【推薦】寓言故事讀後感
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認真讀完一本著作後,你有什麼體會呢?需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,下面是小編爲大家整理的寓言故事讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《寓言300則》真是一本生動有趣而又富有教育意義的好書!
書中有則寓言叫“以貌取人”,講得是孔子有兩個學生,一個叫子羽,長得很醜,另一個叫宰予,長得很俊。孔子認爲子羽醜,就一定沒有才氣,可是沒有想到,後來子羽成了著名的學者,而深受孔子喜愛的宰予則學業很差。這則寓言告訴我們憑外貌來衡量、判斷人的優劣往往會失誤。所以不能以貌取人。想想平時我很注意自己的外表,總想讓自己變得漂亮一點。看了這則寓言讓我明白了,不能只注重外貌,不注重學習,沒有真才實學,充其量只是一隻金玉其外的漂亮花瓶,最終會讓喜歡你的人失望。
還有一則寓言題爲“愚公移山”,說得是有個叫愚公的老人,要挖掉門前的兩座大山,因爲這兩座山給他們的生活帶來了很多不便,鄰居智叟嘲笑愚公自不量力。愚公說“我死了還有兒子,兒子死了
還有孫子,子子孫孫挖山不止,而山不會增高,將來怎麼會挖不平呢?”愚公的精神真是讓人感動。想想自己平時在家做作業時,心裏總是擔心這麼多作業,我什麼時候才能做完啊!還沒動筆,就先沒了信心。看了愚公的故事後,我明白了一個道理:只要不怕困難,持之以恆,堅持不懈,什麼困難都能解決!
《寓言300則》中還有很多讓這樣我感動的好寓言,讓我明白了很多道理,開學後我一定要把這本書介紹給所有的同學。
寓言講求比喻,是常常採用擬人化的表現手法說明某種道理的文學樣式,文體特徵上結構簡短、形象鮮明、藝術手法誇張。在古今中外的寓言作品中,用比喻說話,用擬人化的手法賦予生物或無生物以人的思想、感情、動作和語言,藉以闡明某種道理,或諷刺某種社會現象,是共同的特點。
我國古代的寓言故事,形象非常鮮明生動、主題的寓意非常深刻,在文學性中寄寓着豐富的生活哲理,這是我讀了《中國古代寓言故事》之後的直接感受。如《庖丁解牛》、《南轅北轍》等等膾炙人口的寓言,裏面包含着很深的人生體驗和生活哲理。在《買櫝還珠》這則寓言中,本來主要買的是“櫝”中的“珠”,卻買“櫝”還“珠”。捨棄了最重要的東西,選擇了無足輕重的東西,這種在生活中經常存在的現象,通過這個寓言很生動很形象地表現出來了。再如在《井底之蛙》中,通過青蛙與東海大鱉的對話和行爲,說明人生的天地是十分廣闊的,人不要爲周圍的有限的環境所拘囿,應該目光更遠大一點。
在《中國古代寓言故事》中,驢子是蠢笨的形象,老鼠是貪婪的形象,猴子是機靈的形象,狐狸是狡猾的形象,老虎是橫暴的形象,螞蟻是狂妄之徒,蝙蝠是騎牆派,如此寓意,既符合動物的體貌行動特徵,又包含着耐人尋味的生活道理,真是獨具匠心,別出心裁。
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今天,我讀了一篇寓言故事,名字叫《狐狸與葡萄》。故事的內容大概是這樣的:葡萄架上,有幾串熟透了的葡萄,紫的發亮,十分好看。一隻狐狸看到了,特別想吃。可是葡萄架太高了,它無論怎樣都摘不到。狐狸十分生氣,想了想說:“這葡萄肯定是酸的,不好吃”。這則故事告訴我們,有些人辦不成事,總找各種冠冕堂皇的理由粉飾自己,文過飾非。
生活中就有許多像狐狸一樣的人。有一次,媽媽遞給我一張密密麻麻的紙,我定睛一看,原來是數學題。其中有一道是這樣說的:有一隻船觸礁了,又有一隻船得到消息前來救援。這隻船勻速前行,行駛一段路程後,船上的直升飛機飛過去救那隻觸礁的船。平均速度是20xx米/小時。從船開始出發到觸礁的船一共480千米,問飛機在船行駛多少千米後起飛。這個問題已經被我壓縮了許多,要不然更復雜,更難。我讀了一遍又一遍,差不多十多遍,終於讀明白了。剛準備作,又卡住了。不是因爲別的,就是沒有思路啊!蒼天啊,大地啊,思路大神就不能光顧我一下嗎?我掏光了全部腦漿,腦細胞死亡了一億萬個之後,放棄了。我氣急敗壞地大喊一聲:“這道題岀錯了”!聽到喊聲後媽媽來了。只見她提起筆奮筆疾書地寫了起來,並且解釋得頭頭是道。我心服口服。
是阿,這種事例還真不少,我決定從今後戒驕戒躁,踏實認真地做好每件事,不做生活中的狐狸!
