與老人帶娃觀念衝突應如何溝通

與老人帶娃觀念衝突應如何溝通，現在的時代變了，帶孩子也是越來越講究，現在的帶娃方式與以前是大不相同的，在不相同的情況下，如果家裏有老人，是很容易發生衝突的，下面小編教大家與老人帶娃觀念衝突應如何溝通。

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1、不在現場溝通

當你向老人提出相反意見時，若想老人孩子都接受，時機很重要。

錯誤不必立即指出來。當老人對孩子做了某個你認爲不恰當的行爲時，不要當即制止，這會讓他們感到非常不舒服。

不要在孩子面前制止。對孩子而言，當兩個大人意見不一致時，他一定會選擇對自己有利的一方。

恰當的做法是：事情過後，找個合適的機會，跟老人平靜地談。

2、不帶情緒溝通

與老人的溝通，最忌諱帶着情緒。

父母要能及時意識到自己的情緒變化，先放下情緒，再去溝通。且溝通時，平靜、客觀、就事論事，不要嚴重化、翻舊賬、以偏概全。

雖然老人的某些做法會給孩子帶來潛在的長遠危害，比如電視看多了影響視力，垃圾食品吃多了有礙健康。但眼前的這幾分鐘時間、這一口東西，還不至於。

以上這兩點，是與老人溝通的核心前提，把握了這兩點，後邊的技巧纔能有效運用。

3、找到老人的需求

需求怎麼找?當你對老人不恰當的做法不帶任何情緒，往往就能看出他們真正的需求。

還是拿孩子看電視這個問題來舉例：

動畫片《熊出沒》有些暴力，不適合小孩。但老人還是每晚6點準時讓孩子看。這裏老人真正的需求是——讓孩子坐着好好吃飯，不到處跑。

弄明白老人的真正需求，父母就知道，要解決的不是看電視的問題，而是怎麼能讓孩子坐住吃飯的問題。

4、找到讓老人改變的動力

讓老人改變的最好方式，就是讓他們發自內心地認爲自己需要改變。

像老人餵飯的問題，如果父母每次只是說“您不能老喂他吃飯，他該學着自己吃了”，這完全沒有說服力。

講明利害關係：孩子如果學不會在一定的時間內自己吃完飯，上幼兒園後就會捱餓，還可能被老師和其他小朋友嘲笑或排擠。這樣一說，在意孩子的老人一定會重視的。

5、適當給空間、不干預

相信很多父母都有這樣的經歷，孩子一哭鬧，姥姥/奶奶就跑過來哄，順帶責怪父母沒做好。然後場面更加混亂。

我們希望老人不干涉我們管孩子，老人有時也需要我們的不干預。

適當的時候，做父母的也咬咬牙，忍住自己的心疼和着急，給老人空間和機會獨自處理孩子的問題。

不干預，傳遞的是信任，父母做到了，老人或許也能做到。

6、正向表達需求和請求，少表達不許和限制

如果父母整天跟老人說的都是“這不對”、“那不許”，老人接收到的就是埋怨和指責。這對於他們的經驗者心態和家長心態來說，是萬萬不能接受的。

其實只是話術的問題。

如果把你的需求和期待，都換成可以做什麼、可以吃什麼，那麼就是在傳遞知識、告訴方法，老人接受和執行起來都會更容易。

7、多表達認可和讚美

“她(老人)天天說累，我說那就找個阿姨。她堅決不同意，還生氣了。我還不是爲了她好”。

老人有時發發牢騷，抱怨幾句，不一定是想要解決問題，而是想獲得讚美和認可。多說點感激老人、關心老人的話，能讓他們放下防禦，跟父母建立同盟。這時候，想讓老人做一些改變，就會容易些。

但有一點，對老人的讚美必須是發自內心的，你的“虛情假意”他們可是看得真真的，反而會引發更多的敵對情緒。

8、自己做到了，再要求老人做到

有時孩子哭鬧了，父母都沒辦法運用書上的理論化解孩子的情緒，但卻期待老人能夠摒棄老一套觀念，科學地處理。

有點要求過高了不是?

只有自己身體力行做到了，才最有說服力，才能讓老人學會。

9、找到合適的途徑和人去影響老人

大多數年輕父母在老人眼裏是沒有權威感的，想要影響老人改變，需要找對人、找對方法。

愛看新聞的老人，就經常給他們看些電視或網絡上關於孩子養育方面的新聞或權威消息。比如哪些食品是不健康的`，某某含量是超標的等等。

愛學習的老人，就推薦他們看一些書籍，或鼓勵他們參加一些社會公益講座，既能調節生活，也能豐富知識。

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1、互相理解爲第一原則

人與人之間的關係是相互的，不能真心實意的理解對方，永遠也成不了朋友，跟婆婆相處也是一樣，比如老人經常溺愛孩子，首先我們要知道，老人溺愛孩子是不對的，但是老人初心是好的，他們也是爲了孩子好，所以我們不要一上來就開始指責老人，因爲他們並不知道自己愛孩子的方式是錯誤的，而你的指責只會讓老人覺得委屈。

所以我們要理解老人，並且耐心告訴他們溺愛孩子會給孩子帶來怎樣的危害，相信老人聽了對孩子的危害後，他們會願意糾正愛孩子的方式，畢竟老人的愛也是爲了孩子的未來。

2、給老人“傳授”育兒知識

老人在育兒方面也有自己的一套方法，畢竟他們是過來人，但是老人的育兒方式過於老舊，因此我們要在恰當的時機“傳授”老人科學的育兒方法，千萬不可跟老人“硬碰硬”，這樣只會適得其反。

而如今是網絡時代，我們可以給老人分享一些育兒的視頻或者文章，把科學的育兒方法慢慢滲透到老人的心中，這樣也可以避免跟老人起衝突，而老人也可以在視頻或者文章中，慢慢改變自己老舊的育兒方式。

3、不要極力指責老人，要給出合理的方案

當老人做出不恰當的行爲時，我們極力指責老人做的不對，只會讓老人覺得自己年紀這麼大，還受小輩的指責而反感，因此就算知道自己的行爲是錯了，也爲了礙於面子而強詞奪理。

因此，我們要給老人一個可代替錯誤行爲的方案，比如老人衝奶怕燙着孩子，吸吮奶嘴嘗試溫度的行爲，我們可以讓他們把奶滴在手腕處測量溫度，或者使用帶有溫度的水壺來給孩子衝奶，這樣老人也就知道不用嘴試也可以讓孩子喝到溫度適中的奶粉。