【實用】生產實習6篇
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一、概述
這次爲期六個月的畢業實習是我順利完成大學所有課程以及參與社會實踐活動很重要的一部分。在就業指導處老師幫助下我在煙臺富士康科技集團參加畢業實習。可以說我在這裏的實習中學到了很多在課堂沒學到的知識,受益匪淺,爲畢業之後順利就業奠定了良好的基礎。
煙臺富士康爲富士康科技集團在煙臺的園區,位於煙臺開發區,現有員工近8萬人,工業總產值居於Foxconn在大陸八大工業園區的第三位,僅次於深圳上海園區,將建設成爲山東半島最大的3c產品工業基地。目前園區內主要有CCPBG和PCEBG兩大事業羣。
我的實習崗位是CCPBG事業羣CNP組裝B04線完成品檢查,在師傅和同事的幫助下,我順利完成了各項生產、檢測任務,通過不懈的努力和出色的表現,得到了領導和同事的一致認可。
二、 主體
2、1實習目的
2、11畢業實習是我們機械製造與自動化專業知識結構中不可缺少的組成部分,並作爲一個獨立的項目列入教學計劃中的。通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,爲我以後的工作和學習奠定初步的基礎。
2、12可以使我們通過實習獲得基本生產的感性知識,理論聯繫實際,擴大知識面;同時畢業實習又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的重要渠道,使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。逐步實現由學生到社會的轉變。
2、13培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、瞭解產業狀況、瞭解國情的一個重要途徑,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步瞭解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們以後的工作,奠定十分必要的基礎。
2、2實習單位及崗位介紹;
2、21實習單位簡介
煙臺富士康爲富士康科技集團簡介:
煙臺富士康爲富士康科技集團在煙臺的園區,位於煙臺開發區,現有員工近8萬人,工業總產值居於Foxconn在大陸八大工業園區的第三位,僅次於深圳上海園區,將建設成爲山東半島最大的3c產品工業基地。目前園區內主要有CCPBG和PCEBG兩大事業羣。xx煙臺科技園20xx年開始進行投資設廠前置籌備工作,20xx年xx月正式投產運營。煙臺富士康科技集團以實力創效益,以效益謀發展,以發展營造規模,以規模換取口碑,以口碑造聲勢,以強大聲勢進軍市場,以實力贏得了世界五百強企業之稱號。
企業的經營理念:愛心、信心、決心。
企業的從業精神:融合、責任、進步。
企業的成長定位:長期、穩定、發展、科技、國際。
企業的文化特徵:辛勤工作的文化;
負責任的文化;
團結合作且資源共享的文化;
有貢獻就有所得的文化,
企業的核心競爭力:速度、品質、技術、彈性、成本。
2、22崗位介紹
我們生產的產品名稱是SOK,是一種高端遊戲機,是爲日本企業代做的產品。我從事的崗位是完成品檢查,隸屬於檢測段,是組裝段與後測試段的過度,有着至關重要的作用。我的工作就是把待檢測品從流水線上取下來,然後放在完成品檢查治具上,拉合把手,啓動電源,待被檢查品進入檢測畫面後,按照畫面的提示操作,嚴格按照SOP作業,直到出現PASS畫面。然後關閉電源,把被檢查物從完成品檢查治具上取出,放回流水線。在檢查過程中,可能出現各種情況的不良現象。如72-008-201爲電池沒電了,需要更換電池,在這個過程中必須關機。要是出現其他代碼,需寫不良品票,按照公司的要求詳細、認真填寫不良品票。如25-004-205,這樣的填寫不良品票,送修就行了!
