精選生產實習模板合集十篇
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生產實習是實踐教學環節的重要內容之一。通過生產實習,使學生了解所學理論知識在生產實際中應用情況,加深對本專業的瞭解,並在生產實踐中發現問題、分析問題,培養解決工程實際問題的能力;開拓專業視野,增強工程意識、工作意識和崗位責任意識,提高對本專業的學習興趣,爲後續專業課程的學習打下基礎;感受工作經歷,培養敬業精神和團隊精神,牢固樹立熱愛專業、獻身祖國經濟建設的思想,爲今後走上工作崗位,步入社會打下良好基礎。
西南石油大學電氣工程及其自動化20xx級生產實習隊,在指導老師的帶領下,經過近一個月的緊張實習工作,圓滿完成了在實習工作,並在西南石油大學20xx年初優秀實習隊評選工作中獲得一等獎。本文對實習隊在實習教學改革和實習基地建設方面的做法和已取得的成績進行了分析和總結。
一、實習基地的建設和前期工作的準備
實習的準備工作是實習能圓滿完成的一個基礎,只有有了充分的準備,實習的實施和執行纔能有條不紊。實習準備工作包含實習基地建設和實習方案的確定。
1、落實方案和實習基地
實習安排在暑假進行,電氣工程教研室在春季學期開始就安排佈置實習工作,先後3次組織實習工作的專題會議,明確指導思想,落實和培訓實習指導教師,組織實習指導書的審查和修訂,制定實習方案和計劃,其中關鍵是實習基地的建設。我校電氣工程及其自動化專業分兩個專業方向,分別爲"電氣傳動與控制"、"電力系統及其自動化",兩個專業方向既有共同點又具有自己鮮明的特點,這就要求實習地點必須包含兩個方向的內容。
第一、四川電力職業技術學院青峯嶺教學電廠是一個專門的實習基地,電氣工程及其自動化專業20xx級學生在此完成了實習任務,取得了比較好的效果。青峯嶺電廠是一個小型水電廠,所發電主要供給附近工廠,同時作爲四川電力職業技術學院的教學實習電廠,包含電力系統發、輸、配電的全部環節,非常適合電力系統及其自動化專業學生進行實習。
第二、但青峯嶺教學電廠的實習內容較少涉及電機及其控制和調速等"電氣傳動與控制"專業方向應該瞭解和掌握的內容,所以尋找新的實習地點成爲關鍵。通過指導老師多方調研和聯繫,選擇了東方電機集團公司作爲新的實習地點。東方電機集團作爲國家的重點企業,專業生產大型電機及其控制配套設備,適合電氣工程專業尤其"電氣傳動與控制"方向進行實習。
2、根據電氣工程專業的培養目標,制訂實習方式和內容。
實習基地確定好以後,指導老師又提前兩個多月赴實習單位,分別與青峯嶺電廠分管領導和東方電機集團培訓部領導溝通,確定實習時間、實習內容、實習方式,並經過教研室多次集中討論,編寫了詳盡和貼切專業培養要求的實習計劃。
由於實習學生剛結束大三課程的學習,多門專業課沒有學習,爲了保證實習的效果,實習指導書的編制和修訂很重要。全體教研室老師根據培養目標和生產實習教學大綱的要求,並結合實習基地和實習內容的特點等,多次討論,積極與青峯嶺教學電廠合作,完成了實習指導書的修訂工作
3、制定嚴格規範的組織管理制度
實習地點和內容確定好以後,對學生的動員和實習中怎樣管理、考覈將是實習能否成功完成的重點。根據實習情況,將學生分成兩個實習隊,分別到兩個實習地去實習,中間交換。指導老師分工協作,將學生根據不同的實習基地進行分組,並選出了組長和寢室長,發給每個學生一份實習時間和內容安排表。實習前召開了實習動員大會,由院領導和指導老師強調實習的目的和重要性,強調實習的要求、紀律和安全等注意事項,並要求每個學生與實習隊伍簽訂了安全協議。
二、實習教學計劃的實施和執行
由於前期充分的準備工作,所以無論在青峯嶺電廠還是在東方電機集團都取得了比較好的結果。當然前期的準備工作只是基礎,現場執行的好壞直接影響到實習的質量。
1、學生管理
在安全紀律方面,實習隊制訂了一套嚴密的紀律考覈辦法,不論酷暑還是暴雨,都堅持每天早晚按時考勤,對發現的問題及時解決及時處理。同時實行寢室長和組長負責制,他們也很好的起到了學生和老師之間溝通的橋樑作用。德陽實習期間,沒有大型的食堂,學生吃住均在東電生活區附近,指導老師強調學生不得外出游泳和進網吧,並進行抽查。另外每次參觀過程中,帶隊老師都向學生強調不得亂碰、亂摸、亂走,對待工人要有禮貌;在青峯嶺,由於學生是跟班實習,除了考勤外,還堅持每天去工作現場檢查,保證學生遵守現場工作紀律和秩序。在整個實習期間,沒出過任何問題,且紀律非常好,得到了兩個實習基地的一致好評。
生產實習是異地進行,由於條件的限制,又加上天氣炎熱,學生的生活、吃住都比學校相差甚遠,所以學生難免有情緒反應。爲了能夠使實習順利完成,在強調遵守紀律的同時,指導老師經常與同學談心、聊天,並在休息時間開展了籃球比賽、撲克比賽和遊樂活動,並在實習隊成立了臨時黨支部,開展黨團活動,使整個實習工作既緊張有序,又豐富多彩。這些取得了很好的效果,整個實習期間沒有出現任何問題。
2、實習教學
根據實習單位的情況,實習隊在兩個地方採取了不同的實習方法。德陽東電集團由於生產任務很忙,整個實習是基於現場參觀和配合技術講座進行;而在青峯嶺電廠,則是採用講座和跟班實習進行。實習的教學內容是同實習單位在實習開始之前一起協商制定完成,但是實習單位都有生產任務,所以能否按照實習計劃按時按量完成,與實習單位及時溝通了解情況顯得特別重要。如在德陽東電集團,參觀帶隊師傅和技術講座高工都是東方電機集團的員工,爲了保證每一天的實習內容,指導老師做到提前與實習單位主管領導聯繫確認,如有更改,馬上通知學生,保證實習有序進行。