有一位革命老前輩是個快樂人,他從不拜神,神很不開心。這位革命老前輩在臨終時仍對後人說,要相信科學,破除迷信,推動歷史發展的動力是人民而不是神。這話更是觸怒了神。他身上覆蓋着一面中國黨旗安然逝去後,神爲了懲罰他,把他關進一個酷熱的房間。
七天後,神看他並無受苦的樣子,便問:“難道你一點也不覺得辛苦?”他說:“酷熱讓我想起在延安的窯洞裏跑出來曬太陽的情景,當然十分開心啦!”神一氣之下把他關進一間寒冷的房間。
七天過去了,神想這次他肯定冷得夠癮了,便問他:“這次又如何?”他回答說:“寒冷讓我想起在冰天雪地裏打仗,與日本侵略者拼刺刀的情景,把敵人一個個幹掉,不花一槍一炮,不損一兵一將,我軍都能大獲全勝,呵呵!”神一怒之下,把他關進一間陰暗、潮溼的房間。誰料他仍然笑哈哈的,比以前更加開心。
神有些困惑不解,便說:“你真的很高興?你如果能說出一個讓我信服的理由,我就放了你。”他說:“我也是一個球迷,但我喜歡的球隊很少贏球。我記得有次也是在陰暗天氣裏,在潮溼的球場上,我喜歡的球隊居然贏了。所以每次遇到這樣的情景,聯想起球隊贏球的事,我就特別高興。”神自言語地說:“這人肯定是人,人就是很難對付的,難怪壓在中國人民頭上的三座大山都被他們推翻……”說着說着就放了這個快樂人。
《克雷洛夫寓言精選》這本書非常有意思,其中《鷹和蜜蜂》更是妙趣橫生,讓我受益無窮。這片寓言的內容是這樣的:
有一天,鷹看見蜜蜂在花叢裏忙碌工作,它帶着鄙夷的口氣對蜜蜂說:“你呀,可憐的蜜蜂,我爲你惋惜,惋惜你的勞動和本領!你們成千上萬,整個夏天都來築你們的蜂房,可是對你們的工作,又有誰來賞識和嘉獎?老實說,我就是不理解你們的志趣:辛勤一輩子,究竟是爲着什麼?······到頭來大家一樣無聲無息的死去!我們之間的差別好比天上地下!我展開呼嘯的翅膀,在白雲之下翱翔,到處佈下恐懼和驚慌。”蜜蜂回答說:“我生來只知道爲公衆的利益服務,不求對我的工作進行獎勵,我唯一的安慰,就是能看到我們的蜂房中有我釀造的哪怕是一滴蜂蜜。”
寓言的篇幅很短,但它的意義十分深刻。這就是工作要求的。雖然我現在還小,還不懂得找工作,但是,在學校裏我也有自己的小崗位,也會爲班級效力。等我長大以後,就會找一份無私奉獻的工作,不爲自己的利益而管他人的感受。
這則寓言告訴我們:誰一旦成爲名人,他就算交了好運,僅這點就使它具有威力,全世界都能看到他的成績。但另一種更值得尊敬,他默默地付出,他不貪圖榮譽,不追求虛名,只有一個信念在鼓舞着他,那就是公衆的利益勞動終生。
最近老師給我們推薦了一本《中國寓言故事》書。於是,我就買了一本,我翻開第一頁,哇!這內容太豐富了吧!有《杞人憂天》《攘雞》《夸父逐日》《紀昌學射》……簡直說也說不完。翻開第一頁後,我只要一有空就看,簡直到了癡迷的程度。雖然這裏面有很多寓言,但《學弈》這則寓言在我腦海裏卻是揮之不去的。下面,我來講給你們聽吧!
