【熱門】畢業演講稿模板集合八篇
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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在生活中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的畢業演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好,在這鳥語花香,與眾不同的一天,我們坐在六年如一日的温馨的教學樓裏。
從開學到現在,這座教學樓裏記載着我們的笑聲,哭聲,喧鬧聲,朗朗的讀書,聲優美的歌聲……我們彷彿都是一隻馥郁芳香的花兒,而母校就是那滋潤我們的雨露,母校中的生活彷彿是一幅彩繪本,隨意打開一頁,都將扣人心絃。
我記得六年前來到這所陌生的學校樓報名時,一位慈祥和藹的老師衝我笑了笑我也衝着魏老師笑了一下,就是這麼巧,他是我一年級的語文老師——袁雪梅老師。做個人介紹時,我有些緊張,恐怕説錯了,果然不出所料,我完美的將河南話與普通話結合為一體,贏得了他們鬨堂大笑。上學第一天放學是我自己回家,可老師不讓我走,即便我給他解釋了好幾次,最後還是老師把我送回來的。
還記得四年前的一次運動會,我報名了全球炮,抱着沉重的兩個球,兩腳吃力地向前衝,近在眼前的50米卻彷彿遠在天邊。在眾人的喧鬧聲中,我清楚地聽到,孫世欣加油,他們的呼喊給了我前進的力量,但是我跑了第三名,回到了班級所在的位置。有人滴水給我,有人。遞給我濕巾,琳琅滿面的,我非常感動。
一年前的足球節開校門了,冷清的學校瞬間熱鬧起來。準備好了東西,我們就開始下樓開走就結了。第一次參加足球節的我們無比激動,伴隨着音樂的節奏,我們走入了操場。足球節開幕式結束了,我們有秩序地玩各種小遊戲。下午三點多,我們從流光溢彩的足球鞋中回班了,六年聽起來漫長,可現在回想起來怎麼不是戛然而止,可我們留在這所母校的只有帶着色彩的彩繪本和配音。
親愛的老師,親愛的同學們,這六年時光,現在想想,誰又敢説漫長呢?在母校,我們度過了轉瞬即逝又多彩的小學生活。
親愛的同學們,再見了,六個365天,每一天你們都給我不一樣的驚喜,我失落,你們逗我笑,謝謝你們。
親愛的老師,再見了,是您教會了我們感恩您。五星的插柳是折柳成蔭,誰也不知道你為我們付出了多少。但您對我們的好,我們將永遠銘刻於心。
親愛的母校,再見了,在您的哺育下我們從統又變得成熟,從懦弱變得堅強,謝謝你。
我希望大家在今後的學習道路上奮發圖強。
我的演講完畢。
敬愛的校長、主任,尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
我今天演講的題目是向母校告別。
今天,我站在這裏,代表全體xx屆畢業生向我們的母校道別,向——的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經歷了這六年的學習,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂,這六的生活,我們過的充實而美麗,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。
這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那麼的慈
愛,那麼的慈祥。董老師是那麼的勇敢、那麼的關心我們。印象最深刻的同學是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越,高天、張開、朱文佳和高玉存是那麼的勇敢。董越是那麼的善良,那麼的可愛、美麗。
在我們要離別母校時我向大家告別,再見,同志們祝你們考個好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!時光如白駒過隙,轉眼間,三年初中生活已是回憶,三年前,記得剛剛踏入這方神聖殿堂時,滿是好奇,滿是欣喜。夜深人靜,仰望蒼穹,看那星河燦爛,月光闌珊,我夢想着自己終有一日能道“一語天然萬古新,豪華落盡見真淳”的境界;渴望着自己終有一日能揮灑“八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵”的豪情。三年來,走過了無數的風風雨雨,聆聽過諸位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間,三年將逝,我的學習生涯也將告一段落。在這即將分離的時刻,心中有着淡淡惆悵,酸甜苦辣湧了出來,有面對未來的興奮,但更多的是深深的感謝。 首先感謝幸苦培育我們的恩師。
一路走來,我們有恩師相伴。我們怎能忘記這三年來用心血澆注,伴我們成長的恩師;我們又怎能忘記那個引導我們在浩瀚的知識海洋汲取營養的領航人。老師,我們忘不了您的諄諄教誨,也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將那盡職盡責、不辭辛勞、不求回報的奉獻精神注入每一個奮鬥青年的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。三年中,我們真的成長了許多。我想,這個從無到有的過程是最值得我們每一個同學珍惜的,也是對老師辛勤付出的最好回報。
其次感謝伴我們成長的母校。一路走來,我們有母校相隨。在此之中,我們從懵懂無知走向成熟,在“誠實、嚴格、勤奮、創新”的校風,“嚴謹、求實、進取、愛生”的教風,“勤奮、精思、好學、好問”的學風的薰陶下,我們已變成一羣有理想、有抱負、富有愛心責任心的青年。是母校辛勤培養和教育下,為我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校,為我們提供了優越的學習環境,使我們順利的完成學業;是母校,使我們完成人生最美的蜕變,破繭而出,自由翱翔。感恩母校,感謝恩師。三年來,有你們同行,我們不孤單,不辛苦;三年來,有你們為友,我們的淚水不悲涼,我們的笑容更燦爛。我們的奮鬥之光在這裏閃耀,我們的青春之火在這兒奔放。
今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們為傲。 敬愛的母校,親愛的老師,滴水之恩,當湧泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師對學校最崇高的敬意吧! 在此,我們也衷心祝願在校的學弟學妹們,努力學習,自強不息!
