關於畢業演講稿彙總十篇
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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在社會發展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的畢業演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能站在畢業典禮上發言,我覺得很榮幸。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有着歡聚一堂的喜悅,也有着掩藏不住地回憶和留戀。
今天是一個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學,向關心教導,辛苦培養我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年以來對我們的悉心教導。傳道,授業,解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們如何做人。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事,也正因爲如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻,我謹代表初三的全體同學在這裏向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養的鮮花,現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……
有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術節的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子裏,我們默默地傳遞着關愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚鬥志的班集體。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。
同學們,後天大家就將走進中考的考場,迎接人生第一場重要的挑戰。在此,我衷心地希望每一位同學都能沉着冷靜,積極應戰,發揮正常的水平,考出理想的成績。同時,我也希望同學們以平常心來對待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們人生的軌跡,但是,它並不能決定我們的命運, 因爲,心若在,夢就在,年輕沒有失敗! 同學們,初中三年,時光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈願,初中三年的時光已經點燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅實前行。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!祝願我們臥龍初中明天更輝煌
最後祝願:
母校前程似錦,老師青春永駐,同學鵬程萬里!
各位老師,各位同學:
大家好!我演講的題目是《小學生活,我們共同走過》
今天,我在這裏,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。
老師曾經說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的爲我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關懷,同學的友誼,六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷(yān)切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校爲榮。明天,母校將會以我們——祖國的棟樑,爲榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!
我的演講到此結束,謝謝大家。
敬愛的老師們,親愛的同學們:
再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋裏是那麼渺小,消逝的那麼快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。
我記得,六年前入學的第一天,爸爸媽媽將我送到學校,我哭着鬧着,硬說不去,是老師溫柔地拉着我的手,一邊撫摸着我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉着我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以後,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了,又是老師拉着我的小手,和還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩遊戲,做作業。漸漸地,我和同學門們產生了一種濃厚的友情。有時侯,放學了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪着我坐在教室裏給我講故事。當爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望着老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。
我更記得,六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄着六年來所發生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠印刻在我們的腦海之中,永遠不會隱退……。
五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學們正在玩耍着,那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那麼鬱蔥,仍然掛滿了歡樂。
再見,敬愛的小學!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學們!是你們讓我學到了知識,教會了我做人。小學在我們的心裏播下了友誼的種子,這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把小學編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把老師譽爲一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學之誼架成一座永遠的橋樑,讓我們的心永遠連在一起。
同學們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成爲我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的時光。
尊敬的各位老師、各位家長:
大家好!
我是蒙二班小朋友天天的媽媽。我非常高興來到這裏參加小朋友們的畢業典禮。首先請允許我代表所有的家長,感謝園長、老師們對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!感謝園長、老師們爲孩子們舉行的隆重的畢業典禮!你們的努力、你們的愛成就了孩子們快樂、幸福的笑容!
同時還請允許我,代表所有的家長,向即將畢業的小朋友們表示祝賀!祝賀你們在幼兒園學到了知識,增長了本領。祝願你們在新的學校裏學會學習、學會做人、學會做事,健康快樂地成長!
記得有一位記者在採訪一位年邁的諾貝爾獎獲得者時,問他在哪裏學到了他認爲最重要的東西?得到的答覆是:“在幼兒園。”記者大惑不解,問他在幼兒園學到一些什麼?這位老科學家認真地說:“自己的東西要和小夥伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要表示歉意;午後要休息一會兒;要仔細觀察大自然。”他實際上講述了自己成功的“祕訣”——從小培養良好的習慣。但這些習慣並不是一朝一夕就能養成的,當然我們在家也這樣教育。但,是老師們持久的欣賞與肯定讓孩子們堅持了下來。
親愛的孩子們,幼兒園的學習與生活讓你們學會了禮貌、友愛、分享、求進。今天你們就要畢業了,爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們通過幼兒園生活,得到了人生的第一份沉澱!祝賀你們在蒙氏班享受了最寶貴的童年時光!
