【必備】生產實習範文四篇
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測量是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習是我在腦海中形成了一個基本的測量學輪廓。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,它的內容主要包括測定和測設兩個部分,測量學要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,測量和建立國家控制網,提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制;爲空間科技和軍事工作提供精確的座標資料;作爲技術手段參與對地球形狀、大小、地殼形變,及地震預報等方面的科學研究。
從微觀方面講,測量學的任務爲按照要求測繪各種比例尺地形圖;爲各個領域提供定位和定向服務;管理開發土地,建立工程控制網,進行施工放樣,輔助設備安裝,監測建築物變形的任務以及爲工程竣工服務等。從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。而這一任務是是有測量學的三個基本元素的測量實現的:角度測量、距離測量、高程測量。
在信息社會裏,測量學的作用日益重要,測量成果作爲地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。過件信息高速公路,基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成爲獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。
測量學的分類有很多種如:普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學,和水運測量學等多種分支學科。作爲裝飾設計專業的學生,我們要重點學習的是普通測量學和工程測量學。普通測量學是基礎,工程測量學是專業分支。我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關知識。
一、實習目的與要求:
測量學教學實習是測量學的重要組成部分,其目的是鞏固、擴大和加深學生從課堂所學的理論知識,獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能,着重培養學生的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,並對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識,爲今後解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。
通過教學實習學生應達到以下要求:
(1)掌握主要儀器(水準儀及經緯儀.平板儀)的性能和使用。
(2)掌握地形測圖的基本方法,具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力。
(3) 能瞭解地形測量的內外業組織工作。
在教學實習中,要注意使每個學生都能參加各項工作的練習。注意培養學生獨立工作的能力,加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器的教育,使學生得到比較全面的鍛鍊和提高。
二、 實習任務及內容:
(一)大比例尺地形測圖
1.任務:每小組測繪一幅比例尺1∶1000、等高距爲0.5m的地形圖。
2.內容:
(1)平面控制。敷設獨立導線網。
1)準備工作:儀器的檢驗校正、工具與用品準備。
2)外業工作:踏勘測區、擬定佈網方案、選點、標誌點號、角度觀測和距離丈量(導線邊長)、定向。
3)內業工作:外業手簿的檢查和整理、繪製控制網略圖、座標計算、編制平面控制成果表、繪製座標格網與控制點展繪。
(2)高程控制。
1) 準備工作:水準儀檢校、工具與用品準備。
2) 外業工作:踏勘、選點、水準觀測。
3) 內業工作:手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。
實習時間:20xx年7月20日----20xx年7月26日
實習地點:山西省孝義市新陽煤礦
實習報告人:張燕
我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關知識。 達到以下要求,具體要作到:
1. 熟悉各種測量儀器的結構原理和用途,熟練使用水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握儀器的檢驗和校正方法。
2. 明白各種測量誤差的來源是主要有三個方面:(1)儀器誤差:這是儀器本身在製造的過程中它的精度所決定的,屬於客觀誤差來源。(2)觀測誤差:由於測量者的技術及水平的限制,造成的觀測誤差屬於主觀誤差來源。(3)外界影響誤差:測量是處於外界環境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處於變動中,很難控制,屬於可變動誤差來源。
3. 避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差,要求作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高測量者自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。
4. 熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制後碎部“、”由高級到低級“的工作原則,並做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。
二 測區概況
省略
三、實習過程:
(1)實地探勘,選好控制點,領取儀器工具.
(2)經緯儀的檢驗
(3)水準儀的檢驗
(4)四等水準測量的實習步驟及水準儀的正確使用方法.
(5)測回法及經緯儀的正確使用方法.