尊敬的領導、老師,xx級兄弟姐妹們:
大家早上好!
今天,我很榮幸能夠
作為在校生代表,在如此隆重的畢業典禮上發言。
首先,請允許我代表____大學商學院全體在校學生,向___屆全體畢業生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們在輝煌的____年,圓滿地完成了學業;即將踏上人生新的征程!
四載春秋寒暑,悄然而逝。____級的師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡。刻苦學習、踏實工作的優良作風是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業生,你們目睹了商學院輝煌的發展成就,經歷了商學院快速成長的崢嶸歷程,更肩負着新的歷史條件下承前啟後,為母校爭光的重任。
四年的大學生活即將結束,相信大學日子裏的酸甜苦辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學的學習會成為你們未來發展的不竭動力,相信商學院的精神將是各位一生的財富,成為你們未來的動力,平凡生活中的經典。我深信,在商學院,我們所要投入的、所要挖掘的,不僅僅是智慧,更加是深情、熱愛、責任、信念。你們必將以商學院人特有的風格,去投身社會,服務社會,實現自我的價值。
你們在人生最寶貴的時光中,用自己的實際行動為我們做出了的榜樣。你們的博學多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺,你們的踏實沉穩褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣,你們的志存高遠堅定了我們自我選擇的自信勇氣。大學生活的完整與成熟,在於循序漸進的環環相扣,在於相互滋潤的步步相連。而有你們引路的前方,沒有為我們留下遺憾。所以藉此機會,請允許我代表商學院的在校學生們對在座的各位學長説聲謝謝,感謝你們給我們留下了寶貴的精神財富。我們全體在校生會以你們為榜樣,刻苦學習,腳踏實地,努力鑽研,勤於實踐,勇於創新,爭取早日成才,與你們一起肩負起為母校爭光,為國家效力的重任!身為商學院的在校學子,我們定當不負眾望,向你們看齊,在今後的學習中,我們會把握機遇,積極進取,學會做事,更學會做人,在商學院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續寫輝煌的篇章。
畢業是新的開始,別離是為了再次相聚。學長們,在你們學業有成,即將開始人生新的旅程之際,我代表商學院全體在校生獻上我們最誠摯的祝福:
祝願____屆全體畢業生一帆風順,一路走好,請記住____是你永遠的家!