家長朋友們,我們一進幼兒園就會發現牆壁、走廊,教室的四周,精心設計佈置的與孩子們學業有關的內容。這些都是老師們利用休息時間佈置的。他們這樣做的目的,是爲了讓孩子們有一個很好的學習生活氛圍,隨時隨地受到薰陶。不僅如此,我們的孩子還在幼兒園完成了語言、數學、美工、科學等課程的學習。因此,無論是習慣的養成、還是學業的完成,我們的老師都做到了最好的敬業。
小朋友們,過了暑假,你們就要成爲一名小學生了。我想代表所有的爸爸媽媽對你們說兩句話:
1、希望你們能夠自信、堅強。
不管遇到什麼困難和失敗都要經常對自己說“我能行”。
2、希望你們有一顆愛心。
希望你們能愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛祖國。
家長朋友們,今天我們的'孩子雖然畢業了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住關心呵護他們成長的老師。小朋友們,今天你們就要畢業了,我相信:你一定不會忘記關心你們的老師和朝夕相處的小夥伴們,那,就現在,擁抱一下你的老師表達你的謝意;擁抱一下你的夥伴表示你的想念吧! 最後,再次代表全體家長向園長、老師們說:謝謝你們!祝你們健康幸福!祝幼兒園在蒙氏教育上更加專業,培養出更多優秀的寶貝!
尊敬的領導、敬愛的教師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自xx級國際貿易系國際經濟與貿易專業四班的xx,很榮幸能作爲xx青年政治學院國際貿易系xx屆的畢業生代表上臺發言。首先請允許我代表所有畢業生對長期以來關心、幫助我們的教師們致以衷心的感謝,感謝你們這三年來的諄諄教導。同時,也向在座的各位同學表示忠心的祝賀和誠摯的祝福。
今天,我們畢業了,轉眼就要和母校話別,心中的不捨之情油然而生。有人說,歲月是一本太倉促的書。是的,一千多頁就這樣匆匆翻過,一千多頁承載着我們太多的回憶。
xx年9月,我們從全省各地而來,期待着夢想在這實現,期待燃燒出每個人與衆不同的精彩。其實瞭解一個地方並愛上這個地方,過程並不漫長。當我們從最初的懵懂迷茫,到最後恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時候,我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國貿時幫助我們的學長學姐;一定記得學生會、社團那些忙碌的身影……大學三年,每個人都有着自己太多的回憶:回憶教學樓的教室,那依然有我們戰鬥過的痕跡;回憶宿舍樓下的草地,那依然飄蕩着青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍,彷彿依舊迴盪着我們大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串成一部即將謝幕的電影,播放着我們的快樂和憂傷,記錄着我們的青春與過往,也見證着我們的情深義重。
三年中,我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了彼此信賴。一起走過的日子,有教師的殷切教導和期望,使得我們獲得知識的同時也獲得了希望,我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們學會去愛,去堅持,去相信未來!
今天是開心的一天,激動人心的一天,也是感恩的一天。
今天站在這,讓我們對尊敬的教師說一聲:“教師,謝謝您!”感謝教師們用辛勤的汗水、無私的奉獻,授予我們寶貴的知識,也教會我們如何做人。
讓我們對親愛的父母說一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們!”我們是父母的希望,我們的成長凝聚着父母無私的愛與關懷,我們的每一個成就都是父母的驕傲。
讓我們對身旁的同學說一聲:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,緣分讓我們相聚。三年,我們共同譜寫了一段純真的青春回憶,一段年少輕狂的歲月。
幾天之後,我們都將離開這個熟悉的校園,或參加工作,或繼續升本深造。但是不論我們身在何方,我們都不要忘了曾經結下的友情,不要忘了教師的言傳身教,不要忘了我們的夢想。讓時間作證,承載着夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,胸懷大志並腳踏實地的人,德才兼備並勇於創新的人,富有責任並敢挑重擔的人!