(6)內業計算(四等水準的高差閉合差 角度閉合差 座標計算 )
(7)根據座標展點
(8)碎步測量及平板儀的正確使用
四、收穫體會:
通過實際的測量實習,還讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪製和經緯儀,水準儀的使用,地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。由於實習過程中,我大部分時間是擔任着測量員的工作。
因此體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情況下,由於相隔距離較遠,如果測量員不通知,跑尺員很難自行判斷讀數是否完畢,所以讀數完成後,測量員應該立即通知跑尺員,這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度,避免跑尺員不必要的處於緊張狀態;對中整平的過程中,應儘量使得腳架所提供的平面水平,這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動,從而減少了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時,腳架的兩條架應該沿水準路線或閉合路線的前進方向,這樣在讀數過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產生誤差的可能;根據我們小組讀的數據反映,誤差“較大”的點的值大部分是在讀數較猶豫的時候獲得的。
因此,測量員讀數的過程中應該看準數據後立即讀數,如老師所說的,要做到“穩,準,狠”;每當周圍有人或車經過時,應該將手握成空心拳頭來抓儀器的一條腳架,但手並不應該接觸到腳架,這樣隨時作好了保護儀器的準備,也不對儀器的對中整平及讀數早成影響,使用這樣的方法,成功的避免了一名小學生故意踢踹腳架所可能帶來的損失。專業素質的角度來看,我也獲益匪淺,使我更加意識到了測繪工作的科學性,精密性和艱苦性:
即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;在學校這樣相對比較容易的測區進行觀測,我們許多同學都感到了疲勞,更不用談那些在情況更爲負責和困難地區進行的野外觀測了。
正是通過對測繪工作科學性,精密性和艱苦性的直觀認識,我更加體會到作爲一名合格的測繪工作者應該也必須使自己具有相應的專業素質。因此,在實際測量中我們儘量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎.認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數點的錯誤就可能影響全局,這也培養了我們做事嚴謹的作風,而這也是專業素質的基礎。
總之,爲期一週的實習時間讓我真正體會到了知識與時間結合的重要性,對在課堂上學習的東西有了更深一個層次的理解,這次實習讓我體會到了外業的艱辛,內業的耐心,工作的細心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛鍊了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。感謝 老師給了我們參與這次實際工程的機會,更爲日後參加工作起到了好的鋪墊作用。
五、經驗教訓:
展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;
實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響;
水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;
使用平板儀定向一定要精確,,不然嚴重影響圖形的整體方位;
小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
