幼師缺點和不足
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幼師缺點和不足,幼兒園爲了保障孩子的教學質量,會在一段時間以後讓老師們分析一下自己的教學方法,分析自己的優缺點,有什麼需要改進的地方,下面小編帶大家簡單瞭解一下幼師缺點和不足.
幼師缺點和不足1
伴隨着炎炎夏日的到來,一眨眼工夫。雖然我班是新的班級,孩子的年齡也是偏小的,但是孩子們從中學會了很多,各方面也有了不少進步,而孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看着孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出並沒有白費,收拾一下思緒,回顧一下這學期,總結一下經驗,以便能更好地開展班級工作。
一、思想方面。我能夠積極參加園裏組織的業務學習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加園裏組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園裏的各項規章制度,不遲到、早退。積極響應工會號召,並參與各項活動。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業道德要求,從不做敗壞我園的聲譽的事情。
二、結合主題教材,開展豐富多彩的區域活動.本學期我們結合主題課程,開展了豐富多彩的區域活動。爲了給孩子們創造一個優美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環境,我們充分利用各片場地,設計最佳的區角位置,找資料,齊動手,開闢有利孩子發展的區角。開展了主題活動《我家和我家附近》《和紙玩遊戲》、、《交通工具博覽會》等,讓幼兒參於收集廢舊材料,應用各種技能參於佈置牆飾,同時也提高孩子的動手能力,值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導下,對摺紙活動非常感興趣,吃飯前,你常常可以看到三五一羣的孩子圍在一起在研究摺紙,有的在比賽自己折的飛機,許多孩子的動手能力得到很大提高,小手也變巧了,還鍛鍊了他們的耐心,孩子在教室裏追跑打鬧的現象也少了。
三、教育教學工作。
1、鼓勵孩子參加有益的活動。給幼兒儘可能多的展示機會,讓孩子大膽發言,勇於表達自己的想法,“三八婦女節”、“五一勞動節”,走出園門學習自信地和陌生人交往;“每日一故事”、“小小值日生”鍛鍊幼兒的表達能力;我園的首屆藝術節、“六一”表演等爲幼兒創造自信表達的平臺;“繪畫比賽”啓發幼兒的想象力,讓幼兒自信地展示,體驗成功的快樂。
2、開展合作性的遊戲活動。由於幼兒常常以自我爲中心,在遊戲過程中經常發生矛盾.發生矛盾時,常以告狀或攻擊性行爲來解決,遇到困難,往往求助老師而不知從同伴那裏尋求幫助,同伴遇到困難也沒有意識去協商解決,可見從小培養合作意識和合作能力的多麼重要。針對這些情況,我們創設利於幼兒合作的環境、設計合作遊戲、設計合作課程、給予合作的任務、提出合作的要求.首先,讓幼兒知道合作的行爲是積極的、良好的行爲,喜歡與他人交流合作,感受合作帶來的樂趣.其次,在集體教學活動中,增加合作成分,如共同唱一首歌,共同探索一個現象,共同完成一項任務,掌握合作的方法,探索合作的技巧,體驗合作的樂趣.再次,對那些在合作方面有突出表現的孩子積極評價,發現幼兒的長處、閃光點和點滴進步,及時用語言、表情、體態、動作和象徵性的獎勵給予肯定和表揚,爲幼兒樹立榜樣,以激發幼兒的榮譽感,強化合作的意識.一學期下來,我班幼兒的自信與交往能力得到了很大的提高。
3、社區環境。圍繞“社區資源”的開發與利用,我們着重討論如何向課外延伸、向家庭和社區輻射。將社區資源爲我所用,發揮社區資源的潛力服務於教學,與社區產生互動教學以促進幼兒的交流.在允許的情況下利用家長的工作之便帶幼兒參觀街道、海濱廣場、南澳超市等,讓幼兒走入社會這個大環境,初步瞭解社會,培養幼兒的社會交往的能力,辨別是非的能力和熱愛社會的情感,將社會與教育活動互相融合。
四、做到保教並重。我們在日常生活中本着:給我一粒種子.還你一顆大樹”的宗旨.盡心盡力爲幼兒服務.從每個細節上去切實照顧他們,教育他們,使幼兒的自理能力逐步提高。只有一個乾淨的環境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學習和生活。我們還注重加強各項鍛鍊活動,鼓勵幼兒早入園進行早鍛鍊工作。堅持每天不少於2小時的戶外活動,重視幼兒參加體育活動的興趣和學習習慣的培養。我班教師嚴格按照安全、衛生制度,每天堅持教室的通風及室內外環境的清潔,定時消毒。除了每天給玩具、桌椅消毒外,我們要仔細觀察班上幼兒情況,對於個別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經常留心他們在進餐、午睡時的表現,戶外活動中也特別關心他們的冷暖,提醒他們多喝水,用我們的細心照顧好每一個幼兒,使家長放心!
