【熱門】兒童節活動方案集錦五篇
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為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先進行方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的兒童節活動方案5篇,歡迎閲讀與收藏。
一、活動主題
六一我當家
二、活動時間
x月x日——x月x日
三、慶六一兒童節促銷經營活動目的
1、通過在兒童節搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式藉助兒童節來提高成人的消費。
3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。
四、慶六一兒童節促銷經營活動方案主要內容
在兒童節通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
五、活慶六一兒童節促銷經營活動方案動具體步驟安排
(一)第一階段:時間:x月x日至x月x日
1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務枱領取一張“小當家”活動券。
2、凡年齡小於十四歲的兒童均可憑該活動券在x月x日至x月x日到指定地點填寫活動報名表,領取參賽號碼。
3、活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯繫方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
4、x月xx,參賽選手挑選。以年齡為標準,分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的學齡前兒童,第二小組為小學一年級至六年級。根據報名表,從每個學齡段中挑選xxxx兒童來參加六月一日至六月三日的活動。
5、挑選工作結束以後,安排出場時間和出場順序,並及時通知參賽選手的家長,如果無法聯繫到,則從候補名單中再選。儘量保證xxx位的參賽數量。
(二)慶六一兒童節促銷經營活動方案第二階段:時間:x月x日至x月x日,每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段
x月x日只有一個參賽時間段,即早上段。具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每個時間段,在各學齡段各有xx名選手參加活動。
1、每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(活動區為商場購物區的一部分,商場可以根據自己的實際情況劃定活動區,活動區內所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。
2、在選手進入活動區之後,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之後,由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到,則工作人員帶領選手離開活動區,並把購物卡交給選手家長。
3、家長在拿到購物卡之後,可進入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鈎,並簽字作證。
4、家長必須在x月x日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作台進行登記,活動組織人員根據統計情況進行評獎
5、購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。
(三)慶六一兒童節促銷經營活動方案獎項設置
1、最和諧家庭獎(五名):各獎xxx元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學齡段分別評選)
2、最有眼光獎(五名):各獎xxx元購物券一張評選辦法:根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。
3、最佳小當家獎(一名):獎xxx元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)
六、慶六一兒童節促銷經營活動方案附屬活動
1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的.兒童,均可在x月x日至x月x日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。
2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場遊藝廳憑券免費領取10枚遊戲幣。
七、活動注意事項
1、為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經過嚴格挑選。
2、活動區可由利潤較高的商品區組成,但是必須包括各種兒童用品。
3、由於參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發生,影響活動的效果。
一、活動時間:
二、活動地點:
三、活動主題:
四、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學生們過一個快樂的兒童節,達到培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平台,從而全面地推進素質教育的實施。
五、活動領導小組:
六、安全領導小組
組長:
成員:各個班主任
七、活動時間安排
1、6:00演員化粧
2、8:00舉行升旗儀式;
3、8:10校長致六一獻辭;
4、8:20新隊員舉行入隊儀式;
5、8:40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎
6、9:00文藝演出開始
7、11:30活動結束
8、12:00頒獎儀式
八、彩排時間:
九、活動注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。
4、紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。
7、活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及包乾區的衞生進行清掃。
十、人員工作安排
1、工作協助組:xx老師
①提前做好活動當天的預定工作
②邀請臨場領導、xx鎮政府領導、xx鎮中心校領導
2、安全護衞組:xx老師
①文藝活動小結及下午活動安排
②做好活動當天安全保衞工作(值日教師)
③指揮台前台後秩序維護(各班班主任)
3、後勤保障組:老師及學生代表
①後勤開水供應
②食品安全
4、舞台佈置:學校全體男教師
①牽頭組織和做好舞台搭建(舞台幕布,地毯)
②主席台佈置以及會場的撤離(會標書寫、懸掛,搬桌椅)
5、其他工作
①做好活動用品及獎品的採購
②活動負責安排照相(xx)和主持(學生兩名)。
③隊旗的準備和發放(xx負責)
④活動當日做好音箱話筒的準備及安排(xx、xx)
⑤話筒的落實,確保能正常使用(xx負責)
⑥獎狀書寫人(xx)
⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上台,班主任發紅領巾,由老隊員負責給隊員佩戴。