一 企業簡介
東風汽車公司始建於1969年,是中國汽車行業的骨幹企業。經過三十多年的建設,已陸續建成了十堰(主要以中、重型商用車、零部件、汽車裝備事業爲主)、襄樊(以輕型商用車、乘用車爲主)、武漢(以乘用車爲主)、廣州(以乘用車爲主)等主要生產基地,公司運營中心於20xx年9月28日由十堰遷至武漢。主營業務包括全系列商用車、乘用車、汽車零部件和汽車裝備。目前,整車業務產品結構基本形成商用車、乘用車各佔一半的格局。截至20xx年底,公司總資產768.9億元(RMB),淨資產339億元(RMB),在冊員工10.6萬人。東風汽車有限公司商用車發動機廠位於湖北省十堰市武當山麓,有着三十餘年的歷史、積近三百萬臺發動機製造的經驗,是東風汽車公司的核心動力生產廠;東風發動機廠現在已經成爲國內最大發動機企業,是國內唯一一家汽、柴並舉,2升至11升全系列車用發動機製造商。年綜合生產能力20餘萬臺。產品功率涵蓋90~412Ps,排放均達歐Ⅱ,部分產品可持續達歐Ⅲ、歐Ⅳ水平。
東風公司發動機廠主要生產缸體、缸蓋、曲軸、凸輪軸、連桿等五大件及發動機總成,擁有EQ6100、EQ6105、EQ491汽油機、4H和EQD6102T、東風D 系列柴油發動機等5大系列20多個基本品種。由過去單爲中卡配套,發展到爲客車、中巴、皮卡等配套;從車用發展到爲船舶、發電機、工程機械等配套;不僅生產總成,而且還爲康明斯等公司生產OEM零件。成爲一家汽、柴並舉,能爲中、輕配套的發動機生產企業,具有年產20萬臺發動機的生產能力,是我國最大的專業發動機製造廠之一。
二 連桿車間簡介
康明斯零件作業部——連桿 該車間工藝流程通暢,物料搬運快捷方便。車間佈局根據工藝流程合理採用適當的高度、跨度,合理規化車間。有優良的企業生產環境,物流佈局適應生產變化的柔性需要。
三 連桿的工藝流程
1
連桿是汽車發動機主要的傳動件之一,它將活塞與曲軸連接起來,把作用與活塞頂部的膨脹氣體壓力傳給曲軸,使活塞的往復直線運動可逆的轉化爲曲軸的迴轉運動,以輸出功率。 1.連桿的材料 爲了使發動機結構緊湊,連桿的材料大多采用高強度的精選45鋼、40Cr鋼等,並經調質處理以改善性能和提高抗衝擊能力,硬度要求45鋼爲HB217-293,40Cr鋼爲HB223-280。
2.基準的選擇
(1)粗基準的選擇
連桿加工第一道工序爲粗磨兩平面,爲保證兩平面有均勻的加工餘量,採用互爲基準。先取沒有凸起標記一側的端面爲粗基準來加工另一個端面,然後以加工過的端面爲基準加工沒有凸起標記一側的端面,並在以後的大部分工序中以此端面作爲精基準來定位。 (2)精基準的選擇
由於大、小端端面面積大、精度高、定位準確、夾緊可靠,所以大部分工序選用 一指定的端面和小孔端,以及大端空孔處指定的一個側面作爲精基準。
3. 連桿的機械加工工藝過程
由上述技術條件的分析可知,連桿的尺寸精度、形狀精度以及位置精度的要求都很高,但是連桿的剛性比較差,容易產生變形,這就給連桿的機械加工帶來了很多困難,必須充分的重視。
連桿機械加工工藝過程如下表(1—1)所示:
2
3
4
表1-1
連桿的主要加工表面爲大、小頭孔和兩端面,較重要的加工表面爲連桿體和蓋的結合面及連桿螺栓孔定位面,次要加工表面爲軸瓦鎖口槽、油孔、大頭兩側面及體和蓋上的螺栓座面等。
四 分析與改進
1. 擰緊機工作臺改善
擰緊機工作臺原先一直和鑽油孔工序合用一個工作臺,由於工作臺小,互相之間干涉,造成零件磕碰。同時,零件容易掉落傷人,存在安全隱患。
分析後採取措施,即利用汽車班的廢棄工作臺增加到擰緊機旁邊。這樣工作起來互不干涉,既保證質量又確保安全。
2. 連桿加工中有兩個主要因素影響加工精度:
(1)連在杆本身的剛度比較低,在外力(切削力、夾緊力)的作用下容易變形。 (2)連桿是模鍛件,孔的加工餘量大,切削時將產生較大的殘餘內應力,並引起內應力重新分佈。