最後,衷心地祝願我們的母校永葆青春,桃李天下;祝願所有的教師身體健康;祝願畢業的每一位同學都能夢想成真!
謝謝大家!
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!很榮幸站在這裏,代表20xx屆畢業生髮言。今日是一個值得紀念和慶祝的時刻,也是一個值得所有在座畢業生永遠銘記的時刻。再回首過去的四年,我們發現行囊滿滿,收穫了太多的美好,珍存了太多的感動。在此,請允許我向辛勤培育的各位老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝:感謝你們給予我們美好的大學時光。
從初入校園時“一日看盡長安花”的青澀與開懷,到今日“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的喜悅與沉澱,正是在西南科技大學“厚德、博學、篤行、創新”的校訓薰陶下,我們才擁有這麼多值得回憶的美好。
在這四年中,我努力學習專業知識,早已爲出入社會做出充分準備,“十年磨一劍,今朝露鋒芒”,對於未來,我毫不怯懦。英語四六級,計算機二級,教師資格證……諸多證書,我都利用空餘時間收入麾下。並且,利用圖書館,也學習到許多知識。
從大一活躍於部門事務的小幹事,到如今現在此處的畢業學子,這四年來,這四年來,我從青澀幼稚變爲成熟穩重。無論是口語表達能力、人際交往能力還是臨場應變能力,我都得到了極大鍛鍊。而通過籃球協會和跆拳道訓練,自己的身體素質、言談舉止都得到了極大的改觀。
週末和同學逛街購物,假期和朋友外出旅行,永遠對生活充滿熱情。在操場上跑步,在湖邊看書,在街道上漫步……大學四年,我走遍了大學的每一個角落,目睹了它的每一處風光,見證了它的細微變化。參加了各類比賽:籃球“迎新杯”、“書香憶中華”朗誦、校級院級運動會……不論結果如何,但至少在這些過程中,我充實了生活,開拓了眼界。
當然,也收穫了真摯的友情和純真的愛情。在四年裏,培養了愛的能力,學會去關心、照顧別人。在每次有困難的時候,都會有人站在身後,做我的堅實後盾,爲我遮風擋雨,一直保護我,溫暖我,真的是一件超級幸福的事。大家一起去狂歡,一起去圖書館,一起去做兼職,一起做部門事務……我們在玩耍中學習,在娛樂中思考,在奮鬥中成長。勞逸結合,不負時光,不負自己。
回首四年,美好依舊,但背上行囊滿滿,我很感謝這趟旅行中,給予我關心和鼓勵的人,也同樣懷念那些揮之不去的幸福時光。生活不息,奮鬥不止,未來還要繼續努力。
再見,我的大學!揮手,我的曾經!珍存,點滴美好!
我的演講到此結束,謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
我是xx師範大學歷史文化學院20xx屆本科畢業生賴x,今天很榮幸能在此進行發言。首先,請允許我代表全體畢業生,向各位辛勤工作的領導和老師,致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!
