個人能力發展計劃
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個人能力發展計劃,不管是在職場上還是在日常生活中都好,個人能力都是很重要的,因爲現在的社會很殘酷,競爭手臂不斷的,能力有限的人就會被淘汰,下面分享個人能力發展計劃相關內容,一起來看看吧。
個人能力發展計劃1
本人有幸成爲西崗鎮名師工作室的一員,我明白我應該在這有限而寶貴的時間裏,自加壓力,確立目標,藉助名師工作室這個平臺,提升自身的專業理論素養,進行教育教學探索和實踐活動,全面推進自身專業化進程的發展。爲了更好地實現自身的專業成長,特制定本年度發展計劃。
1、 加強學習。從事語文教育工作已有18個年頭了,作爲一名中青年教師,有着充沛的精力、飽滿的熱情和較強的學習接受新事物的能力。而我選擇最爲方便的學習方式就是讀書,進行全面、系統的閱讀學習,對書中的建議、想法、案例、方法進行分析與反思,做到及時摘錄,認真寫好深刻的學習體會,每學期至少一篇。
2、注重積累。教師的成長需要積累。時間的積累,經驗的積累,知識的積累,總之教師的積累尤爲重要。俗話說:好記性不如爛筆頭。想到的,反思的,就一定要及時寫下來。要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成爲永恆。
3、亮我特色。認真上好每一堂課,鑽研教材,勤寫教學反思。在學區內主動承擔觀摩課、示範課的教學任務,加強雙主線三環節教學法的實踐與探索,學習名師的教學特色和經驗,努力形成自己獨特的教學風格。
4、勤於反思。在教學中,能夠反思自己的教學實踐,把教育博客看作教學研究的主陣地,經常上網瀏覽名師工作室的博客及其他一些教育名家的博客。同時,堅持寫博客、轉載博客,提供共同交流、共同學習的機會。
5、展我風采。通過撰寫論文不斷提升教育教學的理論素養,提高寫作水平和能力。爲了撰寫好一篇高質量的論文,我要努力做好平時課堂教學實踐的積累,將每一個素材進行分析與總結。努力每學年完成一篇高質量的論文。
6、做好引領。爭取多走出去,多聽名師公開課。自覺承擔培訓青年教師的任務,經常聽課,評課,幫助青年教師不斷提高教育教學能力。
以上是20xx-20xx學年我要完成和探索的目標。今後我要認真履行工作室成員的義務,並以各級各類活動爲契機,力爭做到認認真真,踏踏實實,兢兢業業地學習、培訓、工作,努力提高自身教育教學水平,不斷增強自身能力和專業素養,爭取成爲一名有擔當、有內涵、有覺悟的名師。
個人能力發展計劃2
一、前言
當今社會競爭越發激烈。在現代社會,人們的生活節奏加快,社會發展也非常快。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,通過不斷學習,來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規劃是與人競爭的主要手段之一。個人發展規劃要求你根據自身的職業興趣、性格特點,能力傾向,以及自身所學的專業知識技能等自身因素,同時考慮到各種外界因素,經過綜合權衡考慮,來把自己定位在一個最能發揮自己長處的位置,以便最大限度地實現自我價值。我不敢保證我的職業規劃就一定切實可行,但至少它代表了我現階段人生的最大理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰着我的後半生的成功與失敗。
二、自我認識
1、個人優點:性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真,待人熱情,思維敏捷,表達流暢,有學習新事物的慾望,自學能力強,考慮問題全面,具有較強的人際溝通能力與組織協調能力。工作認真投入,有非完成不可的決心。
2、個人缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,自控能力較差,容易情緒化。
3、個人小結:正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學着去認識自己,但是真正能認識到自己的優缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極,但同樣讓我容易情緒化、急於求成。我的愛好廣泛,喜歡運動、看書、聽音樂,可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協調活動,比較缺乏的是做事的主動性。我的人生格言是世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治乎?只要忍他讓他由他避他耐他敬他不要理他再待幾年你且看!