實習的目的是爲了學生學到知識,從學生角度來看,實習日誌就是學生實習學習的重要體現。所以在實習日誌管理方面,指導老師做到現場隨時抽問和檢查,並要求學生每天總結,按時定期檢查實習日誌,同時做出批註,督促學生認真記錄,及時改進。對錶現不好,日誌信息量少或雜亂、記錄不認真的同學作個別談話,限期改正。
及時瞭解同學對實習內容的理解和認知情況,並與實習單位協商,保證學生實習的質量。如針對技術講座,提前跟講課老師溝通,說明專業培養學生的特點和目標,使講課老師的技術講座內容更有針對性。現場跟班實習也一樣,突出重點,如青峯嶺實習期間,剛好碰上機組檢修,指導老師跟實習單位領導協商,專門派遣人員來給學生講解,達到了很好的實習效果。
按教學計劃安排,本學期第8教學周爲我們的生產實習周。實習地點爲天士力大藥房南塔店和瀋陽第一製藥廠。
4月23日下午,我們來到了位於瀋河區南塔附近的天士力大藥房南塔店。作爲連鎖藥店中的一家,該點坐落在居民聚居區域,並南臨南塔鞋城等商業街區,北臨省醫院,東面與頤瑪特超市相對。瀋河區作爲市中心,人口相對集中,交通便利,居民生活水平相對水平相對較高,因此南塔店在選址上具備了充足的客源,一定的顧客夠買力,便利的交通以方便顧客的前來購買和配送中心送貨運輸。南塔店的入口設計爲封閉型入口,面向大街一面。進入店內,左面爲非處方藥專櫃,右面爲處方藥專櫃。
緊貼店內側的是中藥飲片專櫃,旁邊還設立了一個醫療器械專櫃,作爲經營的“副業”以增加銷售量。爲了充分利用營業面積,在店中央設立了“藥島”,將櫃檯銷售與貨架銷售有機結合。藥島和周圍的櫃檯在整個店內形成“口”字型通道方便,顧客從身邊兩冊同時瀏覽選購藥品,縮短了行程。在店中環顧瀏覽時感覺到南塔店雖然營業面積不大,但經營藥品的品種很齊全。
每個櫃檯都分爲幾層擺滿了各種不同的藥品,讓顧客有更大的選擇空間再與營業員的交流中,營業員具備了基本的醫務能力和營業素質。對常見病、所售藥品的藥理常識掌握很牢固,能依據顧客的口述迅速判斷疾病,幫助顧客選準藥品。對治療同種疾病的不同藥品之間的差別、副作用等都能詳細具體的解釋。處方藥的銷售須嚴格持醫師處方銷售。
天士力大藥房南塔店之行,讓我有如下三個方面的收穫:
第一,從經營者的角度考慮,藥品銷售是以盈利爲核心。最初的藥店選址應綜合考慮客流量、購買力、交通、現有市場和潛在市場等多方面因素,已保障藥品有暢通的銷售渠道。其次是店面營業場所的設計,一個好的營業場所能夠促進藥品銷售、培養顧客忠誠度並提高工作效率。在設計過程中,應根據行業特點和顧客需求及周邊環境等因素,結合各種佈局、櫥窗、貨架的優缺點綜合設計,揚長避短,以做到有利於顧客、服務於大衆、突出特色、善於經營、提高效率、增長效益。
在天世力大藥房南塔店的藥品陳設中,讓我不足之處在於藥品的擺設有些混亂。兒童藥品與成人、中老年人藥品交錯擺設,不便顧客尋找。同時,櫃檯分層擺設儘管充分利用了櫃檯空間,但卻沒有充分考慮羣體特點。
兒童藥品擺在上層,而成人、中老年人相當一部分藥品卻擺在了下層,往往需要俯下身去才能看清藥品。兒童正處於生長期,而中年人特別是老年人視力減退、行動不便,在正常視覺範圍內很都會造成一定困難。最後,就是經營策略的選擇上。天士力的促銷策略是會員積分制。當顧客的積分達到一定不同程度時,增予不同的獎品以刺激顧客的再消費。同時在點內粘貼POP廣告以喚起顧客注意,渲染氣氛。
經營者應根據本店自身特點兼消費者的特點選擇合適的促銷模式增加需求、擴大銷售。
第二,從經營的範圍來看。銷售的是藥品,具有特殊性的商品,關係到人的健康與生命問題。經營者要具備良好的職業道德。在法律允許範圍內正常營業,不能爲了謀取暴力而銷售僞藥、劣藥,也不能強賣顧客實際並不需要的藥品。由於藥品的特殊性,經營者在經營前要持有相關的法律文件如《藥品經營許可證》、《營業執照》、GSP認證等。
第三,就是銷售人員自身。銷售人員要有一定的醫務能力、識別顧客的能力、銷售技巧和良好的心理素質,給顧客帶去高質量的藥學服務,以體現藥店的核心功能。這也正是目前我們在校大學生在即將踏入社會成爲一名醫藥銷售者所應具備的最基本的能力和素質。 4月24日下午,我們來到了實習的第二站——位於鐵西區的瀋陽第一製藥廠。
接待員在會議室向我們介紹了藥廠的大體概況。瀋陽第一製藥廠建於1949年,是我國曆史最悠久的藥廠之一。該廠先總共有4種劑型的生產線。其中主要的整腸生膠囊劑銷量曾位於全國首位。通過幻燈片,接待員向我們介紹了主要生產線的流水過程,並介紹了其中一些關鍵的生產設備和近年來廠裏引進的新技術與新設備。隨後,我們參觀了整腸生和青黴素的生產線。
藥品生產對環境的要求非常高,所以只能隔着玻璃觀看裏面的工人操作。生產線的機械化水平很高,工人的操作也很熟練。 從瀋陽第一製藥廠的整個參觀過程中,最大的感受就是我國的咿醫藥產業正在朝着更好、更高的方向積極發展,爭取達到國際先進水平。給我們將來投身藥學事業增添動力和希望。
醫藥產業被稱之“朝陽產業”,但“朝陽產業”是需要各方面共同爲之努力奮鬥的。醫藥產業的發展離不開國家的積極支持,離不開先進技術的基礎保障,更離不開科研人員的刻苦鑽研。我國藥學產業發展起步晚,科研水平不高,目前國內絕大部分藥品均爲仿製藥。這不但不能真正反映國內醫藥產業的發展水平,也容易被其他國家起訴侵犯其知識產權。
最近,國家已投資74億用於藥品研發,創造屬於我們自己的藥品。作爲在校大學生更應該從現在做起,努力學習專業知識,培養科研進取精神。爲我國的醫藥產業發展注入新的活力與力量,讓藥學產業成爲真正意義上的“朝陽產業”。
一、實習基本情況
(一)實習時間:20xx年4月15日~20xx年5月31日
(二)實習地點:***農資有限公司
指導老師:xxx
企業指導:xxx
(三)實習目的:
1、鍛鍊自己的交際能力和溝通能力
