【精華】畢業演講稿模板彙總9篇
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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨着社會不斷地進步,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的畢業演講稿9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的園長,敬愛的老師、家長,親愛的小朋友們:
大家好!
歲月匆匆,花開花落。三年的幼兒園生活不知不覺就要結束了,回憶過去,一幕幕往事湧上心頭。
忘不了,敬愛的老師,是你們孜孜不倦的付出,才使我們有了長足的進步,您淵博的知識,帶領我們走進了知識的殿堂,您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。
忘不了,親愛的局第二實驗幼兒園,在您的懷抱裏,我們規範了自己的言行。懂得了講究文明、團結友愛;在您的懷抱,我們獲得了知識的甘露、智慧的力量、做人的道理。
忘不了,親愛的小朋友們!忘不了我們朝夕相處的快樂時光,忘不了我們結下的深情厚誼。
今後,我們一定不會辜負老師們的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,成為一名優秀的小學生。
感謝您,局第二實驗幼兒園——我們成長的搖籃!
感謝您,為培養我們付出心血和汗水的老師們!
最後,請允許我代表局第二實驗幼兒園全體大班畢業生,向尊敬的園長和老師們致以最崇高的敬禮!祝願老師們身體健康,祝福我們幼兒園的明天更加輝煌!
謝謝大家!
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
作為畢業生的代表,我很榮幸在這個莊嚴的畢業典禮上代表全體畢業生髮言。首先,我謹代表全體學生,對全校的老師們説:你們辛苦了!對那些日夜相處的兄弟姐妹們説:繼續努力吧!
大學時光飛逝。我們從一個對知識如飢似渴的新生成長為一個收穫了些許成功的畢業生。我相信大學生活的酸、甜、苦、辣給每個人留下了寶貴的回憶,我相信大學幾年的學習將成為每個人未來發展的不竭動力。
經過大學幾年的緊張和忙碌,我現在的心情應該和這裏所有學生一樣。即使我很快樂,我也不能隱藏我的記憶和懷舊。面對母校,我們對畢業充滿了感慨。因為您的培養,我們在發展方向上有了充分的人格空間;因為有你們的關心,我們才能夠在任何艱難困苦的地面隊伍中充滿信心;因為您的關心,我們才能順利完成學業,獲得繼續學習和創業的機會;因為你的寬容,我們可以犯錯誤,走自己的路,我的理想愛好是學習生活。
在這幾年的課堂教學中,老師們不是口若懸河,就是循循善誘,或者是博覽羣書,向我們展示了知識的無窮魅力。如果説黑板是浩瀚的大海,那麼教師就是水手。當鈴聲響起的那一刻,你用教鞭作為槳,划着停泊在港口的課本,就像一隻小船。桌上的問題堆積如山。你的動作像飛翔的小鳥一樣生動。在平台上,你盪漾着美麗的弧線——小船劃過,天空沒有一絲雲彩,就像你明亮的心。
也許有些遺憾。我們沒有時間聽這麼多精彩的講座,我們沒有時間參加這麼多精彩的活動。也許還有一些內疚感,面對像老師一樣的爸爸媽媽,我們總能編造出各種逃課的理由。面對老師嚴肅的批改作業,我們只能想出一個版本很多次。
在過去幾年的大學生活中,我們得到了太多,錯過了太多,時間從來沒有像現在這樣吝嗇,甚至一分鐘和一秒不會留給我們。我們總是認為我們已經長大了,我們可以不關心它。但是當離別來臨的時候,我們發現我們和這個集體是連在一起的,同甘共苦。
最近,我經常思考一個問題:如果我可以再次過大學生活,我會選擇什麼樣的生活方式?我會為什麼而奮鬥?我該放棄什麼?有些問題會有不同的答案。
總是有太多發自內心的感謝。恐怕現在説:
親愛的母校,是你們包容了我們的愚昧,培養了我們的智慧和果斷,給了我們展示自我的舞台。學校的學習氛圍和學習理念將使我們受益終生。我們不僅學會了知識,而且學會了做人,學會了做人,學會了做人,學會了做人,學會了做人,學會了做人,這是學校給我們最大的財富。
親愛的老師,是您的辛勤勞動,是您無私的奉獻,讓我們收穫成長;你知識淵博,毫無保留地傳授給我們;你的體貼入微,讓我們的生活充滿了家的温暖;你獨特的人格魅力更讓我們驚歎;您的培訓和指導給我們的成長留下了深刻的印象。非常感謝!