2、3實習內容及過程
2、31瞭解過程
起初,剛進入車間的時候,車間裏的一切對我來說都是陌生的。車間裏的工作環境還好,就是人特別多,車間也非常大,有1000多平方。呈現在眼前的一
幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作6個月。第一天進入車間開始工作時,所在線體的線長、多能工給我安排工作任務,分配給我的任務是跟着一名叫茌良志的老員工學習完成品檢查,我按照師傅教我的方法,運用完成品檢查治具開始慢慢學着檢查該產品,在檢查的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上檢查產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。
作爲初次到社會上去工作的學生來說,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裏的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向線體裏的師傅、員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及生產組裝產品、檢查產品等有了一定的瞭解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段爲:早上7:10至晚上7:10,晚上7:10至早上7:10.車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
2、32摸索過程
對車間裏的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待副線長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們工站的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:不良品票,手指套,防靜電手套,靜電環、產品標識單等)。在機臺位置上根據SOP(員工作業指導書)上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的治具將流水線上的產品檢測好,並將檢測完畢的產品放回流水線,進行下一道工序。另外在工作中,檢測生產出的產品有時會出現異常(比如:彩屏、黑屏、不讀卡、開機斷電等)。出現上述情況時,要按照規定的程序填寫不良品票,交給線外人員送修。
在工作期間有些產品的檢測難度較大。第一次檢查可能NG, 這是需要追加四次檢測,在這四次當中出現一次NG,視爲不良,不能像良品一樣放回流水線,需要單獨放置在規定的地點。爲了提高檢測效率,避免NG的發生,於是我便向同工站的員工同事交流,向他們請教簡單快速的檢測方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學着檢測這有難度的產品,從中體會檢測產品的效果。同時在加工中保持一顆積極樂觀的心態,也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索檢測產品的有效方法和技巧。有時在搖桿按鍵測試工站,對怎樣高效率的檢測不太明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的搖桿按鍵測試方式,另外也可以詢問品管(品質管理員),按品管提供的要求進行生產、檢測產品。
這次的生產實習我來到了一家生產蝦飼料的企業。在實習過程中,我把在企業中看到的問題結合書本上的理論知識進行分析,進一步做到理論聯繫實際,同時我也發現生產過程中有一些問題和書本的理論對不上,在書本中是找不到答案的,遇到這些問題怎麼辦呢?去想那些有多年生產管理經驗的資深主管才能解決這些問題。書本的知識每個人都可以學到,但是實踐經驗卻不是人人都有的,對於生產管理來說,掌握生產技術和擁有實踐經驗是必不可少的。
該飼料企業是一個擁有90多個員工的合夥企業,企業正是由兩個分別學生物技術和管理的老闆白手起家的,技術和管理相結合使企業年年盈利。下面是企業的總體框架圖:
各部門的功能和職責簡介:
一、 技術部主要分爲兩個職能部門,分別負責對原料的調配和對生產設備的調試和運作維護,保證生產的正常進行,其中原料調配是一項十分複雜的工作,由於涉及到配方問題所以是公司的商業祕密,對技術部的員工忠誠度要求比較高。
二、生產部就是出產品的地方,技術部調製的配方要經過生產部門試生產,如果生產出來的產品符合質量要求,纔會投入大量生產。生產部門的工作比較複雜,涉及到很多道工序,其中每道工序技術要求都很高,要嚴格按照規定生產。
三、質檢部主要是對原料、技術部調配的新配方生產出來的產品進行檢驗和已經投入大量生產的產品進行常規檢查,在生產過程中定時或不定時,定量或不定量抽樣檢驗,比如化驗蛋白和脂肪等,然後把檢驗結果反饋給技術部和生產部。
