實用的實習計劃範文9篇
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時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家收集的實習計劃9篇,希望對大家有所幫助。
班級基礎狀況:
本班共有師長教師61名,男生29名,女生32名。其中有4名學生本教期剛從中校轉進,勻稱年事9歲。該班師長教師人數全年級最多,班級空氣活躍,民衆榮譽感強,師長教師對各種舉行用心性下。班上有特長的師長教師也較多,體育、舞蹈、聲樂、器樂等圓面皆有特別的特長生。家少對孩子皆看重單方面發展,很多師長教師對自己的將來有必須的挨算,但也有一部分師長教師如故貧乏自覺性,沒有克沒有及很好的約束自己,需要師長教師的時候提醒取敦促。班上的班幹部能很好起帶頭浸染,正正在班級的平凡經管中能起到很好的結構戰敦促浸染。如收做業本、結構早讀、眼保健操等,爲師長教師分擔了相等一部分義務。由於年事小,部分師長教師自制潛力好,常常沒有克沒有及控制自己,上課時愛隨便說話也許做小動作,沒有認真完成做業。很多動作風氣有待進一步培養栽種汲引。
緊張操練義務:
(一)班級結構拔擢
(兩)班級平凡經管
(三)班級舉行經管
(四)班級教育力量經管
(五)其他圓面
平凡義務:
(一)懂得師長教師基礎狀況,包羅師長教師的主體思維,學習現狀,學習效果,劣秀師長教師戰掉隊生。找本班主任引睹該班狀況,找師長教師收言。
(兩)做好班級平凡經管義務。敦促師長教師早操、校會的止列狀況。引誘早讀,結構師長教師就餐、午戚、做業,下午敦促師長教師衛生挨掃。
(三)修正做業、修正週記、做文、試卷。
(四)睜開主題班會
(五)對師長教師中止普通教育
(六)認真寫好操練日誌
20xx年,在公司的正確領導下,在民主派出所的業務指導下,在各部門的大力協助下,禮賓部基本上完成了全年的安全保衛工作和各級領導下達的各項任務。在過去的一年裏,工作取得了一定成績,但還有很多方面存在不足,值得我們進一步總結:20xx年1月至10月禮賓部總監更換了幾任,導致10月份以前的管理工作不到位,監督檢查不到位,也沒有制定一套完善、實用、行之有效的管理制度,造成獎罰無依據、幹好幹壞一個樣,員工因而對部門下達的任務和工作指示執行無力、無責任心、工作懶散,抱着混日子的思想,人心浮動如"一盤散沙",嚴重影響了部門正常工作。更爲嚴重的是監守自盜、集體等現象偶有發生。
20xx年11月份在公司領導的大力支持和指導下;在各部門的協作和幫助下;對禮賓部全體員工進行強化培訓,制定了各項管理制度並嚴格執行,針對禮賓部那些"害羣之馬"和強化培訓後不合格員工,給予解僱、勸退或分流處理。但在執行此計劃過程中因推進速度過快,"壓力越大反作力越大"而導致兩個班的隊員,被別有用心的人煽動、利用因而集體、辭職,部門人數從78人銳減至21人,好在事情發生之前就收到了風聲,及時向有關領導彙報,及時做好了部署和安排,纔將此事件的負面影響降至最低。針對人員銳減部門運作困難的情況,及時向公司領導彙報、調整了部門編制和崗位設置,將現有的21人分成三個班運轉,但因人員不夠無法安排例休,隊員非常疲憊而導致整體工作質量和紀律有下滑現象。12月中旬在人事部門的大力協助下,招聘到位11名員工,強化培訓一星期後達到了預期的效果,編成一個班於12月25日投入運作(將現有的三個班壓縮成二個班),因培訓到位、人員配備充足,並嚴格執行部門各項管理制度和崗位操作流程,運作一星期後,員工的工作積極性、主動性、自律性;崗位操作、精神面貌、部門形象等各方面綜合素質都有了很大的改善,總體來說禮賓部從工地看守材料的門衛,過渡成爲服務性行業的禮賓員已初現雛形,發展趨勢良好。
20xx年即將來臨,爲了確保禮賓部工作高效、有序的開展,我們將着重抓好以下幾個方面的工作:
一是抓隊伍建設。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證,在隊伍建設上就堅持"兩手抓":一手抓人員的配備,一手抓素質的提高。在隊伍建設上,把"相馬"、"賽馬"、"馴馬"、"養馬"相結合。在多渠道引進隊員的同時,高度重視隊員綜合素質的提高。凡新隊員進來後要組織爲期半個月的業務素質的訓練。隊員上崗後堅持每週三天的技能實操訓練、三天的理論培訓(每天1小時),使隊員的業務素質不斷提高。成爲一支作風硬朗拉得出,打得響有戰鬥力的隊伍。
二是抓制度建設。工作的規範有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度做保證,"沒有規矩,不成方圓",完善禮賓部各項管理制度;制定一套嚴格、實用的制度;對禮賓部實行準軍事化管理,用制度來規範大家的行爲,用制度來保證工作任務的完成。
三是抓思想建設。由於隊員來自"五湖四海"各人的綜合素質、性格、愛好、習俗均不相同。他們都是年青人可塑性很大,但是可變性也很大。因此我們在隊伍建設工作中,要把思想道德建設貫穿始終,常抓不懈。我們根椐不同隊員,不同情況,靈活機動地在工作、生活和培訓中穿插思想教育;與隊員個別談心、交心,組織全體隊員在學習的基礎上,開展"人的價值在哪裏?"、"怎樣做一名政治合格、業務過硬的禮賓員?"要求部門骨幹在學習、討論的基礎上寫出有深度、有價值的體會文章,並帶領隊員把學習體會落實到具體的行動上,爭做優秀員工。
四是對工作中出現的問題和差錯,我們要求:不得隱瞞,及時上報,有錯必糾,有糾必改,懲前毖後,引以爲鑑,強化精神,改進工作。
五是嚴格執行公司的《內部管理指導思想》和《五個凡事》,加強與公司各部門的溝通、協作,精誠團結;按質按量高效率地完成本部各項工作和公司指派的其他任務。
以上是禮賓部20xx年的工作總結和20xx年的工作計劃,如有不到、不妥、不對之處,懇請領導批評指正。
合肥學院電子系的認知實習是對學生的一種社會鍛鍊,是達成專業教育目標的必要手段,通過兩個多月的認知實習,可以促進電子系的學生對自己的專業有一個感性的認識,初步瞭解本專業的性質和工作方法,爲專業理論的學習做好準備,其次,我們可以通過本次認知實習建立專業的態度,培養專業的倫理以及樹立良好的專業價值觀等。
認知實習具體安排:
第一週:認真配合公司針對當代大學生進行的專業基礎教育,積極參加其召開的認知實習動員大會,自己本人確定實習計劃,明確實習任務與實習紀律,認真遵守實習督導教師的規定,適應督導教師的督導方式。
第二週~第九周:完成電器公司安排的常規實習工作,注意電器的安全組裝和焊接,保證人身的安全,運用自己在學校所學的專業基礎知識,完成理論與實踐的結合,虛心向有經驗的老工人求教。
第十週:由自己的實習督導教師指出自己的不足以及自己在實習過程中的錯誤,並在後期的在學校的理論學習中改正,最後實習結束之際,認真撰寫實習報告。
本次認知實習是學校給我們的一個鍛鍊的平臺,我一定認真對待並且完成實習任務,對自己負責。
實習是每一位即將畢業的學生的必修課,爲了能夠讓自己在實習過程中有明確的目的,能夠學到有用的知識,技能.現我對自己的實習作如下計劃:
一 教育見習中.在開學的第一週中,我並不急於去上課,首先聽指導老師上兩次課,從他的上課過程中對所上班級作一個初步瞭解.同時借鑑一些好的教學方法,以便於對以後自己上課打好基礎.
二 課堂教學實習中,天氣是變化無常的,作爲我們實習來說不可能完全在室外上素科課.所以,我們應準備好上室內課的理論教案.從學知識,鍛鍊的角度來說,上理論課更能鍛鍊一個人的能力,通過上理論和實踐相結合,在指導老師的指點下,總結自己的不足,從而加以改善.
三 見習班主任,這是我們在實習中必不可少的一個環節.一個好的教師,並不指他能教好學生,在班主任工作這一方面也應有他的獨到之處.同時,也才能體現一個教師的管理能力.
四 運動隊的訓練.首先,通過見習,看指導老師如何帶訓練隊,從他的訓練過程中,結合自己所學和學生的實際情況,制定一份月訓練計劃.其次,指導老師看課,自己帶隊訓練,在各個方面,讓指導老師指出其中的不足,加以改進.最後,在自己帶訓練的過程中逐漸總結經驗,逐步完善.
