【精華】生產實習錦集八篇
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一、實習名稱:葛洲壩生產實習
二、實習時間地點:20xx年6月9日~18日,中國湖北宜昌市
三、實習單位:葛洲壩水力發電廠
四、實習目的意義:
實習是教學計劃中的一個重要環節。通過單位實習,讓學生向單位技術人員及工人學習單位管理知識,瞭解一般的操作過程,進一步鞏固課堂所學專業知識,瞭解並熟悉本專業的現代化技術和組織現場管理方法。爲畢業後參加實際工作打好基礎。實習鍛鍊了學生的實際動手能力,將學習的理論知識運用於實踐當中,另一方面檢驗書本上理論的正確性,使學生對知識能夠融會貫通。同時,開拓視野,完善學生的知識結構,達到鍛鍊能力的目的。
五、實習內容:
6月11日上午:入廠安全教育、廠紀教育,葛洲壩、三峽水利樞紐工程總體概況介紹
葛洲壩工程奠基於20世紀xx年代初,竣工於八十年代末,總投資48.48億元。大壩全長2606.5米,壩頂高程70米,設計裝機21臺,總容量2777MW,年均發電量157億千瓦時。截止20xx年6月30日,其累計發電量超過3656.48億千瓦時。
三峽水利樞紐工程開始於20世紀xx年代,預期20xx年左右完成,攔河大壩爲混凝土重力壩,壩頂總長3035米,壩高185米,水電站爲壩後式,左岸設14臺,左岸12臺,共表機26臺,前排容量爲700MW的小輪發電機組,總裝機容量爲18200MW,年發電量847億千瓦時。
葛洲壩水力發電廠成立於19xx年11月,20xx年11月改制重組,與三峽電廠成爲長江電力的下屬企業。
6月11日下午:葛洲壩電氣一次部分介紹(二江電廠)
220kV開關站的接線方式爲:
雙母線帶旁路,旁路母線分段——這是二江電廠220kV開關站接線方式的一個特點。將旁路母線分段並在每個分段上各設置一臺斷路器的原因是母線上的進、出線回數多,且均是重要電源或重要線路,有可能出現有其中兩臺斷路器需要同時檢修而對應的進、出線不能停(電的情況,在這種情況發生時旁路母線分段運行、旁路斷路器分別代替所要檢修的兩臺斷路器工作,保證了發供電的可靠性。同時兩臺旁路斷路器也不可能總是處於完好狀態,也需要檢修與維護,當其中一臺檢修例一臺處於備用狀態,這樣可靠性比旁路母線不分段、僅設置一臺旁路斷路器高。
開關站的主要配置:
出線8回:1-8E(其中7E備用);
進線7回:1-7FB(FB:發電機-變壓器組);
大江、二江開關站聯絡變壓器聯絡線:2回;
斷路器:19臺;
母線:圓形管狀空心鋁合金硬母線,主母線分別設置電壓互感器(CVT)及避雷器(ZnO)一組。
開關站佈置型式:
分相中型單列布置(戶外式)。
發電機與主變壓器連接方式:
採用單元接線方式。
廠用6kV系統與發電機組的配接方式:
採用分支接線方式(僅3-6F有此分支)。分支接線是機組與主變壓器採用單元接線或擴大單元接線方式下獲得廠用電的一種常用方法。在有廠用分支的情況下,爲保證對廠用分支供電可靠性,必須作到:
1)發電機出口母線上設置隔離開關;
2)隔離開關安裝位置應正確。爲提高對廠用分支供電的可靠性,在3F-6F出口母線上加裝了出口斷路器。這樣當機組故障時出口斷路器跳閘切除故障,主變壓器高壓斷路器不再分閘,不會出現機組故障對應6kV分段短時停電情況。
廠用6kV系統的接線方式:
採用單母線分段方式——二江電廠廠用6kV母線共4段,各段編號分別爲3、4、5、6,與各自供電變壓器(公用變壓器)所連接的發電機編號對應。
廠用電有關配置:
對發電廠來講,廠用電就是“生命線”,必須具有足夠高的可靠性。但單母線分段接線方式可靠性不高,爲解決這一矛盾,普遍採用的配置原則是:
1、電源配置原則:各分段的電源必須相互獨立,且獲得電源方向不得單一。
2、負荷配置原則:同名負荷的雙迴路或多回路須連接於母線不同分段上。
3、段間配置原則:分段與分段間應具備相互備用功能或設置專門備用段。
6月12日上午:參觀二江電廠,220kv開關站,泄洪設施
6月13日上午:葛洲壩一次部分介紹(大江電廠)
500kV開關站接線方式:
採用3/2接線——選擇3/2接線方式,是基於開關站重要性考慮的。因爲開關站進出線回數多,且均是重要電源與重要負荷,電壓等級高、輸送容量大、距離遠,母線穿越功率大(最大2820MVA),並通過葛洲壩500kV換流站與華東電網併網,既是葛洲壩電廠電力外送的咽喉,又是華中電網重要樞紐變電站。3/2接線可以保證供電的高可靠性。
500kV開關站佈置型式:
分相中型三列布置(戶外式)。
開關站有關配置:
開關站共6串,每串均作交叉配置(交叉配置:一串的2回線路中,一回是電源或進線,另一回是負荷或出線),交叉配置是3/2接線方式普遍的配置原則,作交叉配置時,3/2接線可靠性達到最高。因爲這種配置在一條母線檢修時另一條母線故障或2條母線同時故障時電源與系統仍然相連接,(在系統處於穩定條件下)仍能夠正常工作。
1-6串的出線分別是:葛鳳線、葛雙1回、葛雙2回、葛崗線、葛換2回、葛換1回。其中葛鳳線、葛雙2回、葛崗線首端分別裝設並聯電抗器(DK)。
1-6串的進線分別是:8B與10B並聯引線、12B與14B並聯引線、16B與18B並聯引線、20B引線(上述各變壓器共連接大江電廠14臺發電機組)。例外兩條進線是二江電廠220kV開關站與大江電廠500kV開關站兩臺聯絡變壓器(251B、252B)的高壓側引出線。
發電機與主變壓器的連接方式:
擴大單元接線方式——由於主變壓器連接2臺發電機,且1-3串進線由二臺主變壓器並聯,所以在發電機出口母線上設置了斷路器。這樣當一臺發電機故障時,僅切除故障發電機,本串上其他發電機仍能正常工作,最大限度保證了對系統供電的可靠性。