時光荏苒,韶逝,四年的大學生活即將落下帷幕。當我們驀然回首之際,大學生活的點點滴滴不禁浮現腦海,歷歷如在眼前。想當年,輕輕地,我們來了;看如今,悄悄地,我們又要走了;我們揮一揮衣袖,卻帶不走無盡的眷戀。
我們忘不了,忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉,不管我們將來身處何方,不管我們是得意還是失意,它依然在那裏,不離不棄。
我們忘不了,忘不了學院的點點栽培。學院就像我們的家庭,無微不至地關心我們的生活和工作,見證了我們的汗水和歡笑,承載了我們太多的記憶。
我們忘不了,忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長,不僅教給我們知識和技能,而且還教會我們怎樣爲人處事,讓我們得以成才和成人。
我們忘不了,忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風雨同舟, 即使以後各奔天涯,我們也將心心相連,情意相牽。
今年的夏天,我畢業了。
炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心情。可以睡覺到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書店一待就是一天,可以放鬆的享受這個專爲我們準備的最後一個夏天。
曾經的歡笑,曾經的悲傷,曾經的教訓,曾經的喧囂,曾經的寂靜,曾經的幼稚,曾經的抱怨,曾經的瘋狂,曾經的安靜,曾經和老師們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤,曾經和同學們一起在操場上爲運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經爲了爭當班長而拼個你死我活,曾經很無聊的每天數着老師的新衣服,曾經厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷,曾經那暈死人的跳得飛快的中考倒計時牌,曾經讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經讓我分不清的歷史和政治,曾經讓我廢寢忘食的數學,曾經讓我丟盡了面子的語文,曾經讓我興致勃勃的化學和物理,一切的一切,都隨着畢業而成爲過去,一切的一切,都隨着我們這一羣人的離開而成爲學校永遠都不能再打開的記憶,一切的一切,都會留住,留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節。
當我邁着沉重的腳步,離開美麗的校園時,當我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時,才覺得“相見時難別亦難”,可是雛鷹終將離開熟悉的故土啊……
桃花開了6次,謝了6次,今年夏天,我們即將邁進初中的門檻,負擔也會一天天加重。別了母校,我的小學時代!
甜蜜的歲月!怎能忘卻!
茂盛的石榴樹下,映着一張張快樂的笑臉。石榴花是橘紅的,在片片石榴葉的遮掩下,是多麼惹人喜愛!往往秋風拂過的時候,石榴也就成熟了,一個個拳頭般大小,一掰開,露出顆顆白色,粉紅的顆粒,放在嘴裏,涼絲絲的,甜甜的,可是低處的石榴摘光了,高處的石榴也就摘不着了,只能企盼下一次了……
今年,石榴花又開了,豔還是豔的,可是沒有從前那麼嬌豔了,因爲它帶着一絲淡淡的憂傷。
別忘了,親愛的同學們,後花園裏不是還有無花果嗎?
夏末初秋,一隻只無花果在樹梢上微笑,微風徐來,無花果隨風搖曳,於是找來根長長的竹竿,打兩個,分給同學解解饞,也是一種暖暖的關愛。
可是,今年的無花果還會結果嗎?我茫然了。
深秋時節,乾澀的野葡萄變大了,變圓了,青色裏夾着一些紫色,於是踮起腳摘下幾顆扔進嘴裏,也是一種美味。運氣好的話,摘下一小串,那滋味才叫爽!
可是,就要離別校園的我,野葡萄還屬於我嗎?
現在是離別校園的最後一刻。心裏不免有點悲傷,親愛的同學們,別了;親愛的母校,別了。我揮揮手,不帶走片雲彩。我會在夢裏變成一隻紫色的飛機在母校周圍徘徊……
別了,我的小學時代!迎接我的是中學的一片陽光。
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
7月裏驕陽似火,生機勃發。在這個激情飛揚的日子裏,我們606班全體師生隆重集會,舉行畢業典禮。此時此刻,萬千思緒涌上心頭,留戀之情油然而生!多少感激的話語在心中奔涌,多少祝福的歌曲在胸中唱響!
XX年9月份,我從東流小學轉學到了當時的至德小學506班。聽班主任吳老師說,我們班是一個新組合的班級,學生們來自各地,大家的學習成績高低不一,以後要互相關心,互相幫助。當時我聽了老師的話,心裏就想,唉,真倒黴,分到了一個差班,以後學習一定搞不上去了。隨着學期的開始,我們都慢慢的熟悉了:吳老師,對學生要求嚴格,上課時表情嚴肅,批評學生時特別嚴厲,但生活中不乏“冷幽默”;祝老師性格開朗,上課時談古論今,私下裏還是許多同學的“忘年交”;何老師特別會“哄”我們,經常用獎罰棒棒糖來吸引同學們提高自己的成績;到了六年級時,語文老師換成了鄭老師,他呀,上課時旁徵博引,如放風箏般從課文上“放飛”到與課文相關的話題上,使我們聽課時不僅深刻領會了課文的內容,而且還了解到其它相關的知識,讓我們的思路更加開闊。還有我們的好同學——鄭瑩瑩,愛笑開朗,樂於助人,我們都愛和她玩;汪柏楊,天真活潑,聰明好學,是我們班的班長。在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班從一個不被大家的看好的班級,變成了一個團結向上、文明活潑的集體。我們班曾被評爲學校的“文明班級”,許多同學的美術、書法作品還得到過學校的獎勵。漸漸的,我爲我是至德小學606班的一名學生而感到自豪!