四、銷售部主要負責開拓新的飼料市場,隨着飼料企業的大量增加,競爭越來越大,以前銷售部是比較清閒的,因爲市場上生產的飼料供不應求,只要生產就有銷路,不用銷售部出去跑市場、拉客戶。現在不同了,銷售部的責任越來越大,產品的生產量很大程度上取決於銷售部的努力。
五、財務部的工作是負責公司日常經營的開支、生產費用和工資的發放等財務活動。
企業生產的主要產品是:草蝦對蝦料和南美白對蝦料。生產所需的原料主要是魚粉、黃豆粉、麪粉、魚油、誘引物質、酵母粉、促進脫殼物質、卵磷脂、維生素、礦物質等,這些原料一部分是從國內市場上購買的,而一些主要的配料則是從國外引進,由於路途遙遠,所以有時會出現原料供應不足,而導致整個生產線停工。蝦飼料是蝦的食物,關係到蝦的生產週期是否正常,所以對產品的質量要求也是很高的。從原料調配到包裝都要嚴格按照規定的配方、規定的量、規定的時間和規定的方法進行,稍有差錯就會導致整批飼料質量不過關,浪費成本和人力,嚴重時會造成庫存不足,引起供貨緊張,同時蝦料設備對整個流程有嚴格要求,任何一個環節的疏漏,都會影響蝦料的品質。企業的生產流程主要是:投料-初級粉碎-超微粉碎-加水、加油攪拌-制粒-熟化-冷卻-包裝。
下面介紹一下企業的生產流程:
由上圖可以看出,蝦飼料產品的生產流程完全是一條龍循序漸進的過程,中間不可以超越任何一個步驟進行下一步驟的生產。
一、投料:這是把原料投入機器生產的第一步驟,原料要嚴格按配方執行、準確稱重量,任何一種原料過多或過少都會影響產品的質量。
二、初級粉碎:這個步驟主要是對原料的粗加工,爲投入超微粉碎做準備。在粉碎過程中要注意時速,不能過快,過快會影響原料的粉碎程度,導致粉碎不均勻,同時還要及時清除原料中滲有的少量垃圾,保證產品的純度。
三超微粉碎:因爲顆粒越細,其表面積越大,則水產動物的消化液與之接觸面積就越大,從而提高了飼料的消化率,增加其營養報酬。因此,超微粉碎工段在整個生產工藝中佔有極其重要的地位。蝦飼料要求全通過40目篩、80%過60目篩。影響粉碎機生產能力及粉碎細度的因素有很多。粉碎細度除與篩網孔徑直接相關外,還與物料的含水率、粉碎機轉速、錘片分佈密度、錘片厚薄、使用的新舊程度以及錘片與篩網的間隙大小有關。而粉碎機的生產能力則與其吸風系統、粉碎工藝設計及篩網孔形狀等因素有着很大的關係。
四、攪拌:這個過程通過加加水、加油進行攪拌,加水、加油的量一定要按配方執行,攪拌時間可以適當長一些。如果加的水或油過多或過少都會影響飼料的制粒過程。
五、制粒:優質的蝦飼料要求色澤偏黑且一致,表面光滑,熟化程度好,大小均勻,切口整齊,長短相差不大,制粒這個過程是在整個流程中對技術和機器要求比較高的環節。制粒機是蝦飼料生產中關鍵設備之一,它決定了蝦飼料的許多物理指標,因此設計性能優良的制粒機至關重要,制粒機主要由調速喂料器、調質筒、壓粒室和蒸汽系統等4大部分組成。顆粒機的工藝安排和操作技術的問題,可以致使產量達不到預期設計要求,出現顆粒表面不光滑、硬度低、易破碎、含粉率偏高等問題。在制粒時可以減少物料與環模之間的摩擦力,有利於物料通過環模,且成形後顆粒外觀較光滑,同時要經常檢查刀片是否麻利,料的長度長短是否一致。此外,制粒機操作工要求心細並專業,要能判斷方方面面因素波動,對蝦料品質的影響:
1、 要能夠判斷掌握調質器下來的物料打進環模的溫度及水份;
2、 要能密切注意蒸汽水份、溫度的變化,並進行適當調整;
3、 要能對相關易損件磨損及時更換,確保飼料品質;
4、 要能根據切料長短,調整相應模輥間隙、切刀位置和調質溫度;
六、 熟化:熟化時間要按照生產標準執行,不夠時間會使飼料不熟,蝦吃後消化不良;時間過長會使飼料燒焦,嚴重影響飼料的質量。一般要求調質時間在1.5~2分鐘,要充分熟化物料,提高蝦料水溶解時間,並要求調質器剩餘物料少,這時,對調質器質量便提出相對較高的要求;
七、包裝:包裝需要真空包裝,因爲如果飼料直接接觸空氣會加快氧化、加快變質。
生產水產飼料的生產有明顯的旺季和淡季之分,爲了保證旺季的產量,在旺季時一般安排生產工人分兩班輪流上班,生產線24小時不停地生產;而在淡季就只安排白天上班。由於成品料的生產一般是按市場的需要生產的,所以庫存量比較少。
在幾天的實習觀察中,我發現了在生產過程中經常出現這樣的問題:
1、在加水、加油攪拌時,加油太少導致下一步驟的制粒難制。出現這種情況就要把半成品重新加油進行攪拌,這樣的結果或多或少都會影響成品料的質量。
2、環模出現故障。環模是制粒機的關鍵零件,也是易消耗的零件之一,環模出現故障直接影響擠壓出來顆粒飼料的質量。
3、料位器失控,使料未經熟化直接進入冷卻。
以上就是我在實習過程中所看到和學到的,雖然對各方面的認識還比較膚淺但是卻爲我積累了很多寶貴的經驗,我也更進一步理解了管理要和實踐相結合的內涵,“搞管理,三分理論,七分實踐”確實如此!
