初中作文我的一天

初中作文我的一天怎麼寫？寫好作文的關鍵是要從生活出發，感受生活，寫作可不能只依靠想象，另外想提高作文水平還需要閱讀積累，只有深厚的知識儲備才能提高作文水平。下面就是初中作文我的一天範文。

初中作文我的一天1

早晨應是睡覺的大好時光，可我們小學生卻要早早的起來去上學。

“叮鈴鈴！”刺耳的鬧鐘聲想起來啦，我心裏一萬個不願意起來。只聽媽媽又用她的獅吼功“快起來，上學了！”一聽到這聲音，我立馬從牀上蹦了起來。我穿好衣服，把早餐吃了，可是今天的早餐好像在針對我一樣，我剛吃進去就要吐出來了，因爲實在太燙了。我急急忙忙的背上書包下了樓。走到半路，總覺得脖子空蕩蕩的，低頭一看，啊，紅臉巾沒帶。我只好用我身上僅有的一元錢買了一條紅領巾。唉，忙碌的上午終於過去了。

到了中午，我在學校代夥，所以回不了家。我們在排隊拿飯的時候，我竟然和別的班同學相撞起來，飯灑了一地。我無奈的搖了搖頭，又從新拿了一盒飯，可是那裏面的飯真是太少了，我又得空着肚子上課了。

終於熬過了中午，上課時我的肚子在不停的“唱歌”，好像有一隻蚊子在肚子裏飛。我禁不住拿起早就準備好了的糖，迫不及待的把糖放進了嘴裏。老師好像有千里眼，我剛把糖吃進去，老師就叫我回答問題。我嘴裏吃着糖，所以不敢說話。老師又問：“你是不是嘴裏吃東西了？”我只好乖乖的`把糖吐了。回到座位，我又想睡覺了，我假裝很認真聽，在老師看別的同學時我趁機偷睡了一會兒，幸好沒被老師發現，不然我可就倒黴了。

這就是我悲傷的一天。

初中作文我的一天2

今天是一個陽光明媚的日子，我的心情也非常高興，因爲來自芬蘭的老師今天要和我們一起度過。

當我們匆匆趕到錄播教室時，三個芬蘭老師已經在那兒等着我們了。他們先用流利的英語向我們做了自我介紹，接着給我們上了一堂生動精彩的課，介紹了芬蘭的風土人情，並讓我們繪製了一張有關芬蘭的圖片。在學習過程中，我們甚至還學會了一些芬蘭語，真是有趣極了。課後，他們還發給我們小獎品，讓我們品嚐芬蘭甜點。

下午，在老師的帶領下，我們來到航宇博物館進行了紅領巾考察。首先，我們來到一架大飛機前，與芬蘭老師們一起合影留念。接着，我們參觀了許多大飛機，其中包括我國生產的第一架大飛機--C919的模型。C919外形美觀，屹立在展廳中央，兩隻機翼伸展着，彷彿隨時可以飛上藍天。然後，講解員又爲我們講述了許多有關飛天的故事，並帶我們觀看了一場有關飛天的3D電影。電影中的事物栩栩如生，就像真的一樣。最後，我們又去製作了飛機模型。在工作人員指導下和鳳老師的幫助下，我先將橡皮筋套在固定機身的一根小柱子上，接着又用橡皮筋勾住螺旋槳，然後我按上了機翼與機尾，並裝上了起落架；最後我把貼紙貼好，一架大飛機大功告成了！我迫不及待地來到空地試飛。成功了！ 我的飛機順利起飛，並平穩地降落在了遠方。

回校路上，同學們還都興高采烈的交談着，我心裏也非常高興。真是美好的一天啊！