高三期末的家長會發言稿範文

在不斷進步的社會中，用到發言稿的地方越來越多，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。爲了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的高三期末的家長會發言稿範文，歡迎大家分享。

高三期末的家長會發言稿1

上週末參加兒子上高三以來的第一次家長會。雖然和班主任有過幾次電話聯繫，但是見面還是第一次。班主任比較年輕，有過近十年的工作經歷，簡單、略帶驕傲地給家長們介紹他幾年來的成績，希望得到家長的信任。這一點不太困難，從面貌就可以看出來，精幹卻不失誠懇，語言表達能力很強。

高三總共有四次組織嚴謹的調考，這次家長會是在第一次調考近2周之後。聽他很有條理地分析了班裏的情況，學生的成績分佈與今年高考分數線的對比。每個家長都很關心自己的孩子成績如何，前景如何？因爲當初成績出來之後就和他聯繫過，對自己兒子的情況很清楚。

自從上高二以來，因爲兒子選擇的是文科，班裏成績好的學生不是很多，頂尖的學生和一般的學生差距很大。雖然他的成績一直比較靠前，卻始終沒有把握。如果一直穩定下去，就在重點學校的邊沿上。在和老師的交流中，瞭解到還有他還有幾點需要改進的問題。一方面是字體，一方面是毛糙。其實這兩點是相關的。還有一點就是數學。這兩年來他一直糾結於這一門課沒有很大起色。成爲讓他無法脫穎而出的障礙。內心裏我已經放下了，他考上什麼都接受。看到老師的誠懇，似乎我這樣的態度成了懈怠。

後來見到了數學老師，跟我年齡相仿，很厚道的一個人。從他那瞭解到孩子的基礎不錯，但是對於複雜的題目掌握還不好，還需要多練習同時多琢磨。我知道兒子其實對數學已經有點恐懼感。總是在110左右徘徊，突破不了這個瓶頸，讓他非常苦惱，這也是讓他衝不到前面的屏障。數學老師很誠懇地提出了一些問題和建議。基礎不錯，但是缺乏獨立思考解決問題的能力。後來和語文、英語老師分別通了電話。兩個女老師很熱情，對孩子很在意。

改變字體，保證書寫清楚是最重要的問題。這也是讓我最後悔的一件事。對兒子的教育一直很重視，但是，就忽略了對他寫字的要求。在中考中就受了一定的影響，語文沒有過一百分。雖然後來上了兩次寫字班，也狠狠地練了兩個暑假。字體的確有好轉，因爲平時作業太多，在匆忙中又漸漸潦草起來。既然這麼多老師都提到了這個問題，我也和他認真地交談了一番。不需要寫多漂亮，只要筆畫清楚，讓改卷的老師能夠看明白。他爭辯說寫不完，我慢慢跟他說，你每天起早貪黑地忙碌，不就爲了在最後的試卷中反映出來嘛，如果人家都不願意看你寫的字，你這麼忙有什麼意義呢？

兒子聽進去了。雖然在落實的過程中會很困難，甚至反覆，但是隻要開始總會有產生變化，哪怕一點點。昨天他說晚自習時考政治和數學，我問他注意寫字了嗎？回答說是，開始時板着筆寫字，後來就覺得太累了，有點控制不住了。我鼓勵他說：“好樣的，只要天天堅持下去，會堅持的越來越久，潦草的部分會越來越少。”說完，我還握着他的右手在手裏摩挲一番，開玩笑地說：“我們給這個小胖手按摩一下吧，它可辛苦了。它以後還要好好努力啊。”兒子笑着說，“不只是它的事啊！”看到兒子能夠接受，讓他放鬆，有可能地改進最重要。

家長會是一次機會，和老師建立起聯繫，能夠在學生、學校老師和家長方面都能協調統一用力，纔是最理想的。一起加油吧！

高三期末的家長會發言稿2

各位家長朋友：

大家好！

感謝您來參加家長會，感謝您對我校工作的大力支持！

在過去的一年裏，我校緊緊圍繞“讓學生成人、成才、成功”的辦學理念開展工作；全校教職工起早貪黑，辛勤工作，上下同心，艱苦奮鬥，充分發揮了主動性和創造性；同學們努力拼搏，積極進取，我校在各方面都取得了輝煌成績：