因此,在安排工藝進程時,就要把各主要表面的粗、精加工工序分開,即把粗加工安排在前,半精加工安排在中間,精加工安排在後面。這是由於粗加工工序的切削餘量大,因此切削力、夾緊力必然大,加工後容易產生變形。粗、精加工分開後,粗加工產生的變形可以在半精加工中修正;半精加工中產生的變形可以在精加工中修正。這樣逐步減少加工餘量,切削力及內應力的作用,逐步修正加工後的變形,就能最後達到零件的技術條件。
一、生產實習的目的和意義:
生產實習是培養本科學生理論聯繫實際,提高實際動手操作能力的重要教學環節。本專業的生產實習旨在使學生廣泛瞭解實際電子產品生產的全過程,熟悉電子產品的主要技術管理模式,並在實習的操作過程中學習、掌握電子產品的焊接、安裝、調試的實際操作技能。鞏固和加深理解所學的理論,開闊眼界,提高能力,爲培養高素質大學本科人才打下必要的基礎。通過學習,是理論與實際相結合,可以使學生加深對所學知識的理解,併爲後續專業課的學習提供必要的感性知識,同時使學生直接瞭解本業的生產過程和生產內容,爲將來走上工作崗位提供必要的實際生產知識。
二、實習的基本內容:
集中授課,進行相關知識的學習。
學習、掌握電子產品的獨立性設計與安裝、調試的能力;進一步掌握電子測量儀器的正確使用方法,電元器件的測量與篩選技術。
初步瞭解電子整機產品的工藝過程。
爲能使學生得到充分的鍛鍊,較大的提高學生的實際動手能力,本次生產實習安排每一位學生獨立完成全部系統的設計與安裝工作。
本實習環節,學生要獨立使用電焊鐵及各種電子測試設備電路安裝與調試,要學生嚴格遵守電器設備的使用安全,遵守實驗室的各項規章制度。
三、基本要求:
在教師的指導下練習在測試電路德核心板上焊接元件,掌握焊接要領。
熟悉元器件的性能及管腳分配。
在給定的PCB板上焊接跳線,IC插座,電阻,電容,LED器件等。
檢查焊接是否正確。
插上元器件,運行系統,並觀測系統工作是否正常。
四、總體設計電路思想和原理:
本次生產實習用到的開發板和模塊共7塊,分別爲:單片機核心板,電子鐘模塊,MP3模塊,RFID模塊,無線傳輸模塊,脈搏傳感模塊,GPS模塊。
各模塊相互組合,其所能實現的基本功能如下:
單片機核心板+電子鐘模塊:實現時間的顯示,溫度的測量,且可通過遙控器調時、定鬧等。
單片機核心板+無線傳輸模塊:實現數據的近距離無線傳輸。
單片機核心板+MP3模塊(含SD卡):實現MP3播放功能。
單片機核心板+RFID模塊:實現地鐵檢票系統的'模擬。
單片機核心板+脈搏傳感模塊:實現人體脈搏傳感的測量。
單片機核心板+GPS模塊:實現GPS衛星定位功能。
(一)核心板電路設計
單片機核心板電路主要包括STC12C5A60S2單片機,電子鐘模塊接口電路,MP3接口電路,無線傳輸模塊接口電路,脈搏傳感模塊接口電路,GPS模塊接口電路,串口擴展電路,電源供電電路。該系統的單片機是宏晶科技生產的單時鐘機器週期(IT)的單片機,是高速、低功耗、超強幹擾的新一代8051單片機。通過使用STC-ISP軟件,該單片機可實現串口在線編程,無需編程器,無需仿真器。
核心板電路的設計思想主要是圍繞單片機芯片的工作原理和特點,爲其實現合理的設計出外圍電路:包括電源電路,顯示電路部分,復位電路部分,串行口通信電路,按鍵電路等。
(二)電子鐘模塊電路設計
該模塊主要用到的芯片有:時鐘保持芯片DS1302,單總線數字溫度傳感器DS18B20,紅外遙控解碼器TL1838A。
該模塊電路設計的思想是瞭解這三種芯片的工作電壓,DS1302的工作時鐘頻率以及三種芯片與單片機之間的硬件連接。
(三)MP3模塊電路設計
該模塊用到的主要芯片有MP3音頻解碼芯片VS1003,3.3V電壓轉換芯片LM1117-3.3,2.5V電壓轉換芯片LM1117-2.5。
該電路的設計思想主要是瞭解芯片的作用和特點,尋找各芯片之間的聯繫,VS1003芯片是該模塊的主要部分。單片機設有單獨解碼MP3文件的功能,而單片機可與通過VS1003的接口電路的連接,進行MP3的解碼,實現音頻的輸出。通過芯片各引腳的功能和特點,合理的設計出相應的外圍電路。
(四)RFID模塊電路的設計
