如何应对孩子模仿行为
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相信很多人发现幼儿模仿能力还是很强的,孩子们喜欢新鲜事物,对世界充满好奇。那么幼儿模仿行为的原因是什么呢?为什么会导致幼儿去模仿?以下小编教大家如何应对孩子模仿行为,喜欢大家喜欢哦。
如何应对孩子模仿行为1
如何应对孩子的模仿行为?我们都知道孩子从出生到他成年会有一些时期,会表现他特别喜欢模仿,特别是在2-6岁这个期间,而这个期间,也是孩子性格形成的主要的时期,孩子,其实对于他来说,她分不清楚哪些行为是好的,哪些行为是不好的,他只知道这个行为是有趣的,他想照着这样去做,但作为父母来讲,我们就要去帮助孩子,有选择的去模仿,当孩子出现了我们期待的行为,比方说孩子模仿其他的小朋友说谢谢,模仿其他小朋友去分享,模仿其他小朋友去帮助别人的时候,作为父母我们一定要及时的给与鼓励和肯定,去强化孩子这种比较正面的积极的行为,因为来自父母的肯定,其实是孩子他下一次表现这种行为的一种动力。
那么当孩子出现了我们不希望的行为,比方说到了四五岁,孩子的诅咒敏感期,在语言敏感期有一个这个时期,它会可以的说一些,比方说打死你,比方说你是个臭爸爸之类的话的时候,这些行为我们就要去忽略,去漠视他,为什么呢,因为孩子它的这些行为出现,是他生理和心理发展过程当中一个正常的现象,我们只要去正常的去看待他就可以了,而不要去强化他,我们越是关注,越是语言评论过多的行为,其实是在鼓励孩子更多的表现这些行为,所以我会建议各位父母,在孩子好的行为发生的时候去肯定他,去鼓励他,当他不好的行为发生的时候,我们尽量的去忽略他,不要让孩子觉得这样的行为,同样会引起我们的关注,那么孩子这种模仿的.选择性的话,就会越来越良性,越来越会对他自己的成长有利。
如何应对孩子模仿行为2
宝宝的模仿行为分为三种类型:
动作的模仿:幼儿根据成人动作进行相同动作的行为。如有的孩子会模仿大人读书看报,或者某些习惯性动作如托眼镜、皱眉等。
语言的模仿:幼儿根据成人所说的话进行相同话语的模仿。如孩子牙牙学语的阶段。
智力的模仿:根据一定的知识来源,把内容的情节用另一种对象表现出来。如孩子会根据看过的绘本自己编故事。
但由于幼儿虽正处于好奇心强的模仿阶段,心理却很不成熟,辨别是非能力低,所以往往不能分辨哪些值得模仿。这时,爸爸妈妈们在进行家庭教育时,就要格外的谨慎,尤其是要注意以下三点:
1、家长要给幼儿树立正确榜样
由于幼儿模仿的对象主要是父母,而幼儿又因为年龄小的缘故,无法分辨出事物的好坏,所以这时候父母一定要担当好引导者的角色,让幼儿对一些好的行为进行模仿,不好的行为予以改正。尤其要避免在孩子面前使用暴力等,就是非常重要的。同时,要避免因为觉得宝宝模仿大人的样子很滑稽好玩,而教孩子一些不良的行为,如抽烟、喝酒、骂人等。
2、引导幼儿明确模仿
幼儿喜欢模仿,而他们模仿的目的并不是为了学习,而是为了玩一玩,具有很大的盲目性。而他们的模仿通常是从兴趣出发,所以家长可以从他们的兴趣入手,让他们有意识的进行模仿,明确他们模仿的目的。比如有的孩子喜欢动画片,就可以选择那些正面的动画形象对其进行引导。
3、明确孩子是非观
由于幼儿年纪小,感性模仿较强,理性模仿较弱。一般多模仿动作、举止,而并不会深究这种行为出现的本质原因。比如孩子喜欢模仿武侠英雄的招数,但是更应该引导孩子学习的是英雄身上的意志品格,如意志坚定,勤奋刻苦等,同时帮助孩子树立正确的价值观、道德观。建立孩子健全的心智。 宝宝的“小聪明”也经常表现在ta的模仿行为上,美赞臣铂睿富含的DHA能够促进宝宝的大脑发育,用这些妙招指导宝宝心智成长的同时,也不能忽视宝宝的身体发育哦。
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