教育教學工作家長意見
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教育教學工作家長意見,家中的人際關係和文化氛圍都對孩了的成長起着巨大的作用,家長和教師一樣,也應該是教育者,家長扮演一小教育者的角色,聽聽老師教育教學工作家長意見。
教育教學工作家長意見1
一、 從生活上多照顧
吃飯要分碗,勿湯泡飯,也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數量;校內進行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時間;課間、中午讓學生放鬆;用眼衞生;注意學生的書寫姿勢;增加學生運動量;穿校服;天熱了,飲水保證供應,不能斷水;
二、關於課業負擔
作業較多;控制作業量;作業最好能稍微減少一些;減輕作業負擔,降低考試難度;減少每天作業量;適當減少課外作業,提高佈置作業的質量;孩子學習壓力較大,雙休日也做作業;考試難度偏大,提高部分佔比例過高;引發孩子興趣,不是增加作業、考試的難度;多點玩的時間,少點作業,降低作業難度,做法現實點;
三、關於家校溝通
及時跟家長聯繫溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發一些孩子在校的學習、生活情況;加強家校互動,多與家長溝通;建議每月在家校通上彙報一下小孩的總體情況;經常組織公開課,讓家長更多的瞭解孩子的在學校的情況;希望在家校通上公佈教學進度;多些家長開放日,家校互動的活動;在今天電腦普及的前提下,還是希望班主任老師用一個筆記小本子,家校通聯繫和溝通;適當減少家長簽名的地方,如作業本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通,應經常與家長聯繫,反映學生在學校的情況,班級內要經常開家長會;
四、關於因材施教、個性培養、教育方法
因材施教;更多的理解每個孩子;培養孩子健康、積極向上的心靈;多關注不活潑的孩子;多關注學習能力弱的學生;注意個性培養;改善與學生交流方式,注重孩子的特點;對孩子習慣培養給予意見;
加強習慣引導;要放大優點,淡化缺點;儘量發掘孩子的優點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育;如何能體現對每個孩子的關注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內已出現過度集中現象,所以歸根到底,學校仍然是傳統學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會;老師要正確分析每個學生的具體狀況,對症求藥,培養孩子的獨立能力和學習能力;多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任。多鼓勵孩子,增強自信,培養興趣;希望班主任正確評價每一個孩子,不要對幾個人特別偏愛;多關注細節,多全面發展,少一些譁眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術特長的學生,要堅持長期培養;儘量多鼓勵學生,培養學生自信心;
五、關於各科學習
多讀課外書;高段年級集中優秀教師抓好“優、精、尖”學生培養;老師多明確一些課外的學習內容,最好能非常明確具體,現在有指導,但明確、具體尚不夠;音樂、美術、體育課應該多樣化;英語教學上,在提高學生學習英語的興趣上下功夫;教學的重點不應是那些尖子,淡化分數,使學生喜歡學校;希望語、數、外主要課程不要經常更換老師;
六、關於實踐能力培養
全面落實“德、智、體、美”全面發展;讓學生實踐的機會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災、地震等演習;多舉行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發創造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子瞭解現代工業方面的知識;多做一些思想道德教育,培養孩子的互助能力;希望學校多組織一些如學農等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學校的引導,讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多開展發展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的`培養與教育。
教育教學工作家長意見2
1、希望學校多開展些以家庭為主題的親子活動,以增加相互間瞭解共同進步。可以的話,家長會放在傍晚或者休息日。
2、希望學校能不定期的組織家長學習或交流家庭教育理念與方法,使學校家庭社會整個教育體系不脱鏈。
3、希望學校能夠一如既往地為學生提供接觸社會、瞭解社會的各種活動,能多辦一些社會主體實踐活動,讓學生多關注一些學習以外的其他知識。加強學生動手能力,開展各類興趣活動如科技學習等,充分發揮學生的創造性,培養學生的'興趣愛好及主見。
4、希望學生和老師的溝通方式保持暢通,老師能夠及時發現掉隊的學生,及時與家長溝通,建立預警機制。
5、建議組織學生討論些有爭議的問題,如零花錢應如何用,作業應多或少,叛逆期等,以培養口才,反應能力。
6、強化學生行為習慣,加強管理,嚴格要求,全面教育學生,使學生健康、愉快、品行端正度過每一個學期。
7、增加些課外的體育鍛煉活動,讓學生自由活動的時間多些,提高孩子的身體素質。
8、希望能在學生中間設置類似課外書監管小組的組織,讓學生拓寬知識的同時,杜絕學生間有不好的課外書流傳,讓學生讀一些感興趣的、種類多樣的、能幫助學生多瞭解社會或能學習到日常知識的課外書籍。也可在班上開設讀書角,截載文章來豐富它。
9、希望老師與學生之間能加強交流,最好老師能儘量調動學生的好奇心,並很好地給予教導。在學生犯錯的時候,希望能給予耐心的瞭解,杜絕責罵與怪罪,希望能教會學生對與錯的正確辨別。
教育教學工作家長意見3
1、今後可多開展這樣徵求意見建議的活動,加強學校與村委會以及學生家長的聯繫。
2、學校能努力改善辦學條件,變化較大。
3、可以積極主動和轉出學生家長溝通聯繫,爭取轉出學生回讀。
4、學生的作業量要適中,可以多開展一些有益於學生的文體活動,注意學生的全面發展。
5、進一步加強管理,考勤制度要進一步加強,杜絕教師踩點到校現象。
6、對學生要進行更加嚴格的管理。
7、為將來學校的發展多出謀劃策。
8、請經常教育學生在上學放學途中不要玩耍,不要購買零食以及不健康的玩具。
9、加強對學生的品德教育、行為規範方面的教育。
10、多加強學生安全教育。
我們以有則改之,無則加勉的態度對學校辦學條件進行了整改,進一步規範了學校辦學行為。以這一次徵求意見和建議為契機,在以往工作的基礎上,我校針對徵求的意見和建議進行了以下幾方面的整改:
1、進一步嚴格落實考勤記載,考勤記載專人負責,將教師每月考勤納入教師工作月量化評價,並將每月教師考勤進行公示,給予教師比較作用,從而杜絕踩點到校現象。
2、進一步落實《日巡堂》制度,每日值日領導進行日巡堂記載,將教師課堂教學行為納入教師工作月量化評價,杜絕坐教、上課接打手機等行為。進一步規範課堂常規教學。
3、狠抓師德師風教育,通過會議精神傳達,有針對性地個別談話,讓教師明確不得體罰或變相體罰學生,不得過份加大學生的學習作業負擔等。
4、進一步加強學生的思想品德教育。強化《學生一日常規》檢查力度,強化學生的行為規範。安全無小事,進一步加強對學生的安全教育。我校政教處每天利用晨會時間對學生進行安全教育,增強了學生安全防範意識。
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楊強個人資料簡介 教育背景: 工作履歷: 學術兼職:
教師對家長工作要求