該模塊的電路所用到的主要芯片爲13.56MHZ的非接觸式通信讀卡芯片FM1702。該芯片是基於ISO/4443標準的非接觸卡讀卡機專用芯片,採用0.6微米CMOS 、EEPROM工藝,支持13.56MHZ頻率下的type A非接觸式通信協議,
支持多種加窗算法,兼容philips的MFRC530(SPI接口)讀卡機芯片。
該模塊的電路設計思想是基於FM1702各引腳的功能和特點,合理的設計芯片的外圍電路,其中的電容和電感所構成的天線是芯片與S50卡通信的工具。
五、單元電路設計:
單片機核心板電路分析
單片機核心板是本次實習中最重要的部分,它是實現各種模塊功能的基礎部分。單片機核心板的核心是STC12C5A60S2單片機芯片,圍繞該芯片設計出相應電源供電電路,蜂鳴器驅動電路,按鍵電路,串行口通信電路,復位電路,液晶屏驅動電路以及各模塊的接口電路,由以上的電路部分就構成一個核心板電路系統。
電子鐘模塊電路分析
電子鐘模塊配合單片機核心板,可在LCD1602液晶屏上顯示當前的日期(年月日)時間(時分秒),環境溫度值,和紅外遙控解碼值。用戶可通過遙控器或單片機核心板上的按鍵來進行日期和時間的設置。
通過遙控上的“EQ”鍵,可控制LED顯示界面在時間、溫度、紅外解碼之間的切換。如果想調整時間,需要首先使用遙控器的“EQ”鍵將LCD顯示調製時間界面;之後通過按“播放停止鍵”將時間停止;然後再按“左快捷鍵”向右切換;最後按“加減鍵”可以進行數值的加減操作,調整完成後,再次按“播放停止鍵”,時間開始運行。另外通過單片機核心板上的K1-K4鍵也可以完成時間的調整:其中K1鍵對應遙控器的“右快捷鍵”,即實現向右切換年月日時分;K3鍵對應遙控器的“加鍵”,即實現年月日時分的加1;K4鍵對應遙控器的“減鍵”,即實現年月日時分的減1。
MP3電路模塊分析
是一單芯片MP3/WMA/MIDI音頻解碼和ADPCM編碼芯片,其擁有一個高性能低功耗的DSP處理器核VS-DSP。5K的指令RAM,0.5K的數據RAM,串行的控制和數據輸入接口,4個通用IO口,1個UART口;同時片內帶有一個可變採樣率的DAC,一個立體聲DAC以及音頻耳機放大器;VS1003通過一個串行接口來接收輸入的比特流,它可以作爲一個系統的從機。
與單片機連接的引腳主要有7個,分別爲:SO、SI、SCLK、XDCS、XRESET、DREQ、MOSI,只有保證它們與單片機正確可靠的連接,才能對VS1003進行有效的操作與控制。另外,VS1003各部分的供電電壓與輸出電壓值是不同的。
芯片各部分供電電壓如下表:
供電部分最小電壓推薦電壓最大電壓
模擬)
數字)
卡是一種大容量,性價比高,體積小,訪問接口簡單的存儲卡。SDIMMC卡大量 應用於數碼相機、MP3、手機、大容量存儲設備。作爲這些便攜式設備的存儲載體,它具有低功耗,非易失性,保存數據無需消耗能量的特點。
卡只使用了1-7觸點。對於1號引腳(CD/DAT3)擴展的DAT線(DAT1-DAT3)在上電後處於輸入狀態,它們在執行SET-BUS-WIDTH命令後作爲DAT線操作,當不用DAT1-DAT3線時,主機應使自己的DAT1-DAT3線處於輸入模式,這樣定義是爲與MMC卡保持兼容。上電後,CD/DAT3作爲帶50K上拉電阻的輸入線(可用於檢測卡是否存在或選擇SPI模式)。用戶可以在正常的數據傳輸中用SET-CLR-CARD-DETECT(ACMDA口)命令斷開上拉電阻的連接。MMC卡的該引腳在SD模式下爲保留引腳,在SD模式下無任何作用。對於2號引腳CMD,MMC卡在SD模式下爲IO/PP/OO,MMC卡在SPI模式下爲I/PP。
關於電壓匹配問題,SD卡的邏輯電平相當於3.3V TTL電平標準,而單片機的邏輯電平爲5V。因此,它們之間不能直接相連,否則會有燒燬SD卡的可能。解決邏輯器件接口的電平兼容問題,原則主要有兩條:一爲輸出電平器件輸出高電平的最小電壓值,應大於接受電壓器件識別爲高電平的最低電壓值;二爲輸出電平器件輸出低電平的最大電壓值,應小於接受器件識別爲低電平的最高電壓值。考慮到SD卡在SPI協議的工作模式下,通訊都是單向的,於是在單片機向SD卡傳輸數據時採用晶體管加上拉電阻法的方案。在SD卡向單片機傳輸數據時,可以直接連接。因爲它們之間的電平剛好滿足上述的電平兼容原則,既經濟又實用。該方案可以雙電源供電(一個5V電源,一個3.3V電源供電),3.3V電源可用ASL1117穩壓管從5V電源穩壓獲取。