暑期開始我們就踏上了寶鋼實習之旅。回顧一下,爲期10天的寶鋼實習分爲兩個部分:在寶鋼教培中心上課,由寶鋼設備部的技術人員給我們介紹寶鋼的生產線與設備等;參觀寶鋼的部分生產線及部門。教學實習有六天半的時間,參觀分爲三次,各半天,中間有兩天週末休息。整體來說,實際的生產實習機會很少,在教室聽課的效果不是很理想。但這次的實習還是有所收穫的,對鋼鐵生產流程有了具體的認識,也瞭解了我國鋼鐵產業的發展現狀及前景,對寶鋼的管理系統及設備維護也有了一定的認識。
在教學實習中,我們瞭解了寶鋼的計算機系統、測量控制系統、配電系統、調速控制系統及主要設備,如變壓器、電爐、大電機、繼電器等。寶鋼的計算機系統分爲四級L1~L4:L4爲企業資源計劃,如ERP系統(企業資源計劃系統),負責產供銷管理、成本覈算、資源優化、經營決策等;L3用於生產控制,負責製造標準、計劃編制、管理信息收集等;L2用於過程控制,負責過程模型、實績收集、過程優化等;L1爲基礎自動化,如DCS(分散控制系統)、PLC(可編程邏輯控制)等。在這樣一套系統的管理下,可以有效地把用戶的合同要求轉化爲滿足用戶需求的實際產品。
設備部的工程師們一方面向我們介紹相關設備在寶鋼的概括,另一方面以自己的實際經歷跟我們剖析在寶鋼發生的事故原因。雖然相關的知識儲備欠缺,還是引起了我們很大的興趣。以變壓器爲例,寶鋼的變壓器按照電壓來分,有220KV、110KV、35KV、10KV、6KV等,按照容量來分,則有400MVA、300MVA、250MVA等。變壓器的品牌也是各有不同,有三菱、保定、東芝等,不同廠家的變壓器性能及結構各有不同,而對產品的部分核心技術並不予公開,從而給技術維修人員帶來不少難題,這在寶鋼是普遍的一種情況,源於寶鋼對先進技術和設備的大量引進。
傳統的設備維護是事後維修,而現在已經發展爲狀態維修,期間經歷了20年,狀態維修的原則是早期發現,有計劃地維修。變壓器的維護就分爲2年一次色譜分析,3年一次理化分析,另外還有電氣實驗和紅外等檢測方法,可以有效地維護設備,保障生產的安全進行,從而提高產品的生產效率。從工程師介紹的因設備故障引起的事故中,我們發現其實大部分原因並不是因爲設備的問題,而是工作人員在安裝過程中的疏忽所造成的,如一次變壓器現場工頻擊穿,竟是操作人員將均壓帽裝反了的緣故。我們同時也看到設備故障一旦出現,對於現代自動化企業造成的損失是非常巨大的,它不僅破壞了本段生產線,還影響後續生產線不能正常工作。
參觀實習中我們參觀了原料碼頭、熱軋廠、冷軋廠、高線廠和寶鋼的測量控制中心。寶鋼的生產線均有專門的參觀通道,由於參觀人數較多,我們也是匆匆走過,但是印象仍然很深刻。結合在教培中心工程師的介紹,大概總結如下:
原料碼頭:寶鋼原料碼頭位於長江入海口,由主原料碼頭、副原料碼頭、重油碼頭和工作碼頭組成,呈反寫的“F”型。寶鋼使用的煤主要來自山西大同和海南,鐵礦石主要靠進口,來自巴西和澳大利亞品位高的鐵礦石以及國內部分鐵礦。這樣佈局主要是考慮到上海特殊的區位優勢,瀕臨長江和東海,便利的航運及發達的滬寧杭三角洲地帶,更有利於產品銷售和出口,屬於典型的臨海型鋼鐵企業佈局。從原料碼頭到堆場,全部由機械化作業。封閉的皮帶運輸,減少原料的流失,還利於環保,這樣就大大的降低了勞動成本,爲企業贏得了競爭的資本。
熱軋車間:寶鋼有三個熱軋廠,根據生產鋼卷寬度不同,分爲20xx、1580和1880三個熱軋廠。工藝流程圖如下:加熱爐——高壓水槍除表面氧化層——粗軋——壓軋機組水冷卻——側寬儀——打卷機——標號——出廠。在熱軋廠我們看到,當鋼坯加熱後,首先除去氧化層,粗軋,經過往返壓軋、測寬,再經過壓軋機軋製成型,然後通過水幕帶進行冷卻,測寬,然後打卷。在壓軋過程中,測得不合格的將推至一側作廢品。這一系列工藝過程中,全部由機器完成,從生產到運輸流水自動化作業,這裏溫度達40多度,工人很少,高度的自動化是有利的,這也是現代化工廠企業的標誌。
冷軋車間:寶鋼有五冷軋,其基本工藝流程爲:熱軋後鋼卷——酸洗——軋機——鍍錫厚板連續退火——準備機組——電鍍錫——精整——電鍍錫板卷。進入寬大的廠房,熱浪迎面撲來,剛剛從熱軋廠送來的鋼卷放在廠房中冷卻。順着流程走,我們看到開始有機組用高壓水槍對熱軋的鋼捲進行酸處理,以除去其表面的氧化層,保證鋼片的質量。然後是切頭,保證接口的平整緊密,下面就是焊接,將切頭後的兩塊鋼板接起來,增加長度然後再經過幾組軋機的壓軋、定寬、檢測,最後變成很薄的鋼片。
高線廠:高線軋製工藝流程如下:加熱爐區——粗軋機組——中軋機組——預精軋機組——精軋機組——減定徑機——水箱——測徑儀——夾送輥——吐絲機——冷卻線——集卷機——P&F線——打捆機——成品進入廠房,首先是加熱爐對鋼坯進行加熱,然後是除P等有害雜質,經過生產線到吐絲機時,把火紅的鋼線捲成像彈簧一樣。後面就是較長的冷卻線,檢測、打捆、標號、運輸,採用鉤式運輸線。
在參觀過程中我們發現寶鋼自動化程度很高,企業員工較少,但產量卻很高,一個大的廠房平時只需十幾個甚至幾個工人就可以安全生產了。從原料碼頭的抓鬥卸料機開始,傳送帶、吊車等一系列大型的自動化設備,工人只需在操作間按鍵就行了。從原料到成品,幾乎全部由機器完成,包括加熱、控溫、添料、軋鐵、製品、檢測、運輸等。機械化、自動化,這是現代化工業的標誌,寶鋼在這一方面一直走在前列,並不斷地改進生產線,使其更加完善、更加安全和高效。同時積極自主研究開發新的項目,提高企業的自主創新能力和競爭力。寶鋼現期在開發硅鋼的生產技術,希望可以早日突破!
我在信陽市第一建築公司信陽市新都華成項目部進行施工項目管理實習。通過實習,使我獲得施工技術、施工管理方面的實際知識,進一步鞏固、加強和擴大所學的理論知識,培養運用所學理論知識解決生產實習問題的初步能力。這次實習是我們專業的實踐性教學環節,是課堂教學的必要補充,爲實現專業培養目標起着重要作用。主要實習內容及收穫如下:
一、測量工程
施工測量是直接爲工程施工服務的,其成果不僅是進行施工及施工檢查的一條準繩,而且還是驗證竣工工程的位置、標高和相互間關係尺寸是否符合設計要求的重要依據。根據規劃局提供給施工單位的水平座標和水準點,建立適合本工程的測量定位軸線網絡和標高控制網絡,其中重要的控制座標要做成標準的永久性座標點。施工單位再根據這些點進行施工測量。
(一) 平面放樣工作
1.所用儀器:激光經緯儀
2.測量方法:首先通過永久性座標點得出首層控制軸線的四個基準點,再通過天頂垂準測量法得出各層的基準點,最後進行平面放樣工作。
天頂垂準測量的步驟是:先標定地面控制中心座標點在地面設置觀測站,將儀器對中整平。縱轉望遠鏡呈天頂位置觀測。調節儀器,使照準軸與儀器豎軸重合,
使靶標呈象清晰,接受人員通過有機玻璃靶標觀察光斑,指示操作者調節光斑焦距,直至光斑半徑最小爲止,隨後操作者再將儀器左右緩慢平轉180度,上層接受信號人員觀察光斑軌跡,同時通知操作者輕微調節望遠鏡垂直度,直至光斑軌跡歸於一點,此時激光束與基準點重合,移動接收靶,使靶心與光斑重合,在施工層刻線畫點,再進行作業層施工放樣。
平面放樣的操作步驟是:在一個基準點上對中整平儀器,儀器對準另一個基準點,固定儀器底座,開啓激光,在兩基準點之間拉墨線,彈出控制線。再利用鋼尺測量,定出其它控制線。
(二)水平標高控制測量
1.所用儀器:水準儀
2.測量方法:利用水準絲的高度與下層控制點標高(與下層樓板距離2米)得出一系列與樓板距離2米的點即爲該層水平標高控制點。
二、鋼筋工程
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。因爲混凝土澆築後,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬於隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,並建立起必要的檢查與驗收制度。爲了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。
一般的鋼筋工程的施工過程如下:結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。
(一)鋼筋的連接
工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。在實習過程中,我主要見習了鋼筋的綁紮和鋼筋的焊接
1.鋼筋的綁紮:
綁紮鋼筋最重要的是確定搭接長度,採用綁紮連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規範》(GB50204-20xx)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁紮接頭。
2.鋼筋的焊接
本工程主要採用的是電渣壓力焊。電渣壓力焊施焊接工藝程序
安裝焊接鋼筋→安放引弧鐵絲球→纏繞石棉繩裝上焊劑盒→裝放焊劑→接通電源,“造渣”工作電壓40~50v,“電渣”工作電壓20~25V→造渣過程形成渣池→電渣過程鋼筋端面溶化→切斷電源頂壓鋼筋完成焊接→卸出焊劑拆卸焊盒→拆除夾具。
3.鋼筋的機械連接
在實習過程中並沒有看到鋼筋的機械連接,不過聽師傅說鋼筋的機械連接主要用於粗鋼筋的連接,在地下室工程中運用比較多。
(二)植筋的施工
在工地上見到的另外一個有關鋼筋安裝的就是植筋的施工
操作步驟是:在鋼筋混凝土結構上鑽出孔洞,注入膠粘劑,植入鋼筋,待其固化後即完成植筋施工。植筋方法具有工藝簡單、工期短、造價省、操作方便、勞動強度低、質量易保證等優點,經常用做連牆筋。
三、模板工程
(一)模板的質量要求
木模板的強度,平整度均需滿足相關規定
1.模板及其支頂必須有足夠的強度,剛度和穩定性,其支頂的支承部分必須有足夠的支承面積。如安裝在基土上,基土必須堅實並有排水措施。
2.木模板(或夾板)應符合《木結構工程施工及驗收規範》(GBJ206—83)中的承重結構選材標準,其樹種可按本地區實際情況選用, 材質不宜低於Ⅲ等材。
(二)模板的安裝
1.柱模板的安裝
安裝程序:放線→設置定位基準→第一塊模板安裝就位→安裝支撐→鄰側模板安裝就位→連接二塊模板,安裝第二塊模板支撐→安裝第三、四塊模板及支撐→調直糾偏→安裝柱箍→全面檢查校正→柱模羣體固定→清除柱模內雜物、封閉清掃口。
2.樑模板安裝
安裝程序:放線→搭設支模架→安裝樑底模→樑模起拱→綁紮鋼筋與墊塊→安裝兩側模板→固定樑夾→安裝樑柱節點模板→檢查校正→安樑口卡→相鄰樑模固定
3.板模板的安裝
安裝程序:複覈板底標高→搭設支模架→安放龍骨→安裝模板( 鋪放密肋樓板模板)→安裝柱、樑、 板節點模板→安放預埋件及預留孔模板等→檢查校正→交付驗收
(三)模板那的拆除
不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應在混凝土達到拆模強度以後才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意後方可拆模。
光陰飛逝,轉瞬間,大學的學習生活就要結束了,經過三年多專業知識的學習,這個學期我們終於要進行畢業實習了。
20xx年10月20日,我被學校安排到奇瑞有限責任公司實習。雖然不是我的第一份工作,不過卻是體驗我自己的工作。在這裏我看到了我沒有看到過的,學到了我不會的,這是在我以前的工作中所沒有的。
一、學會遵從上級及公司制度
工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情、和若干條流水線;在工作中必須做到:
1、服從班組長安排,相對應的崗位有關有相對應的人;
2、嚴格按照作業指導書操作;
3、嚴格遵守工廠各項規章制度;
4、熟悉公司流程及生產流程;
二、工廠注重團隊精神的同時注重培養個人能力
工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產線才能正常運轉,公司才能正常運轉;在培養團隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團隊的契合度纔會更好、更完美;
三、在工廠上班的優缺點
在生產線(流水線)上作業,因爲一個程序分成了若干崗位(工位),所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業員在作業的時候提高處事的`能力,對人際交流有實質性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養了個人的辦事能力;能有效的發揮自己的長處,同時彌補自己的不足;不足之處就是工人被流水線束縛,壓力大等;
四、工作體會
在奇瑞實習的這段時間裏,讓我體會到做事的艱難。以前什麼事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:
1、做任何工作都要積極、認真負責、做就要做好;
2、要不怕辛苦、不怕困難。
最後,非常感謝學校和奇瑞給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛鍊的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,可以講是受益良多啊!所以,今後,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。初中畢業後,我就踏入了市總中專的校門。轉眼,中專的學習就要告一段落,很快我就要畢業了,這不,現在正進行畢業實習呢。
以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因爲我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習後,才真正體驗到 工作,並不是想象中的那樣 它又苦又累,可不是一件容易的事。
一開始,我被學校安排到奇瑞實習。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。
在奇瑞實習,我被分配到該公司的汽車底盤流水線,當了一名流水線作業員,這份作,看似簡單,其實要做好它很不容易。因爲 怎樣才能作好工作、 怎樣才能在流水線上作好 , 這裏學問可大了。因此,當一名作業員首先要學會如何作好一名作業員 最起碼的要求就是:大的要認真瞭解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。
其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司裏的作業員來自五湖四海,不同地區的人有着不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關係。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裏,可不能這樣,因爲,這裏是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裏的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
第四,要學會虛心。因爲只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教纔可使自己進步快。
第五,要學會以禮待人。
在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啓發:
1、要認真學好專業知識,這樣可以打下一個紮實和穩固的工作根基。
2、要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。
這次實習順利結束了,但我明白:今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收穫和啓發的,也只有這樣才能爲自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。一年前,我期盼着早日完成畢業實習,走進社會,以爲這樣不用每天對着課本,過着簡單而重複的校園生活肯定會輕鬆多了,可如今真正實習了,才深深地體會到它並不是想象中那麼簡單,現實社會比起校園生活那是複雜多了,因爲有了比較,才使我感覺到校園生活是那麼的美好,那麼的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。
經過在修造中心綜採車間電工班三個多月的實習,使我對各種隔爆型電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,同時這次實習使我獲得自己動手修理各種電磁啓動器和饋電開關的機會,培養了我理論聯繫實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同事的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