五 組織課間操,是每一個學校都有自己的作息安排,有的要出早操,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用.
六 平時課外體育活動.我所實習的班級是初三八個班,他們即將畢業,學習壓力大.所以平時應多給他們安排娛樂較強的活動.從而讓他們的大腦得到休息.能夠把有限的時間得到
合理的利用.對於幾個籃球特招生主要是針對幾樣考試項目(摸線,摸高,運球上籃,一分鐘跳投及打比賽)反覆練習.以提高他們的素質爲主,增強他們的籃球意識及團隊協作能力.
以上是我自己在實習之前所作的實習初步計劃,肯定在實踐中有沒有計劃到的,我會在實踐中加以彌補.從而讓自己的實習能有計劃,有目的地進行.也希望自己能在實習過程中能學到更多有用的知識,不斷充實自己.
我是教育學院的**,本學期要在**二中進行爲期四個月的的實習生活,我對實習生活也有一些期待,對實習工作也進行了一些計劃,希望實習工作能順利進行。我對實習工作也做了一個簡單的梳理。
第一,在到達實習學校後,首先要安排好自己和頂崗同學的生活,利用自己對學校的認識幫助同學快速的熟悉學校的情況,補辦齊全生活和工作用品,以適應新的生活環境,快速的融入其中,認真的聽取當地老師的教導。完成頂崗培訓。
第二,見習階段,在這個階段主要的任務是確定指導老師,去跟知道老師具體學習技巧,實習工作條例,自己所將的具體年紀是什麼,然後對所講課本進行整體的研究,對所講內容有一個整體的認識,並與知道老師進行交流,聽取指導老師的意見,觀摩任課教師的教學示範課,集中與分班觀摩原任課教師講課,聽取原任課教師介紹經驗,在此基礎上修改教案;擬定班主任實習工作要點,瞭解實習班級的教學要求、思想品德和學習生活狀況。另外一個我認爲很重要的一點是要快速的記住本班同學,這也是一個很重要的工作。
第三,到了正式講課時,在知道老師的指導下,逐漸熟悉實習環境,瞭解實習基地的工作程序,嚴格按照指導老師和當地實習單位的要求開展工作,認真進行實習實踐,在整個實習階段,瞭解本班學生實際情況,加強與學生的溝通,遇到困難時,應及時與當地老師交流,另外,在課下,應認真撰寫實習日誌和實習總結,及時完成實習手冊任務等。
最後,實習結束後,及時上交實習作業,實習總結等材料,對自己的工作進行反思,認真配合老師完成最後的收尾工作,並順利從實習單位回到學校。
我很榮幸貴醫院能夠接收我來院繼續我離校後的實習工作,其實畢業實習是我們在校學習的延續,是理論聯繫實際,培養和訓練學生分析和解決實際問題的重要環節,是實現學校培養目標的最後階段。
我們進院後,先由醫院對我們進行了入院教育,介紹了醫院的工作情況及主要管理制度等,並向我們提出了實習工作要求,醫院還組織開展專題講座,向我們介紹了一些有關醫學方面的知識和其他工作方面的'新進展。
爲確保臨牀實習的順利進行,我堅決做到嚴格遵守醫德規範,工作積極主動,責任心強;遵守公德,樹立社會責任感;同情關心病人,全心全意爲病人服務;極端負責,精心診治病人;虛心好學,全面掌握基本醫護技術;尊敬醫護教師,接受醫護人員的監督和建議;團結同道,增強集體主義觀念;舉止端正,做到文明行醫;實事求是,講究科學態度;遵守院規、院紀,無遲到、早退、脫崗、串崗現象;積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽等。
實習工作結束以後,我們應達到如下的水平:
1、能正確及時執行醫囑,觀察病人細心到位,各種護理表格書寫符合要求;
2、各種護理技術操作能嚴格執行三查七對及無菌技術,能熟練掌握心電監護、人工呼吸、心肺復甦等搶救技術;
3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規,制定護理計劃並實施;
4、各項護理技術操作按操作規程進行,並遵循無菌原則,熟練掌握各種手術的術前準備及術後護理工作計劃;
5、能熟練掌握各種急症、休克的搶救護理技術,各種標本採集符合要求,能識別各種常用檢查標本正常值;
6、能熟練掌握心電監護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法,各種深靜脈穿刺正確,成功率100%;
7、能正確給病人實施康復心理護理及健康宣教等。