RFID模塊電路分析
基於FM1702SL的非接觸式IC卡讀寫器,只要稍加改動就能開發成不同的射頻識別應用系統,如考勤系統,門禁系統,公交車收費系統等。S50非接觸式卡符合MIFARE的國際標準,容量8K位,數據保存期10年,又可改寫10萬次,讀無限次。S50卡不帶電源,自帶天線,內含加密控制邏輯電路和通用邏輯電路,卡與讀卡器之間的通訊採用國際通用DES和RES保密交叉算法,具有較高的保密性能。
單片機與FMITDISL通用SPI總線通信,採用中斷工作模式,在FMITDISL復位後,必須進行一次初始化程序以便初始化SPI接口模式,而且可以同步實現單片機和FMITDISL的啓動工作。信息存儲在MIFARSE卡里,讀寫器與卡通過各自的天線建立起二者之間非接觸信息傳輸通道。當卡進入系統的工作區時,讀寫器向卡發射一組固定頻率的電磁波,卡內有一個LC串聯諧振電路,其頻率與讀寫器發射的頻率相同,在電磁波的激勵下,LC諧振電路產生共振,從而使電容內有了電荷,在這個電容的另一端接有一個單向導通的電子粟,將帶內容內的電荷送到另一個電容內存儲,當所有積累的電荷達到2V時,此電容可做到電源爲其它電路提供工作電壓,將卡內數據發射出去或讀取讀寫器的數據。
根據互感原理可知,讀寫器天線半徑越大,匝數越多,讀寫器上的天線和卡上的天線的互感係數就越大。根據國際標準的要求,卡和讀寫器的通信距離爲10cm,通過調整天線驅動電壓可以改變通信的最長距離。天線的傳輸帶寬和品質因數成反比關係。過高的品質因數會導致帶寬減小,從而減弱讀寫器的調製邊帶,會導致讀寫器無法與卡通信。
無線傳輸模塊分析
是一無線通信芯片,採用FSK調製,可以實現點對點或是1對6的無線通信。無線通信速度最高可達2Mbps,只需爲單片機系統預留5個GPIO,1箇中斷輸入引腳,就可很容易地實現天線通信的功能,非常適合用MCU系統構建無線通信功能。
具有收發模式,待機模式和掉電模式,四種工作模式,並由CE、寄存器內部PWR、VP和PRIM、RX共同控制。nRF24L01所有的配置都由配置寄存器來定義,這些配置寄存器可通過SPI口訪問。SPI接口由SCK、MOSI、MISO及CSN組成,在配置模式下單片機通過SPI接口配置nRF24L01的工作參數,在發射或接收模式下單片機SPI接口發送和接收數據。
單片機的控制指令從nRF24L01的MOSI引腳輸入,而nRF24L01的狀態信息和數據是從其MISO引腳輸出並送給單片機的。利用SPI傳輸數據時,是先傳輸低位字節,再傳輸高位字節,並且在傳輸每個字節時是從高位傳起。
六、單片機軟件系統工作流程
通過使用STC-ISP軟件,STC12C5A60S2單片機可實現串口在線編程。由於現在大的數據計算機都不存在提供單獨的串口,所以需要USB轉RS232串口線。
USB轉RS232串口設備驅動程序的安裝
STC-ISP V483串口下載軟件
七、實習過程心得:
新學期伊始,就迎來了爲期四周的單片機生產實習。在這次生產實習過程中,我受益頗多。這是我們經歷的第一次廣泛瞭解實際電子產品生產的全過程。從最初的設計,到焊接,安裝,調試,我們都是逐一親自動手操作完成的。在這次實習中,我們遇到了不少問題,但正是因爲有了這些問題,纔有了我們更加深入學習的機會。爲了解決這些問題,我們查資料,探討,請教老師,充分利用自己身邊的一切資源來學習。這樣的學習過程讓我們對所學內容理解的更深刻,而且大大提高了我們的團結協作能力。()在實際操作焊接的過程中,我們從笨拙到熟練,動手能力不斷提高,有了很大的進步。這爲我們以後步入工作崗位做了良好的鋪墊。
總之,通過這次生產實習,我受益匪淺,各方面的能力都有了提高。最後,感謝在實踐過程中悉心指導的每一位老師!