1、高考取得歷史性突破。學校在全市教學工作會議作了典型發言，獲得了泰安市教學先進單位稱號。

2、我校被評爲“泰安市精神文明先進單位”，這是一個綜合榮譽。

3、在全區教育系統重點項目“美麗校園”建設驗收中，我校作爲第一批參評的高中學校參加驗收，專家對我校的教育教學質量、學生管理水平、後勤保障和校園建設等給予高度評價。

4、我校繼續開展的“有效教學大研討“活動，進一步深化和細化，目標更明確，效果更顯著。

5、我校充分發揮了學生會、團委、班委的作用，建立了級部學習管理委員會，完善了合作學習小組建設，學生自我發展、自主管理的能力和水平進一步提高。

6、藝體特色進一步彰顯，我校學生在市級、省級比賽中嶄露頭角。

7、學生得到全面發展。

（1）學習成績顯著提高；我們學生入校成績一般在3000名—5000名，雖然基礎薄弱，但進步快、上升幅度大，有的同學提高了幾千個名次。

（2）學生精神面貌煥然一新，積極向上，意氣風發，充滿了正能量；講禮貌、講衛生，文明意識大大增強。

（3）“勤”文化得到進一步弘揚，形成了勤勤懇懇抓成績、一心一意提質量的濃厚氛圍。

家長朋友們！過去的成績，凝結了我校師生的辛勤汗水。事實證明，我們有一支優秀的教師隊伍和班主任隊伍，這是全區及至全市敬業精神生活條件、濃厚的文化氛圍，比較高的升學率，是我們無法想象的，都不也是在拼命學？搞素質教育，從來也沒弱化升學率，哪個領導的孩子不也千方百計考大學，以考個好大學爲榮。

高考工作，無疑是全校的核心工作。全體學校領導、各級部負責人、各班主任全天跟蹤學生，早晨比學生起得早、晚上比學生睡得晚；中午及晚休時，要等待學生們安靜下來，才能休息；老師們認真研究高考、認真備課、上課、檢測、輔導；我們還舉全校之力，動員了骨幹教師，克服了課程多、工作時間長所帶來的勞累，針對同學們積累的問題，進行專門輔導。

高考工作，也應當成爲家庭的核心任務。

現在，人們對什麼成功，有了重新定義：衡量一個成功人士的重要標準是什麼？就是看你能不能教育出一個成功的孩子。你有錢，錢會失去；你有權，權會過期，而只有孩子永遠是自己的，是我們生命的延續，是家庭最寶貴的財富。每一個孩子都是家庭的希望，是父母努力的精神支柱，每一個孩子都能成爲優秀者，都能成爲父母的驕傲。

所以我們最大的成功，應當是培養孩子的成功；孩子不成人、不成才，則是家庭最大的失敗。

有的家長朋友可能說，孩子在學校，孩子成人、成纔是學校老師的事，我們家長用不勁。事實上，沒有家長的教育和配合，學校、班主任和老師很難起到很大作用、很難改變學生。

家庭是孩子的第一所學校，也是最重要的`學校；父母是孩子的第一任教師，也是最重要的一輩子的老師，影響最大的老師。家庭對人生的態度和行爲習慣，決定了孩子對人生的態度和行爲習慣。中國家庭教育協會研究的結果表明，孩子的性格、習慣，歸根結底來自於家庭的影響，家庭的問題孩子出自問題家長，家能給孩子提供什麼，決定了孩子的一生。現代心理學研究結果表明，孩子的習慣和性格是形成是在3歲開始形成的，一直到6歲，那時你怎麼教育，他就怎麼樣，決定了孩子的一生。

所以家庭教育非常重要，每一個成功孩子的背後都有一個充滿正能量的家庭；作爲家長，爲人父母，必須懂點家庭教育的知識，研究家庭教育，改變教育觀念，學校教育不能脫離家庭教育，學校教育必須和家庭教育相結合，形成合力，才能把孩子教育成人、成才，最後成功。

離開高考還有130多天的時間，說長不長，如果抓得不緊，精力不集中，很快就會浪費掉；說短也不短，如果抓緊時間，講究複習方法，認真聽從教師指導，發揮後發優勢，130天也足以大幅度提高成績，改變一生。