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學以及家屬們和小朋友們:
大家下午好!我是華南師範大學20xx屆MBA畢業生智鳳。
首先非常感謝MBA中心給我這樣一個機會在這裏代表華師第一屆MBA畢業生致辭,我感到非常榮幸的同時也非常誠惶誠恐,因為在座的各位同學,每一位都非常優秀,每一位在這三年裏都不僅在學業上取得了優異的成績,也在各自的職業領域裏取得了非凡的進步。我非常幸運地能夠代表這樣卓越的一羣人站在這裏講話,內心充滿感恩。
今年適逢華師80華誕,作為華師MBA黃埔一期的畢業生,要感謝學校的每一個建設者用他們的智慧和心血給華師留下的寶貴財富,經歷了80年的積累和沉澱成就了今天華師的文化底藴,如春風化雨一般潛移默化地影響着我們每一位學子。也要感謝學校和學院的領導對MBA項目的重視,為我們爭取了很多優秀的師資力量,讓我們能夠聆聽大師的教誨,能夠拜在優秀導師的門下,感謝每一位給我們授課的老師以及我們敬愛的導師,讓我們學習了豐富的理論知識,也從老師們身上學到了嚴謹的治學態度。同樣要感謝的還有我們中心的各位教務老師,感謝你們的辛勤工作陪伴着我們度過了這三年。
三年前開學典禮那天,恰逢小女剛剛滿月,走進華師的時候,我既是一個新學生,也是一個新媽媽。每個週末我來華師上課的時候,我先生就要在家裏充當超級奶爸。我想,跟我一樣,每個同學背後都有支持着自己的家人,已為人父母的同學還有因自己經常缺席週末的家庭日而虧欠了的孩子。所以,今天是我們的畢業的日子,也是他們解放的日子,感謝家人,感謝他們無條件的支持,讓我們經歷了上課、考試、論文開題撰寫及答辯之後終於迎來了畢業。
在華師讀MBA的三年,每個人都有自己的故事,故事裏有笑也有淚,有各自不同的經歷,不同的收穫,但也有着同樣的艱辛與同樣的努力。每個人剛入學時都有着自己的期盼,雖然每個人的想法不盡相同,但是三年過後,走到今天的我們有個最大的相同點,那就是變化。有的人在這裏遇到了另一半,喜結連理,如今還有了愛情的結晶,有的人在這三年裏當了爸爸、媽媽邁進了人生新的階段,有的人換了工作,有的人開始創業,有的人甚至重新定位了職業發展的'方向,開始了新的征程,有的人經歷了事業的挫折,有的人經歷了生活的坎坷,重新認識了人生。如果要問我,三年MBA最大的收穫是什麼,我覺得是這段經歷本身,從過去一成不變的職場生活中跳出來,結識了一羣同樣尋求改變的人,跟你們的相處促使我不斷地思考,不斷地進步,不斷地去追尋人生正確的方向。若干年後,如果我跟人講起這段在華師讀MBA的故事,我想開頭一定是這樣的:那幾年,遇到了一羣牛人,驚豔了時光,温柔了歲月。
最後,祝華師MBA項目越辦越好!祝老師們的學術成就再攀高峯。祝福各位同學家庭幸福,事業順利!
謝謝大家!
青山不改,綠水長流!
從走出大學校門的那天起,我就下決心當一名優秀的教師,這兩年來也一直為之探索努力着。什麼樣的老師才是優秀的教師呢?有人會説,優秀老師就是有淵博的知識,端莊的儀表,優雅的風度,健康的體魄。可我認為,要當一名優秀老師,首先要有愛心,不熱愛學生的老師,決不是好老師,學生們也決不會歡迎他。
陶行知先生説:“沒有愛就沒有教育。”熱愛學生,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現,實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和同學貼心。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師最大的樂趣。
但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術,我們不僅要能愛,而且要善愛。“愛”要一視同仁。學生沒有貧富貴賤之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護的權利,我們應該用一樣的心去關愛他們。“愛”要以愛動其心,以嚴導其行。這點上咱們學校好多老教師為我們樹立了榜樣,指明瞭方向。她們疼自己的學生嗎?疼。有的老師帶生病的學生回自己家照顧;有的老師經常給貧困的學生衣物;有的老師甚至為同學擠大便。她們都在學生身上傾注了愛心,但是她們對學生的要求也是非常嚴格的,不放過一點小錯誤,及時進行教育,以促其不斷進步,這才是善愛。“愛”要以理解,尊重,信任為基矗平等,民主,理解,尊重,信任會使我們更容易走進學生的心,更好的幫助他們進步。