在學校學習了三年,理論知識有了一定的積累,但理論與實踐是有差別的,沒有經過實踐無法切身體會其中的道理,就像一道佳餚別人無論如何誇獎,沒有實踐等於空談,我就將這三週的實習總結一下。
1 實習目的
在這三年的理論學習中,我只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,我希望通過此次實習增強自己的實際操作能力,也鞏固在校期間所學到的理論知識,增強自己對專業的熱情,讓自己將來更有能力在建築行業開創天地。
2 實習的主要內容
2。1 實習單位簡介:
我實習所在施工單位是福建宏宇建設有限公司,經上級批准與有關部門批准,20xx年10月10日成立。20xx年經福建省建設廳批准晉升爲房屋建築工程總承包叄級工企業。企業也獲得了很大的發展,公司還先後獲得“全國守合同、重信用單位”、“全國安全生產先進單位”等榮譽稱號,公司倡導“團結、誠信、務實、創新”的企業精神,始終堅持“誠實守信、優質快速、安全文明”的經營宗旨,努力以一流的服務爲社會提供合格、滿意的產品。
2。2 工程概況:
工程名稱:西安水務集團高新區草堂基地水廠工程
項目業主:西安水務集團有限公司
設計單位:中國市政工程西北設計研究院有限公司
工程規模:施工實施規模2。5萬m3/d
遠期規模爲10萬m3/d
處理工藝:原水經格柵、混合反應、沉澱、過濾和消毒處理後分兩區送至用戶;其中基地高區採用加壓供水,低區採用重力自流供水。
水廠佔地:佔地面積:116。4畝;其中生產廢水處理預留用地20。80畝,深度處理預留用地25。52畝。 工程主要內容:
工程主要內容包括引水口、格柵間、混合反應沉澱池、氣水反衝洗濾池、 投藥加氯間、送水泵房及變配電室、反衝洗間、清水池等主要生產構(建) 築物與綜合辦公樓、食堂、工種工房及車庫、傳達室及大門、圍牆等主要附 屬構築物。
主要生產構(建)築物:
引水口規模爲10萬m3/d設計實施;
格柵間一座,按規模爲5萬m3/d設計實施;
投藥加氯間、送水泵房及變配電室與反衝洗間各一座,土建均按規模爲10萬m3/d設計實施,預留遠期實施設備安裝位置和基礎;反應沉澱池與氣水反衝洗濾池各一座,按規模爲2。5萬m3/d實施;清水池實施2座(單座容積爲3000m3)。
主要附屬建築物:綜合辦公樓、食堂、工種工房及車庫、傳達室及大門、圍牆按遠期一次設計實施。
其它附屬設施:廠區徵地、廠外電源、廠內給排水管道及廠外排水管道工程按遠期一次設計實施。
2。3 部門人員
針對本工程施工工期緊、施工工序交叉多的特點,我司將加強施工現場管理,調集戰鬥力強的施工隊伍,投入先進完備的施工機械設備及足夠的週轉材料,以科學的管理方法、嚴格的管理手段、精湛的施工技術,優質高速的完成本工程施工任務。
2。4 總體施工安排
在基礎階段施工時,即開始進行預製構件的加工製作;在主體結構進行的同時,安裝工程及時配合預埋,待主體結構進行到八層以上時,即開始進行內牆粉刷的刮槽,並逐步展開門窗的加工製作、安裝工程的準備,以加快施工進度。預應力空心板應提前訂購貨,構件進場後要進行檢查驗收。
2。5主體框架施工技術
2。5。1施工準備:
施工準備着重從組織、設備、技術、清理場地、地基處理工作着手。施工前,施工人員根據設計文件提供的資料,對路基範圍內的地質、水文情況進行調查,通過取樣、試驗確定其性質和範圍,瞭解附近既有建築物對特殊土的處理方法。技術人員全面熟悉設計文件,會同設計單位進行覈對、複測。按要求清理現場地表,並做好排水設施,對地基表層壓實處理,達到規定的密實度。
2。5。2 模板工程
(1)標高測量
根據實際標高的要求,用水準儀把建築物水平標高引測到模板安裝位置。模板承墊底部應預先找平,以保證模板位置正確,防模板底部漏漿,按設計要求起拱。樑、柱頭模板的連接特別重要,必須按模板設計封嚴撐牢,應在樑模端頭部位留置清掃孔。
(2)拆模順序:樓板混凝土強度達到拆模要求→降下拆頭託板→拆除模板主次樑→拆除面板→拆除下部水平支撐→ 塗刷脫模劑→運至下道工序工作面。
(3)質量安全要求