2、提高自己的社會實踐能力
3、瞭解農資市場的目前市場形勢
二、實習的工作和內容(經驗和教訓)
1、主要工作:貼廣告、送貨、站店、促銷
2、主要內容:
4月15號我們從學校來到了柳州市民樂農資有限公司,當剛進入大門的那一刻,當看到周圍都是採石場的那一刻,車上沸騰了一下,“這就是我們即將生活和工作一個月半的地方?”這是我當時的第一感想,我想也是我們這批去民樂公司實習同學的一個感想。進入公司後,把行李搬下來後,公司裏面的覃程輝總經理(以下簡稱覃總)招呼我們全部實習生(包括在秀田農資公司實習的同學)到公司食堂吃飯,作爲生物班小組組長的我和植保班的小組長韋伶莉被覃總叫到辦公室,然後被告知我們作爲組長有特別待遇,就是和老總陪老師去飯店吃飯。在飯店裏,由於在場的有老師有覃總還有秀田的兩位老總在場,我心情有點緊張,也是因爲當時我是晚輩不是主角的關係,所以我除了偶爾的敬酒外,很少說話。我當時一直在糾結這是好還是不好。
4月16、17號覃總在公司會議室裏培訓我們,在會議上他闡述了民樂公司的宗旨及價值觀,就是“與民爲樂”,並說明了一些做人的一些原則性問題及做人做事的一些態度問題,並培訓了我們一些關於農藥及農藥銷售的問題。經過這兩天的培訓,我初步的瞭解了農藥市場上一些銷售技巧和一些農藥方面的基本知識,比如說我如何去與老闆溝通和農戶溝通的技巧,也懂得了現在農民朋友在買農藥和化肥現在追求的是方便,高效省時省力。同時經過覃總的培訓當中我還懂得了一點就是與人交往時自己的如何爲人處事,我們做事要懂得去積極,特別是現在我們沒什麼社會經歷的大學生,只有去積極做事去問去想我們纔會很快的熟悉,纔會更快的學到東西。
18號,公司開始把我們分配到各個業務員那裏,由業務員帶我們去了解各市場,我和盧豔秋跟業務員岑榮海,他主要負責的是柳江、來賓和河池(主要是宜州)那片區域,他的範圍的經濟作物主要有桑樹、甘蔗。這些作物用藥相對嚴格一點,特別是桑樹,他一般是用藥的話很講究,用不好的話就會有殘留,然後導致蠶死結不成繭。
24號~28號,我和梁建偉總經理(以下簡稱樑總)、岑榮海經理、盧豔秋、韋婉豔去河池出差去看河池的一個核桃市場,因爲公司瞭解到河池政府在這幾年大力發展核桃經濟種植,這個大面積種植會需要大批農藥,所以我們去考察考察。
24號我們到宜州,在哪裏零售商的店裏主要賣的是關於桑的殺蟲藥和甘蔗的除草劑,可見當地主要作物是桑樹和甘蔗。
25號我們到德勝見了一個河池化肥公司老闆,那個公司主要市場是在河池,那個肥料是一種新型肥料,吸水性很好,含有菸鹼成分,但目前缺少的機會是一個乾旱的季節,如果碰上一個好的機會這個肥料一定大賣,也肯定很容易打開市場。
26號我們到南丹見了一個在南丹那一個農資批發商,剛開始和那個批發商是在酒店一樓見面的,在和那韋老闆見面的過程中,我見到了樑總是如何和一個陌生的客戶見面並如何打開話題的,(當時是見面後梁總髮現韋老闆帶來見面放在桌上的一個宣傳單頁,那是南丹的的一個特色大米南丹巴平米,那大米是那個味老闆想宣傳的一個項目,然後樑總從那巴平米着手,打開韋老闆的講話興趣。到最後爲老闆和我們友好的達成一致,我們幫他宣傳產品,以後我們有什麼好產品他也幫忙,這用書上的說,這就是我們的潛在客戶。
由於我們去渠道***公司的時間是4月中旬,而柳州,來賓、河池等地都基本是種植一季水稻和甘蔗,處於柳州四月到五月是屬於淡季,所以前期我們是以貼廣告爲主,在貼廣告中,我知道了貼廣告的一些技巧,比如說廣告帖在哪裏能達到最大的宣傳效果。到了5月8號到5月13號我們基本是送貨和站店,在送貨的過程,我們可以再車上向業務經理了解我們所送貨的區域是什麼作物結構,一般買什麼樣的藥,有什麼用藥習慣;到了店裏,我們的帶頭
業務經理一般會告訴我們這老闆的基本情況,而我們也慢慢的學會從老闆的店面的藥品擺設可以看出當地的作物情況。到了5月14號到5月28號,是屬於柳州市剛進入農忙階段,所以我們我們在這階段基本都是在做促銷工作,在促銷工作當中我們面對了各類型的農戶,有的好說有的有一些業務員的話說是屬於刁民的一種,剛開始,可能由於我不是講桂柳話的緣故,在一些地方有些農戶是不理睬我的,我也有了一點灰心,但後面我也慢慢的在一些地方(比如賓陽小平陽鎮)用普通話和農戶交流,我懂得了只要有耐心,我一定能和當地農戶交流好,結果,在後來的促銷工作中,我一直主動去和農戶交流。
在爲期一個月半的實習過程中,民樂公司的全體員工都很樂意教導我們一些工作知識;在生活上也經常幫助我們,在回來的前一天,經過我們這些實習同學商量,爲了表示我的對公司的感謝,我們每人湊了一點錢我們給公司的十幾輛車子送上一個平安符和爲公司送上一塊“誠信贏天下”的牌匾,希望公司更加蒸蒸日上。
三、對未來工作的影響:
經過在***農資公司的爲期一個月半的實習,我收穫了不少,在爲人處事方面我更加去主動學習去思考去問去想一些事情事怎麼做,看到別人做一些事我也會去想他這樣這行得通那換我呢,我怎麼做可以行得通呢。在以後工作定位方面,我也大概知道了自己改如何去定位。民樂公司一直給我們實習生一個輕鬆的工作環境,但在那種輕鬆的環境下,我們要想獲得更多的知識,我們只有主動去跟那些業務員下鄉學習。在下鄉的過程中,我經過和我們帶頭業務員、廠家業務員、零售店老闆瞭解到,農藥市場目前廠家太多,太混亂,雖然目前好多農藥的利潤空間都有20%~40%。但目前競爭還是很激烈的,然後國家爲了規範農藥市場,將會在未來幾年內將會合並或淘汰大量的農藥生產商、經銷商和零售商。如果以後想從事農藥這方面的工作,特別是想開零售店生意的,剛開始時很難的,一般廠家或經銷商一般不會給主推、好一點的產品給你賣,因爲你還沒有廣大的客源和市場。生意我們要做好吃苦受挫的準!
