【實用】六一兒童節活動方案錦集八篇

為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童節活動方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一兒童節活動方案 篇1

20××年“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體幼兒過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本園實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“展示才能、放飛夢想”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題：

展示才能、放飛夢想

二、活動目的：

1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣，使幼兒園、家長、幼兒有一個相互交流的機會促進家園共育。

2、使家長在參觀和參與的幼兒的節日慶祝活動中進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育自己的孩子有所啟發。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備

1、宣傳口號："展示才能 放飛夢想"。

2、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)，張貼相關宣傳標語。要求全園教師積極參與，職責分配到人，請各位老師嚴格按照分配執行。

3、由幼兒園後勤處準備活動獎品和禮品。

4、各班老師準備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前佈置好活動場地，檢查場地的安全，並專人負責，制定詳細的安全活動預案（安全活動預案由張園長制定）。

四、活動內容：

1、師生作品展活動

每個年級以班級為單位組織師生美術作品展。班主任老師及配班教師積極組織幼兒儘快完成作品，教師將完成的作品收集起來，並在六一活動時由學校通知及時將作品在班級門口布展，以年級為單位進行評比，選出優秀教師作品，優秀幼兒作品進行表彰獎勵。

2、教師技能展示

以校為單位組織教師技能展示，教師可以自行組合（兩人、三人到多人）技能形式不限（彈琴、舞蹈、獨唱、合唱、小品、繪畫、朗誦等）評選出優秀技能展示進行獎勵。

3、文藝匯演活動

（1）每班準備1個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、獨唱等），班主任、配班教師積極組織排練，於5月15日前將節目上報到保教處金主任處。 【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】

（2）學校定於5月22日進行彩排（彩排包括教師的技能展示及晚會彩排兩大塊）。

四、活動時間和地點：

1、時間 :20××年5月20日至5月26活動準備。

20××年5月27日至5月30日進行活動。

2、活動地點：十里街道中心幼兒園操場。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

五、參加人員要求：

1、全校師生及其幼兒家長積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準備工作。

3、各位教師積極訓練文藝節目的排練和個人技能的訓練。

六、活動步驟：

（一）師生作品展

1、各年級以班為單位在教室門口布展。

2、評選優秀作品學校統一布展。

（二）教師技能展示（早操、彈琴、普通話、美術作品、舞蹈等）

1、教師技能彩排。

2、教師技能整理向家長展示。

（三）六一節目展演

開場節目《 》

1、趙園長致歡迎辭。

2、中心校領導講話。

3、家長代表講話。

4、文藝演出。

5、表彰儀式。

七、注意事項：

1、注意個人環境、衞生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全 。

3、安全管理員做好各種安全措施。

八、活動領導小組：

組 長：趙會萍

副 組 長：黃彥筱 張斌 王衞平 樵曉雲 金彥平

成 員： 趙佩紅 丁先菊 段 雲 張 瑛 楊 斐 李 雪 李芳香 王 惠 寇淑慧 孫慶娥 任 婷 曹 靜 曹 玲 韓世煥 金芝萍 郭麗萍 陳 靜 雷 戀 徐 樂 李 楠 趙 婷 張 瑜 黃 汝 陳海燕 汪會玲 張文英 賈麗寧 李玉超 李 豔 黨雪豔

主要負責人 ：趙會萍 總體策劃：趙會萍

節目編排：各班教師 後勤保障：丁先菊

場地佈置：金彥平 張斌

現場音響、攝像：王衞平

主持人：趙婷 趙佩紅 兩名幼兒主持

安全總負責：張斌 薛新來

九、評獎設置：

一等獎3個（技能展示、美術作品展示、節目展示各一名）；二等獎6個（技能展示、美術作品展示、節目展示各兩名）；三等獎9個（技能展示、美術作品展示、節目展示各三名）；技能展示、美術作品評委：趙會萍 黃彥筱 張斌 王衞平雲 金彥平

節目組評委：董善平 齊德剛 李福霞 趙會萍等 樵曉

六一兒童節活動方案 篇2

一、活動目的：

1．為慶祝“六一”兒童節的到來，藉此有意義的日子，發展一批的新隊員，從而壯大少先隊隊伍。

2．開展形式多樣，輕鬆活潑的趣味體育運動會，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同歡渡“六一”。