廠用6kV系統接線方式:
單母線分段方式。
6月13日下午:參觀500kv開關站
6月14日下午:葛洲壩電廠繼電保護介紹
繼電保護的對象:
電力元件、電力系統
繼電保護的任務:
1、故障跳閘;
2、異常時發信號。
繼電保護的要求:
1、可靠性;
2、選擇性;
3、快速性;
4、靈敏性。
繼電保護的構成:
廠房的保護:
1、機組保護:縱差保護、不對稱保護、失磁保護、轉子過流保護、負序過流保護;
2、主變壓器保護:重瓦斯保護、輕瓦斯保護、差動保護、縱聯保護、過電流保護等。
6月15日上午:參觀大江電廠
6月16日上午:參觀三峽水利樞紐工程
6月16日下午:葛洲壩電廠勵磁裝置介紹
勵磁系統分類(按有無旋轉磁場分):
旋轉磁場勵磁;
靜止磁場勵磁:二極管整流勵磁、可控硅整流勵磁、二極管可控硅混合整流勵磁。
勵磁系統任務:
1、機端電壓控制;
2、無功功率的分配;
3、保證系統穩定性。
電廠主勵爲交流側串聯,有自並勵、自復勵方式;電廠備勵有3~4臺,爲二極管整流、他勵方式。
勵磁調節器(2套):
遠方控制:恆機端電壓調節、恆勵磁電流調節、恆無功調節;
限制功能:1)強勵限制;2)功率櫃停風或部分功率櫃故障時,降低勵磁;3)過無功限制;4)欠勵限制;5)V/F限制。
6月17日上午:參觀500kv換流站
6月17日下午:葛洲壩500kv換流站原理和配置介紹
葛洲壩-上海南橋直流輸電工程是中國第一條超高壓直流輸電工程。工程送端葛洲壩換流站位於宜昌宋家壩,受端換流站位於上海市奉賢縣南橋,途經湖北、安徽、江蘇、浙江和上海,線路全長1045.7Km。原計劃19xx年12月建成極1,19xx年工程全部建成。由於換流變壓[本文來源於我的)器未通過出廠試驗而重新制造,推遲到19xx年9月投入運行,整個工程於19xx年8月全部建成,從湖北葛洲壩至上海的葛南雙極直流輸電線路投入商業運行。其額定容量爲1200MW(單極600MW),額定電壓爲±500kV,輸送直流電流爲1200A。此工程揭開了我國輸電史上新,中國電力從此進入了交直流混合輸電的時代。
葛洲壩-上海直流輸電工程的運行方式有以下幾種:
①雙極方式(包括雙極對稱方式和不對稱方式);
②單極大地回線方式(包括雙導線並聯大地回線方式);
③單極金屬回線方式;
④功率反送方式(反送最大功率爲額定功率的50%);
⑤降壓方式(在額定直流電流下,直流電壓可降到額定值的70%)。
換流站的主要設備:
換流閥:兩端均採用空氣絕緣,水冷卻,戶內懸掛式,晶閘管四重閥結構。三個四重閥構成一個12脈動換流器。每個換流閥由8個組件,每個組件有15個晶閘管,共120個晶閘管組成。
換流變壓器:採用單相三線圈的換流變壓器,每極3臺,共7臺(其中1臺爲備用)。線圈結線爲接法,二次線圈對地高壓絕緣,單臺變壓器的額定容量爲237/118.5/118.5MVA,額定電壓爲kV。變壓器爲有載調壓,抽頭在525kV側,調節範圍爲-6%- 4%,每級1%。
交流濾波器:用於消除直流輸電時在交流側產生的特徵諧波(12n±1次),以及補償無功。單組容量67MVAR,6組共402MVAR。其中有四組11/12.94次的低通交流濾波器,和兩組23.6/36.23次、23.25/35.37次的雙調諧高通交流濾波器。
直流濾波器:換流站的每極各配備調諧頻率爲12/24次和12/36次的雙調諧濾波器各一組。
6月18日上午:葛洲壩電廠設備高壓實驗與意義
目的:
檢驗電氣設備的絕緣性。
分類:
按類型分:1)出廠試驗;
2)交接試驗;
3)預防性試驗(週期性);
按性質分:
1)非破壞性試驗
大三了,大學生活轉眼間就只剩下一年了。其實,這一年又能算什麼呢?看以往大四生,似乎,大四的生活已經不能再稱之爲大學生活了。剩下幾門專業課只是打發日子而已,整日忙於考研,找工作,實習,考證,待在校園的時間似乎都是那麼少。
爲了增加實踐經驗,我到了服裝廠進行實習,短短的半個月中,使我經歷了很多,成長了很多.在這半個月的實習中,經歷很正規的職業培訓,很正式的和人去工作現場,(我的身份是助理),第一次出差(身份變爲了專家,指導老師),第一例領到了工資,雖然只有不到一千元……
服裝廠簡介:工廠主要是按訂單的須求生產的,服裝樣式由專業的設計師設計,服裝涉及多方面的。工廠主要由當地人和民工組成。工廠總工人數大約二百人。從事服裝生產的大約佔總數的一半,剩餘人分別從事:採購、設計、檢查、倉庫、銷售、會計等多個部門。工廠着重於下一季度的服裝生產。主要在內地市場銷售,有時會涉及外國的訂單。目前前境不容樂觀,工廠內、外部都存在很多的隱患。
實習主要內容:由於種種關係,本人在實習期間跟隨相關的採購人員進行學習,主要學習採購相關方面的知識。
1、調查各大原料廠的相關背景,供應物料的質量和價格狀況。進行對比,選擇合理的原料供應商。2、熟悉不同原料的差易,學會判斷和檢測物料的質量。
3、處理好各方面的人際關係,因未來發展鋪路。
4、合理選擇原料的供應商,訂立合同關係,學習相關的合同法律知識。
5、有時會涉及到倉庫管理的相關方面,認識到怎樣合理地進行採購。
個人心得體會:
一、認識到採購的主要內容:
1、接受採購要求或採購指示。
2、選擇和管理供應商。一個好的供應商是確保供應物料的質量、價格和交貨期的關鍵。
3、訂貨。
4、訂貨跟蹤。指訂單發出後的進度檢查、監控、聯繫等日常工作,目的是爲防止到貨延誤或出現數量、質量上的差錯。
5、貨到驗收。二、認識到採購物料的各方面的輕重和不同物料的採購管理策略組合。三、認識到人際關係的重要,特別是工廠與工廠之間的供應和銷售關係,正確查找合適的合作關係。四、認識到倉庫的管理對合理的採購具有重要的作用。
