畢業演講稿模板錦集10篇
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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。隨着社會不斷地進步,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的畢業演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
各位老師:
你們好,我叫——,是——級——班的學生,我的畢業論文題目是邯鄲市創鑫陽光城四期交通影響分析。
論文是在——老師和——老師的悉心指導下完成的,在這裏我向我的導師表示深深的謝意,同時向各位老師參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一彙報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
目的:由於我國大中城市伴快速擴張和機動車快速增長而帶來的交通量快速增加,交通問題日益突出。建設項目的交通會影響一個或者數個街區,街區、交通設施及交通方案的交通影響範圍會波及一個區域甚至整個城市;充分論證各種建設及交通方案所帶來的交通影響,根據交通影響的程度判斷其選址、類型、規模、開發強度等方面的合理性,提出內部、外部交通設施及交通組織等方面的措施,進而得出結論性意見供政府規劃、建設、交通管理等部門決策使用。
意義:新的土地開發所產生的新增交通需求會使周邊的交通設施乃至局部的路網交通壓力劇增,帶來了諸如停車、出入口道路交通組織、換乘設施的設置等一系列的交通問題,從而直接致使服務水平降低。所以對於城市開發中對道路交通有很大影響的大型土地開發項目進行交通影響評價有着重要的意義。
其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。 本文分成五個部分.
第一部分是項目工程概況。這部分主要論述任務來源,工作依據,研究方法
第二部分是項目建設背景與現狀交通分析。這部分分析項目周邊土地開發情況及區位,道路設施現狀(周邊重要路段, 周邊重要交叉口, 公共交通, 停車設施)
第三部分是交通需求預測。首先是交通小區劃分,其次是現狀路段交通量反推小區現狀OD矩陣,再次目標年背景交通量預測(背景交通產生與吸引預測,交通分佈預測,交通分配)目標年項目交通生成預測(項目產生與吸引量預測,項目建成後交通方式劃分,交通分佈預測,)交通分配,背景交通量與疊加交通量的比較
第四部分是項目交通影響分析:交通負荷度分析,重要交叉口機動車交通量分析,交通組織分析(內部交通分析,項目影響範圍內交通組織),車需求分析,公共交通分析
第四部分是分析結論和相關建議,
最後,我想談談這篇論文和系統存在的不足。 這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我儘可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今後的學習中學到更多。
謝謝。
尊敬的各位領導、老師們、朋友們:
大家上午好。非常榮幸能在這個即將離開母校的時刻,代表應用藝術系20xx屆全體畢業生在此發言。在這裏請允許我代表全體畢業生對我係辛勤工作、無私奉獻的領導和全體老實們表示深深地感謝和崇高的敬意。
大學時光轉瞬即逝,作爲一名學子,從一名渴求知識的新生,到一名略有所成的畢業生,生活、學習中的點點滴滴無不凝聚着老師們的心血。今天我們之所以能滿懷自信的站在這裏,都要感謝我們的母校,感謝藝術系的全體老師,感謝你們用青春和汗水換來了我們今天的成績。
回首這幾年的大學生活,今天來看,竟然像昨天的事情。還清晰記得第一次站在軍訓操場上的那個瞬間,帶着未脫的稚氣和對大學未來生活的無限憧憬,我們開啓了通向豐富多彩的大學生活的大門。轉眼間,時光的年輪匆匆轉過,我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。
最後,讓我們衷心祝願我們的領導老師身體健康,萬事如意,祝願應用藝術系能夠蒸蒸日上,祝願我們的母校悅來越好,同時也希望我們的畢業生們在新的崗位上去的更大的進步
謝謝大家
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
十分榮幸能作爲畢業生代表在這裏發言,我是來自10級電子信息工程專業的~~,心情還是那般激動一如四年前站在這裏作爲新生代表發言,時間如白駒過隙,四年後的今天我們即將告別母校,揚帆遠航。請允許我代表20xx屆全體畢業生向辛勤付出的領導和關心呵護我們的老師,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
時光飛逝,轉眼已是四年。回首往事,你是否還記得烈日下軍訓,那些汗水流淌的日子?是否還記得穿梭在教室宿舍與食堂間,那些思潮澎湃的日子?是否還記得考試前熬通宵,那些爲學業拼搏的日子?是否還記得烈日下投遞簡歷,那些拼命找工作的日子?四年的大學時光,聽起來似乎那麼漫長,而當今日回首,又覺得它是那麼短暫。我們經歷了大一的純真年代,走過大二的慷慨激昂,告別大三的緊張忙碌,來到今日大四的依依別離。四年來,我們見證了學院的快速發展,隨着學院學習氛圍的營造和人文環境的改善,我們感受到了母校對我們人格的塑造和素養的提升。我們秉承“勇於創新,志在四方”的校訓,在科研、實踐、文體、志願服務等各個領域努力進取、追求卓越。我們奮鬥的身影出現在書香四溢的圖書館,出現在各類運動會的比賽現場,出現在國內頂尖的學府和單位,四方學子的努力化作一張張獎狀和一塊塊獎牌,化作社會送來的面面錦旗和句句感謝,化作學術界和國內外高校的稱道和讚美,化作五湖四海傳回的佳音。銘刻在我們腦海中的,始終是那些受益終生的知識和言傳身教的道理。在老師們的諄諄教誨中,我們學會了分析與思考,學會了繼承與創新。這些豐厚的收穫和寶貴的財富,無疑使我們在競爭中更多了一份信心和勇氣,在人生的道路上邁得更高、更遠、更快!