故事是這樣說的:弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋來教兩個人,其中一個人專心致志,聽弈秋教導,而另一個雖然也在聽,但心裏總惦記着天上有天鵝飛過,一心想着搭弓拉箭把天鵝射下來。所以雖然他與前者一同學習,但效果卻差的.多。朋友們,我問你們:“第二個人學的效果比第一個人差的多,是因爲他的聰明才智不如第一個人嗎?”我想你一定會說:“絕對不是這樣的!”
其實,生活中也有過這樣的事件,比如:有兩個人,一個叫小紅,一個叫軍軍,他們一同上課,小紅每次上課都會聚精會神的聽老師講課,筆掉了,她都不撿,而是再拿一支,而軍軍呢?他每次上課都會拿一支漂亮的筆玩,老師講的他一個字都沒聽進去,一到考試,小紅考得非常好,而軍軍卻考得非常差。是軍軍的才智不如小紅嗎?是老師講的不好嗎?是小紅提前看過考試答案嗎?其實都不是,是軍軍上課不認真聽課,結果考的很差。
朋友們,你們應該知道了吧?我們做什麼都一樣,要專心致志、不分心,纔會有好成績、好結果。兒童文學家嚴文井說的一點也沒錯:寓言是個魔袋,袋子雖小,卻能從裏面取出很多東西來……而我就從這個“寓言魔袋”取出這樣的一塊寶。
有些書,讓我們領略旖旎的風光,有些書,讓我們經歷離奇的故事,有些書,讓我們認識偉大的人物……而有些書,讓我們收穫了一個個誠懇的箴言,這就是《中國古代寓言故事》。
首先介紹下這本書的主編聞鍾,他畢業於東北師範大學中文系,是著名的策劃人,他編寫的這部書收錄了古代很多有趣的寓言故事。
看完這本書後,我不禁受到很大的啓發。比如故事《鷸蚌相爭》,講述的是鷸鳥和河蚌的故事。鷸鳥爲了吃到蚌肉,把嘴伸進蚌殼裏去啄肉,反被蚌夾住了嘴,雙方在河灘上互相爭持,誰也不讓誰,最後倒是讓漁翁撿了便宜,把它們一起捉住拿回了家。這個故事告訴我們一個道理:不要總是想着自己的利益,要多多謙讓,以免讓其他人鑽了空子。我們在生活學習中不也是如此嗎?
不僅是這個故事,這本書還凝結了很多古人的智慧,寓言其實就是把一些難懂的道理變成一個一個的故事,讓我們更好的理解。有些同學可能不喜歡看這種古文類的書吧?我們都說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。確實,這本書就有很多寶藏,讓我們看完每個故事後都會思考這個故事告訴我們的道理。當我們在實際生活中遇到了一些問題,就可以運用書中的道理來幫助我們找到正確的方向。
記得那次,我作文沒及時寫完上交,我瞬間有了挫敗感,心想,反正也趕不及了,就這樣吧!可是我想到《亡羊補牢》,亡羊補牢爲時未晚啊!我心裏突然覺得,就算晚了,做總比不做好呀!我及時調整心態,寫出了一篇還不錯的作文,雖然老師也批評了我,但是老師也表揚了我。
世界就是這麼神奇,我真的覺得這本書非常不錯,同學們,你們也讀讀看吧!