本人看法:可分爲四點。
一、從資本集約度分析。工廠大部分工序都是由人來完成,在流程中人力和設備不能有機結合,嚴重降低生產效率。本人認爲運作管理人員應考慮哪些任務由人完成、哪些任務由機器完成的問題。
二、從資源柔性分析。所謂資源柔性是指一個生產運作系統能否靈活對應產品品種變化和產量變化的能力。在本工廠中,不論在設備柔性還是在人員柔性方面都有所決乏。特別是在一條生產線上生產不同種類時,難以在較短時間內從一個品種變換到另一個品種。生產工人大部分都不能執行較寬範圍內的多種工作任務,不能在任務的多個環節和流程中進行調配。
三、從顧客參與分析。它的形式通常是讓顧客參與產品設計。工廠正是由於設計方面的問題導致產品銷售的不佳。建議工廠以顧客化產品爲競爭重點,允許顧客提出自己對產品構成、配置等方面的要求,即允許顧客參與產品設計中來。在當今市場競爭越來越激烈的環境下,工廠一方面要不斷地降低產品的成本,另一方面也必須不斷地提供適合顧客要求和口味的產品,而顧客參與這種形式,有可能給企業帶來兩方面的益處。
四、從資金預算分析。工廠生產涉及到資金的投入,一個企業的大部分固定資產實際上都是被生產運作職能所佔用的,因此工廠的資金預算往往與運作決策密切相關。爲此,在進行流程的選擇設計時,必須要考慮到可能的預算以及投資回報等財務問題。總的來說就是要求工廠要合理地處理人力與設備的投入關係堤高人力和設備的資源柔性積極加強產品設計的顧客參與合理地進行資金預算。
這次實習讓我收穫最多的是一種職業體驗。首先體現在一種職業精神面貌.每次見客戶前,都要把自己收拾得整齊得體大方,不管你自己的程度是怎樣的,在客戶眼裏,你就應該有個專家的樣子,這是對別人起碼的尊重問題.這些小節是我以前基本上不怎麼注意的,這次在經理得提醒下,慢慢意識到了這一點。第二點則是感受到這個職業的壓力.。第三點就是職業道德的薰陶. 讓我很感動的是,經理他們並沒有因我是實習生而對我有什麼避諱,所有的正規培訓材料什麼的都讓我接觸了,確實很長見識。在實習過程中,使我有做項目的充實與成就感,更爲重要的是,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導實踐,實踐豐富理論的體驗,在這個過程中,我獲得了團隊協作的鍛鍊,獨立思考能力的提升,同時也鞏固了專業技能,爲日後投身建設有中國特色社會主義的偉大實踐打下堅實基礎。
本人***,自20xx年7月1日入礦一年來,堅持做到尊敬領導,團結同事,虛心向主管領導及部門同事學習專業知識及努力提高業務實操能力,認真完成公司領導分配給我的工作。關注我礦發展動態,瞭解我礦生產經營情況,努力學習我礦科技創新和技術改造的材料,積極參加我礦各項活動。
在機電**隊工作對我來說是全方位的歷練,我隊承擔了我礦礦院內提升、壓風、通風、排水,現在又擔負井下人員的運輸。在機電**隊工作期間,我學到了許多以前沒有接觸過,沒學過的知識,這一切都是公司領導對我的支持和信任,同時也給了我學習實踐知識和提高業務水平的機會。學習《煤礦安全規程》中各種規定和技術標準,在處理日常工作中都嚴格按照礦上的相關要求:認真、及時、準確地填寫記錄,繪製圖紙。
在這一年時間裏,有幸參加了我礦架空乘人裝置的安裝、調試、運轉、技術改造、做繩頭等一系列的工作。在安裝前期跟隨安裝處的師傅們學習架空乘人裝置的安裝調試技巧,並從廠家那裏學習操作技能和運轉期間的維護工作。運轉初期由於人員緊張,還臨時做了一段司機和把鉤,在這期間也掌握了架空乘人裝置經常出現的一些問題,對以後能更好的管理架空乘人裝置打下了良好的基礎。
在日常生活中,和一塊住宿的校友以及單位的同事和睦共處、團結友愛、互幫互助。晚上睡覺前,經常坐到一起談論一些關於工作、生活、理想的話題,偶爾也會說一些不着邊際的話題,不論談論什麼都能帶來很多快樂。最近國家有些地區遭受了嚴重的自然災害,給當
地的民衆帶來了很大的損失,雖然現在不能帶給他們直接的幫助,但是我很注意生活的小細節,平時做到節約用水、節約用電,用這微小的行動做貢獻。
工作一年來,感覺學到的東西比學校四年都要多,也更加發現自己的很多不足。在今後的工作中,還要繼續發揚艱苦奮鬥的精神,學習老師傅們的工作技能,親自下手操作,積累經驗爲我礦生產、發展、創新多做貢獻。
20xx年寒假的到來同時標誌着我大三學習的結束,每年此時的暑期生產實習隨着期末考試的結束而徐徐拉開帷幕。
一、實習背景(實習目的、實習要求、實習場所、實習起止時間)
(1)實習起止時間、場所:
我班本次專業生產實習是自20xx年X月19日至20xx年X月4日在XX鋼鐵有限責任公司進行,由學院XX老師帶隊對XX原料廠、鍊鐵區、鍊鋼區、連鑄區、型棒廠和XX公司高線生產區等主要廠區生產線進行參觀學習。
(2)實習目的:
此行前往XX鋼鐵集團有限責任公司的生產實習是在已完成了鋼鐵冶金生產過程與工藝的認識實習,已學習了金屬學、傳輸原理和鋼鐵冶金學(I、II)的基礎上進行的。這次生產實習的目的在於通過組織學生參加專業生產活動:培養學生進一步學習生產技術的實際知識,鞏固和深化所學的專業及基礎理論知識;培養和提高學生學習和掌握面向生產、深入實踐對生產實際問題進行調查研究的方法;培養和提高學生學習理論聯繫實際分析解決問題的能力和獨立工作的能力;培養學生學習現場的生產、技術、質量控制、勞動、經濟等各方面管理知識,增強學習經濟、管理觀點;堅定和加強學生爲四化建設努力學習,面向生產第一線的思想和觀點。
(3)實習要求:
參加專業生產崗位的各項生產活動,包括必要的勞動,瞭解和熟悉專業生產流程和相應的操作規程,學習工人和工程技術人員的實際操作經驗,掌握操作要領;瞭解和熟悉生產工藝流程的主要設備,其工作原理和性能,主要工藝參數和指標;通過調查研究,與工人和工程技術人員座談討論瞭解生產中取得的先進經驗,存在的薄弱環節、技術措施和發展前景等;瞭解鋼鐵生產的生產組織,產品成本和生產經濟效果;在教師指導下結合實習廠具體情況深入開展某些專題的調查研究,併爲課程設計作資料準備工作。
二、實習內容(實習過程、實習內容)
(1)實習過程:這次寒假在鋼鐵企業的生產實習是較學校課堂學習更爲直觀的一種主動性學習平臺,通過直面鋼廠生產現場的實踐增加我們對鋼鐵冶金方面的感性認識,同時鍛鍊運用所學理論知識去分析實際問題,培養理論聯繫實際的獨立工作能力。
(2)實習內容:在XX鋼廠實習的時間是20xx年X月19日至20xx年X月4日。實習期間,我有幸作爲班上實習小組的組長之一,平時主要負責通知小組各成員實習事務,檢查小組出勤人數,帶領小組有序地進行生產實習。在此之前,我們在學校進行了實習的前期準備工作。
在進入鋼鐵企業實習之前,我對於鍊鋼鍊鐵只有一個模糊的理解。X月15日,學院組織冶金工程專業6個班級在學校觀看了寶鋼的煉焦系統、各大高爐容量、高爐鍊鐵四大物料平衡系統、出鐵水、煤氣回收等錄像。另外,我們還觀看了寶鋼鍊鋼生產工藝系統、初軋生產工藝流程(鋼釘均熱—初軋—板坯冷卻—鋼坯連軋—鋼坯冷卻精整)、鋼管生產工藝流程、熱軋生產工藝流程、冷軋生產工藝流程、寶鋼連鑄新技術。這次契機讓是我學了專業課後第一次接觸鍊鋼鍊鐵畫面,對於我在進入鋼廠實習有很大幫助。
三、總結(實習體會、意見或建議)
實習體會:在酷暑難當的實習期間,兩位老師非常辛苦、認真負責爲我們班的實習聯繫實習單位、商量實習的各種繁瑣事宜,我覺得老師爲我們這次暑期生產實習付出了很多辛勞。在實習過程中,老師始終貫徹保障大家安全並儘可能學到更多知識的原則給我們灌輸安全意識、安排實習所要完成的任務,大大提高了效率,這是大家有目共睹的。
對於馬上要進入大四階段的我們,已經學過了冶金傳輸原理、冶金物理化學、金屬學、鍊鐵學、鍊鋼學、凝固原理與連鑄工藝等專業課,對專業知識有一定的掌握,捫心自問,我們對於踏上鋼鐵企業參加工作、或是繼續前行做研究還沒有做好充分的準備。生產實習是一個增長我對專業領域見識的平臺,是一個從大學校園走向社會的過渡,是一個在本專業領域繼續深造的樞紐。
從自身的體會來講,我有種特別強烈的感受。大三的學習就這樣結束了,而大四的專業課程也並不是很多,不管在大學的這幾年學習成績如何,我認爲僅把它當做一種階段性的對自己付出努力的短期回饋才合適。眼前最重要的是在畢業前放平心態,重新給自己定位,着實梳理和鞏固所學的專業知識。對於今後的發展趨向,我不免有點茫然,而且我相信其他同學中也有很大一部分人會有這樣的體會。實習之前,對於高爐、轉爐、精煉爐、連鑄設備所知道的在實習之後才發現竟是那樣的少,比如說對高爐的進料系統、熱風爐的工作原理、熱風爐如何往高爐內送熱風、針對高爐懸料的解決辦法等並沒有清晰地思路;還有比如說轉爐在脫碳過程的操作流程、濺渣護爐的具體操作、散料的加入順序和加入量等,這些都是我在學校裏一時難以真正吸收爲己用的知識;精煉爐和連鑄機也同樣,老師們在課堂上不斷重複給我們講解,但是如果沒有經過現場親身感受,對與這些設備的工作情況的理解永遠只會停留在膚淺的表面,很難深入其本質去分析問題。
我記得在轉爐區觀看鋼鐵4#轉爐出鋼過程,在實習之前只會用“出鋼”二字概括了這個過程,其實它並不是一個如此簡單的事情:經過取樣合格後,擋渣機裝上擋渣球(成分爲鑄鐵加耐火材料)推向轉爐,然後傾斜轉爐倒出鋼水(倒鋼水過程由於碳成分不合格還要加入生炭進行拉碳),鋼水在出鋼口位以下時將擋渣球堵住出鋼口(防止轉爐渣隨鋼水一同流出)再倒完鋼水,最後濺渣護爐,再將擋渣球推入轉爐的剩渣中一同倒出。這個放擋渣球的時間也是相當關鍵,若時放得太早則由於擋渣球密度介於鋼水和渣之間的緣故而不能停留在出鋼口,並且擋渣球由於在鋼液中停留時間太長會融化在鋼水中,影響鋼液的成分,若放得太晚,由於出鋼太多,鋼液麪在出鋼口位以下則會導致大量鋼渣隨鋼水流出,只有在恰當時間既能出鋼又能擋渣纔會有最好的效果。
生產實習既是一次難得的學習機會,也是千金不易的查缺補漏的機會。不久的將來,我們即將走向實習地這樣的崗位,在這之前,我們提前去“體驗”鋼鐵企業的工作環境,可以增長我們對鋼鐵領域工作場所的接受力,爲以後真正投入工作做好準備。通過這樣的一次生產實習,我明白了自己僅在學校裏學習的不足,發現自己還有很多地方都不懂,對冶煉的大部分數據沒有一個清晰的概念。實習過程中,每天都要接觸非常多的工藝參數,雖然不能僅依靠這一次實習掌握,但是在不斷的重複和學習中,我發現自己還是學到了不少東西。另外,這次實習讓我發現了自己欠缺的地方,幸好還有一年的大學本科生活,這一年我更明確自己努力的方向,紮紮實實彌補之前學習中留下的空缺。
年 月 日 星期天氣:
今天是我實習的第一天,因剛來工地對一切都有還不瞭解,所以工地領導指定技術員李工做我師傅帶我,教我實習期間的學習內容。李工今天給我的任務就是熟悉施工現場及工程概況。從工地門口的牌子我得知本工程爲本縣民營企業――甘肅華盛文化影視有限責任公司投資15億元建設的隴西影視城項目。該項目前期投資4。9億元,一期工程從今年2月份動工建設,其中古國影城、影視樂園、渭水風情街、渭河景觀工程建設中涉及到的土方及基礎設施均已開工建設。目前,影視樂園和渭水風情街土方工程正在施工中,投資8100萬元。同時,渭河景觀工程的左岸防洪堤及導洪牆等工程正在澆築施工,影視城主大門、大殿等工程已開工建設,力爭在8月底前完成電視劇拍攝所需場景建設。與此同時,公司獨家投資6000萬元,聯合甘肅廣播電影電視總檯,拍攝著名編劇王守義創作的35集電視劇《皇普謐傳奇》即將在此開拍。看到這裏,我不禁爲能來到這個項目暗自感到一陣興奮,說不定還能見到一些影星。據瞭解,隴西影視城位於縣城渭河北岸火焰山,西起渭河大橋,東至紅山頭,佔地面積約2800畝,其中河灘地400畝,山地800畝,渭河景觀水面1600畝,由深圳生態旅遊文化設計公司完成總體策劃及概念規劃,按照“一園一城一谷,一帶一街一景”的功能佈局,分影視樂園、古國影城、養生谷、絲路文化帶、渭水風情街、渭河景觀六大板塊建設,工程分兩期建成,二期工程計劃於明年5月份開始建設。 看完工程概況,來到現場我注意到本工程目前主要處在土方階段,只有個別附屬建築開始了基礎及主體施工。儘管跟效果圖相比還處在初級階段,但我還是很高興。因爲這樣我可以從基礎開始學習完整的施工程序及施工工藝,期待着明天我這小師傅可以教我正式的施工內容。
年 月 日 星期天氣:
今天是我實習的第二天,來個一大早想着師傅怎麼着今天也該教我一些簡單的施工技能。沒想到剛進辦公室就看見李工已經上班了,看我進來便給我分配任務,讓我先熟悉他手頭一摞厚厚的安全資料,然後去現場看看相關安全事項。他告訴我進了工地就要安全第一,所以先從安全做起。我翻了翻資料都是一些安全交底、入場教育、試卷及安全方案等。翻出一份土方安全技術交底,正直土方開挖乘着學習學習。首先,進入施工現場必須正確佩戴安全帽。其次,基坑開挖過程中要加強邊坡穩定監測,監測過程要有記錄,並確保數據真實有效。如果夜間施工時,施工現場應根據需要安設照明設施,在危險地段設置紅燈警示。人工開挖時,兩人操作間距應保持2~3m,並應自上而下挖掘。 用挖土機施工時,挖土機的工作範圍內,不得有人進行其他工作,多臺機械開挖,挖土機間距大於10m,挖土要自上而下,逐層進行,嚴禁先挖坡腳的危險作業。 最後,開挖過程中如發現滑坡跡象(如裂縫、滑動等)時,應暫停施工,必要時,所有人員和機械要撤至安全地點,並採取措施及時處理。隨着土方開挖的進度,行車道路兩側的欄杆必須緊跟着往後退,確保運行車輛不在地下已挖空的部位運行,有專人負責監督管理。沒想到看似簡單的土方開挖光安全就這麼多的條條框框,讓我想起大門口那句標語“高高興興上班來,平平安安回家去”。
下午來到工地看到現場有好多的標語,有些事口號,但大多數還是關於安全的。還有不少的帶有警示性的,凡是有危險的地方就有防護及標語,正應了那句話“安全無小事麼”。
年 月 日 星期天氣:
今天是我實習的第三天,師傅告訴我今天1#地塊正在進行挖樁施工讓我前去看看。於是跟着師傅來到挖樁的地塊,師傅告訴我首先在場地三通一平的基礎上,依據設計圖紙基礎平面佈置圖和現場的軸線控制點,確定好樁位中心點,以中點爲圓心,以樁身半徑加護壁厚度爲半徑畫出上部(即第一步)的圓周。然後開挖第一節樁孔土方:開挖樁孔應從上到下逐層進行,先挖中間部分的土方,擴及周邊,有效地控制開挖孔的截面尺寸。每節的高度應根據土質好壞、操作條件而定,一般以0。9~1。2m爲宜。由於土質不是很好,所以需要安裝護壁圓木模板,繼而澆灌混凝土護壁。達到第一節的開挖深度1m時,安裝護壁模板,綁紮護壁鋼筋,澆築護壁混凝土形成井圈。護壁模板採用拆上節、支下節重複週轉使用。這樣就可以不斷的往下挖,直至挖至卵石層。最後就是檢查樁位(中心)軸線及標高:每節樁孔護壁做好以後,必須將樁位十字軸線和標高測設在護壁的上口,然後用十字線對中,吊線墜向井底投設,以半徑尺杆檢查孔壁的垂直平整度。隨之進行修整,井深必須以基準點爲依據,逐根進行引測。保證樁孔軸線位置、標高、截面尺寸滿足設計要求。如果樁中心位置偏差爲50mm。樁垂直度偏差爲0。5%即認爲合格。 儘管師傅的一番話我有一半聽不懂,但還是學到了不少的知識,相信隨着時間的推移對這些將會慢慢消化吸收。
年 月 日 星期天氣:
今天是我實習的第四天,因師傅有事讓我自己去2#地學習土方開挖的程序。只見場地內有幾臺挖機和十多輛運土車忙碌着,從施工員哪兒我得知土方開挖的基本程序爲:場平→建築放線→放出挖土灰線→基坑開挖→人工清槽。而且開挖過程中因注意:合理確定開挖順序、路線,基坑開挖深度,土方開挖從上到下分層分段依次進行。在開挖過程中,應隨時檢查坑壁和邊坡的狀態,以防塌陷。開挖基坑,不得挖至設計標高以下,在設計標高以上暫留20cm左右土層不挖,超平後,由人工挖出。在機械施工挖不到的土方,應配合人工隨時進行挖掘,並用竹簍把土運到機械挖到的地方,以便及時用機械挖走。在基坑大開挖完成的前提下,對電梯基坑、集水井、部分獨立基礎、條基等需繼續開挖部位進行局部開挖,要求保證獨立基礎尺寸的前提下,周圍要有50cm的工作面,保證後期鋼筋綁紮和砼澆築的順利進行,基礎開挖放坡比例爲1:1。每一步土方開挖前,對作業人員進行交底,不然工人很容易幹錯。累了一天,讓我認識到作爲一名施工技術人員不單從事腦力活,一定程度上更需要體力活。
年 月 日 星期天氣:
今天是我實習的第五天,今天終於有一批樁挖孔工作結束需要澆築混凝土。澆築從早上七點開始,本工程灌注樁採用的混凝土強度爲C35商品混凝土。混凝土澆築以泵送爲主,人工運輸爲輔。由於昨天施工員已經安排工人再次清理孔底虛土,排除積水,所以一早就直接對已驗收的樁孔可開始澆灌混凝土。因本工程位於渭河邊,所以樁基都不是很深。可採用串桶分層灌注,每層灌注高度不得超過1。0~1。5m,分層搗實直至樁頂。串桶中間用尼龍繩牢防止脫落傷人,串桶下口離現澆砼面保持在2m內,隨砼面增高,逐節拆除,樁頂砼在砼初凝應抹壓平整,避免出現塑性收縮裂紋或環向幹縮裂縫,其表面浮漿應及時鑿除,以保證有良好的連接。每根樁芯砼必須一次性澆灌完成,所以商品混凝土必須供應及時,看來隴西的商品砼還是很給力的,基本沒有出現斷貨現象。樁芯澆灌完成應嚴格控制每根樁頂標高,並在護壁上刻出標高控制標誌。但爲了保證樁身混凝土質量,本工程樁頂標高以上超灌高度爲50釐米。最後每根樁還的留置試塊,樁芯每一工作班不小於做二組試件,一組作爲標準養護,一組作爲同條件養護,以備查驗。