親愛的家長,一路上,您撐起了一片燦爛無比的晴空。用一絲不苟和無私的愛,你給了我們一個温暖的港灣和不斷前進的力量,但從不要求它。讓我們用一生的時間來報答你的.恩情。
現在,我們就要離開了。讓我們認真保存好每一張合影,因為合影上燦爛的笑容已經定格在我們的記憶裏;讓我們擁抱每一個我們喜歡的人,我們欣賞的人或曾經幫助過我們的人,因為很多人,這一生將很難再見面;讓我們對那些曾經有過爭執和衝突的人説聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不希望在未來的生活中帶來友誼的缺失;讓我們對學校裏的每一個崗位上的每一位老師和工作人員説一聲“謝謝”,因為有了他們,我們才能學習和生活得更舒適;我們説再見的時候也不要哭,因為我們更應該記住彼此燦爛的笑臉!
在此,我們祝願母校的明天更加美好,更加輝煌!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,我很榮幸能在這裏與大家聚會,一起交流學習經驗,助大家把學習之劍磨得更鋒利,為母校增光添彩。
在今天,我又來到了母校英才小學,這裏的一草一木給我留下了深深的烙印。
忘不了,精美的校園,猶如我心靈的棲息地。葱鬱的草坪,蜿蜒的小路,昂有趣味的樹桌樹椅,陪我走過了一段美好時光。整潔的過道,繽紛的牆畫,潔淨的空氣,總令我心曠神怡。
忘不了,鐃有趣味的課堂,老師巧妙地引領我們在知識的海洋裏遨遊:那一雙雙稚嫩的小手高高地舉起,那是對知識的渴求;那一朵朵燦爛的笑容,是領悟知識後的喜悦。。。。。。
忘不了,激情的宿舍裏,同學們你一言我一語,碰撞出思想的火花,盡享快樂。
我要感謝母校的培養,感謝老師的精心教育,為一代代英才學子打下了堅實的基礎,確實地為學生們的未來幸福奠基。
白駒過隙,一晃,春天過去了,夏天來了,磨鍊意志與毅力時候到了。
炎炎夏日,充滿着一種緊張、熱烈、急促的旋律,連太陽公公也毫不遮掩地揮灑着熱情。這是一個充滿希望,承前啟後,揮灑汗水及收穫耕耘的旺季。田間的莊稼,已不是在春風微雨中細滋慢長了,而是在暑氣的蒸騰下,向秋的終點作最後的衝刺。而這一切與同學們又是那麼地相似。小考就要來了,相信同學們心裏肯定充滿了緊張與激動。小學六年學了那麼多為的不就是在小考中衝在前列,考出理想成績,為初中生活奠基。為了在學習的道路上越走越順,我提出以下幾點建議:
1.學習要有目標。沒有目標的學習是盲目的學習,是缺乏持久動力的學習,地球人都知道,指南針是中國古代四大發明之一,它的出現為航海業翻開了嶄新的一頁。在此之前,很少有船隻敢離開碼頭單獨闖入遙遙的汪洋。但在此之後,指南針引導着船隻準確地駛向目的地,將人們的視野伸向了海洋的腹地。因為有了指南針辨別方向,船隻遠航無憂。學習也是一隻船兒,在>
尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:
大家上午好!
離別的時刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛的教師、親愛的同學,心中有眷念、更有感慨。三年來,我們在鸚鴿校園裏為理想與期待而拼搏。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。
三年前,我們滿懷求學的渴望,從不同的地方走進了鸚鴿中學這個神聖的知識殿堂,在鸚鴿中學的懷抱中,我們健康快樂地成長着,臨別前有太多太多的話語想對我們的母校和我們朝夕相處的教師傾訴。
是母校孕育了我們的睿智果斷,給了我們優越的學習環境和展示自我的舞台。我們沉浸於知識的海洋,醉心於同學間的歡聲笑語。在青春校園中,我們胸懷理想,放飛夢想。
親愛的教師,是你們的辛勞付出,是你們的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。你們知識淵博,並毫無保留地傳授給我們;你們體貼入微,使校園生活充滿家庭的温暖。你們用細緻無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空,給了我們温暖的港灣和不斷前行的力量。世間付出與索取最大的差距莫過於此。
回想起來,多少次,教師犧牲他們的休息時間給我們補課;多少次,教師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,教師承受着我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們只知道學習到深夜,卻不知教師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學的艱辛,卻不知道教師同樣疲憊。我們可以發泄自己不滿的情緒,可教師,除了教導就只有寬容。教師,請原諒我們曾經的懵懂無知!現在,我們的思想已經蜕變成熟,我們已在這盛夏的季節採擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結晶,是如此不易。在此,我代表全體初三同學,向我們最敬愛的教師們,真誠地道一聲:“教師,您辛苦了!”