今天的我們,站在時間的交匯點上,回想過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今朝的陽光格外燦爛;畢業是一首經久不衰的老歌,餘音饒樑,將甜美與苦澀的故事,定格爲熱淚盈眶的喜悅;畢業是一罈陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化爲撲鼻的醇香。畢業並不代表結束,而是一個新的開始。我們會竭盡所能、發揮潛力、創造更有價值、更有意義的人生。未來的日子,任重而道遠。然而,珍貴的友誼、浩瀚的師恩,將跟隨着我們生命的腳步,寸步不離。
在以後的人生道路中,我們會帶着理想與信心上路,去迎接新的機遇與挑戰。當取得成績時,我們會自豪地向母校報告;當身處困境時,我們會去尋找內心深處的四方精神,去不斷探索,不斷前進。 我們四方學子懷抱的是“有志者,事竟成”的澎湃激情和“直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志!無論身在何處,我們都會爲自己是四方人而驕傲!親愛的同學們,在我們揚帆啓程之際,讓我們衷心地祝願全體老師碩果累累,桃李芬芳,祝願我們母校的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
光陰似箭,一轉眼,4年的同窗生涯已成爲過去。但教室裏,還回響着我們朗朗的讀書聲;操場上,還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
採擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那麼繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有4個在一起的春秋,每一次遊戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成爲我記憶中珍貴的一頁。
還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈裏。
紅葉紛飛的楓林裏,我們曾擁有多少回憶。那飄舞着的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和淒涼,但我們畢竟走了過來。
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖着歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裏,不管在什麼崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,爲母校的旗幟增輝添彩。
願你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位 ……
尊敬的老師、敬愛的同學們:
在這豔陽高照的日子裏,我們最後一次歡聚在母校的操場,很快,我們要進入到一個新的環境中去了。
從升入五年級到現在,已有很長一段時間了。再看看現在的我們,已經長大了,不是那麼不懂事。以前,我從未這樣仔細的看我們的校園,現在,我要一點一點的看看學校的一花一草,還有我們的教學樓。
以前總是聽別人說,小學的畢業典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學們分離了。我總認爲小學畢業典禮很好玩,開完畢業典禮之後就可以不用上學了。不是這樣的,那一天是要和同學分別得一天。很快,今天,小學畢業典禮的今天,終於到來了。我還渴望着時間倒流,要是我知道小學畢業有多痛苦,我就會好好珍惜小學的時光了!我永遠也忘不了我的母校,老師和同學!
永遠記住,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那段時光,忘不了我們深厚的友誼!那麼長時間了,我們總是在一起互幫互助,有什麼難題就互相請教,互相解答。
永遠記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心,報得三春暉。”我會以我優異的成績來報答老師對我辛勤的培育。
永遠記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育着我們,使我們茁壯成長。這裏使我們養成了發憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!