實習目的
生產實習是電子信息工程專業重要的實踐性教學環節,生產實習是在學生已學習了專業基礎課和部分專業課後進行的一個理論聯繫實際的實踐性教學環節。通過生產實習,能夠使學生接觸生產、科研、企業管理,達到理論與實踐相結合的目的,加深對專業的瞭解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,是培養學生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養高素質應用型人才不可缺少的環節。
實習時間:20xx。06。25——20xx。06。29 實習地點:肯納電子有限公司 實習單位介紹:
武漢肯納電子有限責任公司坐落於美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數所高校,交通便利;專注於工業測試與控制系統的研究開發和生產,是國內早期致力於張力控制系統研究的企業,迄今爲止,已有十餘年的歷史。公司擁有實力雄厚的開發和應用團隊,以科技創新、高質量的產品保障以及無間隙客戶服務爲企業發展主旨,致力於中國印包機械控制系統、複合機控制系統、切割機控制系統的技術提升,以全面提升國內機械控制行業的競爭力爲己任。
通過多年的研發,公司已形成了張力控制系統、張力控制器、手動張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、CCD光電糾偏控制器、切割機、節能器系列產品,公司張力類產品廣泛裝備於國內印包裝、紡織電線光纜等多種行業機械設備上。
公司特爲廣大高校電類專業院系設立生產實習中心,讓學生在實習中心自己動手的過程中瞭解電子產品從生產流程,品質控制到檢測手段等一系列生產過程,接觸並瞭解當今最前沿的電子產品生產 技術(SMT表面貼裝技術)及管理模式。讓學生理論與實際相結合,爲今後的工作打下良好實踐基礎。
實習內容及過程
本次實習共五天,五天的基本安排爲:,
第一天:上午是實習場所的一些介紹,以及一些焊接技術的介紹,下午是對實習期間的實習所做的電話機的原理的一個介紹。
第二天:上午前面兩個小時左右時進一步對幾種焊接技術的進行介紹,重點是對手工焊接的一些要點和應該注意的問題的介紹,爲後面近兩天的手工焊接PCB板做準備,後面兩個小時是就一些基本元件包括電容,電感,電阻,二極管和三極管的識別和分類的介紹,也是爲在後面的作業做準備。
下午就是進行元件的分辨了,這個過程比較的耗時間。
第三天:根據具體的分組情況,模仿流水線作業,每個組員根據自己的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時所需的元件,然後是用元件分完後,用數字萬用表檢測是否爲自己所需,下午就是焊接過程了,由於我們平時在學校用到的都是通用板,焊接起來並沒有那麼的費力,以及相關的問題也不是那麼的明顯,而在這次實習中,問題很嚴重,這個也直接導致了後面我們是電話機不能完全實現功能。
第四天:PCB板的焊接基本結束,主要是進行了一些補焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個焊接的過程中主要是在發揮了阻焊劑的作用的同時還有效的利用了液體的粘滯性,然後就是對主板的一些外圍設備的焊接,如鍵盤,speaker,聽筒和話筒。
下午開始對機子的組裝和測試,這個過程我們基本是很粗糙的完成的,實習報告上的測試內容特別是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決,然後就是對幾種焊接技術和機器的介紹認識,爲第二天進入生產車間的觀察做準備。
第五天:上午跟同實習指導老師一同進入車間進行觀察,由於以前自己也參加過暑期的實地實習工作,對車間的相關有一定的認識,所以後面的手工操作並沒有給予我太大的認識,我更多的是關注那些機器設備的運作了,感觸比較的深,因爲自己大學期間也經常關注到各種有關於PCB的製作以及元件的焊接,但是沒能有機會進行實地考察,這次算是有了相當的認識。
下午我們對前面做的電話機進行了故障排除工作,這個算是比較的涉及專業知識的,特別這塊兒基本是模擬的,讓我們對模擬電路的作用有了更深刻的認識。 實習體會
這次實習所做的工作雖然和本專業沒多大的聯繫,但我們還是學到了很多東西,每天都有很多的體會,我總結大致有以下幾點:
1。 嚴格遵守公司規章制度
在學習裏學習生活,雖然有學校紀律約束自己的行爲,但相對於在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因爲這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有很大的影響。在公司裏工作,在方方面面都有詳細的規章制度。這制度就像高壓線一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類的,嚴重點的話可能會對自己以後的發展帶來很壞的影響。同時,要成爲一個非常職業,非常有素質的職業者,必須積極去面對自己的工作,認真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完美。而作爲一個職業者,認真負責,積極進取的態度會是自己發奮工作的源動力。所以,要成功的進行實習,就必須首先樹立認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己,不能再像在學校那樣懶懶散散的了。
2。 多聽,多看,多做
我們到公司工作之後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度好了,即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸掌握,態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好。我們剛到包裝部時,也不清楚要做些什麼,而且這些和我們專業也沒有必然的聯繫,可是我們看多了,聽師傅教了就知道做了,做多了到後來越來越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心裏感到很高興。
3。 少埋怨
有的人會覺得包裝着工作很繁瑣、很機械、很無聊,而且與我們所學專業沒聯繫,就經常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來做,無論做什麼工作,我們都應該以良好的態度對待,相信總會有點收穫的,我們應該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。
4。 虛心學習
在這次實習中過程中,我們會遇到很多問題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了,當別人教我們知識時候,我們應該虛心接受,要不然就可能做錯,特別像我們包裝的,更應該多聽師傅的話,做錯一點都不得,要保持認真嚴肅的態度去做事。 5。 細心加耐心,知錯就改
每個人都有犯錯的時候,工作中第一次犯錯不要緊,能夠馬上改過來就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則後果是很嚴重的,會給公司帶來一定的損失的。
此外,這次實習還讓我體驗了公司的正常工作,學會了如何與同事相處,還鍛鍊了自己的耐力與毅力。也讓我認識了工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業心態上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好和專業對口的工作,可現在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能向以前那樣等待機會的到來,而是要建立起先就業後擇業的就業觀,儘量學會在社會上獨立,敢於接受社會的壓力與考驗,使自己能夠在社會上快速成長。我們要保持一顆學習、思考的心,在企業這樣一個新環境中,有很多我們值得學習很思考的地方。我們要認真對待工作,要有一顆職業者的心態去對待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學習企業先進的管理和人文文化,一豐富自己的社會知識和管理文化知識,爲自己日後的職業生涯打下良好的基礎。