我們回想眷念初中的生活。依稀還記得:初一,我們在校領導和教師的教導下,“播種習慣,收穫希望”。面對那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什麼男生頭髮不許遮耳遮眼,女生不得披頭散髮;不理解為什麼不允許我們在教學區用手機;不理解為什麼不準佩帶各類飾品……但當我們儀表端
莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養時,我們必須承認,正是教師對我們嚴格地要求,特殊地教誨,才讓我們習慣的種子得以發芽滋長,我們理解了學校致力於培養我們人文、人本、人格的良苦用心。
初一時栽下的希望之樹在初二已鬱鬱葱葱。初二,我們用希望和激情澆注理想之花。從奧林匹克競賽到校運會;從懵懂的孩子到共青團員;每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長,我們不再是幼稚的孩子,而是已被烙上了鸚鴿中學之印的莘莘學子。
有人説“初三是黑色的”,這話聽上去頗為可怕。在我們眼裏,初三是最燦爛最明亮的青春色彩。我們心中蓄勢待發的希冀與動力,讓初三的生活最美、最令人難忘。
體育中考,我們接受魔鬼式的訓練;衝刺中考,我們接受着月考、模擬考、畢業考的磨練,我們承受着壓力也享受着温暖,我們的身邊始終有教師的傾心和扶持,是教師與我們並肩作戰,是教師給我們信心和勇氣。教師説:“初三的生活就像一杯苦咖啡,不會苦你一輩子,但一定會苦一陣子。”我説:初三,苦苦的追求之後,定有甜蜜的收穫……
現在,三年的旅途只剩下最後的一程,最關鍵也是最難走的一程。中考是人生的關鍵一戰,但不是我們最後的戰役,我們的面前會有更多的崇山峻嶺。我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;穿越苦難和淚水,定會迎來輝煌的金秋。
我們畢業了,但我們的歡笑留在這裏,淚水留在這裏;我們的勇氣源自這裏,憧憬源自這裏。我們心中裝滿了對母校的不捨、對教師的感恩。我們是被鸚中精神鍛造而出的學子,無論走到哪裏,“自強不息,厚德載物”的校訓無疑贈予了我們無比珍貴的財富。母校“行勝於言”的工作理念給了我們人生的座標。在這裏,我們曾刻苦學習,奮力打拼;在這裏,我們曾揮灑青春,追求人生。三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼未來,清華精神將與我們的人生同行,與我們的成功相伴。
再一次真誠地感謝鸚鴿中學,感謝敬愛的教師們,不論我們將來身在何方,我們會永遠懷着感恩的心,將你們銘記於心。
最後,預祝我們都能在中考取得優異的成績,欲祝鸚鴿中學因為我們再添輝煌。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好! 今天我站在這裏,代表全體初三畢業生向我們的母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!
再見了母校
快要畢業了,也即將告別我親愛的母校。這時湧上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個捨不得。但我們仍然是默默走開了。
清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞着這裏的每一個角落。 三年的征途,是光榮的荊棘路,帶着夢想與期待,我們一路走來。
這裏的一草一木在微風中向我搖頭,彷彿在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別。這裏的花仍是那麼嬌豔,草仍是那麼綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上。。。我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這裏嬉戲,玩耍。
我們懷揣夢想,相識在這美麗的校園,共同生活了三年,結下了深厚的同窗之誼,度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓嗎?站軍姿,徒步前往軍營,苦着,累着,也收穫着; 還記得我們的師長嗎?演講稿 有年輕漂亮的,有帥氣紳士的,有博學嚴厲的,我們感悟着,提升着;
讓我們充滿激情和自信。暢想未來,信心百倍。
祝願我們學業有成、健康成長!
謝謝大家!