日子過得真快,兩年的時光一轉眼就要結束了;小學,我們人生的第一段求知生涯也即將劃上句號。在這兩年的學習中,我從一個不懂事的孩子,逐步成長爲一名有理想、有道德的少年。我要感謝您——至德小學,我們深愛的母校!我們成長的搖籃!是您用甘甜的乳汁滋潤了我們幼小的心靈,是您用“至真、至善、至美、至德”的至德精神塑造了我們質樸的靈魂。
我更要感謝您——敬愛的老師!您是我們成長道路上的引路人!是您用無私奉獻的精神和不懈地努力爲我們營造了團結、活潑、向上的氛圍,讓我們的身心得以健康成長,讓我們的素質得到全面提高。我還要感謝我的小夥伴們,是你們讓我感受到了同學之間珍貴的友誼,讓我得到了童年的快樂,讓我放飛了人生的夢想!
母校!請您放心,無論走到哪裏,我都忘不了您的一草一木;忘不了您的一磚一瓦;更忘不了,學校領導、老師對我的殷殷期望!
我們將永遠以母校爲榮,牢記您的教誨,不辜負老師對我們的期望,在今後的學習生活中,更加努力、刻苦學習,大膽實踐,勇於創新,以優異的成績回報母校,回報老師。
最後,我代表606班全體同學,向老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
祝福我們親愛的同學好好學習,天天向上!
祝願我們敬愛的老師永遠健康、年輕!
祝願我們深愛的母校明天更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
轉眼畢業一年,參加工作以來有過很多酸甜苦辣,現在說一說自己的感受。
1、不要以爲土木或者建築類相關專業是好專業,房地產的確發財,但是賺錢的都是房地產老闆或者施工企業的老闆,而不是你,一個技術人員。大部分建築類相關專業的都會進施工單位,當你拿着比別人高一點甚至差不多的工資的時候,你的工作環境假期啊什麼的和人家差多遠。
2、不要過於相信畢業了先要在施工單位幹幾年,積累經驗。確實,施工單位接觸現場多些。但是現在除了基礎什麼的需要注意,標準層完全是重複的。做監理或者甲方只要在基礎的時候多努力注意點,有什麼特殊結構施工單位也會報方案出來,多注意一樣可以學到東西,而不用像做施工的累死累活的。最好進甲方或者設計院。
3、你要做施工的話,能留在大城市還是在大城市,畢竟那裏各方面要求比較正規。在小地方的單位,都是得過且過,一般技術上要求不是很過硬。還有,在籤合同的時候注意一下,譬如說中建某某局籤,一定要問清楚是局裏面還是哪個公司,不然自己還以爲是和局裏面籤合同了,實際是和分公司籤的。
4、進施工單位不要迷信進國企好,國企力量雄厚什麼的。國企很多分公司在下面小地方,還不如一些市級施工企業。現在聯營項目也多了,跟着公司幹聯營項目和跟私人老闆其實一樣的,還有很多方面要注意。公司吧你往項目上一丟,到項目完了才能想起你。還不如跟私人老闆,乾的好壞一清二楚,有什麼要求可以直接提。
5、自己因工作發生的電話費及其他費用該要就要,不要認爲那麼點小錢或者剛來的不好意思。生活條件什麼的該說就說。你一直要求都不一定有人理。
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