3、通過趣味體育運動會，培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

二、活動時間、地點：

XX年5月31日下午15：15——17：00

（一）新隊員入隊

15：15—15：30

操場

（二）齊哇哇歡樂遊園慶六一

15：30—16：30

操場

（三）班級集中

16：30—17：00

課室

三、參加人員：

1．全校師生。

2．校外輔導員。

四、活動安排：

（一）慶祝“六一”暨新隊員入隊儀式（15ˊ）

1．黃校長講話。（3ˊ）

2．新隊員入隊儀式（10ˊ）

（二）齊哇哇歡樂遊園慶“六一”

1、活動內容：以趣味集體體育競技活動為主。

2、活動組織人員：

活動總設計：體育組統一設計活動項目，並提供活動器材。

活動實施者：由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員，統計比賽總分。

3、活動獎勵形式：以年部為單位，分兩類運動項目進行班級間集體比賽。

獎品由年部統一購買，按學生人數分好禮物。

4、活動內容：

1）遊園項目：

年級

項目名稱

規則

一年級

“六一”禮品大放送（壘球接力）

10人為一組，以班級為單位參賽，第一位參賽者必須將壘球運到對岸，放入指定的筐內，然後返回。由第二位同學接力，將筐內的壘球收割回來，交給下一位同學，如此往返，以最先完成任務的小組為勝。

“快樂孖寶”（二人三足）

2人為一組，用繩子把靠裏的腿綁住，成兩人三隻腿前進，以最快達到終點為勝。

二年級

同心協力（背靠背夾球接力）

20人一組，兩人背靠背夾着騎球前進，到達指定地點後返回，由下一組隊員接力，以最先完成任務的小組為勝。

誰是大力士？

（拔河）

每班選15人蔘加，角選出最大力的班級。

三、四年級

“賽龍奪錦”

10人一組，排成縱隊，以2根竹竿各綁住隊員的左腳和右腳，雙手搭着前方隊員肩膀，形成“龍舟”。各組以最快速度前進，以最先到達終點的小組為勝。

你追我趕

（運球接力）

10人一組，參賽者輪流運球繞過目標奪寶，返回，以最先完成任務的小組為勝。

五、六年級

功夫足球賽

每班選10人為一組，用繩子將兩人一隻腳綁住，成二人三足狀參賽，不設守門員，將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場，得分最多者為勝。

菱波微步（鋪卡片接力）

20人一組，以20米跑道為橋，用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前後站好，各墊一張卡紙在腳下，然後由站在後面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員，前面隊員將卡片鋪在前方並踩過去，以這樣的方式不斷前進，直到到達對面，由下一組隊員接力。