⑧化粧地點:多媒體會議室
一、活動主題:《關愛老人—兒童節付出愛心》
二、活動目標:
1、讓幼兒在自己節日的時刻不忘記老人,關愛老人;
2、能用自己的行動帶給老人歡笑;
3、體驗和家人、老人一起勞動帶來的快樂。
三、活動地點:( )
四、活動時間:xx年6月1日
五、活動流程:
(一)活動前的考察
1、派兩名教師進行對敬老院的考察;
2、將我們的方案和院長交談,參觀宿舍、熟悉活動場所;
3、訪問領導(敬老院設備怎麼樣)、工作人員(食堂清潔如何)、護理(怎麼護理老人、護理老人應該注意什麼、有哪些老人得特殊注意);
4、統計老人得人數、房間等;
5、與院方確定時間,要配合老人院的作息時間表。
(二)前期準備:
1、由老師聯繫敬老院並對敬老院的具體情況做一個基本瞭解;
2、製作宣傳頁張貼宣傳單;
3、在內部進行宣傳和組織;
4、由老師或幼兒為活動當日簡單文藝表演做準備。
(三)活動準備:
1、各班負責對家長的宣傳;
2、園方負責以海報的形式宣傳這次活動。
(四)活動內容:
1、佈置場地,參加的家長及幼兒給老人們問好;
2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服;
3、為老人獻上文藝節目表演;
4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天,玩玩各種小遊戲;
5、為老人送上我們精心準備的禮物;
6、與老人話別,併合影留念,活動結束。
活動注意事項:
1、活動期間請家長服從安排,照看好幼兒;
2、如有事提前離開者,請告知本班老師;
3、打掃衞生時注意幼兒安全。
3、組織家長,向家長説明活動的目的;
活動目的:
藉此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底藴,豎立自身較好的品牌形象,並通過該活動的實施,不僅着力於在短期內刺激專賣店銷售額的增長,該活動內容採取以短、平、快的活動形式,最大程度的激發消費者的購物積極性,並將產生較好的羣體效應。
活動主題:理想由玉實現,美麗從小開始活動時間:20xx年6月1日~20xx年6月7日活動地點:玉脈山莊專賣店,當地大型的兒童娛樂場所活動準備:
1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;2、劃定陳列區為主要陳列"科場及第產品"和"六月新品",並作特別推介;3、活動期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚,各店鋪在節前將場地佈置完畢並召開促銷動員會;5、各店鋪可設立內部激勵方案。
活動內容:
1、活動期間只要在本專營店一次性購買達到100元的,加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。
2、凡本市在校生,並學生證對於瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優惠。
3、準備可爆氣球,內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下後在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到後自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之後到專營店兑換獎品。
活動控制:
1. 在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;2. 活動後期將以上數據及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結,以便做得更好。
活動評估:該活動擯棄了以往節慶日裏所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,最大限度的滿足專營店對經濟效益的追求目標,並形成了社會各消費羣體對其的好評,達到策劃和實施該時所預期的實際經濟效果。
六一國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
一、活動目標
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯繫、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據遊戲規則,通過競賽的形式參加各組遊戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。.
二、活動安排
1、活動時間:6月1日上午8:00
2、活動地點:幼兒園內。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像:xx
4、安全工作:各班班主任
三、活動流程
1、領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。
附一:慶六一親子游園活動方案
以家庭為單位,根據遊戲規則,以競賽的形式參加各組遊戲活動;若得到三顆星可兑換獎品一件,多得多換。
遊戲一:比比誰的眼力好大一班室內
遊戲玩法與規則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。
遊戲二:金蟬脱殼草地
遊戲玩法與規則:幼兒從起點出發向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經軀幹套到腳下脱出,然後把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈後,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發,玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。
遊戲三:心心相印大二班走廊
遊戲玩法與規則:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能説出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作説出名稱,答對五題者獲勝。
遊戲四:運西瓜大二班室內
遊戲玩法與規則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,饒過小椅子後返回起點線,先到的家庭為勝。
遊戲五:猜謎中一班教室
遊戲玩法與規則:教師先準備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的牆上,家長猜出哪個就將謎語紙從牆上取下到負責的老師處對答案。{家長必須説出準確的答案}
遊戲六:老虎撞鼓中一班門前操場
遊戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在牆面上的鼓既為贏。
遊戲七:摸瞎子中二班教室
遊戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝。
遊戲八:奪紅旗草地
遊戲玩法與規則:家長揹着孩子從起點出發,跨過五個圈後孩子用手拔下椅上的紅旗後原地返回,以速度快者為勝
遊戲九:夾小球小一班
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