五、家長工作方面。在注重保教工作的同時,我們多形式,多途徑地開展家園工作。通過網站、電話、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況及時和家長聯繫。每月都及時更換家教欄中有關保育的文章。對於一些幼兒在園內取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯繫,請家長繼續配合,使孩子不斷進步。我們還舉行了一些有意義的家園合作活動。如:“三八”婦女節、首屆“藝術節”、“六一”表演、家長開放日,我們的家長都能積極參加。當然,也有中肯的建議,我也將認真地總結采納,使我的工作開展地更和諧、成功。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我班學習,生活。當然在我的工作中還存在着不足,所以我想在以後的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。在家長的大力支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的開展。六、存在不足與努力方向。我班有個別幼兒有挑食現象,一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。要加強幼兒學習習慣的培養,鼓勵幼兒大膽發言,認真傾聽,培養幼兒良好的閱讀習慣。在新的學期中,我將認真反思自己工作中的不足,確定努力方向,繼續發揚團結合作精神,加強理論學習與實踐探索。
幼師缺點和不足2
轉眼間一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導、老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園裏佈置的各項任務。爲了使今後的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:
一、政治思想本人在政治思想方面忠誠於黨的教育事業,能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業,對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業務學習積極參加園內組織的各種業務學習和教研活動,積極參加園本培訓活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,並作記錄,寫聽課評析,吸取經驗並運用到自己的日常教學過程中來。四月份我外出觀摩了“揚州市優秀教育活動展示”,回園積極準備各種材料向全園教師展示了觀摩課---大班綜合活動《椅子》,課後認真聽取老教師們提出的`意見對本節課進行了整改並於四月底向家長展示了本節課。本學期我還代表中班年級組在園內開了一節中班科學活動《有趣的電線》。工作之餘我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業書籍,遊覽幼教網站,領略其中的精華,吸引別人的經驗。本人在本學期自修學完了學前教育專業的大專遠程教育的所有課程,報名參加了本科班的學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習,努力提高自身的文化水平和業務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。在“六一”期間我帶領我班幼兒排練了大型體操《紅紅的蝴蝶結》,我還參加了教師健美操和大合唱表演。
三、教育保育開學初,我根據本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,計劃好每月的主題活動,精心安排好每週活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的遊戲活動和戶外活動時間,每月根據制定好的遊戲計劃開展各類遊戲活動。在班級中開展了圖書角、益智區、動動巧手、建構樂園、個性創作區等區域遊戲,並不斷的更新豐富遊戲材料。爲了配合主題教育活動和節日活動的開展,我積極創設環境條件,佈置裝飾室內外的空間和牆面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。要想提高自己的保教水平反思總結這一環節必不可少,於是我在工作之餘積極寫教學反思、觀察記錄和案例分析。在保育工作中,每天按要求做指導保育員好各項衛生保健工作,並注重培養幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛生習慣。在“手足口病”的防治階段,我非常重視班級物品和各類玩具的消毒,同時加強對幼兒的衛生教育,嚴格執行幼兒園的各項消毒制度並做好記錄。我還積極配合幼兒園通過發放宣傳材料以及開家長會的形式向家長“手足口病”的傳播途徑和防治方法,此項工作受到的家長的極大的肯定同時也取得了較爲滿意的效果。
四、家長工作每月按時認真填寫《幼兒成長記錄》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見,並將合理的要求和意見運用到工作中來,所有的這一切都是爲了爭取做一名幼兒喜愛家長滿意的幼兒教師。利用各種機會將家長請到幼兒園來參與園內的一些活動:“三八”婦女節將媽媽和奶奶請到幼兒園來參加滾輪胎的親子活動,四月份請家長來園參加教學觀摩活動,“六一”兒童節請家長觀看幼兒的體操表演;這樣通過各種與家長的聯誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。五、不足與努力方向一學期下來收穫自然不小。但也存在着許多不足,特別是在教學創新方面有待提高和加強,在今後的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態,活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
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