關於六年級畢業演講稿模板集錦6篇
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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級畢業演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是六年級二班的王雅樂。
竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲盪漾,東城實驗小學我們爲你自豪,爲你歌唱。
轉眼時間飛逝,我們深知這一年是我們在母校學習生涯的最後一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進東城實小的那一刻,映入眼簾的是乾淨整潔的小樹林,風兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。東城實驗小學的教學樓雖然沒有東方雙語的教學樓那麼宏偉,但這裏的老師好、同學好,使人感到無比親切與溫暖。現在我們即將畢業,六年級的我們,正在儘可能的珍惜時間,珍惜這一點一滴,一分一秒,珍惜這短漫長而短暫的三個月。因爲我們知道七月的風遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會盛開,希望時間可以停止,讓我們在母校尋找最後的回憶。
我們現在即將與與相處六年的同學分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,,但我們忘記老師課堂上的諄諄教導,忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見證了我們成長,都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們在你這裏茁壯成長,在這裏學到知識,懂的了做人的道理。母校在你這裏我們快樂無比,這裏是我們夢想開始的地方。
操場上的舞臺沒有一絲變化,從一到六年級我們從稚氣未脫到風華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。
輕輕地,我走了,帶走了六年的知識,正如我輕輕地邁進校門。我們心中萬千不捨,化作前進的動力,希望以後的將來,有時間我將帶着收穫的喜悅,來看望養育了我們六年的母校!
最後祝願我們的師生情誼比天高比海深!祝願我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在豔陽高照,天氣炎熱的夏日裏,在即將離開母日子裏,最後一次聚裏分享心情。此時此刻,的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校裏一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校裏的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬於的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落; 大家一起軍訓、學農,流下滴滴汗水;大家一起送走實 習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數沙粒;大家一起……在六年的光陰裏,我收穫了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
記得在每次運動會上,我都要跑800米,五年級時也不例外。那天運動會,我站在起跑線上,突然覺得平時看着不大的操場變得了終點,不知道800米的盡頭在那裏。槍聲響起,我抱着不管結果如何的心態衝了出去。跑着跑着,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開始痠痛了,“棄權”二字立刻冒了,好想停下來啊,但轉念想想,放棄了,那辜負老師同學對我的希望了嗎?於是又硬着頭皮向前面跑。
總算熬到了圈。圈開始了,我覺得幾乎意識了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地着交替。我突然感到無助,眼前變得越來越模糊,幾乎都了,我只感覺到我後面有人在跑,而我的任務不讓她超過我,我感到終點是那樣地遙不可及,就不停的跑着,總算到了最後那麼半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲:“衝刺!衝刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應,原來是同學們在爲我鼓勁呢!我是該衝刺了,不知道哪裏來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點的誘惑,我鼓起勁,全力衝向了終點。天啊!我到了,我跑完了,心裏總算暫時舒服了,全身痠痛得不行。“。”裁判老師對我說。哇!我這才:我得了!我的努力白費,同學們的加油白費!同學們的鼓勵,我能跑到終點,但也許吧!
親愛的同學,敬愛的老師們:
大家好!
六年的小學生活不知不覺就要結束了,在這離別之際,請允許我代表全體六年級同學向尊敬的老師,親愛的母校真誠地道聲謝謝,感謝你們六年來對我們的辛勤培育!向小弟弟小妹妹們喊一聲加油,祝福你們成長每一天,幸福每一天!
回憶六年的小學路上,處處皆是我們成長的足跡。陰涼的走廊下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館裏,有我們學習的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難捨難分!
六年前,我們懵懂無知,懷着美好的.憧憬走進學校;六年後,我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發的少年。我們學會了思考,學會了合作,學會了互相信任,也學會了超越自我。我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切在熟悉的學校裏,慢慢變成美好的回憶。
七月的風兒把我們召喚,中學的大門爲我們敞開,新的學習生活讓我們嚮往。一隻只待發的雛鷹,今天在這裏展翅。一張張揚帆的小船,今天在這裏竟發。一匹匹奔騰的小馬,今天在這裏奮蹄。今天,既代表着我們六年小學生活的結束,又標誌着每位同學一段新的人生經歷的開始。
明天在朝我們招手,前方有奮鬥的闊野,前方有理想的聖殿,前方有無限的輝煌。讓我們努力學習,使自己的笑容充滿着青春的驕傲和嚮往,在未來的藍天下,開創自己的芳草地!
最後,祝願所有與我一樣即將告別母校的同學們能在中學的學習生活中,百尺竿頭,更進一步。讓我們以優異的成績,爲母校增添光彩。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自六年一班的***。很榮幸今天有機會站在這裏,即將小學畢業的我希望能借此機會和大家分享我的小學生活。
五歲半的我就來到了這所學校,開啓了我的尋夢之旅。看到了麼?