一、實習地點及日程安排:
XX年4月13日實習動員參觀主校區
XX年4月14日上午參觀長沙賀龍體育館橘子洲毛澤東雕塑下午自由安排晚上聽陳飛虎教授“建築與藝術”講座
XX年4月15日上午參觀蓮城大橋金屏村鐵路橋晚上“招標與投標”專業知識講座
XX年4月16日上無參觀並解工業廠房與民用住宅的異同觀看湘潭市體育公園施工過程
二、實習目的:
認識實習是整個實習教學計劃中的'一個有機組成部分,是土木工程專業的一個重要的實踐性環節。通過組織參觀和聽取一些專題技術報告,收集一些與實習課題有關的資料和素材,爲順利完成實習打下堅實基礎。通過實習應達到以下目的:
1、瞭解普通住宅結構
2、初步瞭解體育館結構設計及施工過程
3、瞭解橋樑道路鐵路橋樑等設計及結構
4、瞭解工用與民用建築的區別聯繫
5、瞭解建築結構領域的最新動態和發展方向
6、提高藝術修養,加深對建築與藝術的瞭解
7、培養專業興趣,明確學習目的
三、實習過程及內容:
XX年4月13號星期一晴
上午,在圖書館第二報告廳內,我們認真聆聽了陳院長和湘潭市建築設計院的專家講說。陳院長概括了我們這次實習的行程安排,接着設計院的專家細緻的爲我們介紹了現在設計院內的工作要求,也就是告訴我們要達到怎們樣的水平纔有機會計入設計院工作。這對我們既是鞭策是鼓勵。
下午天氣溫和,我們懷着興奮的心情,在陳院長的帶領下參觀我們學校的新校區。來這裏求學半年多,卻從沒有如此近距離的領略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學府中,同學們暢所欲言,心情格外的好。看得出陳院長也很激動,他自豪的向我們介紹着湖工的每一棟建築,每一片風景……
20xx年x月x號星期x晴
星城長沙之旅
4月14號這天,天氣異常的炎熱。太陽如熾熱的火球,把地面燒烤的滾燙滾燙的。但這卻絲毫沒有影響到同學們的好心情。因爲今天我們要去長沙實習,去感受星城的美麗。
宏偉壯觀的賀龍體育館
第一站我們參觀的是賀龍體育館。賀龍體育館絕對是世界級的體育館,多處結構在當時都達到了世界級領先水平。隨着總結構設計師胡工的介紹,我們對賀龍體育館有了進一步的瞭解。辦第五屆城運會開幕式重任的長沙賀龍體育場位於長沙新世紀體育文化中心西北部,主體工程爲框架8層(局部9層),建築面積11.7586萬平方米,5層以上外牆爲圓弧剪力牆,屋面標高最底爲28.8米,最高爲33米,呈階梯狀分佈,整個框架由484根框架拄組成。整個外觀的主體部分用當今世界最流行的玻璃幕牆裝飾。賀龍體育場可容納觀衆6萬人,鋼屋蓋工程建築面積爲4.57萬平方米,用鋼量達3552噸。賀龍體育場共有東西南北四扇門,四扇大門上端採用拉索點式玻璃幕牆,四個大門出口採用大板玻璃幕牆。貴賓通道的出入口採用框架式玻璃幕牆結構,用鋼骨架與複合鋁板支撐,確保各項性能達到設計使用要求。賀龍體育場的“世紀之花”設計方案,將傳統文化與現代藝術巧妙地融爲一體,主場的頂蓋象徵一朵綻放的芙蓉花,鮮花意指掌聲和榮譽,主場的南北立面展現出“白鶴亮翅”的造型,象徵着湖南長沙的體育事業像白鶴—樣展翅飛翔。
由於我們新進集團工作,所以我們先來到山東聊城信發電石廠進行了5個月學習,學習企業的文化,工作的方向。讓我們對電石行業有了一個新的認識。
電石生產的工藝流程是燒好的石灰經破碎、篩分後,送入石灰倉貯藏,待用。把符合電石生產需求的石灰和焦炭按規定的配比進行配料,用鬥式提升機將爐料送至電石爐爐頂料倉,經過料管向電爐內加料,爐料在電爐內經過電極電弧墊和爐料的電阻熱反應生成電石,電石定時出爐,放至電石鍋,經冷卻後破碎成一定要求的粒度規格,得到成品電石。我的工種是爐氣淨化,在電石出爐的過程中,會產生大量的粉塵,這就需要淨化爐氣了,淨化後的爐氣可以送入石灰窯作爲燃料,電石爐排放的廢氣(二氧化碳)、粉塵,對壞境會造成極大的污染,對人的身體也會造成極大的危害。所以爐氣淨化是電石行業不可缺少的一項。我的崗位職責是巡檢設備是否正常,有沒漏氣,堵塞,各壓力錶是否正常,各指示儀器是否達到標準,以及爐氣置換,停開車,泄灰除塵,崗位衛生等等。
任何一項工作,不管是個人或羣體去進行都需要多次反覆操作、辛勤勞動才能完成。每一次具體實踐,都有成績與失誤、經驗與教訓,及時就會及時取得經驗教訓,提高認識和工作效率。不斷實踐,不斷,那麼人們對客觀事物的認識也就越來越深刻,知識越來越廣,智慧越來越高,所進行的事業通過總結纔會不斷髮展、前進
在學習過程中我明白了許多。首先明確實習的目的,在於通過理論與實際的結合、進一步提高自己的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及接人待物的與外界溝通的能力,以便把學生培養成具有較強的實踐能力、良好的職業道德、高技能、高素質,能夠主動適應現代化建設需要的高素質的複合型人才。
通過這次實習,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
以上是我在這次培訓中得到的一點,在此非常感謝公司給了我們新員工的這次培訓,我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今後的工作實踐中去,同時在把自己優越的方面展現給公司外,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成爲一名適應公司發展需要的優秀員工。最後我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收穫的道理;和我一起奮進,去感受成功後的自豪;讓我們齊心協力,爲xx煤業化工集團更輝煌的明天而奮鬥。
一、實習的目的、意義、任務和要求:
1.1實習的目的
在經過大學三年的理論學習中,我們對理論知識進行了系統的學習,有着比較清楚的瞭解。走出校門,到電信類、電子類等相關企事業單位進行生產實習,其目的是要求學生能把所學過的理論知識與生產實際聯繫起來,着重培養自己的實際工作能力,達到對學生進行工程師基本素質的訓練。本次生產實習,是一個我們難得的機會,可以近距離的瞭解現代企業的管理與生產流程,與我們專業大綱的培養目標相吻合。因此,進入長虹企業的生產基地,進行實踐學習對我們今後的實際工作和學習有很大幫助。
1.2實習的意義
生產實習是測控技術與儀器專業教學計劃中重要的實踐性教學環節,旨在開拓學生的視野,豐富學生的實踐認識,瞭解現代企業的管理與生產流程。
通過對電視機芯理論學習與機芯的實驗,使我對電視機的原理有較爲深刻的認識,也加深了我對書本上的理論的認識和理解,併爲深入學習專業課,爲進行畢業設計打下良好的基礎。更爲重要的是讓我看到了書本上的知識與實踐應用的差距,看到了我的不足之處,爲我以後更加努力學習專業知識,提高自己的實踐能力提供了動力。
最後,我們還深入地與生產工人的接觸,真實地體會到了一線工人的艱辛勞動,這一定程度上鍛鍊了我的吃苦耐勞的品質,並對我以後步入工作崗位有很大的幫助。
1.3實習的任務和要求
(1) 實習計劃要求認真完成實習中規定的各項任務,記好實習筆記,實習中應勤觀察、勤思考。
(2) 實習中要尊重指導教師、工作人員,服從安排,虛心請教。樹立起良好的理工大學的大學生形象。
(3) 嚴格遵守各種安全章程,不去接觸危險區域,保障自身的人身安全。
(4) 通過參觀學習,着重瞭解工廠的生產工藝流程,加深對電子儀器設備技術的瞭解。
