多动症儿童的表现 如何与调皮捣蛋区分
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如何识别小儿多动症?
根据大量调查显示,学龄期儿童,3%-5%患有多动症,男孩与女孩的比例大概在4~9:1,其中因多动症学习困难的约占65%~80%。据了解,近些年儿童多动症的发病率呈现逐年增多的趋势,应该引起全社会的广泛重视。中山大学孙逸仙纪念医院罗向阳教授表示,小儿多动症好发年龄是在儿童4岁左右,但是现在随着儿童的活动范围增多,包括一些电子产品的应用,所以表现为多动症的行为有前移,甚至2到3岁都的孩子都有多动症行为。
那么,家长怎么判断孩子是否有多动症呢?多动症儿童主要有以下几个表现:
注意力缺陷:难以将精力集中于所需完成任务当中;难以组织工作;难以保持精神集中;常常无法完成任务;无法抵御干扰因素
多动:无法安静地坐在课堂里听完一堂课;常常无目的在房间里来回走动、跑动、跳跃;总是处于不停的活动与说话之中而无安静时刻;总是多手多脚、课堂小动作、干扰他人
冲动:冲动行为,突然插话;极端缺乏耐心;干扰他人;抑制能力受损。
如何区分调皮捣蛋的孩子和多动症的孩子?
可是,不少家长可能会觉得,我的孩子只是调皮捣蛋,不至于多动症吧?那么问题来了,哪些孩子只是活泼好动,哪些孩子才是真正的多动症患儿呢?正常活泼儿童,对环境活动的要求有明确的认识;行为多,但不惹事生非;活动多而不令人生厌,常出于某种动机、欲达到某个目的。然而,多动症儿童,与自己年龄不相适应;多动不分场合;小动作多而无意义;行为具冲动性、唐突冒失、富于冒险、破坏性强;事后不记后果;对家长老师的批评很快又重犯。
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