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天是一個特別的日子,因為這個是我們最後一次聚集在我們的母校,向辛苦培養我們的學校領導、老師們致以最衷心的感謝!謝謝你給予我們一生享用不盡的智慧和力量!在你關愛的目光中,我們走完了初中生活,也將走進未來更加燦爛的人生。
三年前,我們的教學樓剛剛落成。懵懂的我們懷揣着好奇與欣喜,一邊學習,一邊勞動,一邊收穫,一邊播種。校園裏的每寸土地都遍及了我們的汗水和歡笑。
在我們的初中生涯中,母校那“認認真真做事,堂堂正正做人”的校訓已潛移默化的融入了我們的血脈,我們的生命。還有國旗下那莊嚴地誓詞“我自信,我成功,我賞識,我美麗”也已經成為我們追逐的信條。
三年歲月如梭才織成了我們似錦前程,幾度春秋冷雨才豐盈了我們如花的理想。回望在母校中的每一個鏡頭,老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘。在小小的教室裏,你為我們打開世界之窗,幫我們開啟歷史之門。在你的幫助下,我們學會了分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭,更讓我們一步一步地超越自我,突破極限,在競爭中成長。
彈指間三年過去了,在這三年的時光裏我們哭過,笑過,痛苦過,也淋漓盡致的揮灑過。
我們將帶着母校的精神從這裏啟程,去創造我們的人生,譜寫我們的未來!最後祝我們的學校明天更加燦爛,更加美好!
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
下午好!
親愛的同學們,望着朝氣蓬勃,意氣風發,執着奮進的你們,此時此刻,我不忍也不願面對我們即將離別的事實。在座的同學們,你們雖不是我們老師的第一屆學生,也不會是我們的最後一屆學生。但,我相信,所有的老師會和我一樣,有一個相同的結論,那就是:xx屆是我們最難忘的一屆,xx屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們,我要代表所有教師發自內心的説一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
三年時光,彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長曆程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一羣稚氣未脱的孩子,説句真心話,和大家在一起我是很開心的。別人常説我是個樂觀的人,其實我的開心是大家帶來的。我們一起生活、學習,我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們取得的成績,分享你們拼搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悦。在校園裏,老師已經習慣了你們熟悉的身影,習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂着你們的快樂,痛苦着你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們瞭解老師渴盼你們立志成才的心願!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人後,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以後,如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物。
儘管三年前從認識你們,和你們發生化合反應的那一天起,我就知道三年後的今天要發生分解反應,但是,當告別的日子終於成為生成物的時候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致日子過得太快。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們發生物理變化和化學變化時成為了過去。
然而這一天真的到來了,我們這些老師又有些手忙腳亂,無所適從。因為,我們既是你們的老師,又像你們的父母,我們有太多的心裏話還沒有説,有太多的叮囑還想再重複,有太多的牽掛放不下。我們希望你們養好身體,養足精神,我們希望你們已經積累了足夠的信心和實力,我們希望你們懂得責任的含義;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發揮出自己最好的水平。我們期待着你們的捷報頻傳!
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是初三xx班級裏的一名同學,我叫xx。今天十分榮幸我能站在這裏,代表我們xx班級的全體同學來做感謝老師的畢業演講稿。
一眨眼的工夫,我們就從初一稚嫩的年紀走向了初三略微懂事的年紀。還記得我們當初從小學轉到初中階段的時候,來到我們xx班級,還互相都不認識,現在經過三年的相處和磨合,我們已經十分熟悉和了解了。但是現在我就要離開學校離開xx班級,離別的情緒就湧上了心頭,我捨不得離開我生活了三年之久的學校,捨不得離開同窗了三年的同學們,更捨不得離開教了我三年,帶給了我許多鼓勵和温暖的各科任老師,特別是我們的班主任,xx老師。
在這三年裏,xx老師作為我們班的班主任,不知道為我們操碎了多少心,不知道為我們白了多少發。很多次,我都看見xx老師為我們加班熬夜批改作業的黑眼圈;很多次,我都看見xx老師為我們的成績而擔憂的眼神;很多次,我都聽到xx老師在我們在課堂上為我們講解知識而已經嘶啞了的喉嚨。但是這些他們從來不會説於我們聽,更不會跟我們抱怨,他們只知道一心一意的教我們知識,教我們做人的道理,看到我們的進步,他們就會很開心,看到我們的退步、犯錯就會為我們而擔憂。這就是僅次於我們的父母對我們的愛和關心吧。
老師其實就是我們的第二個父母,甚至有時候,他們比我們的父母陪伴我們的時間要更多,更久。他們是在課堂上教我們認字,讀書,以及各種知識的人。他們是在我們傷心難過的時候,會過來安慰,鼓勵我們的人。他們是在我們犯錯的時候,拉我們步入正軌的人。老師對我們有太多太多的恩情,他們燃燒自己,奉獻自己,只為了照亮我們。老師是偉大的,是無私,是值得令人敬佩的!