在這高考備考的關鍵時刻，要保證學生高考後期複習的效率和質量，更需要家長的理解、配合和支持，我們家校聯手，共同把孩子培養成才。在此，我們要注意以下問題：

第一、習慣決定命運，養成好習慣是成功的前提。學生不準帶手機，手機危害大（個別學生帶手機後，晚上睡覺也用手機上網，嚴重影響學業，學校補助100元話費，家長和孩子的聯繫，可以通過班主任）：提倡不吃零食、垃圾食品，影響孩子的健康；不給學生購買貴重的衣服、鞋子、書包等，否則孩子會大手大腳，不知節約；杜絕學生穿奇裝異服、留怪異髮型，不利於學生良好性格的形成，有的家長對孩子的穿戴不管不問，這是不負責的表現；家長要對學生的不合理要求說不。

第二、“高考改變人生”，要珍惜最關鍵的學習時光，。高中學習必須刻苦。你想孩子將來過上什麼樣的生活，現在他就必須付出多大的努力；沒有春天的耕耘，哪有秋天的收穫，支持學校給孩子提供更多的學習時間。

第三、家庭、家長對孩子的身心健康影響深遠。

（1）傾聽，纔會瞭解孩子。要學會傾聽，學會與孩子平等交流，尊重學生的人格。要多溝通，多疏導，少訓斥；要多鼓勵，少挖苦、諷刺，冷靜、科學的處理問題。

（2）和睦的家庭對孩子有潛移默化的好影響，要保持家庭和睦。家長對父母孝敬，孩子才能聽父母的話，家長對生活充滿積極心態，孩子纔會積極上進；家長是一個愛讀書、談吐優雅的人，孩子就一定也會積極效仿。

第四、要尊重教師、班主任的勞動，經常主動與班主任、老師聯繫，瞭解在校情況，以便及時給予指導。一定要意識到，家長工作再忙，掙錢再重要，也沒有孩子考學重要，都不能成爲對孩子學業不理不睬的理由；當然對孩子的關心，也絕對不是隻提供點好吃好喝的那麼簡單，要從精神上、心靈上去關心孩子。

第五、在寒假中，要堅持複習不放鬆。學生要始終保持旺盛的精力和良好的學習狀態。家庭要給學生提供安靜、舒適的學習環境，避免過於噪雜、吵鬧；要提醒學生按時作息，儘量減少走新訪友，以避免過於牽扯精力。

第六、作爲學校也積極做好後勤保障工作。

住宿條件進一步改善，二號學生宿舍樓幾個內部裝飾；漏水問題提到根本改善，每口宿舍均設洗刷間；供暖設備進一步得到維護，今年供暖效果很好。就餐條件、就餐質量進一步改善；超市、飯菜價格及時公示，確保不高於市場價格；安監辦帶領學生會每週對超市、餐廳檢查兩次，食藥局、教育局不定期對餐廳、超市檢查，確保飯菜質量。個別學生反映飯菜價格高的問題（確實屬實，及時得到改正，並對其進行處罰，有些學生不骨說真話，把錢用到了其他地方，因而撒謊，職買流量、網購等）歡迎家長時時監督，隨時查看學生的在校消費情況。

高三期末的家長會發言稿4

尊敬的各位家長：

歡迎大家來參加高三（1）班今天的家長會，大家的到來既是對我工作的配合與支持，也是對自己子女的激勵和督促。今天家長會的主要目的是爲了讓大家相對準確地瞭解子女真實的學習情況，以便在距離高考僅剩74天的情況下和子女一起制定切合實際的奮鬥目標和措施，家長、學生、老師共同努力，爭取使你們的子女、我們的學生在高考中取得理想的成績。請到會的家長先簽到並坐到自己子女的座位上（事先讓學生在上午放學前用紙寫上自己的姓名用膠帶紙粘在自己的桌子上並整理好桌面、抽屜）。

1.我首先發給大家的是《學生進校成績、名次情況一覽表》，裏面有學生20xx年進校時的中考成績、當時在學校700多名學生中的名次及應該在班級的名次；還有上學期5次考試的成績冊，裏面有各門學科的具體成績、語數外總分、名次及與前一次考試相比的進退情況。請各位家長了解一下自己子女的成績及變化情況。

可能有些家長看到子女成績及名次時會大吃一驚，這與你從子女嘴裏瞭解的情況並不吻合甚至相距甚遠。事實上，每次放月假，班級都發放了家校聯繫單，上面有你子女上次考試的成績、名次、學生的自我評價及班主任評語，你有沒有看到？有沒有詢問？有沒有與老師聯繫？你們可能並不是不關心子女的成績，也不是不負責任，而是過於相信了子女，而子女卻利用你們的信任欺騙了你。