我自願加入院學生會進行鍛鍊,希望能爲醫院及同學們多做點事,於是我報名參加了學生會的競選活動。如果我能被選用,我會盡自己的最大努力做好學習部的工作,讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去,使自己獲得更多的知識;如果我落選了,我同樣會在實習中努力學習,做好我的本職工作,在實習後寫好實習工作總結。
實習教學是重要的實踐教學環節。通過實習,可以使學生了解社會,接觸實際,增強學生對專業背景和生產實際的瞭解,做到熟練運用市場營銷專業的各項基本技能,從而達到理論與實際相結合的目的,培養學生的實際工作和適應社會能力。
一、實習領域
實習學生可在各類工商企業、外資企業、服務行業等領域從事市場開拓、營銷策劃、採購管理、營業管理、銷售管理、辦公文案管理、網絡營銷、物流管理、人力資源管理、電子商務運營等項工作。
二、參加實習班級、人數及實習形式
(一)實習班級及人數:D04營銷1、2班,共計76人,
(二)實習形式:系部集中統一實習與學生自己聯繫單位分散實習相結合
1、推薦實習就業
由學院、系部統一聯繫實習單位,原則上實習與就業緊密結合,對於不服從分配的畢業生,不再參與第二次分配,學生必須自行尋找實習單位。
目前的實習單位有:
張店牽引電機廠、山川醫藥機械有限公司、黃河龍集團公司、金帝購物廣場、淄博糖酒站、淄博商廈、勝大集團、奧德隆集團、淄博可口可樂公司、大福源超市、桓臺聚鑫化工廠、中國人民保險公司淄博分公司、中國平安保險公司淄博分公司、淄博鴻運物流、淄博弘志外運、淄博新星集團、華光陶瓷、東泰集團等
帶隊教師:鞏象忠、張長學、趙傳波、白雪、劉萌、崔子龍
2、自找單位,自行實習
由學生自行聯繫單位,自願組成實習小組,進行與市場營銷、電子商務、物流管理等有關的實習活動。
具體指導教師:趙傳波、鞏象忠、張長學
三、市場營銷專業實習工作領導小組
組 長: 袁長明 畢思勇
組 員: 鞏象忠、張長學、趙傳波、白雪、劉萌、崔子龍
實習小組的任務是:
(一)幫助聯繫或落實實習單位,安排學生實習;
(二)檢查實習進度,反饋實習意見,幫助解決學生實習中存在的問題;
(三)聯繫實習指導老師及有關事項;
(四)考覈學生實習成果。
四、市場營銷專業畢業實習時間及進程安排
系部實習就業動員大會定在XX年1月9日下午14:00—15:00,地點6306教室。實習分爲二個階段,即畢業實習階段和畢業論文撰寫、答辯階段。每一階段的實習內容和主要目標如下:
(一)畢業實習階段(XX年2月10日至XX年4月10日):所有學生均到企業生產、經營、管理崗位上進行實崗操作。具體實習單位原則上由學生根據本人實際情況、並結合日後工作意向自行確定。自行安排實習單位的學生須在2月20日前把實習單位接受函交與輔導員;沒有聯繫到實習單位者,與輔導員聯繫,由系部協調安排。
1、實習要求:
通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,爲以後學生很快走向社會,適應社會,成爲優秀的營銷管理人才打下基礎。
2、實習內容:
(1)在實習指導教師和所在實習單位有關管理人員的指導下,深入到企業營銷活動的有關部門與科室的具體業務中去,進行實崗操作,儘快適應相關崗位要求和熟悉崗位技能。
(2)實習期間撰寫實習報告,字數不少於XX字。
(3)結合工商系網站給出的論文參考題目、也可自行設計初步確定自己的畢業論文選題。
3、實習報告格式要求:
(1)、封面:論文題目(字體3號)、系別、班級、姓名、學號。字體爲:黑體、四號。
(2)、正文:仿宋、小四號。
(3)、紙張:A4。用微機打印。
(4)、實習報告中須有實習單位對畢業生的實習鑑定(實習單位蓋章),指導教師對實習報告寫出評語,並根據實習情況評定成績。
(5)實習報告不少於2千字,上交一式三份。
(二)、畢業論文寫作、答辯階段(XX年4月10日至XX年5月26日):
1、畢業論文寫作目的
畢業論文是高等教育完成學業的最後一個環節,它是學生的總結性獨立作業。撰寫畢業論文的目的是:
(1)、有利於教學過程的完整性;
(2)、檢驗學生專科階段基礎理論和專業知識的掌握情況;
(3)、對學生科研能力的綜合訓練和全面檢驗
3、畢業論文要求
(1)學生在實習過程中搜集、整理畢業論文題目的相關資料,擬訂畢業論文的提綱,撰寫畢業論文。
(2)畢業論文結構佈局的基本格式由標題、中文摘要、正文、參考文獻等四個方面內容構成(具體參見工商系網站上發佈的論文指導書)。