2）“大喇叭”啦啦隊比賽：獎勵最優秀的啦啦隊

比團結：誰的口號最嘹亮

比智慧：誰的標誌物最醒目

比領袖：哪個領隊最能幹

5、注意事項：

1）副班主任提前到體育科組領取有關的比賽用品，並做好佈置。

2）活動結束後，正班主任帶隊回課室發禮品，副班主任收拾會場，歸還比賽用品。

（三）班級集中：

①頒發六一節學校禮物。②做好放假安全教育。

五、校園環境佈置：

歡迎牌：祝同學們高高興興過“六一”，快樂幸福渡童年！

六一兒童節活動方案 篇3

活動時間：20xx年5月31日9:30—11:00

活動地點：一樓大廳

活動目標：1、慶祝“六一兒童節”；

2、通過活動培養幼兒集體就餐禮儀，培養孩子文明、健康的飲食習慣，增強孩子的自主意識，學會與人分享；

3、增強幼兒園的招生推廣度。

活動準備：1、桌子20張、椅子100張（暫定）；

2、食物

（1）、主食：雞腿40份、小饅頭50個、玉米段60份；

（2）、水果：蘋果10個、梨10個、西瓜2個；

3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享；

4、各班留一位老師組織孩子活動，其餘老師把所需要的桌子、椅子以及食品擺放到指定地點後，再組織孩子有秩序地就座；

5、班級老師介紹集體就餐禮儀，培養孩子文明、健康的飲食習慣；

6、用餐前在教室洗手；

7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個區角。

活動流程：1、餐前活動：各班老師帶領孩子跳律動《水果拳》 ；（5分）

2、進行感恩教育，全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農》（10分）

3、各班老師有秩序的組織孩子就座，從小班開始，依次中班、然後大一班、最後大二班；（5分）

4、謝園長致辭；（5分）

5、主持人介紹食譜；（10分）

6、幼兒有序的排隊來到食品區，先請叔叔阿姨或老師分享自己帶來的食物，再挑選自己喜歡吃的食物，並學會説“謝謝”；（10分）

7、自助餐正式開始（幼兒進餐過程中播放音樂）；（40分）

8、自助餐結束，教師組織孩子返回教室。（5分）

活動注意事項：

1、在活動中教師要關注到每個幼兒並及時給予指導（避免出現個別

孩子沒吃飽或多取食物的浪費現象）；

2、遇到突發事情教師要保持冷靜，不做衝動的行為，認真做好處理工作；

3、安排好幼兒上廁所！

六一兒童節活動方案 篇4

活動主題：

“樂”與“動”共享 快樂“六一”

“六一”兒童節是全世界兒童的節日，是孩子們放鬆心情、最歡樂的日子，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂，展現自我”的主題來進行。

一、活動目的：

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，主動愉悦地參與各種活動，體驗合作、交往的快樂，體驗親情的快樂;增進家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。主要通過體操、區域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節日慶祝活動，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，同時，將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。

二、活動準備：

遊戲活動場地、區域活動材料、輕器械、音響

三、活動內容

幼兒體操展示、區域活動展示、親子游戲

四、活動過程：

(1)全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

(2)區域活動展示

活動形式：以區域分組的形式讓孩子展示所學的知識。

活動目的：通過動手製作、我行我秀的活動，培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

時裝表演：要求幼兒身着自己(可以邀請家長共同製作)設計和製作的環保時裝隨着音樂大膽地進行時裝表演。

我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

智力搶答：要求幼兒根據老師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。

(3)親子游戲：

《請你跟我這樣做》

遊戲目的是發展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

注意事項：

各班委託本班家委會成員進行拍照工作，請提醒家長在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正常活動。

幼兒園六一兒童節活動通知

親愛的家長朋友，您們好!

一年一度的六一國際兒童節即將來到了，為了慶祝孩子們的節日，我們決定於6月1日(農曆四月二十六日)下午2點半舉行“放飛夢想、快樂成長”為主題的“六.一”文藝演出，請各位家長安排好自己的工作，陪伴您的寶寶一起度過歡快的“六.一”節日。

演出時間： 6月1日下午2點半-——5點半(農曆四月二十六日)

演出地點：達慧中心幼兒園操場

家長來園的最佳時間：1：30---2：00

温 馨 提 示

一、小孩入園前請您做好如下幾方面：

①6月1日上午不在來園上課，請家長帶孩子去化粧、盤頭，吃飯，在下午1:30分到校進行更換演出服裝。

二、演出前和演出時請家長配合幼兒園做到：

①家長統一進入幼兒園的時間安排在1:30到2:00，家長進入後請按指定班級位置坐好，2:30演出開始時，幼兒園關閉大門，此時還未進入幼兒園觀看的家長，只能從喊保安開門進入。

②演出時請家長站到家長觀看區，不能隨意走動，更不得進入幼兒教室，堅決不能跟自己的小孩在一起，小班和中班家長不能讓自己的小孩看見，否則會影響演出。

③爭做文明觀眾，在觀看演出時務必注意自己的言行舉止，不打鬧、不來回走動，整個演出未結束，任何家長不得中途離開，請服從保安人員的安排，每一個節目演出結束時請多為孩子鼓掌!加油!喝彩!

三、演出結束後請您注意如下幾點：

①整場演出結束後，家長有序地到班主任老師處領取東西，家長親自帶小孩回家，幼兒園接送車不再送幼兒回家。

②領到小孩後家長清點一下小孩的東西和衣服，如有錯穿或帶錯的東西請家長暫時不要着急，麻煩您告之班主任老師，6月2日上課後找到交給您。

③回家路上請家長特別注意安全，若天氣炎熱注意防暑。

我們相信：有您的參與、支持和寶貝的歡笑，將是我園最高的榮譽!