2.接下來發放的是部分學生上學期的成績報告單，裏面有學生上學期的總評成績、各科老師對你子女學習態度的評價、班主任評語、你子女的獎懲情況及操行等第。這份成績報告單早在寒假之前就已經發到了你子女的手上，這是學校向你報告你子女一學期以來的學習和紀律情況的，是孩子一到家就應該主動交給你的，即就是孩子不主動交，也是你們應該催着要的。你們也應該清楚，從幼兒園開始，各個學校就每學期都向家長髮成績報告單了。但看到這份成績報告單的家長有幾個？開學後，我曾經打電話查詢了部分家長，只有不到五分之一的家長看到過。你向你的孩子要了嗎？孩子說沒有，你有沒有打電話向老師覈實？

3.接下來發放的是學生在兩次假期中（寒假及3.19—3.21期間）作業完成情況的彙總表及部分學生的寒假作業、寒假作業檢測試卷及成績。

放假前各科均佈置了作業，我也多次強調高三的寒假及假期不同於高一、高二，因他們即將面臨人生中非常重要的一個轉折點——高考！多次督促他們要認真完成假期作業，年級組還印發了《告家長書》，但學生的假期作業完成得怎麼樣呢？請各位家長認真看看手上的假期作業檢查情況彙總表、子女的寒假作業及檢測的試卷、分數。

有的假期作業上還要求家長簽字，但你們督促了嗎？檢查了嗎？簽字了嗎？還是隻是問了問，但沒有檢查，子女說沒有佈置或做完了，你立即就相信了？說實話，學生能否考上大學或考上什麼樣的大學對你們的影響要遠比對我的影響要大得多，如果你們在假期裏都對自己的子女不負責任的話，又怎麼能苛求老師呢。

4.接下來發放的是《我的高考奮鬥目標》，這是要求學生在3.19—3.21的假期裏與家長一起制定的，不知道家長有沒有參與並根據孩子的實際情況，共同制定切實可行的高考奮鬥目標及措施。現將學生制定的目標發放到你手上，請你看看他制定的目標是否與你的期望相吻合，能不能大家共同努力，將目標、措施落到實處。還有幾個人（周超、常琛、馮峯、張翀）到現在都沒有制定並上交高考奮鬥目標，如果到現在還連目標都沒有的話，他還會在剩下的時間裏認真學習、奮力拼搏嗎？

5.接下來發放的是《高三（1）處罰學生情況一覽表》，從這個表上可以看出，在處罰的9個人中，有7個人是違規使用手機，這一點家長有不可推卸的責任。雖然我嚴厲禁止學生手機，並在幾次的家長會上一再強調，還處理了好幾個學生，但現在仍有部分學生在偷偷摸摸地使用，甚至家長也知道、也支持，甚至還反對老師的做法，家長想當然的認爲孩子用手機只是爲了跟自己聯繫，但請你去查一下他（她）的通話清單，裏面所有撥打的電話中及收發的短信中有幾個是與你聯繫的呢？我曾經檢查過一個女生的電話，一個月的通話、短信記錄近千個，通話單子從教室前面一直拉倒教室後面，但裏面與家長聯繫的電話與短信加起來不過30來個。更何況，現在的手機不光是隻能通話、發短信，還可以上網、聊qq、看錄像、看電子書，已經從部分學生的手機裏發現了不健康的錄像和書籍。請各位家長在距離高考僅剩的70多天中務必加強對子女手機的管理，不要讓手機干擾了他（她）的學習和休息。

最後請我們的學生家長要做到以下幾點：

負責任：多與子女溝通、督促，多與老師聯繫，家校形成合力，不能自己對子女無能爲力，卻完全指望學校、老師。沒有家長的支持、配合，老師也無能爲力！

講良心：因爲我班的老師對學生的要求比較嚴，有些學生並不理解，甚至在家長那兒說老師的壞話，但我可以問心無愧地講，我班老師沒有接受過班級學生家長的任何吃請，我們所有的工作只是爲了學生紀律的好轉與學習的提高，事實證明我們的努力也有了效果。但我們的家長不應跟有些學生一樣，如果子女的高考成績不能令你滿意的話，還請你講講良心，不要一味地把責任推到學校、班主任、老師身上，昧着良心說三道四。

我的講話到此結束，謝謝大家！