那個在棒球場上飛奔,在鋼琴上手指如飛,在喬布斯的世界裏和他一起徜徉,在爵士樂裏如癡如醉,在英語的世界裏漫無邊際的遨遊......的小朋友就是我,就是那個尋找自己夢想的小朋友。
在找尋夢想的途中,伴隨我的不單純是勝利時的喜悅、成功時的歡呼,也常常會有失敗時的悲傷、跌倒時的痛苦。但是,每位老師對我的幫助,小夥伴們對我的安慰,學校領導們對我的鼓勵,使我一點一點克服困難,使我的內心不斷強大,不斷敢於戰勝自我,也是我一次又一次敢於走上舞臺的動力源泉。
正是實驗小學的這塊沃土,才使我這個尋夢的小孩兒在六年的小學時光中自由自在、無拘無束的生活學習,在尋夢途中變得更加勇敢與堅強,同時也取得了一些成績。
六年的時光正如朱自清先生的《匆匆》那樣轉瞬即逝,我即將離開這熟悉的校園,離開這熟悉的一草一木、一桌一椅、一師一友......每每想起,心中實在不捨,因爲這裏有着太多的回憶,因爲這裏還有着愛、夢,更因爲裏還有一盞燈,在我們這些小朋友尋夢途中時時點燃,爲我們照亮暗夜的路與迷茫的遠方......
不久之後的我將會踏入新的征程,但無論我將來走向何方,實驗小學的這盞明燈,它將會永遠伴隨着我在尋夢之路上一路前行!
最後,請允許我把一首《You RaiseMe Up》獻給大家、獻給實驗小學!
謝謝大家!
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級82班的楊茜。今天,我代表我們全班43位同學,向在場的各位恩師,致以最崇高的敬意!
六年前,是您,敬愛的老師,將我們領進知識的大門,不僅讓我們領略了知識的無窮魅力,更教會了我們做人的道理。我們就是您親手栽種的桃李。在您諄諄的教導下,我們一天比一天懂事,一天比一天成熟,一天比一天勇敢!
六載春秋,兩千多個日日夜夜,恩師如山啊!您陽光雨露般的教育,給予了我們生命的色彩,讓我們收穫了生命的精彩!這些,我們都將一輩子銘記於心!請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
“六年磨一劍”再過兩週,我們就要迎來人生中的第一次大項的考試——小學畢業考試。這次考試既是獻給母校最好的禮物,又是自己學習道路上的小結,更是一張成爲合格初中生的名片。我們深知,它的重要性不亞於中考,甚至是高考。
爲了能給母校獻上一份最美的答卷,爲了給自己的人生打下堅實的基礎,我們要發揚百米賽跑衝刺的精神,努力奮鬥,潛心複習,力爭考出六年來最優異的成績!
如何在短時間內有針對性地進行復習,提高成績呢?我們準備從下面幾點入手:
一、全面研讀教材
我們的考試內容都來自教材,從教材的第一頁到最後一頁,每個部分都可能考到。我們只有充分準備,在考試時才能遊刃有餘。
二、善於總結
就是在仔細看完一篇教材的前提下,我們一邊看書,一邊作總結性的筆記,把教材中的要點列出來,從而讓厚書變薄,並理解其精華所在。
三、對症下猛藥
在老師、同學的指導下,我們要找出自己在學習上的薄弱環節,集中精力,重點攻破。這樣就能以較小的投入獲得較大的考試收益,在考試中力於不敗之地。
四、團結一心,衆志成城
我們一定本着“人人爲我,我爲人人”的原則,發揮團隊的優勢,在複習過程中多溝通,多交流,互相幫助,取長補短,共同提高。
轉轉折折,驀然回首,時間已無聲消逝。考試當天,既是我們畢業之時。想不到這麼快就要和母校、老師、同學說一聲再見了,我們心中真是有說不完的留念與不捨……
綠葉以他的蔥蘢,作爲對哺育他的根的回報!我們就以學習上的進步,來向母校,向老師表示感謝吧!
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!又是一個金色的六月,伴着和煦的暖風,滿載着六年的收穫,一週以後,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束小學階段的學習與生活,踏上中學那新的學習征程。
看着我們胸前的紅領巾,看着畢業照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝某某小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學後的教室裏,老師爲同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂裏聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語迴盪在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。
六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執着的敬業精神,教會了我們如何去做人。
是某某小學給了我今天的一切,下週畢業考試後,我們就要告別母校,我們已經準備好了,我們一定會縱容應考,用一份滿意的答卷來回報爲我們付出全部心血和汗水的老師們。今後,無論我們走到哪裏,無論我們在幹什麼,都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育,我們永遠都是逸夫人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成爲一名對國家,對人民有用的人才。
最後,請允許我代表某某小學六年級全體畢業生同學,向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!
祝願老師們身體健康,祝同學們快樂成長!
祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!
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