(5) 生產實習期間,在遵守規章制度,確保人身安全,認真聽取有關技術管理人員的講解,並作好筆記。
(6) 實習結束後,總結筆記的基礎上認真撰寫《實習報告》,對整個生產實習進行歸納總結。
二、實習單位及崗位介紹:
2.1單位介紹
長虹始創於1958年,公司前身國營長虹機器廠是我國“一五”期間的156項重點工程之一,是當時國內唯一的機載火控雷達生產基地。歷經多年的發展,長虹完成由單一的軍品生產到軍民結合的戰略轉變,成爲集電視、空調、冰箱、IT、通訊、網絡、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電及新型平板顯示器件等產業研發、生產、銷售、服務爲一體的多元化、綜合型跨國企業集團,逐步成爲全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產品與服務提供商。20xx年,長虹跨入世界品牌500強。目前,長虹品牌價值655.89億元。企業宗旨:員工滿意 顧客滿意 股東滿意;企業理念:科技領先 速度取;市場理念:以市場爲導向,“定單合同”爲核心,一切服務於客戶、服務於訂單合同;質量理念:精益求精,追求卓越;人才理念:公司爲員工提供機會,員工爲公司創造財富;質量觀:質量第一、用戶至上;經營觀:以市場爲導向,一切服從於市場、一切服務於市場,得消費者心者得市場;管理觀:以人爲本,關心人、理解人、尊重人,科學與嚴格相統一;人才觀:市場競爭最終是人才的競爭,人力資源是公司的最寶貴財富;卓越觀:激勵自己,挑戰現實,創一流企業。
2.2崗位介紹
我們生產實習地點是在長虹電子集團公司電視二廠組裝車間,這個車間做電視機的總裝以及整機檢測。我的崗位是在“整機包裝”生產線上,主要是前一級整機調試通過了的合格電視機產品做好包裝,之後將其送往庫房。我具體負責最後一個環節,爲整機包裝的工人們提供捆綁電視機的皮帶。
三、實習安排:
20xx.6.30: 早上從學校出發,到達綿陽住處後購買生活用品,做半天調整休息。 20xx.7.1: 講座:CN-12機芯信號流程分析
20xx.7.2: 上午—講座:消防安全講座;
下午—長虹電視車間及空調車間參觀。
20xx.7.3: 講座:平板電視機組成結構,以及整機的構成。
20xx.7.4-7.5: 彩電原理
20xx.7.6-7.7: 週末休息,遊玩了綿陽的人文景觀。
20xx.7.8-7.9: 生產體驗
20xx.7.10: 早上返回學校。
四、實習內容及過程:
4.1學習電視電路圖以及實驗階段
這是最重要的實習內容,也是最有意義的實習內容,首先老師傅上了一堂課是關於CN-12機芯信號流程分析,教我們分析學習G2136(k)彩色電視機的電路圖,認識元器件,以及進實驗室實際操作。
彩色電視機用電的方法即時傳送活動的視覺圖像。同電影相似,電視利用人眼的視覺殘留效應顯現一幀幀漸變的靜止圖像,形成視覺上的活動圖像。電視系統的發送端把景物的各個微細部分按亮度和色度轉換爲電信號後,順序傳送。在接收端按相應的幾何位置顯現各微細部分的亮度和色度來重現整幅原始圖像。
電視信號從點到面的順序取樣、傳送和復現是靠掃描來完成的。各國的電視掃描制式不盡相同,在中國是每秒25幀,每幀625行。每行從左到右掃描,每幀按隔行從上到下分奇數行、偶數行兩場掃完,用以減少閃爍感覺。掃描過程中傳送圖像信息。當掃描電子束從上一行正程結束返回到下一行起始點前的行逆程回掃線,以及每場從上到下掃完,回到上面的場逆程回掃線均應予以消隱。在行場消隱期間傳送行場同步信號,使收、發的掃描同步,以準確地重現原始圖像。
電視信號傳輸分配的過程,以轉播其他城市中實況爲例,從攝像機、電視中心或轉播車,再經微波中繼線路、發射臺,最後到用戶電視接收機。此外,電視廣播衛星和電纜電視也分別是全國性和城市區域性電視傳輸分配的有效手段。
電視視頻基帶內傳輸圖像的複合信號。黑白電視的全電視信號包括:掃描逆程期間的行(水平)、場(垂直)掃描同步和消隱信號、掃描正程時間的黑白亮度信號。其中同步信號使收發的掃描同步,以保證接收圖像的穩定重現;消隱信號用來消除回掃亮線干擾;黑白亮度信號供黑白或彩色電視機接收黑白電視圖像。彩色電視的全電視信號除有同於黑白電視的內容外,還有色同步信號和色度信號。其中色同步信號在掃描逆程期間傳送,在NTSC制和PAL制中,它提供接收解碼器所需色副載波的頻率和相位基準,在 SECAM制中,它作爲行順序識別信號。色度信號在掃描正程期間和黑白亮度信號同時傳送,它佔用視頻基帶的高頻端少部分。經解調得到兩個色差信號,黑白亮度信號佔用視頻基帶自低頻以上的大部分,除供黑白電視機接收黑白圖像,還和兩個色差信號一起進入矩陣網絡,還原成紅、綠、藍三基色信號,放大後送到彩色顯像管顯示彩色圖像。
三基色原理的主要內容是:
(1)自然界中的絕大部分彩色,都可以由三種基色按一定比例混合得到;反之,任意一種彩色均可以被分解爲三種基色。
(2)作爲基色的三種彩色,要相互獨立,即其中任何一種基色都不能由另外兩種基色混合來產生。
(3)由三基色混合而得到的彩色光的亮度等於參與混合各基色的亮度之和。
(4)三基色的比例決定了混合色的色調和色飽合度。
彩色圖像的分解與重現
根據三基色原理,首先,用分色系統把彩色圖像分解成紅、綠、藍三幅基色光,同時送到對應的紅、綠、藍攝像管的光敏靶上,三基色攝像管在掃描電路的作用下進行光電轉換,然後進行預失真γ校正,以補償光電轉換系統的非線性。經過光電轉換,三基色光就變成了三個電信號ER、EG、GB。這樣就完成了圖像的分解。
4.2安全知識講座
對於一個工廠,尤其是重要設備和易燃物品衆多的大廠,其安全是非常重要的。做任何事情的前提是安全,安全是一切的保障。
消防安全培訓老師給我們介紹了滅火器的分類、原理及應用,同時還教我們它的使用方法,隱患險於陰火,防範勝於救災,責任重要泰山。同時還教我們懂得自救,逃生的首要條件,瞭解三懂,懂得生產源材料火災的危險性;懂得預防法;懂得補救方法。四會,會報警;會補救;會使用滅火器;會逃生。同時還給我們講解了當前這方面的形勢,我國企業消防工作的基礎薄弱,安全責任不落實,安全整治不深入,教育培訓不紮實等等,導致了現階段消防安全存在諸多隱患,因此在實習前都要進行安全知識講座。
生產安全知識講座同樣重要,在生產過程中容易發生生產安全事故和人身傷亡事故,人的不安全行爲和狀態、物和環境的不安全狀態以及管理上的原因都是導致事故的因素,老師通過很多事例給我們講解了事故的發生原因及傷害,更好的讓我們體會到了安全的重要性,預防爲主,綜合管理。
4.3參觀實習基地
首先參觀了長虹空調公司的生產流水線,並聽取了講解員的現場講解,對於各個環節有了更深的的瞭解;其後我們又參觀長虹電視一廠,生產平板電視以及等離子電視的流水線,其中包括主板製作,手插元器件以及機插元器件,來到三廠觀看了整機的組裝過程,讓我們在頂崗實習前對生產流程有一定的瞭解,最後老師又給我們介紹了產品的檢驗方法,產品出錯的原因分析等。
4.4彩色電視機理論
彩色電視機除了具有黑白電視機相同的公共通道、伴音通道、掃描電路、視頻放大電路和電源電路外,還具有完成解碼任務的色信號通道、基準副載波恢復和彩色解碼及矩陣電路,而且顯示器件必須是彩色顯像管。
(1)高頻調諧器。
作用是選頻、放大和變換頻率。
工作原理:利用變容二極管的等效電容作爲調諧迴路的可變電容,通過改變變容二極管兩端的直流電壓即可實現電視頻道的選擇。通過切換有關電壓,可實現頻段的轉換。
(2)中頻放大器和視頻檢波器。
根據學校安排我於xxxx年xx月xx日到武漢第xx建築公司武漢xxx項目部進行建築施工實習,這是一個讓我瞭解施工現場的好機會,讓我更深一步的瞭解理論與實際的差別。
一:工程簡介
本工程是武漢市xxxx國企投資公司開發的公寓樓,承建單位是武漢第xxx建築公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由xxx第四樁基公司承建。由北京xxxx設計院設計。採用框架剪力牆結構,柱子爲異性柱。面積爲13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土六層框剪結構。