對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學的懷念是美好的!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我站在這裏,代表全體初三畢業生向我們的母校道別,向武鋼實驗學校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別。
此時此刻,我的心情無比激動,既有畢業的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年歲月,不見得是寒窗苦讀,我們過的也是充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。
記得三年前那個淺秋,剛踏進武鋼實驗學校校門時,懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。初一,我們一起拼搏,一起努力,帶着初來乍到的青澀,一起爲了未來打拼。初二,我們揮汗苦讀的間隙裏,也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍天,暢想未來,爲了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個校園裏最美麗的風景。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對初中的印象,不僅僅是堆疊如山的試卷、做不完的習題,同時也有對初中,對這個授予我們知識,教會我們做人的神聖殿堂的感激和熱愛。
回望三年來學習中的每個鏡頭,老師們在課堂上或循循善誘,或旁徵博引。在這裏,我們看到了世界的過去、現在和未來。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,教會了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭;在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,爲我們開道,你們用你們的行爲,給“老師”這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想,您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,思想彙報專題讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。所謂一日爲師,終生爲父。如今我們就要畢業了,請不要擔心我們會將所有你們給予我們的溫暖忘記。它們都將一一銘刻在我們內心深處,安徒生爺爺說過,藏着並不等於忘記;而我要說的是,珍藏是最好的銘記。
我想三年的初中生活給我們帶來的,除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學的姓名,但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們武鋼實驗學校的一名學生。在我寫這篇發言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:有同學們晨讀時專心致志的情景;有運動場上一些同學矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑容;有校園歌手大賽上同學們美妙動聽的歌聲;有同學們考場上那皺眉凝思的表情,當然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面……這些畫面是三年的初中生活送給我們最珍貴的禮物。我有時就想,等到哪一天,我們雙目渾濁,白髮蒼蒼,我們再看看那傻的可愛的畢業照時,我們的內心會涌起怎樣不可名狀的`感動。如果我們哪天在街上,透過三三兩兩的人羣,隔着偶爾有汽車掠過的馬路再次遇見時,我們又會是怎樣的一種悸動?
友情的珍貴,先人無數次歌頌過。李白“浮雲遊子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的落寞;王維“勸君更進一杯酒,西出陽關無故人”的辛酸;高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”篤定;王昌齡“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”的溫情。朋友在我們未來的路上,給我們的不只是物質上的幫助,還有精神上的無形的支持。
今天站在你們身邊的是教過你們的老師們。其實我們平時也許沒有注意到教師的偉大,因爲我們把老師爲我們所做的一切都看成是理所當然的。三年的朝夕相處,使同學們與老師之間產生了一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識和能力,教給我們人生哲學的同時,也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關懷的愛心獻給了我們,而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,以及當我們每個同學的人生到達最輝煌的時刻時,能自豪地說:那是我教的學生!
未來又是一個千變萬化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。即將遠航的初三同學們,再過兩個月,我們就要踏上新的征程,此時此刻,我們要做的,即是調整好心態,讓生活再一次綻放笑容,讓生命再一次澎湃潮夕。盡我們最大的努力,來回報母校對我們的培育之恩。
讓我們帶着在這個美麗的校園裏耕耘三年的收穫奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
各位老師、親愛的同學們、朋友們:
大家好!
初夏六月,柳綠楊清、鳥囀花香、萬事融和。此時此刻,天華高中在這裏舉行畢業典禮,我代表全校師生,向又一批圓滿完成高中學業的高三學子表示熱烈的祝賀。
同學們請記住吧,記住這個讓我們激動、難忘的日子。三年的光陰轉瞬即逝,青春倉促,華年如歌。畢業是一種生命旅途中的境界,所有繽紛燦爛的往日,都被吟唱成生動傳神、婉轉優雅的離歌,曾經有過的夢想,曾經有過的激昂,正召喚着你們站在新的起點,向着那既定的方向——揚帆遠航。畢業是一首久唱不衰的歌,是一首躍動着生命激情的歌。那種韻律,綿厚悠長、回味無窮,它詮釋了所有的的故事,或者甜美,或者苦澀。學海泛舟揚清波,墨苑習文譜華章。夜讀燈伴,曉眠鈴喚,終日未曾閒。學習的艱辛,成長的快樂,求索的坎坷,收穫的喜悅,你們品嚐。在天華,你們夯實了知識基礎,增強了基本能力;學會了愛,學會了感恩;懂得了包容,懂得了高尚…你們將成爲天華高中一道亮麗的風景,那十八歲的宣言迴響在校史上。不會忘記軍訓場上那嘹亮的口號、不會忘記運動場上那颯爽的英姿、不會忘記校園文藝匯演那激揚的歌舞、更也不會忘記課堂上那渴求知識的目光。天道酬勤,厚德載物,播種希望,收穫碩果。雖然,有的同學有過迷茫,有的同學犯過錯誤,但是,在今天,我對你說,青春原諒幼稚,青春原諒張揚。只要把握現在,把握將來,你就仍然會成爲對社會、對家庭有用的人才。
同學們,是海燕就搏擊風雨;是雄鷹就翱翔藍天!今天,你們就要離開溫馨的家園,去經風雨見世面。我們揮手告別的情形定格在我們心中,成爲美好的記憶。迎接挑戰,拼搏人生,努力吧,期待你們,贏得成功,擁抱幸福。
今天的儀式既有畢業慶典的惆悵,更有壯士出征的豪邁。再過三天,高考如期而至。十年磨劍,霜刃未試;長纓在手,縛住蒼龍。祝願你們在人生第一次的較量——高考中,金榜題名,創造輝煌。再見了,我親愛的同學們,揮揮手帶走我們的祝福,祝你們成功!
