有關小學畢業典禮演講稿5篇
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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在現在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的小學畢業典禮演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敬愛的老師、親愛的同學:
六年的小學生活轉迅即逝。在我們即將告別母校,告別親愛的紅領巾。回憶過去,一幕幕往事涌上心頭,如同品嚐一杯陳年老酒,如同吟誦一首無韻的小詩,如同咀嚼一顆苦澀的酸果……
身旁的這棵榕樹已經增添了六個年輪。每一個年輪,都是一本五彩斑斕的畫冊,記錄着在熟悉的教室裏,同學們爲一個個問題爭得面紅耳赤的場面;記錄着在樹陰下我們的歡聲笑語;記錄着操場上我們的英姿。
我記得,六年前的開學第一天。譚老師把我們帶到操場拔草,體會一下勞動的快樂。在這炎炎烈日下,我們稚嫩的小手在不停的揮舞着。經過兩個小時的勞動,我們氣喘吁吁的坐在大榕樹下,我們看着自己努力的成果,心裏像吃了糖一樣甜。那一次,我們嚐到了勞動的苦和甜。
我記得,三年前榕樹下的那場校運會。那時三年級的接力賽正在進行。在烈日炎炎的太陽下我們努力爲班級爭光。最後經過我們大家的努力,我們班拿到了年級第一!當我們在榕樹下歡呼慶祝時,我們知道了團結就是力量!
往事樁樁件件,歷歷在目那是我們記憶廠庫裏的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學。今天,我們以母校爲榮;明日,母校將以我們爲驕傲!
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!
當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨着成長的喜悅,洋溢着收穫的幸福,我們將告別母校。帶着一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學的校門,放飛新的理想和希望。在這裏,我謹代表六年級全體畢業生向xx小學的各位領導、老師及全體同學道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時光飛逝,轉眼已是六年。六年前,我們滿懷着理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶着夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜裏,我們經歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因爲您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心於同學間的歡聲笑語;那也是因爲您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經的同學即將各奔東西,曾經的日子已留在身後,但在xx這片熱土,我們收穫了許多:知識、自信以及理想。“做最好的自己”的校訓已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將爲我們的小學生活畫上一個圓滿的句號,並伴隨着我們踏上未來的征程。在未來的歲月裏,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做富有責任並勇於擔當的人,做德才兼備並敢於創新的人,不斷奮鬥,在今後的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學們,在畢業時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作爲xx的畢業生爲自豪;明天,xx將會以我們——祖國的棟樑爲驕傲!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業典禮。向我們的母校道別,向一小的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向爲了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!
五年的學習時光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧着要回家,爸爸媽媽也陪着我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地摟着幼小的我們,用愛澆灌出我們對一小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添着文化底蘊;你還記得嗎,運動場上我們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說着我們勤奮的求知和探索……
短短的五年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……五年的跋涉,五年的攻讀,五年的探索,增長了知識,成長了自我……
現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着一小領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作爲一小的畢業生爲榮;明天,一小將會以我們——祖國的棟樑爲榮!
我的發言完畢,謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學們:
有人說過這樣一句話:滴水之恩應當涌泉相報。這句話我一直銘記於心。
小學一年級開學時,我很內向,不敢說話。嚴老師就時常開導我,上課時經常與我們互動,我很喜歡嚴老師。以前發生過的事我已經記不清了,不過這件事我依然記憶猶新。
三年級的時候有一次數學填空,題目是“媽媽的手有多大”,我填的.“平方米”,我的單位帶錯了,王老師把我喊到辦公室,對我說:“你的手大還是這張報紙有大?”我指着牆上的報紙,小聲說了一句:“報紙大。”王老師把我的作業拿了出來。說:“那你既然知道,這題爲什麼錯?如果單位真的是平方米的話,那你的媽媽的手有多大?還不成怪物了?”
王老師語重心長的對我說:“以後做作業要把題目看清楚了再下筆,不要老是馬虎粗心大意啊!”我點頭。結果那天晚上的數學作業我全對。
我還記得,以前我的作文真是爛到了極點,媽媽對此也是頭疼地百般無奈,寫作文時我都不知道該如何下手。多虧望老師,在作文方面悉心指導,使我有了很大的進步,最近也連得了兩次“優—”。
啊!老師,感謝您!讓我變成了一個活潑開朗的孩子。
在臨近畢業的時刻我想說:
老師,感謝您!是您讓我各方面有了很大進步,不是您當初的悉心教導,自然也不會有我的今天。
老師,感謝您!是您讓我學會遇到困難不退縮的精神。是您讓我懂得了不粗心大意的好習慣。
啊!老師,感謝您!感謝您打開我知識的大門!
花兒以它馥郁的芳香,作爲對哺育他的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在豔陽高照,天氣炎熱的夏日裏,在即將離開母日子裏,最後一次聚裏分享心情。此時此刻,的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校裏一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校裏的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬於的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落; 大家一起軍訓、學農,流下滴滴汗水;大家一起送走實 習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數沙粒;大家一起……在六年的光陰裏,我收穫了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
記得在每次運動會上,我都要跑800米,五年級時也不例外。那天運動會,我站在起跑線上,突然覺得平時看着不大的操場變得了終點,不知道800米的盡頭在那裏。槍聲響起,我抱着不管結果如何的心態衝了出去。跑着跑着,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開始痠痛了,“棄權”二字立刻冒了,好想停下來啊,但轉念想想,放棄了,那辜負老師同學對我的希望了嗎?於是又硬着頭皮向前面跑。總算熬到了圈。圈開始了,我覺得幾乎意識了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地着交替。我突然感到無助,眼前變得越來越模糊,幾乎都了,我只感覺到我後面有人在跑,而我的任務不讓她超過我,我感到終點是那樣地遙不可及,就不停的跑着,總算到了最後那麼半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲:“衝刺!衝刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應,原來是同學們在爲我鼓勁呢!我是該衝刺了,不知道哪裏來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點的誘惑,我鼓起勁,全力衝向了終點。天啊!我到了,我跑完了,心裏總算暫時舒服了,全身痠痛得不行。“名,班級姓名。”裁判老師對我說。哇!我這才:我得了!我的努力白費,同學們的加油白費!同學們的鼓勵,我能跑到終點,但也許吧!
時間總是匆匆流逝,我多麼想回到從前剛剛認識的時候,回到那無憂無慮的日子裏。那時的天真無邪,歡聲笑語,是那麼親切,那麼自然,還時時在耳邊響起。這些,早已深深的藏進了我的心底,揮之不去······我喜歡那時的笑,甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時的天真,一點也不誇張,帶有一絲絲情意。
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