付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為半夜找不到學生而心焦如焚;曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,有時候問自己,和讀研或幹其他工作的同學比起來,自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時;當生病時看到學生關切的目光,聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們老班……”時;當經過自己和同學們努力班級取得成績時,一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收穫,愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情,又充滿了事業的執着。我想雖然我的工作做的並不優秀,離“名師”的目標還有相當大的距離;雖然可能我的事業永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿着希望,決定着未來,所以我會始終堅持用心去做,用愛心耕耘終生。
在座的各位都是教育工作者,讓我們大家一起努力,都用自己的愛心來創造美好的未來。
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
又是一年銀杏茂盛。從我們邁入小學大門的那一刻起,直至現在,即將畢業,不知不覺中,銀杏樹的年輪已增添了六個年輪;從我們還是一個個無知的小朋友起,直至現在,成為一名名大方得體的少年,銀杏已飄落了五次······在這六年中,銀杏樹下,我們歡笑,我們哭泣,我們歌唱,我們舞蹈,我們手拉手,我們心連心。而如今,再次來到這銀杏樹下,天空依舊蔚藍,雲朵依舊潔白,杏葉依舊翠綠,但我們不再無憂無慮地嬉戲,而是安詳地坐在樹下,拾起一片被風吹落的杏葉,撫摸那精緻細膩的葉脈,細數記憶長河中那一顆顆璀璨的明星。
在屬於我的那片杏葉上,第一條粗糙的葉脈,是我對老師的思念、感激之情。四年前的那一天,任性的我和奶奶鬧彆扭,一氣之下,未吃早餐的我背起書包,衝出家門,直奔學校。“沈泳兒,來一下。”只聽班主任華老師的一聲召喚,餓得肚子咕咕叫的我便進了辦公室。“怎麼回事啊!奶奶可是為了你好啊!你奶奶打電話來可是囑咐我一定要讓你吃完早餐再上課。快!吃了吧!”胡老師指着桌上熱氣騰騰的湯包對我説。“嗯······這······”雖我已飢腸轆轆,但出於禮貌,我猶豫着。“快!別吃完,你可別想上課!快吃吧!”我只得捧起那包湯包,為了遮掩我的飢餓,我並沒有狼吞虎嚥,而是細嚼慢嚥着。終於,湯包一個不落的進了我的肚子,正想和胡老師説一聲,不料老師先開口了:“吃完了?來喝口熱水吧!”於是,我捧起那杯熱水,一股暖流瞬間從雙手流向全身,湧入心房。
第二條細細的葉脈,是我對同學的深切感激。上個學期的一次語文考試,我令自己、父母、老師大失所望,那張滿是大紅叉的考卷擺放在我的面前,我忍住不讓一絲不愉快流露在臉上。“沈泳兒,你考幾分啊?”我沒有回答,突然間厭惡起這句話來,分數難道就這麼重要麼!漸漸地,一位位同學擠過來,我和那張考卷就這樣擺在那裏。緊接着,一陣沉默之後,一句句温馨的話語向我飛來,“其實沒關係的,成績並不代表一切。”“下次努力就行了,不用在意!”“這次只是失誤嘛!每個人都有不如意的事,世間沒有十全十美的事。”在這温暖中,擺在我面前的已不僅僅是考卷。
第三條粗壯的葉脈,對我來説更是無比重要。同樣也是上個學期,正是因為老師、同學的鼓勵,使我在英語比賽中獲獎。在備賽時,我曾因功課的繁重而想要放棄,因對英語的不解而煩躁,但是英語老師的一句話“tryyourbest”使我振奮,同學對我的指導,使我自信。所以我的獲獎=老師、同學的鼓勵+自己的努力!
有句歌詞道:“相聚離開,都有時候,沒有什麼會永垂不朽。”我相信,大家都會認為這句話是錯誤的。杏葉中我們的記憶將永垂不朽,我們對老師同學的感激思念之情將會永垂不朽,我們心中的藴藏的往事將永垂不朽,母校在我們心中灑下的雨露將會永垂不朽!
謝謝大家!
各位老師,同學:
大家好!很高興能回到母校,在這裏和大家分享一下自己的想法。
在收到這次演講的邀請之後,我找到我的朋友們,聊了聊。他們當中,有中國人,有英國人,有現在攻讀博士學位的學生,也有在各行各業做得出色的職業人士。
我問他們這樣一個問題:如果現在的你,面對着十三歲的你,你會對十三歲的自己説些什麼?