也許大家還會記得,在你們XX年9月新生入學的第一次班會上,我說了兩件事:一是你們在學校的時間只有兩百個星期;二是我們要把從入學開始的照片、各種資料保存好,在大家畢業的時候彙總在一起,給每個同學刻一張光盤。
兩件事情,都實現了。兩百個星期,到今天已經過完了一百九十九個,還有一個星期,大家將從院長手裏接過你們的畢業證書和學位證書,正式的爲你們的大學生活畫上句號。
再過幾天,刻好的光盤也會送到每位同學手上。兩百個星期,四番寒暑交替,我們要把四年的美好定格,讓同學的友情永存。
前兩天在外面吃飯,同桌有一位是去年畢業於山東大學,我說起在策劃班級散夥飯,他很吃驚,覺得班主任怎麼還爲這些事情操心呢。
我確實操心過早、操心過多了,因爲在我眼裏,你們就是我的孩子,你們畢業,就是我現階段最大的事情。
四年來,我看着你們成長、成熟,盼着你們成人、成功。四年來,每次說起我的班級、我的學生,我喜形於色、如數家珍,連其他老師都能從我的語氣中感覺到我的自豪。我這個人很低調,但是,說起我們的班級,我絕對不低調。
我的自豪是來自於你們。四年來,你們團結和睦、積極進取,作爲老師,爲同學們之間互助的情誼而感動,爲同學們取得的每一點進步而欣慰。正是因爲你們的努力,使得我們的班級一直是學校和學院優良學風班級;正是因爲你們的支持,使得我多次被評爲優秀班主任。在此,我也真誠的說一聲:謝謝大家。
記得我在XX年元旦晚會的新年獻詞中說過,“‘夢想有多大,舞臺就有多大;努力有多大,收穫就有多大。’”今天,你們用你們的努力印證了這句話!
當然,成績的取得,除了自己的努力之外,還離不開學院、老師的教育、支持和幫助,在此,我也向所有在座的領導、老師,以及因爲各自原因未能到場的各位領導、老師表示衷心的感謝。
我也想通過大家向你們的父母、親人致以真誠的感謝,正是因爲他們默默的支持、無私的付出,爲大家順利完成大學學業提供了根本保障。他們,纔是你們最該銘記、最該報效的人!
同學們,讓我們做一個有孝心、有良心、有熱心、有恆心的人。
讓我們牢記我們的班訓,“明志修德,自強不息”,做一個有所堅持、有所堅守的人。
過多的話我不再說,因爲我知道,09交運的同學,你們都是好樣的!
