在裏不能完成我的初衷——深入社會,自我鍛鍊。因此主動跟經理提出要和銷售部的幾個銷售顧問們一起出去發產品單頁、做夜間車展。這樣一來,實習的這一個月時間裏,我既有機會體驗上班族的生活,感受辦公的氛圍,又能走出與各種各樣的人打交道,鍛鍊自己與陌生人溝通交流的能力。
xx實習期間裏,通過接觸衆多不同類型的工作我學到了很多,相信這些親身體驗得來的經驗會是一筆不可多得的財富。並且在我實習的一個月裏,還舉辦了兩次比較大型的活動,這些活動加深了我對文化的理解並且培養了與同事們之間的感情。下面就從不同類型的工作的角度分別介紹一下自己的心得體會。
1、晨會、夕會:首先學會的是,不管做什麼,要學會計劃和總結,每天工作的第一件事,就是安排好自己一天的工作,這樣纔不會無所事事,虛度光陰,這樣才能在一天的時間裏努力去完成自己計劃完成的工作。同時在一天工作結束後,要總結一天的得與失,有沒有計劃好卻沒有如期完成的工作,沒有完成的原因,第二天就要改進。晨夕會裏還有一項內容是所有的銷售們把自己前一天成交的經驗或者戰敗的原因拿出來與大家分享。無論如何,要永遠把的利益置於個人利益之上,成功的經驗拿出來分享,纔有可能促成更多的成交;戰敗的案例拿出來,並且和大家一起討論戰敗的原因,以及下次如何應對的策略,才能避免下一次更多客戶的流失。因此,分享精神是促進集體進步的重要保障。在大家的分享中,一次xx姐給我講了她是如何從xx月份開始一直跟蹤一個客戶,不定期回訪,有活動及時告知,根據用戶需求推薦更合適的車型,與客戶之間建立了良好的信任友好的關係,最後促成了這筆訂單在xx月份的成交。半年的時間,一個客戶,這樣的耐心與執着。
2、回訪客戶:打回訪電話是培養一個人的耐心與行爲禮節的絕佳機會。保持微笑,即使別人看不到。客戶就是上帝,不管是什麼客戶,在工作期間,我回訪過一些只是在網站上詢問過車子價格的潛在客戶,也回訪過一批已經在我們店裏交好訂金訂了車子的客戶。但在與這些客戶交流過程中我都保持着微笑的表情,雖然對方看不到你的表情,但你真心微笑的表情是會影響你的心態的,而心態會作用於你的聲音和語氣,在微笑的表情下,我很容易就能使自己保持一種彬彬有禮的語氣和比較婉轉的聲音,這樣就能給對方留下良好的印象,回訪也就能順利進行下去,並且得到比較好的成效。要儘量使客戶覺得你是站在他的角度考慮問題的,多使用一些,類似於“在這方面有什麼可以幫到您的嗎?”“是的,先生,我理解您的意思,我們這邊會盡快給你安排的。”這樣的措辭。會比較容易拉近與客戶之間的距離,建立良好的信任關係。
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