特別提醒家長：不要委託別人接小孩;禁止陌生人接小孩

附説明：①演出那天幼兒一律不得曠課：家長一定親自參加觀看：

②整場演出有攝影師攝像，到時發放光碟;

③6月2正常上課。

演出過程中有抽獎環節，請家長中途不得離開。

六一兒童節活動方案 篇5

一、“集體舞”

幼兒集體舞是指幼兒羣體共同參與的舞蹈活動，它是用來發展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕鬆，便於幼兒之間進行感情交流，有助於培養幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。

二、“親子活動”

快樂運動促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采，培養幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子裏和自己的孩子一起玩遊戲，享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”

二、9:00—10:30親子活動

三、分發禮物

親子運動會項目：

一、遊戲名稱：《揪尾巴》

遊戲準備:尾巴若干

參加人員：幼兒、家長(5個家庭為一組)

遊戲玩法：五對家庭一組，把一條繩子系在幼兒身後做尾巴。家長把幼兒背起來，遊戲開始，幼兒負責揪其他幼兒身後的尾巴，家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下並想辦法躲閃，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

遊戲規則：在規定的時間內，揪下尾巴條數多者為勝。

二、遊戲名稱：《投球》

遊戲準備：紙球數個，小筐數個

參加人員：幼兒、家長(4個家庭為一組)

遊戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框投球，以進筐的球數為準，限時2分鐘,進球最多者為獲勝者。

遊戲規則：比賽結果以筐中的球數計算，多着為勝。

三、遊戲名稱：《找寶寶》

遊戲準備：紅領巾、樂器

參加人員：幼兒、家長(5個家庭為一組)

遊戲玩法：家長蒙着眼睛，幼兒手持樂器敲出聲音，家長根據自己孩子敲出的聲音隨着孩子從起點走到終點，找對自己的孩子並先到者為勝。

四、遊戲名稱：《抬花轎》或《兩人三足》

參加人員：幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個家庭為一組)

遊戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎並蹲下。當孩子坐上轎子後(兩隻腳分別伸進父母的.兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬着孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。

五：遊戲名稱：《夾珠子》

遊戲準備：玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

參加人員：幼兒、家長(4個家庭為一組)

活動玩法：家長用筷子夾起玻璃珠，並穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗裏，2分鐘為限，以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注：中途若珠子落地者，必須返回原處重新夾珠子。)

六：遊戲名稱：《運球過障礙》

遊戲準備：球、體操棒、障礙物

參加人員：幼兒、家長(4個家庭為一組)

遊戲玩法：幼兒與家長面對面手持體操棒站立，比賽開始時，用體操棒夾住球，經過障礙物，將球運到終點的筐裏，(若中途球掉在地上應將球夾起繼續前進)。球多者為勝。

七、遊戲名稱：《青蛙跳》

遊戲準備：青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗

參加人員：幼兒、家長(3個家庭為一組)

遊戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點，家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉)，幼兒必須跳在荷葉上，先跳到終點並將小旗插上者為勝。

温馨提示：

爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事，也是對老師工作的最大支持，更是孩子們最快樂的禮物。

1、準時：31號早上，請家長在8：30以前務必準時帶孩子到活動地點。

2、服裝：全體幼兒統一着裝園服和運動鞋，請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。

3、環保：活動期間，請媽媽不穿尖根皮鞋，爸爸不抽煙，孩子不帶零食(可適當帶礦泉水)。堅持環保，保持場地衞生。

4、文明：家長之間要團結、相互謙讓，做一個文明的家長。

5、安全：活動期間，請家長看好自己的孩子，注意安全。活動未結束前，不能在操場接走孩子，必須在活動結束後才能接走孩子(臨走時應與老師、阿姨打招呼)。

6、拍照：我們本次活動的照片，班級孩子、家長、老師的照片，到時我們會把照片發到各班QQ空間，(家長可自備照相機幫孩子拍照，讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長積極配合。

7、通知：活動結束後帶幼兒到班主任處領取禮物，下午放假，家長可帶孩子到户外去感受節日的氣氛。6月1日正常上課。

感謝您對我們工作的支持和配合!我們期待着您與您的家人朋友的到來，共同與孩子度過一個快樂的節日

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日裏盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。

通過每班準備兩個節目彙總以舉行晚會形式的表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他

2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”

【活動提前準備】

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

(1)家長邀約(負責：李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動，並做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節目編排(負責：孫穎)：考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。

(3)各班教師和幼兒活動當天統一着裝——園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊;

(4)安全工作(負責：劉穎)：為確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節目串聯詞的編寫(負責：陽陽)：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

(6)聯繫化粧品(負責：孫穎)：每班購買一套幼兒化粧品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好粧，為節目的順利進行做好準備;