我們今天畢業晚會在宏運大酒店進行。四年來,我們一直是“交運”,“交好運”,那麼,從今以後,我們還要“交鴻運”。
大家好,我是302班的xx,三年的生活,我們過得充實而美麗,我們流過淚,卻伴隨着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。曾經記得三年前的淺秋,懵懂無知的我們懷揣好奇和欣喜踏入金明中學的大門,三年的時光,一千多天的喜怒哀樂,就這樣從然飄過啦 ,但是他卻給我們留下那麼多精彩的片斷,
初一的我們帶着初來乍到的青澀,慢慢的學着如何讓融入自己的班集體,既然我們有緣相聚,就有權利一起爲我們的未來打拼;初二,爲一道題而爭得面紅耳善不罷休的我們,也不會忘記站在走廊上向下眺望那生機勃勃的花草,初三的我們,再被淹沒題海中時,再爲體育加試奮鬥拼搏時,才真正體會到初中的意義,回望三年來每一個鏡頭,都少不了那些可親可敬的老師們,使他們用辛勤的汗水,無私的奉獻教會了我們成長與超越。
孔子曾經說過“人不知而不慍,不亦說乎”我想以後在成長的道路上我們不會再爲一點小事而斤斤計較了,感謝英語耿老師爲我們做榜樣,上他的課總是在歡笑中學習,他不僅是我們的老師,更是我們的朋友,不管遇到什麼,我們都會很平靜的面對,感謝數學曹老師,教會了我們如何沉着冷靜的面對幾何,面對那些數軸和圖像,更教會了我們平靜的面對生活,一句親愛的,就讓我們把這相處不到一年的化學巫老師記在心底,他就像我們的大姐姐一樣,他傳授給我們的不僅是技能,更多的則是愛,一個簡單的案例就讓我們的心收到課堂上,一句俏皮的“討厭”就讓我們不敢再調皮,不用說着一定是政治曹老師了,只有她纔會那麼獨特心意穎,俗話說“嚴師出高徒”最能表現這句話的要數語文孔老師,是她讓我們知道了作文中的風頭,豬肚,豹尾:是她把那一篇篇枯燥的文言文講的活潑精彩,永遠不會忘記物理李老師那慈祥的微笑,拿滿黑板的板書,那些深奧的知識經過他一講就彷彿在黑暗出看到亮光一樣,永遠不會忘記歷史陳老師淵博的知識,聽他講課彷彿把我們千年前的時空,更不會忘記體育馬老師、邱老師、馮老師對我們一招一式的精心指導,伴隨我們渡過一個晨曦和夕陽。最要感謝的,最捨不得的還是那即將遠航的楊老師,他對我們的愛不是我們一時就能報答的,在個人利益,集體利益,和國家利益發生衝突的時候,他依然選擇了國家利益,不管以前發生過什麼,不管我們犯過什麼錯誤,我都希望他能原諒我們,就算我們在得知你要走的時候留下了淚水,但我們會堅強,我們不會忘記您在最後告誡我們的話,我們會學着做人,我們會學着從容,我們會學着順從,在最後,我們想告訴你,老師,對不起,原諒我們以前的無知,一路走好,也希望你以後的生活會應你的選擇,活得更加精彩···
初一初二的學弟學妹們,在即將邁入的道路上,會有更多的波折與考驗,我們要微笑着去面對,平靜的去迎接,勇敢得去較量。即將遠航的初三同學們,我們就要離開母校了,去踏上新徵程,此時此刻,我們要做的就是調整好心態,做最後的衝刺,在 天后見證奇蹟的考場上,讓生活綻放一次笑容,讓生活澎湃一次潮汐,拿出最好的成績,來回報母校,父母,老師。
謝謝大家,我的演講到此結束。
在我們相聚的日子裏,有着最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有着最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
同學們,我們都即將慶祝畢業了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難捨了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會爲你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那麼長又那麼清晰,我又怎麼能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白雲,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裏的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋裏翱翔,在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打着旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀着書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指着獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語裏裹着無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成爲一名中學生了,我們要爲之而努力。