土木工程是一實踐性很強的行業,對於土木工程的學習,我們不僅要注意知識的積累,更應該注意實踐能力的培養,爲了讓我們更好的掌握知識,練習實際,學以致用,學校在今年暑假爲我們安排了生產實習。爲期一個月的實習我付出了很多,也收穫了很多工程實際方面的知識,實習的生活不僅將以前在課本上學到的理論知識與現場實際聯繫起來,而且也端正了我對理論知識學習的態度。在實習過程中,我以XXXX股份有限公司爲實習指導單位,參與了工程施工管理工作,順利的完成了學校規定的實習任務。
一、實習目的
1、通過實習,對一般土木工程施工前準備工作和整個施工過程有較深刻的瞭解;
2、理論聯繫實際,鞏固和深入理解已學的理論知識,併爲後續課程的學習積累感性知識; 3、通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,爲將來參加工作打下基礎;
4、通過工作和勞動,瞭解建築物、構造物施工的基本生產工藝(土石方、樁基礎、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的技術技能;
5、瞭解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平。
二、實習內容
(一)主要內容
1、結合現場實際情況,學會看懂實習工程對象的建築、結構施工圖;
瞭解工程的性質、規模、生產工藝過程、建築構造與結構體系、地基與基礎特點等,提出個人對設計圖紙的見解;
2、瞭解主要工種工程 施工方法、操作要點、主要機具設備及用途、質量要求、編制施工組織設計方案;
3、瞭解施工單位的組織管理系統、各部門的職能和相互關係,瞭解施工項目經理部的組成,瞭解各級技術人員的職責與業務範圍;
4、瞭解新技術、新工藝、新材料及現代施工管理方法等的應用,瞭解施工與管理的新規範;
5、參與現場組織的圖紙會審、技術交流、學術討論會工作例會、技術革新、現場的質量檢查與安全管理等;
6、瞭解在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責;
7、瞭解施工項目管理的內容和方法。
(二)現場管理方面的內容
1、瞭解建設項目的總體概況,收集和分析建設項目的設計資料;
2、掌握建設項目的施工管理規劃和施工項目管理的總體規劃;
3、瞭解項目管理的組織機構及組織管理情況;
4、掌握建設項目成本、質量、進度三大目標的管理體系及控制方法;
5、熟悉建設項目現場安全管理、文明施工、施工總平面圖管理;
6、瞭解建設項目現代化管理方法。
三、實習工程的概況
工程地點:XXX旁常青花園花園中路北側
建設單位:XX地鐵集團
設計單位:XXXXX設計院集團有限公司
監理單位:XXXX監理諮詢公司
施工單位:XXXX股份有限公司
工程規模:車站爲地下一層島式站臺,地面爲車站站廳房屋
建築層數:地下一層,爲地鐵軌道及島式站臺,地上五層,爲物業開發部分
結構體系:鋼筋混凝土框架結構
四、實習參與的主要項目
我們這次實習前先是由班主任開了一個動員大會並在她的指導下完成的。到工地的第一天負責安全的何工就對我們進行安全教育,何工對我們強調安全第一,到工地現場必須帶安全帽,在現場時必須特別注意安全警示牌,不要因爲好奇到處亂動亂跑以免發生安全事故。
他還特別教導我們實習期間要有吃苦耐勞的精神,只有肯吃苦才能學到真本事。在實習的每一天工地上都會發生着變化,工人每天也是忙忙碌碌的,工地上除了各種安全標識外,還有一些促生產的口號,比如“四比一創”(比安全、比進度、比質量、比現場管理,創文明工地,優質工程)。這樣的口號能讓我產生一種壓力,想必工人們也是如此,因此能體會到這些工人的辛苦。
隨着互聯網在全世界範圍內的興起,我抱着對電子商務的好奇,高考自願填寫了“電子商務”專業,學校讓我們理論聯繫實踐,爲了跟上時代的步伐,也爲了實現當代社會的需求,學校專門爲我們電子商務專業提供了一個實習平臺,讓我們更加了解和掌握電子商務的流程和後臺管理。
一、實習目的
我們這次實習上從20xx年1月4日至20xx年1月15日,在這近半個月的實習裏,主要目的是爲了提高個人職業道德素養,將課堂知識與現實工作進行結合,達到理論與實踐相結合的目的,爲即將踏入社會的我們做好準備和動手能力;讓我們更加了解電子商務的運作模式和流程以及瞭解現代企業的建設和先進的管理水平。
二、實習時間
我們這次的實習時間是從20xx年1月4日——20xx年1月15日。
三、實習地點
這次我們的實習地點主要是在四川德陽中城科技有限公司和派爾信息技術有限公司。我這次主要被分配在四川德陽中城科技有限公司實習。
四、實習內容
在這兩週的實習中,主要內容是遵循了現行的電子商務行業對我們大學生的素質要求,針對企業日常電子商務活動的開展,將電子商務專業理論知識融於實際應用操作中,使我們更能全面掌握開展電子商務業務所需的各種技能和方法。爲我們出社會後在工作崗位下打下了良好的基矗在這將近半個月的實習中,我們在中城互聯中,從最開始的註冊登錄——然後尋找商家——再上傳圖片——進行後臺操作——再進行訂單處理到最後的交易成功,具體內容如下:
(一)、企業文化
德陽商務網是德陽本土最大的互動商務門戶網站,由四川中誠科技發展有限公司主辦並提供軟硬件後臺支持,正規、合法經營,具有國家互聯網信息經營資質。融合國內領先網絡理念和技術構架構建互動式網上綜合資源平臺,形成最全面的、真實的、有效的、準確的並可隨時得到糾錯的地方資源名錄查詢、商家評價、宣傳和溝通平臺。
德陽商務網按24大行業,248個小行業細分查詢展示入網用戶,歸類明確、劃分詳細,爲用戶提供了一個很好的查找信息平臺,它是全方位、多層面、多渠道,並且在本地具有極高的商業價值和社會價值。
在我們去公司的第一天,就瞭解到加入公司的好處和優勢:
1、加入德陽商務網的好處是:(1)加大廣告宣傳(2)做好客戶服務(3)提升現代形象(4)爭取潛在客戶(5)發佈日常信息
2、加入德陽商務網的優勢:(1)穩定、快速、專業(2)適應性推廣(3)全動態網站(4)優先被百度、谷歌收錄(5)網上動態新聞同時在商網上得到宣傳(6)可直接在商網上發佈日常信息。
本公司雖然內部組織人數不多,但是公司的操作流程卻很暢通,內部人員也非常團結和友愛,雖然德陽商務網成立時間不長,但是在這麼短的時間裏有如此高的商業價值和社會價值,可見公司先進的管理和內部人員的團結。
(二)、實習目的
在這兩週的實習裏,我們首先是聽公司沈總及其他幾位公司職員爲我們講解中城科技和電子商務方面的發展史和專業知識,爲了提高我們的綜合動手能力,分配給我們每個人的任務都是一樣的,首先在中城網上註冊,然後去找在德陽地區範圍內的商家,與商家協商把商家店裏比較有新穎性的商品通過拍照傳到我們已註冊好的店鋪裏,商品圖片上傳後,再在德陽地區內進行全方面的宣傳,讓消費者知曉商品到最後的購買商品,顧客下訂單後我們應及時處理,送貨上門,貨到付款,開具收據,這樣,從尋找商品到交易成功就基本完成了。
(三)實際操作流程
由於4號和5號是公司爲我們講解專業知識和分配任務,所以我們正式實施任務是從6號開始的,在任務開始時至結束,我都是認認真真的完成每一個流程和做好每一個任務。
(1)尋找商家。
由於德陽商務網主要是針對德陽地區的,所以我們也只能在德陽地區找商家,也只能在德陽地區範圍內進行銷售,到時送貨上門,貨到付款。經過兩天的尋找,終於找到了兩家個體工商戶,一家是化妝品店,另一家是賣時尚休閒包的,之所以會看上這兩個商店,是因爲他裏面的商品不僅質量好,而且價格公道,堪稱價廉物美,最初在與商家協商時,他並不是很相信我們,我們交談了很久,並出示了公司的相關證明和我們的學生證,他們纔開始相信我們。經與商家協商過後,他們都表示願意。於是我對這兩家商店裏比較有特色的商品進行了拍照,然後和商家籤立了協議書,並與他們商量了如果有人下訂單我就會提前與商家聯繫,保證到時能有貨提。
(2)在中城網上註冊。
首先進入,這是四川工程職業技術學院與德陽商務網協手培養我院合格電子商務人才的實習網店平臺,進入頁面後,在左上角點擊“學生註冊”——“同意註冊聲明”——“認真填寫登記信息”——“完成註冊”,這樣,就完成了在實習網店上的`註冊。這裏值得注意的是在填寫每一條註冊信息時,都要真實填寫,保證信息的真實可靠性。因爲我們不只是在這上面實習兩週,而是要把這個網店一直要做到我們畢業,所以我們要認真填寫,示要誇大其詞,這樣顧客纔會相信我們,纔會購買我們的商品。
(3)上傳商品圖片。
在商家那拍到自己滿意的圖片,說實話,拍照對於從來沒學過攝影的我來說,簡直就是難上加難,拍了幾十張,可以上傳的才幾張,第一次借了沈總的照相機,但是由於拍攝不來,沒有拍到理想的照片,所以後來把我同學喊上了,因爲他學過攝影,所以後來的照片都還可以;然後選擇“學生登錄”,輸入自己的用戶名和登錄密碼,單擊“登錄”,然後選擇“直接進入後臺操作”,選擇“圖片上傳”,記住,必須要jpg格式的才能上傳;隨後把自己所有要用到的圖片都傳上去,還要上傳一張自己的照片,因爲店鋪左上邊要有一張自己的圖片,這樣,買家才更容易相信你的店鋪。做完以上操作,上傳商品圖片就完成了。
(4)對自己網店和商品進行宣傳。
在把商品圖片上傳後,下一步就是要爲網店和商品進行宣傳,因爲這們可以提高網店和商品和知曉度,我採用了qq羣、飛信、空間、貼吧等方式進行了宣傳,在商品圖片上傳後,我就不停的在做宣傳,不過前兩天的效果不是很好,雖然宣傳了,但是還是沒有人下訂單。於是我又繼續做全方面的宣傳,在百度德陽吧裏進行了宣傳,後幾天陸續有人進網店訂購,這樣就達到了宣傳的效果。
(5)商品銷售發佈和商品信息管理。
在後臺管理中,選擇“信息發佈”中的“商品銷售發佈”,在彈出的對話框中填寫商品的基本信息和上傳產品的標誌圖片。在填寫過程中,產品介紹尤其重要,因爲產品介紹的好壞直接關係到顧客是否願意購買。我在店鋪裏主要賣的是包和眼影,同時也在賣書。在介紹包的時候,要把包的質地、開袋方式、內部結構、外部結構、風格、箱包圖案、顏色、硬度、成色、尺度等描述得一清二楚;介紹眼影的時候,要把眼影的顏色、粉質、什麼樣的眼影搭配什麼樣的衣服、用這種款式的眼影會不會帶來傷害之類的,都要描述清楚。這次我在店鋪裏賣的書主要是20xx年報考助理會計資格的書,這套書主要描述它的過關率和試題的準確率。在商品銷售信息管理是用來記錄商品的購買記錄和對商品圖片及商品信息的編輯、隱藏或刪除的。
一、實習目的
1.通過現場參觀,瞭解汽車零部件製造生產過程。
2.瞭解典型零部件的裝配工藝。
3.瞭解一般刀、夾、量具的結構及使用方法。
4.學習工廠計量室及車間的檢驗,瞭解公差與測量技術在生產中的應用。
5.瞭解工廠的先進設備及特種加工,擴大自己的專業知識面及加深對新工藝、新技術的瞭解。
