精心打造面試開頭
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精心打造面試開頭,走進面試考場,你應儘量放鬆自己,表情自然,面帶微笑,給人以真誠、親切的印象。通常情況下,主考官都會以一句充滿感情色彩的客氣話,把你引入試題。一起來看看,精心打造面試開頭
在主考官沒有請你就座之前,你不要急於坐下。主考官説過“請坐”之後,你再坐下,挺直身子,目光注視着考官。主考官會很快切入正題:“請你簡單談談自己的經歷和特長。”
這是每個應聘者都應精心準備的內容。開頭開得好不好,主要看你怎麼回答這個問題。現實招聘面試中,不少求職者回答這一問題時,顯得瑣碎、?嗦、沒有條理。有的從上小學談起,初中、高中、進廠、幹什麼工作、表現怎樣等等,過於詳盡;有的甚至什麼時候結婚、什麼時候生孩子等家庭情況也詳細介紹,不僅佔用過多時間,而且讓人乏味。
那麼,應該怎麼介紹自己呢?
下面是一位求職者面試時的自我介紹:“我的經歷非常簡單。1985年,18歲的我高中畢業沒有考上大學,招工進入某廠當上了一名車工。從此,我操刀切削10多年。其間3次參加全市車工崗位技術大比武,榮獲兩次第3名,一次第2名。去年企業破產,我下崗失業。下崗後參加過3個月的電腦培訓,3個月的英語培訓,取得兩個上崗證書,為我掌握現代化的數控車牀打下了基礎。聽説貴公司招聘技工,我覺得我是比較合適的人選。”主考官微笑着頻頻點頭。
從上例中可以看出,介紹自己簡歷時可以從參加工作時講起,不要拉得太遠;經歷中重點介紹自己從事什麼工種,有何特長,凡與此無關的都可省略;能夠顯示自己優勢的,可以講詳細些,而且與招聘內容聯繫起來。例如,三次參加技術比武獲獎,兩次參加技術培訓,都顯示了應聘者的技術水準,可以説正投招聘者所好。所以,立刻引起主考官的興趣。當然,介紹自己的經歷中的成績時,要注意口氣,既巧妙地表露出來,又不顯示出自我吹噓的痕跡,給人以自信、謙遜、不卑不亢的印象。在應聘前的準備過程中,要注意把握好分寸。
好的開頭就成功了一半
萬事開頭難,知難不難!面試答題最重要的一個要求就是開門見山、開篇點題,讓考官第一時間瞭解你的想法。這也是與人溝通最有效的一種方式。因為考官最想知道的就是你的水平如何,他好做出判斷。所以,在答題的一開始,考生就應該用最少的語言、最好的方式讓考官知道你的想法。讓人家一口就咬到餡兒。
那麼,怎樣才算開門見山呢?就是一開始就亮明自己的觀點,表明態度、聯繫題目、做出評價。而且要乾脆利落,不超過60個字,兩三句話。讓考官覺得你很乾練、不拖泥帶水。對題目胸有成竹,對情況瞭如指掌,對考官坦誠相見,對自己充滿信心。
這樣的開頭應該是什麼樣子呢?舉幾個例子。美國作家斯特朗問毛澤東同志對原子彈的看法。毛主席堅定的講“原子彈是美帝國主義用來嚇唬人的紙老虎,看樣子可怕,實際並不可怕”。既形象又鮮明的用一句話表明了自己的觀點,振奮人心。鄧小平同志會見部隊代表時第一句話就講“這場風波遲早要來。”斬釘截鐵、鏗鏘有力地給大家指明瞭方向,亮明瞭觀點,效果非常好。
對講話、談話來説,這樣的開頭很好。那麼作為面試答題怎樣開頭才算好呢?我這裏有一個公式:理論引領+題目綜述+綜合評價。用“理論”這個詞也不準確,不見得就是多麼高深的理論,可以是一種道理、一種理性認識、一種深切體會。主要是對題目所涉及內容的一種思考,一種上升一個層次的思考。好比説,題目問的是麻雀的事,答案的開頭就應該講鳥類怎樣怎樣;題目説水稻的事,答案開頭就講糧食作物怎樣怎樣;大體就是這個意思。我們拿2018年山東省面試的一個題目為例:“近年來,得到、知乎live、喜馬拉雅等知識付費平台非常火爆,知識付費呈加速發展的趨勢。然而,很多付費課程除了試聽和前三集點擊量還算可以以外,大部分都是點擊量慘淡,請談談你對上述現象的看法。”
題目是關於知識付費平台的,那麼我們的開頭要思考提高一個層次,就應該是從談知識、知識經濟時代入手,從個別上升到一般。可以這樣開頭:“知識就是力量,知識就是效益。當前是知識經濟時代,從人們對付費平台的高度關注看,全民學習、知識產權觀念已經深入人心。同時,學習的系統性、持續性卻不盡人意,值得我們認真思考。”
理論引領在形式上應該簡練,不是高談闊論,不是生搬硬套,而且自然而然的發乎期間的思考。在語氣上要堅定,內容上要切題。
這裏強調,用語一定要簡單。説的複雜是應為想的淺顯。所謂“大道至簡”,想的越深刻,表達越簡單。實際上,公務員考試沒有多麼複雜的題目,都是人之常情、事之常理。所以應該把簡單、實在、直接、樸素作為思考方向。
當然了,答案還應該源於題目又高於題目。不要只知其一,不知其二;要知其然,還要知其所以然。最好能發人之所未發,達到情理之中、意料之外的效果。讓考官聽了以後,感覺“確實是那麼回事,我怎麼沒想到呢”。這樣就成功了。
要想達到這樣的效果的思考方法:
1、可以是一種昇華,從現象到本質。一般適用於現象、故事、事件類題目。比如:
2、可以是一種強化,從陳述到強調。一般適用於領導人講話類。領導人的語錄本來就非常正確,不需要判斷,只需要學習領會。比如:
3、可以是一種聯繫,從個別到一般。多用於題目是一些不常用的話題,但是道理很簡單。比如:
4、可以是一種概括,從微觀到宏觀。一般用於多觀點分析題。比如:
5、可以是一種歸因,從感性到理性。一般用於對題目現象的原因比較明確,能發人深省的問題。比如:
6、可以是一種設問,從間接到直接。其實就是自樹靶子,自問自答,加強語氣。比如:
7、可以是一種規律,從偶然到必然。反覆出現的問題要從發展規律上找原因;經常出現的問題要從制度安排上找原因。比如:
以上幾種思考方法就解決了開頭説什麼的問題,從哪裏入手的問題。當然要求是比較高的,需要深入琢磨、多加練習。囿於時間,就不一一舉例了。
總之,開頭就是給考官的第一印象,既體現水平有體現風格,也為題目整體的闡述奠定基礎。所以,精心打磨一個好的開頭,就成功了一大半!
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