只爲了通向終點,纔在路上通行;只爲取得最好的成功,纔在最難最難的路上走……
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好。非常榮幸能夠作爲畢業生的一員,在這裏直抒自己的肺腑之言。
其實,真正站在這裏的時候,我就真真切切感覺自己有一絲另類。因爲放眼望去,在衆多11級畢業生當中,突兀地出現一枚野生的10級,我也是蠻拼的。
就在一個小時之前,我站在思源門門口,想着跟母校最後合一張影,讓一個學弟幫忙。學弟拍完照之後問我:學長您今年大四了吧,馬上畢業了?我說:是呀,畢業了,不過,這已經是我的第五個年頭了。學弟說:對不起啊學長,我不知道你延畢了。那一刻,我竟無言以對。想了想,微微一笑,沒有解釋什麼,因爲我知道,醫學生,可能真的不一樣。
很願意跟大家分享我的故事,分享我五年的醫學生活,以及我身邊的一羣醫學生們。從哪裏說起呢?就讓我把時間軸輕輕向前撥動。撥到高三畢業。
闖過了高考,因爲興趣選擇醫學,卻萬萬沒想到接下來要完成260個學分和3446個學時的高壓課程;
入學到了閔行,上院初,下院暮,仰思百年菁菁路,留園玉蘭顧;東川渡,劍川宿,櫻花蓁蓁怡情駐,飲水思源處,還沒來得及領略大學生活的豐富多彩,就被成績單上一排排跌停的數字打回了現實;
回到黃浦校區,開始學習專業課,感覺時間永遠不夠用:人家是期末考試周,我們是期末考試月,還考一送一。到醫院見習,原來學了兩年專業課,我卻依然是菜鳥一個。看着年輕帥氣的帶教醫生被班裏的女同學團團圍住,也只有羨慕嫉妒恨的份兒,默默走到角落,拿出旺仔牛奶,暗下決心將來一定比他聰明比他強。
緊接着進入實習。脫掉了名牌,穿上肅穆的白大褂;摘掉了耳機,戴上精密的聽診器;放下了Pad,拿起厚厚的記事本。而我的身份也從學生變成了一名實習醫生。每天在醫院裏交班,查房,換藥,寫病歷,會因爲患者一個不信任的眼神而黯然神傷;會因爲一句不經意的表揚而暗自竊喜;會因爲自己一點一滴的進步而興奮好久。第一次臨牀操作,第一次上手術檯,雖然只是做助手,卻感覺自己像主任一樣氣場爆棚。每天朝七晚六,再加上數不清的夜班、24小時班甚至36小時班,也沒什麼抱怨,有的只是忙碌和充實。
就這樣一路走來,伴隨越來越厚的教材,伴隨着早起晚睡的日常,伴隨各種暴力傷醫的負面新聞,一直堅持着,走過了大學的五個年頭。也曾猶豫要不要放棄,但卻有太多理由讓我堅守:也許是爲了那一聲"謝謝"的感動,也許是爲了那一份助人的成就,也許是爲了患者出院時的微笑,也許是爲了那一句"醫生,求你救救她"……
就算學制漫長,不能儘早報答父母養育之恩;就算不被理解,只能獨自嚥下委屈的淚水;就算工作繁忙,連假期和週末都成了奢望。但只要夢想還在,熱情未卻,學醫的這顆初心,就永遠在我胸膛裏以最大的力量跳動!
健康所繫,性命相托,醫學的神聖與崇高,需要對生命的敬畏和擔當;博極醫源,精勤不倦,責任面前當仁不讓,人生才能填充進深度和分量。我明白,選擇了醫學就是選擇了奉獻,唯有以大愛立德,方能砥礪醫者的品格;我明白,選擇了醫學就是選擇了執着,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
行路難,但我不會倒下,因爲身上這件白袍的聖潔,支撐起挺直的脊樑!
世事艱,但我不會灰心,因爲我相信,只要以誠相待,必能收穫患者真誠爲我點贊!
畢業之際,感慨頗多。再過2周,我就要到醫院報到,成爲一名真正的住院醫師了。回看大學生涯,滿滿都是不捨,雞蛋灌餅的香氣還氤氳在脣齒之間,菁菁堂的炫目燈光總是那麼流連忘返,南體的操場上一圈又一圈而汗水似乎還打溼了衣衫,思源湖畔張開雙臂我彷彿還依稀嗅到春風十里陣陣石楠。青春,散場了,畢業季的喧囂過後,不可阻擋的落寞潮水般襲來。然而我沒有時間緬懷,因爲我的病人還在痛苦中等待及時有效的救治,我的同事還在忙碌中等待與我一起奮戰在醫療第一線,我的老師還在期盼中等待我將醫術傳承。我必須不斷加速前行,因爲每一分每一秒,可能都承載着一份生的希望。
就要離開了,千言萬語,到嘴邊只化爲感謝。感謝母校的栽培,願母校明天更加美好;感謝老師的悉心教導,願老師們身體健康闔家幸福;感謝同學們這些年的陪伴,願大家前程似錦,青春無悔,且行且珍惜。謝謝!
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