4、個人發展:不少人都曾經這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因爲它是你一生意義的詮釋,人生之路說短也短,因爲你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。因此爲了實現自己的夢想,我今後要學會自己做決定,自己拿主意,做事要積極主動,學會約束自己,爲人處事要冷靜,面對困難和問題時,經過仔細分析和思考,對遇到的問題做出正確的判斷,並解決好。
三、環境形勢分析
1、社會環境形勢分析:現今中國政治穩定,在全球經濟一體化環境中的重要角色。但在2008年,中國經濟發展經受了近幾年最爲嚴峻的挑戰和重大考驗。由美國次貸危機引發的全球金融危機,我國經濟增速也顯著放緩;國內發生的南方冰雪低溫災害和四川汶川特大地震災害,使災區人民的生命財產遭受重大損失。由於國際經濟形勢發生了重大變化,對中國經濟的發展產生了較多的.不利影響,中國2009年的財政收支平衡的難度將會很大,這一情況無疑爲大學畢業生的就業情況帶來新的挑戰。
2、專業環境形勢分析:由於全球金融危機的爆發,中國雖然是發展中國家,沒有美國等西方發達國家面臨的形勢嚴峻,但也給當今大學生的就業帶來很大困擾,作爲與經濟息息相關的市場營銷專業也面臨着巨大考驗。我們應認清這一事實積極做好準備,爲未來找工作打下堅實的基礎。市場營銷是一個就業相當廣泛的專業,市場營銷專業的學生可以做銷售員、網絡營銷,也可以在公司做營銷策劃,但這都需要有紮實的專業知識和專業能力做後盾,而在現今的社會形勢下,我們更應該努力提高自己的能力,迎接我們的未來。
四、未來的發展規劃
1、短期規劃大學時期
大三:現已有計算機二級證書、三級營銷師助理證書,目前正在爲英語四級做準備,爭取一次性通過。大三的目標是拿到營銷師二級證書和英語六級證書,因此在這段時間裏,努力提高自己的英語水平和專業知識,每天早晨背誦英語單詞,課後的業餘時間也積極利用起來,到圖書館借一些專業知識的書籍來看,以便將自己的專業知識豐富起來。多看一些財經新聞,及時瞭解國家發展和出臺的一些新政策,上一些網站收集一些關於市場營銷遇到的問題和解救方法。大三也是臨近畢業的一年,要爲畢業做好準備,收集一些素材開始寫畢業論文,早些做好打算。如果準備考研,那就要開始複習了。總之,要將自己的生活充實起來。
大四:作爲畢業生,很快會離開校園了,踏入社會。所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息、並確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時,提出自己的見解,鍛鍊獨立解決問題的能力和創造性。參加和專業有關的暑期工作,學習寫簡歷、求職信,瞭解蒐集工作信息的渠道,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話瞭解往年的求職情況。然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備。最後,預習或模擬面試。積極利用學校和其他方面提供的條件,瞭解用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較爲充分準備的情況下進行施展演練。開始接觸社會,熟悉工作環境,積累人際關係,虛心求教。初步找到適合自身發展的工作崗位。
2、長期計劃工作時期
如果考研成功,接下來的時間就是繼續努力學習。如果考研失敗了,那也不要氣餒,早點步入社會,未必就不是一件好事,可以早點讓自己成熟起來,以下是我對今後工作目標的規劃。
畢業以後首先考慮的應該是能拿到一份穩定的工作,而考公務員則是一項很不錯的選擇,所以我應該會去考公務員。如果能成功,那就在這個工作崗位上好好努力,公務員俗稱人民的公僕,那我就以這公僕的身份好好爲人民服務。如果沒有考取公務員,那就結合自己的專業按部就班的找一份自己感興趣的工作,從基層做起,認真向領導和同事學習,全面提高個人綜合素質,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規範。再通過自己的努力,把職位提升上去。
如果沒有找到合適的工作,創業是我最大的考慮。相信這也是現在許多大學生的想法。因爲大家都知道,在這個社會現實下,想找一份工作真的很難,更別說自己喜歡的工作了。有人把創業想的很遙不可及,他們總覺得創業只是理想主義的空想,很難實現,但我認爲,創業並沒有想像中那樣困難,只要自己肯付出,相信就一定會有收穫。我會從最低最基礎的做起,經過一步一步的努力,最終獲得成功。許多人認爲創業難是因爲他們沒有毅力去堅持。創業真的是一個很漫長艱辛的過程,如果沒有毅力,你就會半途而廢。所以只要有一個對創業的正確認識,並準備爲它而長期奮鬥,再加上自己的所學,創業其實也沒那麼遙遠,我會以自己的努力來取得成功!
五、結束語
中國人常說,盡人事,聽天命。對於我們可以控制的,理當全力以赴,因爲操之在我;對於不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱着一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮鬥,自動自發,精益求精。這樣,才能贏得收穫。
一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態,急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善於分析事物的發展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發展方向。決策於千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。
任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!
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