所以,xx班級的各科任老師們,我要在這裏代表我們xx班級的全體同學們向你們表示感謝,向你們表示最崇高的致敬!感謝你們在這三年裏,為xx班級的同學所付出的辛苦和努力,也感謝你們這三年對我們的包容和愛護。雖然,我們今天會從xx學校走出去,但是我們永遠都會是xx學校老師的學生。我們會銘記自己學生的任務,好好讀書,長大之後回報自己的母校,回報社會,回報祖國!
謝謝大家,我的演講完畢。
尊敬的各位領導、校董、校領導、各位嘉賓、家長們、同學們:
大家好!非常高興大家蒞臨汕大,一同分享畢業同學們這快樂的一刻。上星期聽到校領導介紹汕頭大學十年改革的種種成果和未來五年的計劃,實在令人興奮。我謹代表校董會同仁向汕頭大學每一位老師和工作人員,對你們至誠推動中國教育事業的改革和前進——不畏艱辛、不畏阻力的決心表示尊敬和感謝。我對汕頭大學的未來是充滿信心。
我從來都不太明白,為什麼大家常常説以前總比今日好。是因為往日和現實有很巨大的差異令人無奈,難以適應?還是我們能在昔日痛苦和難過的回憶中,總能找到點滴温馨,轉化為今天新的動力?
我1928年在潮安出生,如果你認為今天的汕頭還不算很先進,那麼八十四年前潮安縣的景象就更加可想而知。在家鄉這十二年,我有太多甜酸苦辣的回憶。
還記得我六歲那年的夏天,晚飯後一家人陪伴祖母在家裏的小院子納涼聊天,叔叔告訴我們城中的老闆如何富有,人們估計他有二十萬枚龍銀(以古董價計算,今天約值人民幣三億元)的總資產,祖母低沉地自説:“不知我們哪一代的子孫,才可能像別人那樣。”一個老百姓期求安逸的平常盼望。
我心愛的祖母早已離逝,長埋在她最愛那韓江岸旁,七十八年過去,我也曾在掃墓時倚在祖母的墓手,低聲地向她説:“我們已經做到了。”
如果你認為一個失去求學機會,沒有任何資源,窮得只剩下希望的小夥子對“命運”巨碾從未懼怕,那我要告訴你事實並非如此。對貧窮的人,憂慮是一個體驗至深的折磨。
也許你們都聽過我如何掙扎求存,奮抗命運變幻無常的故事,但你們可能不知道,我在你們同齡的時候,多次拒絕放棄理想以換取“無發展空間”的眼前安逸,我一直深信,如果世界上有任何“成功祕方”,其中最關鍵的元素必定是你對成功的慾望遠遠大於對失敗的恐懼。這心態像是刀鋒——鋭化你對什麼是“可能的”觸覺和激發你的夢想:這心態像是預警系統,令你對自滿情緒和停滯時刻警惕,令你審慎律己、敢愛、敢説實話、敢當萬綠叢中那點紅。
當你在我的年齡,你不會想帶着後悔和遺憾地感慨,曾經是開朗、熱情、自信的你,卻選擇無夢和無理想地過了一輩子,你曾經是正直無畏,真誠和至誠,烙印在你那顆赤子心上,但面對生活冷酷的考驗,你選擇放棄原則和目標,在道德路上迷失了你的靈魂、你的謙卑和愛貢獻的心。
各位親愛的同學,人生命運必然是你一生作出選擇的總結,懂得如何選擇和承擔後果是譜寫自己命運的入門法。
愛因斯坦在普林斯頓大學的辦公室門上掛着這句話:“不是所有可以算的東西都是重要的,也不是所有重要的東西都可以被計算。”
那你問我當年訂立的目標是什麼;我的答案你們早就知道:“建立自我,追求無我”,希望你們與命運也許下承諾,憑仗智慧和勇氣,實現你的夢想及貢獻我們心愛的祖國大地、和我們彼此共存的世界。我再次向你們表達衷心的祝賀,今天你以汕大為榮,明天汕大將以你為榮。
謝謝大家。
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