《中國寓言故事》是我最近在看的一本書,這本書有很多內容都很精彩,和《伊索寓言》一樣給我留下了許多深刻的印象。
其中有一個故事是《狐假虎威》,狐狸和老虎都生活在森林裏,一天老虎的肚子餓了,想找點東西吃。突然他看到了一隻狐狸,正準備撲上去。狐狸大叫一聲:“哼,你敢吃我,我可是上天派來掌管你們這些大小野獸的。你要是吃了我,老天爺可以不會饒了你!”老虎看狐狸又瘦又小,不大相信他的話,可是聽狐狸這麼大的口氣,也是將信將疑。狐狸突然冷笑一聲:“你以爲我在騙你的話,不信你跟着我走着瞧”於是老虎跟着狐狸。果然狐狸走過的地方,其他動物都跟着跑了。老虎看了,以爲他們真的害怕狐狸。
還有一個故事是《三人成虎》,魏國派遣大臣陪魏國太子去趙國做人質,臨走前大臣對魏王說:“大王,如果有一個人對您說,街上出現了一隻老虎,您會相信嗎?”。魏王笑了笑說當然不會。於是大臣接着說:“如果有兩個人呢?”魏王還是搖搖頭。“如果是三個人呢?”這時魏王說,那當然是真的。
讀完這兩個故事我感覺中國古人的智慧。我學習到任何事情都不能只看表面,因爲很多事情,表面上看到的東西和實際是有區別的。我們一定要了解事情的真實情況再判斷。另外遇到事情的時候要學會冷靜處理。
我年輕時讀過伊索寓言。一點也不深。只有幾百個字。現在我拿起它,再次回顧它,但我發現在這個小故事中有一個深刻的真理。
這本書是古希臘作家伊索寫的。他是個黑人奴隸,但他很聰明。這些故事被後人修改並編成伊索寓言。每個故事都教會了我:龜兔賽跑教會了我不要驕傲。狼來了,告訴我要誠實,不要撒謊。農夫和蛇教我不要憐憫惡人。
在這麼多的故事中,最令我難忘的是《虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事:宙斯,宇宙之王,計劃選擇一個鳥類之王,並決定舉行鳥類大會來選擇最美麗的鳥類。在瞭解了這個消息之後,所有的鳥都做了精心的準備,烏鴉也不例外。然而,她也知道,這個醜陋的外表無法當選。於是她環顧了整個森林和荒野,收集了所有從其他鳥類身上掉落的美麗羽毛。會議那天,烏鴉帶着美麗的羽毛飛來了。她的美貌使所有的鳥黯然失色。當宙斯宣佈烏鴉是鳥類之王時,所有的鳥類都憤怒地衝了上來,拔出了自己的羽毛。烏鴉恢復了原來的狀態,仍然是一隻黑烏鴉。
讀完這個故事後,我不禁想起了“落花”這段文字。雖然花生沒有華麗的外表,但它們對他人做出了巨大的貢獻。然而,烏鴉沒有美麗的羽毛,對他人的貢獻微乎其微。這樣,如果只用虛假的手段來追求榮譽和尊嚴,就一定會遭到別人的鄙視。我終於明白了這個道理。
在這些小故事中,我受益匪淺,永遠不會忘記真相!