採用組合鋼模時,同一條拼縫上的u 形卡不宜向同一方向卡緊。採用扣件鋼管做支架時 ,扣件必須要擰緊,要抽查扣件的力矩,橫杆的步距要按設計要求設置。嚴格控制板頂的標高,並要求誤差應不得大於±1mm。嚴格控制模板拆模時間,拆模強度符合規範(gb50204—92)的規定, 強度估算可查規範中附錄的溫度、齡期對混凝土強度影響曲線。在鋼模板上進行電氣焊時,應在模板面鋪放石棉,焊接後應及時澆水。模板上架設的電線和使用的電動工具應採用36v 電壓的電源或者採取其他有效的安全措施。高空作業時,各種配件應放在工具箱或工具袋中,禁止放在模板或腳手架上,各種工具應系掛在操作人員身上或放在工具袋內,不得掉落以免傷人。
2。5。3鋼筋工程
(1)材料
鋼筋砼所使用鋼筋,其鋼號及規格均應符合設計的規定,鋼筋的力學性能必須符合國標的規定。鋼筋進場時應有出廠證明書或試驗報告單。鋼筋在工程中使用前應作力學性能及化學分析複驗。鋼筋進場後,應根據鋼筋的鋼號、規格分別存放,不得混放。存放鋼筋不得直接接觸地面。
(2)準備工作
操作班組應熟悉設計圖紙,瞭解設計意圖,根據圖紙情況放實樣。覈對圖紙,計算下料長度。鋼筋加工應設專門場地,並根據場地情況作出周密佈置,儘量減少場內搬運鋼筋彎曲成型前必須調直及除鏽。
(3)鋼筋下料
鋼筋下料前,應將同直徑同鋼號不同長度的各種鋼筋按設計編號順序,填寫配料表,再根據調直後的鋼筋長度統一配料,以減少鋼筋短頭或減少焊接量。配料時,對綁紮接頭,在受拉區光圓鋼筋接頭不得超過總面積的25%,螺紋鋼筋不得超過50%,在鋼筋彎曲及彎矩最大處不得有接頭。彎制鋼筋時,除設計有特殊規定外,一律用冷彎。彎鉤要符合規範規定。鋼筋綁紮前應先在模板上畫線以確定鋼筋間距,配有雙排鋼筋的構件,上下鋼筋之間應墊以馬凳筋,以保持雙排鋼筋間距正確,鋼筋綁紮時,應注意彎鉤方向,不得任意顛倒,箍筋的接頭在柱中應該環向交錯佈置,在樑中應縱向交錯佈置,綁紮鋼筋擰扣應擰一轉半以上,以防鬆動,並隨手將綁紮鋼絲擰向骨架內部。
2。5。4混凝土工程
(1)施工準備:
根據澆築構件特點,正式澆築前設備應試運行。準備好留施工縫所用的模板、支撐。保證水、電、照明線路的正常運行。按澆築工作量備足水泥、砂、碎石、減水劑。模板內的垃圾、木屑、刨花、泥土等應清除乾淨並澆水溼潤。
(3)澆築要點
混凝土自吊斗口下落的自由傾落高度不得超過2m,澆築混凝土時分段連續澆築,澆築層高度根據結構特點、鋼筋疏密決定,一般爲振搗作用部分長度的1。25 倍,最大不超過50cm。使用插入式振搗器應快插慢拔,插點要均勻排列,表面振搗器的移動間距,應保證振搗器的平板覆蓋已振實部分的邊緣。施工縫的表面應與樑軸線或板面垂直,不得留斜槎。養護:混凝土澆築完畢後應在12h 內加以覆蓋並澆水,澆水次數應能保持混凝土有足夠的溼潤狀態,養護期不少於7d。
3 實習的主要收穫
本次的實習,讓我有兩個方面的認識:
3。1 對事業的認識:注意到了很多在理論學習時沒有足夠重視的細節,水準點的複測;如施工準備中的材料堆放與施工順序是否衝突的問題。
3。2 對人員的認識:讓我切身實際的體會到了施工現場工作人員的艱辛。就拿放樣來說,爲保證放樣精度,夏天放樣,人可以曬儀器不能曬;冬天放樣,不能戴手套。我被這一夥談吐不算高雅的人所深深的折服。
4 對實習的建議
學校應更大程度地強調結果正確的重要性,因爲作爲工程人員,我們給出的數據對工程有着至關重要的影響,小了不安全,可能導致工程事故;大了也不一定安全,可能會致使體系剛度不平衡,導致局部破壞,進而造成整體破壞,而且也浪費資源。
通過這次認識實習,我對建築設備和施工等有了一定的瞭解,這也爲我們今後學習專業知識,走上工作崗位有很大的幫助。
致謝
感謝學校和老師我這麼好的實習機會,爲我們提供了介於社會與學校間的一種學習平臺,在這個平臺上,我們既能面臨社會風雨的考驗,又有學校的呵護。在我們由學子轉變爲從業者的歷程中,有學校和老師爲我們保駕護航,讓我們無後顧之憂,我們便可劍指蒼穹。
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