二:實習內容
1:木工
1)模板的種類及製作方法;
2)各種結構模板安裝的質量標準;
3)現澆結構模板安裝的質量標準;
4)現澆結構模板拆除的時間和順序;
5)模板拆除的注意事項;
6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;
2:鋼筋工
1)鋼筋的種類及外形特徵;
2)鋼筋的焊接方法及質量要求;
3)鋼筋冷加工的方法及工藝;
4)鋼筋的綁紮的方法及質量要求;
5)鋼筋綁紮的搭接長度要求;
6)各種構件保護層厚度的控制方法;
7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;
3:混泥土工
1)攪拌機的種類,規格,拌和的原理;
2)震動器的種類,適用範圍;
3)施工配合比的換算及標誌牌的內容;
4)施工縫的留設及其處理方法;
5)混泥土的養護方法及要求;
6)混泥土表面缺陷產生原因及預防處理方法;
7)混泥土工程的質量檢查內容;
三;收穫與體會
首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因爲我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與衆不同。他將全面檢驗我各
方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
比如說混泥土的裂縫原因及處裏這是一個很複雜的問題,那我就說說我的見解吧:
1 裂縫的原因
混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和溼度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如鹼骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。
2 溫度應力的分析
根據溫度應力的形成過程可分爲以下三個階段:
(1)早期:自澆築混凝土開始至水泥放熱基本結束,一般約30天。這個階段的兩個特徵,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由於彈性模量的變化,這一時期在混凝土內形成殘餘應力。
(2)中期:自水泥放熱作用基本結束時起至混凝土冷卻到穩定溫度時止,這個時期中,溫度應力主要是由於混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應力與早期形成的殘餘應力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
(3)晚期:混凝土完全冷卻以後的運轉時期。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起,這些應力與前兩種的殘餘應力相迭加。
根據溫度應力引起的原因可分爲兩類:
(1)自生應力:邊界上沒有任何約束或完全靜止的結構,如果內部溫度是非線性分佈的,由於結構本身互相約束而出現的溫度應力。例如,橋樑墩身,結構尺寸相對較大,混凝土冷卻時表面溫度低,內部溫度高,在表面出現拉應力,在中間出現壓應力。
(2)約束應力:結構的全部或部分邊界受到外界的約束,不能自由變形而引起的應力。如箱梁頂板混凝土和護欄混凝土。
這兩種溫度應力往往和混凝土的幹縮所引起的應力共同作用。
要想根據已知的溫度準確分析出溫度應力的分佈、大小是一項比較複雜的工作。
在大多數情況下,需要依靠模型試驗或數值計算。混凝土的徐變使溫度應力有相當大的鬆馳,計算溫度應力時,必須考慮徐變的影響,具體計算這裏就不再細述。
3 溫度的控制和防止裂縫的措施
爲了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面着手。
控制溫度的措施如下:
(1)採用改善骨料級配,用乾硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;
(2)拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆築溫度;
(3)熱天澆築混凝土時減少澆築厚度,利用澆築層面散熱;
(4)在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;
(5)規定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發生急劇的溫度梯度;
(6)施工中長期暴露的混凝土澆築塊表面或薄壁結構,在寒冷季節採取保溫措施;
改善約束條件的措施是:
(1)合理地分縫分塊;
(2)避免基礎過大起伏;
(3)合理的安排施工工序,避免過大的高差和側面長期暴露;
此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養護,防止表面幹縮,特別是保證混凝土的質量對防止裂縫是十分重要,應特別注意避免產生貫穿裂縫,出現後要恢復其結構的整體性是十分困難的,因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發生爲主。
在混凝土的施工中,爲了提高模板的週轉率,往往要求新澆築的混凝土儘早拆模。當混凝土溫度高於氣溫時應適當考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆築早期拆模,在表面引起很大的拉應力,出現“溫度衝擊”現象。
在混凝土澆築初期,由於水化熱的散發,表面引起相當大的拉應力,此時表面溫度亦較氣溫爲高,此時拆除模板,表面溫度驟降,必然引起溫度梯度,從而在表面附加一拉應力,與水化熱應力迭加,再加上混凝土幹縮,表面的拉應力達到很大的數值,就有導致裂縫的危險,但如果在拆除模板後及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對於防止混凝土表面產生過大的拉應力,具有顯著的效果。
加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小,因爲大體積混凝土的含筋率極低。爲保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,筆者在實踐中總結出其主要作用爲:
(1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發後毛細管中產生毛細管張力,使混凝土幹縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。
這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。
(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。
(5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。
(6)混凝土在收縮時受到約束產生拉應力,當拉應力大於混凝土抗拉強度時裂縫就會產生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的
抗裂性能。
(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。
(8)摻減水防裂劑後混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。
(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發,減少乾燥收縮.