今天,我讀了一本寓言故事的書,裏面有很多故事。比如有:“笨小鳥”、“聰明雞”、“可憐的狼”、“美麗的蝴蝶”,還有很多很多,我最喜歡的是“小鴨子學游泳”。我來講講吧。
有幾隻小鴨出生後不到一個星期,就學會走路了,但鴨媽媽一定要小鴨子學會游泳。
小鴨子跟着鴨媽媽來到河邊心裏十分害怕,都不敢下水。媽媽跳下水裏,朝小鴨大聲喊道:“孩子們,別害怕,到河裏來,媽媽教你們學游泳。” 小鴨子畏畏縮縮地走到河邊,但還是望着河面發抖。媽媽游回岸邊,把小鴨子放在背上,游到了水中央。小鴨子覺得這樣很好玩,十分高興,瞧,它們還“呷呷呷。。。。。。”地唱歌呢! 忽然間媽媽帶着小鴨子沉到了水裏,把這幾隻小鴨子嚇得半死,它們還喝了幾口河水。過了一會兒,媽媽看着被嚇壞的鴨子說:“孩子們,學游泳和做其它事情一樣,剛開始時,因爲你們不會,所以很害怕。但如果你們堅信自己一定能學會游泳,就會勇敢地戰勝困難,經過一次又一次的挫折後,不用多久,你們一定能夠學會游泳的!”小鴨子聽了媽媽的話,好像增添了不少信心,變得非常勇敢了。它們一時沉到水裏,一時浮到水上,不停地刻苦練習。
一個星期,小鴨子們都成了“游泳健將”了。
讀了這篇寓言故事後,我要學小鴨子們的勇敢、堅強的精神,不論做什麼時,都要對自己有信心,要刻苦學習,勤學苦練,只有這樣,才能不斷進步,朝着自己的目標奮進。
《龜兔賽跑》的故事一個耳熟能詳的伊索寓言,但又有誰能認真去體會其中的含義呢?這個星期,我又細細回味了這個經典的寓言故事。
這個故事講的是春天到了,森林裏的小動物們都出來玩。一隻小白兔看見烏龜在慢慢吞吞的緩慢的行走,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔並不把與烏龜的這場比賽放在眼裏,而把這場比賽當作是一種消遣,只想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡着了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,終於超過小白兔,抵達終點,戴上了爲比賽準備的美麗花環。
從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。(.)但只要朝着一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:“在科學道路上是沒有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,纔有希望達到光輝的頂點。”在學習求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恆,一步一個腳印地走下去,就一定能夠取得優異的成績,成爲有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時熱情,不做長遠的努力,最終只能落在別人的後頭,成爲一知半解的人。這個故事的寓意是隻有堅持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點。
天才在於積累,成功在於勤奮,這點對於每個人都是一樣。我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成爲國家的棟樑!
《伊索寓言》一書裏面有許多故事每一個寓言都讓我明白許多啓迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個真正的人。不是爲社會蒙羞,而是憑我的實力和執着爲社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此,那末來祖國的明天將一片光明。
寒風呼嘯的寒假裏,我又懷着激動的心情再一次暢遊在書的海洋中,而現在我卻被一本書深深地迷住了,那就是《中國古今寓言》。
我拿起這本書時,心中不由燃起激動之情。我再也按耐不住自己的好奇心,於是就認真的閱讀起來,我的眼睛簡直就無法從書中的世界轉移!突然我的眼睛一亮,翻到了《買櫝還珠》這一個小故事,而這也讓我受益匪淺,講的是:春秋時期,楚國有一個人,家裏有一個顆珍珠和一個精美的盒子,後來他就拿去賣,只是有一個人來看,可是他卻不看那顆價值連城的珍珠,而小心翼翼地捧起那精美的盒子,愛不釋手。之後,顧客就花了大價錢買了這個盒子。這個寓言告誡我們:無論說話還是做事都要恰當,不能沒有眼光。聽到這裏,我的心不由的一顫。原來,這一則小小的寓言故事竟讓我懂得了如此的道理。我得出道理後,又像身負使命的使者一樣,繼續往下看。我接着又看到了《掩耳盜鈴》、《高山流水》、《亡羊補牢》等等。這些寓言故事都讓我記憶猶新,難以忘懷。其中《高山流水》是我們學過的課文《伯牙絕弦》中的詞:形容樂曲高妙或知音難覓。而我們所要做的則需要用心看這本書。
《中國古今寓言》它就像一位教書育人的老師一般,帶領我學到世界的真諦,而它又像一個與我形影不離的小夥伴一樣,那樣貼切。它也是我在書的天空下翱翔……
在今年暑假,我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書裏的故事我非常喜歡,深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書深深地啓發了我,教育了我。是它,告訴我“虛心使人進步,驕傲使人落後”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊,在現實生活中,我是多麼需要這些道理啊!
