實用的打架範文五篇
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尊敬的老師:
在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示範。
我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。
我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。
經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。
最最不應該的是因爲一些口角衝突就跟同學發生肢體衝突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生纔有的事情,不應該發生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分,因爲當時的一時衝動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今後再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成爲一個好學生,我要不斷反思自己,不斷髮現和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現好的。希望老師與同學們監督我!
此致
敬禮
檢討人:XXX
日期:20xx年
XXX:
今天第四節課體育課又打架了。
是因爲王榮煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之後大張揚就來幫忙,丁佳欣就來幫王榮煥,之後我得罪了孫俊奇,是因爲我不小心碰着孫俊奇了,孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥,寧宇軒看見我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見我們在打架他就說:"我要快點走,要不讓張誠他老姑又連累了。"他趕緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚也跑了,老師就說要寫檢討書。
我意識到自己錯了,我真後悔。
我跟王榮煥約好了以後不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說,孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那麼多的人來幫,也不會連累很多人,我以後再也不跟王榮煥打,玩一點兒意思也沒有的遊戲也比打架強,這事是我會負責的,我會補上這次過錯,我希望老師能原諒我這次過錯,希望老天爺能原諒。
檢討人:
尊敬的徐老師:
這次犯錯誤,在家休息的這兩天裏,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和徐老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對徐老師的不尊重。應該把徐老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。
事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的徐老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。
對不起,徐老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,徐老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
尊敬的老師:
您好!
我不應該和xx班的xx同學發生矛盾,並且在學校大打出手,您總是教育我們,打架是一種不良行爲,作爲一箇中學生,應該遠離打架鬥毆,遵守學校的校園校規,從自己做起,而我現在卻嚴重的違反了學校的紀律,發生與外班同學打架的事情,經過了您的批評教育,我及時認識到了自己的錯誤,經過自己反覆的檢討,我認識到了自己的錯誤,也明白了打架鬥毆對學校造成影響的嚴重性,我十分愧疚的向您寫下了這份檢討書。
事情發生在昨天的下午,在操場上打球的時候,球不小心砸到了路過的xx同學,而我沒有對xx同學進行道歉表示我的歉意,接着打起了球,然後xx同學很不文明的辱罵了我,事情就在這樣的發展中,兩個人在籃球場大打出手,被路過的老師帶到了辦公室。事情的起因是因爲沒有去道歉,雖然是是xx同學先動的`手,但是我也是動手打了人,發生這種打架的事情只要願意是我沒去道歉,這是我的過錯。因爲一時之間的衝動給學校帶來惡劣的影響,給領導和老師的工作也帶來了麻煩。
作爲一個學生,在球砸中同學的時候我沒有及時的去道歉,是我不懂禮貌,在面對xx同學的辱罵時,我也沒有大事化小,小事化了的想法,而是遏制不住自己的衝動,和同學打架,遇到事情我卻學不會冷靜的去思考,打架鬥毆解決不了任何的問題,還會造成嚴重的後果,如果因爲我們的打架造成了身體上的傷害,我們連後悔都不會有,打架不僅會給身體上帶來傷害,對於學校,對班級百害而無一利,只能夠發泄自己的情緒,給班級抹黑,給學校帶來麻煩。
我深刻的反思了自己打架的行爲,打架不是一箇中學生該有的表現,一個合格的中學生,就應該嚴格規範自己的行爲,在思想上要成熟,衝動只會讓自己喪失理智,好在經過老師的批評,我能及時的認識到自己的錯誤。
我感謝學校對我的教育,這次在學校打架,我已經認識到了我犯下的錯誤,打架是一件很嚴重的事情,針對我自己我會努力的提高思想覺悟,提高對事物的認識,嚴格規範自己的行爲,懂得在學校一個學生應該做什麼事情,不應該做什麼事情。時刻的對自己反思,並對此次的打架事件引以爲戒,在接下來的校園生活不在發生類似的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
對不起,老師!關於我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架鬥毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到後悔。我指的我應該以此次違紀事件作爲鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥並喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
今後要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
於這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。 而我卻因爲同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我爲我因爲幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我爲自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地瞭解了自己的錯誤,今後一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今後不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的範圍內加以幫助。
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