關於讀書的日記範文五篇
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一天將要結束了,相信你有很多感悟吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的讀書的日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活中,有一種收穫,會讓人一生受益,那就是讀書的收穫;人生中,有一種經歷,會讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,學會生活,塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……於是,在我的人生之旅中就有着這麼的一段讓人回味的讀書經歷。
在繁華的城市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純淨的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們在這網絡時代,但在內心的最深處,也許我們還執着於那種讀書的快樂。
還記得,小時候,好玩。被父親痛打了一頓。當時不懂得把書好好珍惜,只知道玩。把父親心愛的那本《水滸傳》撕下幾頁,用來折成小時候最流行的紙飛機和同伴一起玩耍。被打後還不理解為什麼父親會為這幾頁紙打了心愛的我,但從此以後,我再不敢對書這樣殘忍了。慢慢還懂得了珍惜它!
我上小學了。讀書讓我知道:冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨着我逐漸地成長,讀的書也越來越多了,原來的機器貓、故事會,都不能滿足我對知識的那種渴求。於是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。
讀書已成了我學習中的一部分。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。
面對讀書,我會快樂,我會努力,學好更多的知識,在時代競爭的大潮中,勇往直前。
書的感覺真好!剛買的如新朋,輕捧手中,摩挲平滑的封皮、吮吸清香的油墨、揣測她的內涵;舊書似故人,隨意攤開略顯疲沓泛黃的紙張,燈下共享清茶,即便午夜仍不忍割捨!短文是橄欖,隨意咀嚼;鉅製是碧海,先取一瓢飲!
好讀書之人幾乎無時不讀、無地不讀,甚至無書不讀,所謂“坐讀經史、卧讀小説、如廁也可閲雜耍”!他們容易讀得怡然自得,常常會忘食、忘事、忘己,也多容易物我兩忘,讀着讀着就會意會神合:或“漫卷詩書喜欲狂”或“下筆如有神”,有時甚至“指點江山激揚文字”!
讀書高人則講究書不強讀,否則只能是損了讀書的心境。不想讀時就推開窗,或看冷月如水或閲殘陽似血或觀樹影搖曳……或從如煙往事裏感慨滄桑或從閒雲野鶴處參禪悟道或從無聲處汲取營養……
其實,只要讀者以“處處留心皆學問”的境界,用心去體悟身邊的事物,去讀出那本無形、無字之書的精彩,一定會與讀有字之書有同樣的收穫!先賢也語“善讀書者,山水亦書、花鳥亦書也。”佛家度人:“一花一世界,一樹一菩提”。讀書人若能將有字書和無字書結合起來閲讀,那則是大大的'享受了。
一則內容豐富,氣勢恢宏被評者謂為連環對中的千古絕唱的“滄海日,赤城霞,峨眉雪,巫峽雲,洞庭月,彭蠡煙,瀟湘雨,武夷峯,廬山瀑布,合宇宙奇觀繪吾齋壁;少陵詩,摩詰畫,左傳文,司馬史,薛濤箋,右軍帖,南華經,相如賦,屈子離騷,收古今絕藝置我山窗”當屬讀書人的極樂夢幻吧?
久了,讀書漸漸會成為習慣成為需要成為渴求,人會深陷其中不能自拔。宋代黃山谷説過“三日不讀書,自覺言語無味,面目可憎”。面目雖然不一定可憎,言語無味倒很有可能,這不還遇到了洋知音:莎士比亞也説“書是全世界的營養品”呀?朱永新教授也説:“一個人的精神發育史就是閲讀史”,回頭再一想那些嚴重營養不良者的黃面瘦體,倒確實有些面目可憎了!
寒假已經過了一大半了,我已經習慣了無憂無慮的生活,開始想念讀書的日子。
清晨,我從夢裏醒來,應該是刷牙洗臉穿衣服,而我沒這樣做,卻再鑽進被窩裏,再次進入夢鄉。如果我在讀書生活中,我會背起書包,擠着人滿為患的公交車和擁擠的人流,匆匆地上學。
上午,我剛從牀上起來吃好飯,開始打着節拍抒情地拉小提琴,我拉了民風午曲和各種練習曲,我陶醉在我自己的音樂小天地裏。如果我在學校,我應該在努力地學習,在自己的跑道上來回跑着,去彌補自己不懂的知識。
下午,我拿起寒假作業,拿起補習班老師佈置的作業,開始抓緊時間奮力地做。如果在學校我應該正津津有味地聽着老師講課,吸取老師那甜蜜,有用的精華,讓自己變得更聰明。
晚上,我在老師家補英語,一進老師家,就要開始先檢測昨天上的東西有沒有消化完畢,再上新課,我和那些同學們一起進步,一起學習,一起玩耍,彷彿我又回到了我的讀書生活,我感到過特別充實,特別開心。
這時,我真正想念起讀書的日子。想念起那些和我過了5年的同學;想起那些嚴厲又慈祥的老師們;想念起那些有趣的讀書生活;想念起那些快樂與傷心的事。老師同學們,我想念你們!
書就像是一盤雜果粹,把酸的、甜的、澀的、醉的滋味都攪拌在了一起,讓你説不準那是種什麼樣的味道,但卻讓你迷上它的種種滋味.。
我看書從不挑,只要有我就看,因為我認為無論是什麼種類的書,自有它值得讀的地方。看書時我總要聯想,喜歡把自己變入書中,即使不做主人公,也要親眼目睹,領悟文中人的情感,從中找尋處世之道,至少要享受一番.。這樣我時常會變成個多面人。
讀<<孫子兵法>>一類的書時,我總喜歡變成一個老謀深算的謀士,混入一片爾諛我詐的塵世之中,與書中人搗個天昏地暗。試想着與書中人一比高下,為局勢扭轉乾坤,最後往往是古人的做法較為周全,於是自己相形見絀,卻又喜歡倒轉時空,想考究考究古人是如何想出這如此妙計。雖説以我的智慧,無法想出些什麼的,但我卻喜歡着種挑戰的滋味。
我也喜歡讀些感人的故事,自然而然地,自己會變成了一個多愁善感的人。常常坐在當事人的身邊,默默地守護,伴着主人公高興而高興,悲傷而悲傷,為他們的高尚人格或善良本性而感動得淚流滿面,彷彿自己已經變成了書中人的一個知心摯友,形影不離,相知相慰。
在讀一些學者的文章時,我又會變成了一個孜孜不倦的學生,細心聆聽着老師的每一句話和那諄諄的教誨,生怕丟失哪一句至理的話語,再把這些與自身的現實結合,取其精華,與自身校正。
“書中只有黃金屋”,在書海中,我找到了無窮的樂趣,,品嚐到了各種各樣讓人迷醉的滋味。
我有一個美麗又可愛的姐姐,她非常喜歡讀書,讀書的時候,周圍的一切好似都是空氣,眼裏只有一本她愛看的書。
有一次,我在附近的公園裏玩,看見姐姐在那裏看書,我沒有立刻跑過去,而是觀察姐姐臉上的表情,她嘴角彎彎,面帶笑容。觀察完了,我就跑了過去,大聲叫道:“姐姐,姐姐。”我心裏想:“這姐姐,真是太迷戀讀書了吧!真是個書痴呀!”
姐姐真是個讀書迷啊!連我這個不太喜歡看書的人,也都被姐姐的愛看書的情況給感染了,我也要多看書,也讓自己在書的王國裏遨遊,也讓書沉浸在我的腦海中。
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