(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。

3、幼兒園搭好舞台、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後，將整個活動製作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。(時間：提前7天)

【活動內容】

1、時間：20xx年5月31日下午5點。

2、地點：金色陽光幼兒園門前

六一兒童節活動方案 篇6

一、相干2、展開端午節賽詩會活動，讓隊員瞭解屈原的故事，培養他們愛國進取的精神。

3、展開“與媽媽共同包粽子”等活動，體驗父母持家的辛勞。

三、活動進程：

（一）活動一：“明端午歷史”端午節知識比賽（5月8日——16日）

作為中國重要的傳統節日之一，端午節有其獨特的由來傳説和風俗活動，因此瞭解端午節包含的相干知識，這是端午節主題活動的重要內容。全體隊員要在輔導員老師的帶領下，通過各種途徑尋覓端午節的相干資料，往熟悉和了解端午節，通過活動對端午節的來源、傳説故事、風俗活動都能瞭如指掌，爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專家”。

具體安排：

第一步：活動預備階段（5月8日——5月15日）

各中隊有效利用這一段時間之內的晨會課、班隊課，通過有效的情勢組織隊員主動了解端午節的來源、風俗活動等相干知識，同時認真部署好本中隊展開現場知識比賽預備工作。

第二步：三到六年級展開各年級段端午節知識比賽活動（每個中隊由2名隊員參加比賽）

時間安排：5月15日下午第三節課

獎項設置：

中年級：一等獎2名 二等獎3名 三等獎3名

高年級：一等獎2名 二等獎4名 三等獎6名

（二）活動二：展開端午節賽詩會活動（5月8日-5月25日）

各中隊在輔導員的帶領下，蒐集有關詩篇，先在本中隊進行詩歌朗誦會，然後選派一位代表參加學校的賽詩會。

比賽時間：5月25日下午第三節課

比賽地點：四樓多媒體教室

獎項設置：

低年級：一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名

中年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名

高年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

（三）活動三：展開“與媽媽共同包粽子”活動

在鄰近端午節期間，各輔導員佈置學生在家與媽媽共同包粽子，並寫一篇日記，在班隊課上與全班學生進行交換。

六一兒童節活動方案 篇7

為了全面貫徹黨的教育方針，加強校園文化建設，豐富校園文化生活，密切親子感情，讓學校教職工子女度過一個“快樂祥和有趣味”的“六一”國際兒童節，*******中工會藉助六一兒童節的契機體現學校對於教職員工及子女的人文關懷，於20xx年6月1日在******操場舉辦了教職工子女慶祝“六一”國際兒童節親子活動.

本次活動內容是將兒童按照1-4歲為甲組、5-8歲為乙組、9-14歲為丙組三個組。

甲組活動為：

1.蠟筆想象畫：小寶寶們在家長的幫助下完成了一幅幅充滿想象的畫作，貼在牆上供人欣賞。

2.剝鵪鶉蛋：一個家長指導孩子剝雞蛋（不能代勞），然後由孩子將鵪鶉蛋送到另一個地方的家長手裏，看哪個孩子剝的最多。

乙組活動為：

1.推小車活動：家長提着孩子的小腿，孩子用手撐着地面，看哪一組親子最先到達終點。

2.運氣球比賽：父母當場吹氣球，然後由孩子將氣球送到指定地點，以所吹氣球和運送的氣球多少決定勝負，時間為5分鐘。

丙組活動為：

1.兩人三足

一個家長的腿和孩子的腿綁在一起，另一個家長在旁邊指揮，看哪一組先到達地點。

2.親親我的寶貝

父母其中一人眼睛被蒙上，孩子站成一排，不能出聲，用手去摸孩子的手，看誰最先猜出自己的孩子。

六一兒童節活動方案 篇8

一、活動目的：6.1是可愛的孩子們的節日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區和諧温馨的生活氛圍，讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素

活動時間：5月31日——6月1日

活動範圍：全國範圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

活動對象：社區業主

三、活動主題主題建議：無煙日

主題建議：6.1無煙日

宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節，更是親情和院倡導的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白雲中與孩子更親近

四、無煙健康趣味親子活動活動建議：

活動建議：1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協力跳繩比賽

五、倡導無煙社區活動活動規則：由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名，表達對無煙社區的支持，並由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

七、社區飄蕩着歡快的歌聲活動期間，在銷售中心和小區內部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，營造温馨歡快的氣氛。