二、實習內容與要求
1.機械製造的生產過程:
瞭解該廠的主要機械設備的整個生產過程情況及生產中所需的主要工藝文件(如機械加工過程卡片、機械加工工序卡片、質量控制計劃等)。
2.典型零件工藝
1)焊接機器人:
瞭解焊接機器人對管材焊接時的加工方法,並紀錄其工藝過程。分析焊接尺寸及焊接質量的主要控制方法。
2)數控銑加工:
瞭解數控銑牀對模具及產品的加工工藝並記錄其工藝過程。瞭解某道工序的具體加工參數,記錄數控銑的操作及編程方法。(技術要求,刀具、夾具、量具,切削液等)。
3)多工位專機加工:
工廠針對某一大批量產品定製的加工專機。瞭解專機加工方法,工位之間切換的感應原理、感應時間及循環原理。學習專機對零件的定位裝夾方式等。
4)激光打字機
瞭解激光打字機原理及工作方式,實際操作打字機的工作過程。
3.瞭解刀、夾、量具的結構及使用方法,常用機牀型號及其特點。
4.裝配工藝:
1)瞭解機械設備的結構特點及其裝配工藝;
2)瞭解機械設備裝配後的最終檢驗項目和檢驗方法;
3)瞭解自動裝配線的優缺點,論述公差與技術測量在現場應用的實例。
三、實習地點
公司簡介:
經營範圍:。
主要產品:
以及其他公司產品
四、實習報告
第一次到機械廠實習,沒有什麼準備,首先了解的是車間加工。
第一個車間是機械加工車間,伴隨着車間中空中吊車的遊走聲,穿過那掛着破碎門簾的陳舊大門,在這裏,技術工人告訴我機械加工的整個過程及加工過程中需要注意的事項。機加車間以鑽、銑爲主,其中專機較多,例如安裝孔、鉚接孔等重要尺寸需要專機完成、凸臺尺寸需要嚴格控制也需要專機完成,專機既可以保證尺寸也可以保證加工零件的加工精度保持在理論公差範圍內。其中有型材形狀不規則等情況需要衝牀校平的需要轉到衝壓分廠利用衝牀校平。
第二車間是模具車間,也是公司的非常重要的車間,公司內部的模具都是由此車間加工,調試。工人接到模具圖紙以後按照圖紙備料,下料,線切割割外形,銑外形,精銑尺寸,
磨牀磨表面光潔度,鏜牀打點鏜孔,車牀車銷釘等工序,最後按照模具圖紙裝配試製產品。軸類零件的加工過程合理選用材料和規定熱處理的技術要求,對提高軸類零件的強度和使用壽命有重要意義,同時,對軸的加工過程有極大的影響。一般模具常用45鋼、鉻料、Q345鐵料及檢具使用的塑脂材料,根據不同的工作條件採用不同的熱處理規範(如正火、調質、淬火等),以獲得一定的強度、韌性和耐磨性。對強度較高,模具耐磨件,可選用Cr等合金鋼。這類鋼經調質和表面淬火處理後,具有較高的綜合力學件能。精度較高的模具使用彈簧鋼65Mn等材料,它們通過調質和表面淬火處理後,具有更高耐磨性和耐疲勞性能。伴隨着機牀的轟鳴聲我學到的東西更真實,更貼近生活,很多事情都是書本中沒有提到過的,例如熱處理,書本中的熱處理只有理論數值而沒有實際操作,燒多久,冷卻多久,油溫等都是很大的學問。
第三車間是焊接機器人車間。機械手上下舞動,光電學原理在設備上體現的淋漓盡致。在設定好焊接程序後,按下按鈕,機器手就開始按照程序焊接,手工焊接的焊縫及焊道根本不能達到如此的完美和一致。特別門鉸鏈是汽車車身上主要的安全類零件,一致性,安全性非常非常重要。自動彎管機也是完全按照數控程序完成整個彎管過程。特別是較難彎的異型管也可以在自動彎管機上加工,來這裏實習最大的收穫其實就莫過於此,大量的數控設備,體現了公司的研發生產實力,也讓我在學習中體會到光電感應設備在未來的發展趨勢,在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到製成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。
五、感受
通過實習,在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。
在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到製成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面:
1、瞭解了當代機械工業的發展概況,生產目的、生產程序及產品供求情況。
2、瞭解了機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則。
3、瞭解了機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。
4. 在企業員工的指導下,見習生產流程及技術設計環節,鍛鍊自己觀察能力及知識運用能力。
5、社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心裏,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,瞭解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,爲自己今後的工作奠定良好的基礎。
本次生產實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我也大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的兩個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後工作、做人所應把握的方向,也有所啓發!
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