記得那是一次,黃老師發下了一張試卷。啊,我得了第一名!我心想:啊,原來我這麼聰明,拿了第一名,以後考試一定難不倒我了。從此以後,我學習不認真了。我上課總是跟同學吵鬧;回家後隨隨便便寫一下作業就出去玩了。
幾天後,我們進行了一次測驗。幾天後,黃老師發下了這張測驗試卷。沒想到,我只考了八十幾分,下降了十幾分。我傷心極了,淚水不斷地在眼眶裏打轉,最後終於流了下來。但是我不想被同學看見,就急忙擦去淚水。終於,一節課過去了。
下課後,黃老師找到我,語重心長地對我說:“施嘉莉,你這次考不好的原因就是因爲驕傲。‘虛心使人進步,驕傲使人落後’。你不該因爲自己拿了第一名而驕傲。‘失敗乃成功之母’。你現在可不能驕傲了,要努力學習把成績趕上去。知道了嗎?”“知道了。”我含淚答道。黃老師的話使我感到十分慚愧。於是,我認真學習,提高了自己的成績。
《寓言故事》這本書像一把鑰匙,幫我開啓了知識的大門;幫我開啓了心靈的大門;幫我開啓了光明的大門;使我品嚐到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》這本書像一把鑰匙,幫我開啓了知識的大門;幫我開啓了寓言故事》對我的幫助真大啊!
“書是人類進步的階梯。”“書是知識的源泉。”書伴隨着我成長,是我每天必補的營養品。書的格言像一首歌,時時在我的耳畔迴響,在我的心海盪漾。
在今年暑假,我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書裏的故事我非常喜歡,深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書深深地啓發了我,教育了我。是它,告訴我“虛心使人進步,驕傲使人落後”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊,在現實生活中,我是多麼需要這些道理啊!
記得那是一次,黃老師發下了一張試卷。啊,我得了第一名!我心想:啊,原來我這麼聰明,拿了第一名,以後考試一定難不倒我了。從此以後,我學習不認真了。我上課總是跟同學吵鬧;回家後隨隨便便寫一下作業就出去玩了。
幾天後,我們進行了一次測驗。幾天後,黃老師發下了這張測驗試卷。沒想到,我只考了八十幾分,下降了十幾分。我傷心極了,淚水不斷地在眼眶裏打轉,最後終於流了下來。但是我不想被同學看見,就急忙擦去淚水。終於,一節課過去了。
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寓言,就是把一些難以理解的寓意寫成一個個故事,讓人麼去讀懂。中國古代寓言故事收集了許多寓言,讓大家只要讀一本書,就可以明白許多道理。
整本書中,講的最多的就是要團結友愛,互幫互助。如《守紀律的海鳥》這篇文章,裏面講了一種海鳥,這種海鳥很傻,還很笨拙,但他們重視一羣一羣活動,很守紀律,一起飛,一起睡,就連吃東西也一起吃,從不爭先,所以,沒人敢傷害它們,可見,團結友愛多麼重要啊。
此外,這本書還用《畫蛇添足》告訴我們:不要把事幹過頭。用《亡羊補牢》讓我們明白,做錯了事,與其後悔,不如加以改正,做得更好……
這本書裏還有許多故事,許多寓言,這都是古人智慧結晶,讓我們去好好讀一讀吧!
中國寓言故事讀後感7
最近,我讀了一個寓言故事,叫做《五十步笑百步》。這個故事說的是:從前,戰場上有兩軍交戰。激烈的戰鬥過後,勝方窮追不捨,敗方趕緊逃跑。在逃跑的士兵中,逃了五十步的人卻在嘲笑逃了一百步的人。
這讓我不禁想到自己。記得期中考那天傍晚,語文試卷剛要下發。只見一個同學被老師叫上講臺,他的作文扣了好幾分,老師一直在批評他。那時候,我還不知道“五十八笑百步”的道理,見老師批評別人,就在底下偷笑,可被老師發現了。老師朝我望了過來,說:“作文扣八分的人,還笑人家呢。”同學們紛紛向我投來意味深長的目光,那種感覺,你懂的……
現在讀了這個故事,我知道了不能毫無自知之明地隨便嘲笑別人,有時候仔細一想,自己又比別人好多少呢?就像這兩個士兵,就像我和那個同學,大家本質都是一樣的。我在心裏暗暗發誓:我再也不能太過驕傲了,要更加踏實學習。
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