經過這個階段的實習我學會了很多有用的知識,熟悉並掌握了一些常用的電器工具,一般電器元件的使用及其維護與修理。掌握一般電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單設備維修工作。熟悉控制電路的電氣原理和基本的維修方法,能夠根據電路原理圖、電器元器件實物,修理損壞的電磁啓動器和真空虧電開關。並對一些常用電器元件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍有所瞭解。維修過程中能夠正確識別和選用常用的電器元件,並且能夠熟練使用數字萬用表。
交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經常作爲中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點,由銀鎢合金製成,具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。它的動作動力來源於交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。爲了使磁力穩定,鐵芯的吸合面,加上短路環。交流接觸器在失電後,依靠彈簧復位。另一半是活動鐵芯,構造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。
對中間繼電器的認識
中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關)。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當線圈通電後,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用於在控制電路中傳遞中間信號。
中間繼電器的結構和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區別在於:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用於控制電路中。
對連接自動控制電路實習的感受:
在一週的實習過程中,最挑戰我動手能力的一項訓練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰,也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,因爲從小我就喜歡組裝和拆卸。總結這個實習,我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由於粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成爲正常元件,結果導致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由於事先沒有計劃好元件之間的連接,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環節中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛鍊,在這種情形下無法勝任以後的工作,所以在日後的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯合起來,着重鍛鍊自己的動手能力,使自己面對以後的工作時有一定的底氣與信心。
實習總結
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。
第一,我從小就對這種小製作很感興趣,那時不懂連接和組裝,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在的電工實習課,正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,並且很有“成就感”。
第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能並親手設計、製作、組裝與調試爲特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啓蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作爲信息時代的大學生,作爲國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:
一、對電工技術的理論有了初步的、系統的瞭解。我瞭解到了控制電路板圖的設計製作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電工技術課的學習有很大的指導意義,而且在日常生活中更是有着現實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調試時,好幾個元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是我還是完成了任務。最後,特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學。
建議:
1.本次實習中,一些工具數量太少(比如萬用表),經常出現幾個小組共用一件工具的情況,建議以後能增加工具的數量;
2.建議將儀器存儲櫃中有故障的儀器和無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。
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