許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應多進行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經濟。
4 混凝土的早期養護
實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應該儘量設法使混凝土的施工期最低溫度不低於混凝土使用期的穩定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。
混凝土的早期養護,主要目的在於保持適宜的溫溼條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、溼度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。
適宜的溫溼度條件是相互關聯的。混凝上的保溫措施常常也有保溼的效果。
從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有餘。但由於蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。
所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。
這些問題都是在施工事要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。
還有模板設計:
模板安裝前的基本工作:
1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,平以該軸線爲起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。
2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。
5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。爲實現自我的理想和光明的前程努力。
一、實習目的
將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇於探索的創新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,與嚴肅認真的學習態度,爲以後專業實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。通過兩個星期的工廠實習使我們對常見的pvc,pe等材料以及pvc的流水生長線有一定的感性和理性認識,打好日後學習高分子材料專業課的入門基礎。同時實習使我們獲得了對橡膠,塑料材料的實際生產知識的認識和技能的提升。培養了我們理論聯繫實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。最主要的是培養了我們與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:
1、熟悉各種高分子材料的生產流程、工藝設計、加工設備、加工方法以等,瞭解橡膠,塑料在生活中的應用,用途等。
2、瞭解有pvc,pe,橡膠等高分子材料的加工工藝流程,以及加工的基本設備。
3、熟悉各種實習工廠的壞境,從而對工廠有一個更高的認識。
二、實習要求
1、聽從老師和企業工作人員的安排指導,有秩序,有禮貌,遵守工廠的相關規定。
2、認真聽取工作人員的講解介紹,有問題及時虛心提問,有意見建議要有禮貌地提出並做好相應的筆記。
3、認真學習橡膠,塑料,以及電纜廠的相關知識,包括橡膠,塑料生產流程,銷售過程,企業的管理工作等,總結出自己的收穫和體會等,寫一篇實習報告。
三、實習時間
四、感想與體會
將近兩週的實習,真正到達高分子材料生產的前線,讓我學到很多。瞭解了我國目前橡膠,塑料製造業的發展狀況。也粗步瞭解了這些高分子材料製造的發展趨勢。在新的世紀裏,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬材料製造業的發展方向在實習過程中,我初步瞭解的幾種材料的工藝流程、設計步驟和方法。可對其中的許多細節問題還非常陌生,這不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全。
1、前景廣闊:將來高分子材料的工藝裝備與工藝路線能適用於生產各種產品的需要,能適用於迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業生產製造靈活多變的靈捷化,還有使製造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能於機器只能高度結合的智能化以及主要使信息藉助於物質和能量的力量生產出價值的信息化,智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善。
2、親身體驗的樂趣:在實習中,我們不再像以前那樣只是穩穩地坐在教室裏面,看着老師的比劃和描繪。現在可就大不一樣了,當那些課本上的圖像和老師課上描繪的機器真正擺在我們面前的時候,我們是異常地興奮,看到這些曾經在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真是面目的傢伙,我們是萬分歡喜,再想到我們不僅可以看的到它們,摸的着它們,而且我們還會學習如何去我們心中的喜悅更是難以言表。
3、學會定位思考:自己的未來職業取向思考。思路決定出路,定位決定地位。此次認識實習,涉及橡膠,塑料的生產。污水處理和環境監測等則是涉及環境保護、化學分析手段範疇的領域。
4、培養創新的精神:正如金德,就是從一做起,“千里之行,始於足下”敢於創新,纔有今天的成就!對於創新來說,方法就是新的世界,最重要的不是知識,而是思路。在金德管業集團的師傅給我們上課的時候,重點說到企業創新對於企業發展的重要性,同樣對於學生來說,創新思維必不可少,因爲世界總是在變化之中,所以必須時刻有應變局勢的思維。
5、保護環境:生命與綠色擁抱,人類與生態共存。工廠實習中,有污水處理、環境監測等兩個關係環境科學方面的實習課題,當今世界,環境問題是阻礙經濟發展的一個重要的因素。特備是作爲化工廠污水處理要特備註意。所以企業在發展自身的同時,必須關注環境保護,關注社會責任。對於個人的大學生,則要從自己做起,從小事做起,做有利於環境友好的事情。
總之,通過這兩週的實習使我我明白,要多聽、多看、多思考、多學習!只有採用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關係。“千里之行,始於足下”,這兩週短暫而又充實的實踐,我認爲對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。但是動手的地方太少,希望下次實習能讓我們有更多動手動腦的地方!
在硫化車間實幹的這一個月裏,我的收穫非常大。在這一個月裏,我積極和王勝主任溝通,在這一個月裏多接觸一些模具,多生產一些產品,遇到一些問題積極思考,在王主任的幫助下將遇到的問題進行分析,找到解決問題的方法。例如,在生產的過程中,常遇到產品起癩現象,影響產品的外觀,嚴重的會使產品不合格,造成浪費。經過了解,這種現象主要是硫化時有氣體沒能排出造成的。解決的辦法是多回幾次模放放氣,並在起癩處放少量膠,這樣能大大減少起癩現象。
在科室,跟硫化機車間主任實習期間,我努力瞭解我們的生產情況,學習一些解決問題的方法,同時積極去幹一些力所能及的事情,爲領導多分擔一些事務。在這期間,看到領導們每遇到事情都不怕髒,不怕累,起到一個帶頭作用,讓我很佩服,也爲自己樹立了榜樣。
在實習過程中,我也發現了一些問題,我們在生產過程中對硫化工藝沒有要求,在生產的時候大多是靠經驗對溫度,時間進行控制,這對產品的穩定性沒有保障。硫化的三要素硫化時間,硫化壓力,硫化溫度決定硫化產品的質量。
第一,我們要想發展,需要我們努力提高產品質量,以提高我們在同行業中的競爭力。我們在生產過程中要逐漸對硫化工藝進行控制,以生產出產品質量更加穩定的產品。
第二,通過交流我瞭解到,煉膠受天氣的影響比較大,例如,我們加工的管子膠,膠方中的石蠟規定放0。7份,在夏天放到0。4~0。5份的時候,膠料已經不容易從膠車上拉下來,如果按照膠方中的量,膠可能粘在膠管上,很難扒下來,而到冬天的時候,加到0。7份的時候,膠料太硬,車間在生產的時候很不好用,往往要加到0。9~1份。
第三,我們的膠方在調試或有新膠方時,缺少跟蹤,缺少完善,往往在某些時候嚴格按照膠方加出的膠,車間反映不好用,我們又缺少專門從事膠方調試的人,而只能靠煉膠工人自己調試,這樣不利於公司長期發展。
雖然自己已經畢業兩年,但對橡膠深入的生產還不夠,對生產的知識瞭解不多。我會努力學習,用我的知識爲公司的發展儘自己的一份力量。來到我們這裏,已經三個月了,望公司領導對我的表現作出評價,若有機會,我希望公司領導多多幫助,我會在領導的帶領下隨公司的發展一起成長。
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