(3)在論文的撰寫方面,要運用所學到的馬克思主義基本理論、黨的路線、方針、政策和專業知識,對實際問題作具體的分析,把觀點和材料密切結合起來,力求做到:觀點明確,材料可靠,分析透徹,論證有利,結論科學。論文不少於3千字。
(4)學生在教師指導下獨立完成畢業論文,要嚴肅認真,實事求是。凡畢業論文的書面主要內容爲抄襲,或弄虛作假,僞造數據者,成績以不及格論處。
4、畢業論文選題。各位同學請參考以下論文題目作爲你的畢業論文選題,也可以在指導老師的指導下,選擇與本專業相關的其他題目。畢業論文的參考選題見附表一。
5、論文指導教師安排見附表二。
五、實習成績考覈
(一)實習報告考覈(佔20%)
(二)畢業論文考覈(佔60%)
(三)平時實訓成績(佔20%)
營銷教研室
二〇〇一X年X月
在實習期間,我接觸了辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,了機器的操作,了公司辦公的情況。期間我也學到了許多更有用的東西。
開始實習時,剛陌生的環境難免會有些緊張,不知道該怎麼辦。是同事們友善的微笑我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。
行政文員,任務瑣碎繁雜,我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說着容易,做着難。每天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在等,手頭有多件事情需要。當然這時候就要將的事情首位,把所有事情的主次順序排好。就不會亂。正好最近公司在擴建,傳真。要“分主次,有條理”是事情的關鍵,這次實習讓我加深了對這句話的理解。
這次實習告訴我,在社會大學堂裏我是小學生,還有很長的路要走。要抱着謙虛謹慎的,大小踏實的每一件事,走好每一步。實習,我有信心,未來的路我能走下去!
面對新的環境,新的顧客,內心有點緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,我開始記住了“客戶“詞,我深知客戶是的服務,我開始體味“微笑服務“詮釋的真諦。
次實習主要是行政,前幾周主要是以看爲主,一開始安排我在財務部學習。我從整理髮票開始,看似一句話就能講清的流程,但操作起來卻並行雲流水般流暢的,這所抱露的細節問題也決可以草草了之的。我從編碼開始,慢慢熟悉整個操作過程。但漸漸的熟練程度的,錯誤了,從中也得出了的心得。正如主管說的:“財務部工作需要的超凡的智力,而是一份細心和耐心。“確實如此,財務工作是一項看似簡單但精密度的工作,它需要的是更多的耐心和細心。我一直都在培養這的能力。剛開始時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,漸漸的在各位同事的幫助和下,我慢慢從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,並不犯錯。我把每次犯錯都做爲對的一次警示,更是做爲邁向的一道道關卡,人生不拒絕犯錯,的是看待錯誤的和之後的自省。
1、在實習期間,每個實習生必須端正實習態度,認真備課、試講、上課,必須寫出10個以上的完整教案(要有原任教師簽字認可),上課總課時不得少於20節。
2.實習生必須寫詳案,並按原任教師要求,提前一至兩天把教案送原任教師批閱,並試講,經原任教師簽字認可後,才能正式上課。上課必須用普通話。
3、同在一個實習小組的實習生必須相互聽課,並作聽課記錄。每次課後,由小組長負責召集本組實習生與原任教師一道對所上的課進行評課,並由小組長或小組長指定的實習生作好詳細記錄。
4、在班主任工作方面,實習生進校一週後必須制定好班主任工作計劃送交原任班主任審覈後實施,實習生要主動協助原班主任工作,每個實習生必須要獨立地組織一次班級活動,並有活動計劃和報告。
5、每個實習小組的實習生應舉行一次公開課教學,由小組長在徵得原任教師同意下實施。
6、實習小組長必須將該組實習生在教學及遵守紀律等方面的情況作好如實記錄。每個實習生也必須作較詳細的實習記錄,其內容包括聽原任課教師的上課記錄,對自己上課的評課記錄。實習結束後一併交指導教師,作爲評定實習成績的依據之一。
7、實習結束後必須作好認真的總結,並寫出一份1000字以上的高質量的實習總結交指導教師。
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