履職盡職盡責
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履職盡職盡責,就是職儘自己最大的努力來完成自己的職責和對其負責,對工作意義有了新的領悟,對人生觀、價值觀有了進一步的認識,那麼如何履職盡職盡責,下面一起學習一下吧。
履職盡職盡責1
一、構建真抓實幹的領導班子是關鍵。
領導班子是隊伍的核心,班子成員的素質決定班子的執政能力。領導班子要做到“三抓”:一是抓率先垂範。對各項工作領導幹部必須親自謀劃、親自參與、親自督辦。二是抓聯繫實際。領導要親臨業務一線,聯繫工作實際,決不能當甩手掌櫃,瞎指揮,不作爲。三是抓凝聚實幹力。領導要充分發揮一班人的凝聚、團結、實幹的能力,要完善謀大事,常辦實事,形成同步同調,團結奮進的良好氛圍。
二、打造愛崗敬業的幹部隊伍是根本。
要以尊重幹部、理解幹部、愛護幹部爲基點,強化隊伍幹部的“三心”:一是責任心。要教育和激勵幹部職工銘記責任心。二是事業心。要從內心深處熱愛農發行的事業。三是進取心。幹部隊伍要有積極向上的進取心,要真正地做到:不讓上級行的精神在自己手中延誤;不讓經辦的事情在自己手中積壓;不讓工作失誤在自己身上發生;不讓來辦事的顧客在自己這裏冷落;不讓不良習氣在自己身上出現;不讓行業形象在自己這裏受損。
三、認真履行三個“盡職手冊”是提高執行力的基礎。
如果一個員工在工作中不能做到盡職履責的話,那麼提高執行力是一句空話。而執行力的提高,又能進一步使員工盡職履責,從而增強我行防範風險,合規經營的能力,兩者是相輔相成,相互促進的。因此,在實際工作中,客戶經理和財會人員對自己所做的工作和事情,要分別在三個“盡職手冊”上詳細記載,作爲自己盡職記錄,履行職責的.依據。
四、規範執行業務流程是提高執行力的重要途徑。
業務流程已經細化到每一項具體的業務工作,而每一項具體的業務工作都有一個統一規範的標準,誰應承擔什麼責任,應該具有什麼權限,這些內容已在業務流程的描述中體現出來,每個部門、每個崗位、每個人在業務流程中的職能都有明確定位。因此,規範地執行業務流程,將會極大的提高每個領導和每個員工的執行力。
五、強化教育培訓是提高執行力的有效措施。
培訓不能簡單的把員工召集到一起,念念文件,學習制度。而是要立足長遠,結合本行員工實際,制訂一整套針對不同層次的培訓規劃和實施方案,以思想觀念、道德素質、業務技能、操作流程、法律法規等爲主要內容,分批、分層次、有重點的進行培訓。唯有保持不斷的學習,才能不斷提高自身綜合能力,才能正確的領會上級行的指導思想和工作思路。
六、落實責任是提高執行力的重要方法。
執行力不僅僅是員工的事情,也是領導者的責任,領導者必須有執行能力,承擔執行責任。一是要承擔制訂計劃責任。二是要承擔組織實施責任。三是要承擔全面落實責任。同時,在執行過程中要加大責任追究力度,增強執行的約束性。建設一套“錯必查、查必糾、糾必嚴”的內部監督機制,對出現違規違紀的行爲要嚴肅處理,不能講人情、講面子、大事化小、小事化了,要真正起到震懾作用,發揮內部監督的有效性。
總之,執行力的提高,不是一個短期內能夠完成的工作,是一項長期的,系統的工程,要上下聯動,全員參與。只有全員認識到提高執行力的重要性,才能保障農發行改革,業務經營得到有效發展。
履職盡職盡責2
一是加強理論學習,提升理論素養。
樹立學習就是工作的理念,自覺摒棄把學習當作負擔的片面認識,堅持每週自學半天,認真記錄學習筆記和心得。
同時認真參加支部政治學習,保證各種學習活動不少時、不缺課。
樹立學習就是素質的理念,堅持不懈地學習政治理論和稅收業務等知識,積極主動地參與業務工作,提升工作能力。
樹立學習就是提高的理念,向局黨組學習,認真領會局領導管理理念,把握工作重點,在工作中積極向辦公室主任及有工作經驗的同志請教,向他們學習工作方法,學習管理經驗,學習寫作技巧,及時化解難題,妥善處理複雜問題,努力改進自己的工作方式,提升工作質效。
二是改進工作作風
當前全國高低正在深入開展學習科學發展觀活動,能夠說,科學發展觀差不多成爲時代的主題。
因此,我們的一切實踐活動和各項工作,都要以科學發展觀爲指導方針,都要以是否實現了科學發展爲檢驗標準。
而我們作爲擔負某個崗位職務的領導幹部,履好職、盡好責,既是政治使命所付,也是職業操守所繫,更是踐行科學發展觀的重要環節。
履職盡職盡責3
一、釋義不同
1、履職:履行職務,一種負責任的態度和行爲。
2、盡職:指做好職責範圍內應做的事。
二、引證解釋不同
1、履職:漢·馬融《忠經·天地神明》:“忠者中也,至公無私。”
譯文:忠誠的人一直都是無私奉獻。
2、盡職:柳青《銅牆鐵壁》第十三章:“ 疤虎像一個盡職的哨兵,坐在他的揹包上,專心一意監視着南山的敵人。”
三、側重點不同
1、履職:履職側重於在任職期間做了哪些事。
2、盡職:盡職側重於在任職期間盡力的做事。
四、兩者程度不同。
履:執行,實行。履職是你在任此職務做了哪些事。
盡:全部用出,竭力做到。盡職是你盡到自己職責,做好職責範圍內應做的事。
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