提出這個問題之後,他們無一例外地都會沉默許久,認真思考。
收到的答案各有特質,但總結起來,卻有相似之處。我把這些答案總結成兩個建議:
第一點,凡事做出最大的努力,。不要輕言放棄。
關於這一點,我想分享的,是在我拿到劍橋大學錄取之後發生的故事。20xx年1月,我收到了劍橋大學錄取的郵件。你們可以想象到,當時我非常開心。不過這個錄取是有條件的錄取,條件是我必須在接下來的雅思考試中,取得聽説讀寫每個單項都在7。5分以上的成績。
這個要求對於當時的我來説,非常具有挑戰性。我也瞭解到,這是劍橋大學自招收中國大陸學生以來,提出的最高的語言要求。
經過兩個月的準備,我參加了第一次雅思考試,在閲讀,聽力,口語這三項,我很容易達到了要求,但是在寫作這個項目上,我只得了6分,沒有達到要求的7.5分。
雅思寫作對於當時的我來説,是非常難的項目,因為我很少接觸英文寫作,這意味着思維模式的重新構建和大量的重複練習,不是一朝一夕所能完成的。
於是,我拼命練習英文寫作,保持着一天一篇的練習頻率。我隨身也帶着筆記本,每次在書上看到好的表達或者文章結構,都會總結並且摘抄下來。所有歷年的雅思寫作題我都做過。
説到這兒,你們可能會以為,我在第二次的雅思考試中取得了成功,而事實並非如此。接下來我又考了3次雅思,寫作有提高到7分,但還是沒有滿足7.5分的要求。
時間一晃到了8月,劍橋10月開學,我只有兩個月的時間。錄取我的學院也催促我,希望我能儘快提供達到要求的成績,不然只能撤銷我的錄取。
你們可以想像到,當時我的壓力有多大,離劍橋已經那麼近,夢想好像踮一踮腳尖就能夠觸碰到,就差那麼一點。
那個時候,時不時會覺得非常焦慮,但是我盡我所能平復心情,因為我很清楚,在此時此刻焦慮不會有起到任何幫助,我所需要做的,是平靜下來,認真複習。
終於,在最後,也是第五次的雅思考試中,我達到了劍橋的要求。到現在我仍然記得等待成績那一刻忐忑的心情,以及得知結果後的欣喜。
時隔多年,我感謝當時的自己,用盡全力,不言放棄。
第二個建議:生命是一種長期而持續的累積過程,不要在乎一時的得失。希望你們能夠保持一種成長型的思維模式,在自己的經驗和過往中學習成長,一直向前走。
這一點是我的一名英國朋友提出的,他説:你一定要跟孩子們説一説我的故事,他出生於英國威爾士的一個小城,從小成績就不太好,基本上屬於班上墊底的。但這並沒有影響他的生活態度,他從小就對攝影有非同尋常的興趣,他最喜歡做的事情就是帶着相機去拍攝他的家人,朋友,記錄他的生活。
在許多人看來,攝影只是生活的調劑。但是對於我的這位朋友,這種熱愛已經深入骨髓。大學畢業之後,他的事業剛剛起步,作為一個不知名的藝術家,他經歷了無數次拒絕。他被攝影雜誌拒絕過,被經紀公司拒絕過。但他從來沒有放棄。面對着拒絕,他卻更有動力去完善自己的作品。我是看着他一點一點發展起來的,他的作品獲得了越來越多人的賞識。前年,他接拍了耐克和英國海軍的廣告大片;去年,他獲得了國際性的攝影大獎;上一週,他告訴我,他十分敬仰的一名前輩,也是在行業內響噹噹的製片人,主動提出與他合作。
你們看,憑着這一腔的熱愛和興趣,他做得多麼成功。我問過他,在你小時候學習成績不好時,在你剛開始攝影事業卻無人認可時,你從來沒有焦慮嗎?你是如何面對這樣的困境呢?
他説,那些被常人當作“困境”的時刻,我都當作一時的際遇,從來不曾在意。我從未焦慮過,也從來沒有把自己和別人比較。我們應該專注於我們自己的目標,確定這目標是我們真正想要的,確定這個夢想藍圖出自自己筆下。我從來沒有為超過別人而努力,面對別的攝影師取得的成功,我想到的永遠是從他們那裏學點什麼。因為我從不在乎外在的得失,也不武斷的和別人比高下,而只在乎自己內在真實的累積。
我跟台下的你們中的一些人有過交流,也有別的許多和你們一樣的初中生跟我説:我現在覺得很迷茫,除了一個明確的目標,那就是中考取得好成績,考上一個好高中,在別的方面,我不知道自己究竟要什麼。
這樣迷茫的狀態,在你們這樣的年紀,我經歷過,我身邊的朋友們,也都經歷過。不僅僅是在初中階段,甚至到了大學,工作以後,時不時會忽然不知道未來該往何處去。
應該如何應對呢?我們的建議是:把你眼前所有能做的事情,所有需要完成的任務,一一做好。我希望台下的你們,永遠不要停止盡你所能以達到最佳的努力,這是你自己能控制的。同時,我還想提三個小原則:不要發牢騷,不要抱怨,不要找藉口。行動起來,不管你是做什麼的,把它做到你能力所能及的最好。真正重要的是:如果你經常努力,去盡你所能做到最好,結果就會是它們所應當成為的結果。
放平心態,不驕不躁,在自己的經驗和過往中學習,成長,一直向前走,才是唯一重要的事。
我的演講到此結束,謝謝大家!
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