如何处理好父母与孩子的关系
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如何处理好父母与孩子的关系,生活中我们在面对自己的孩子时一定要处理好和孩子的关系,但是常常也会听到很多人说与孩子仿佛有一个鸿沟,以下详细介绍如何处理好父母与孩子的关系。
1、改变思维方式
比如一家人外出游玩,当时交通方式只能是通过火车购票的时候才发现,所有车票都已经卖完,如果想去的话,只能买无座票,又或者可以不去。处于这种情况下,家长可以和孩子商量一下,怎样去做出更优的选择。其实在这个时候,解决方法很简单,那就是带着一个小板凳。
家长会这样教育孩子,最主要原因就是想要让他们知道,在有限的条件里寻找更多的可能性,这样对于提升孩子的思维方式也会变得更加快捷有效,这对于孩子今后思考,也会保持一个良好的习惯。
2、学会接纳
对于这种方案来说,它主要核心就是接纳。对于不少人来说,接纳说起来比较容易,但是如果要求我们这样去做的话,可能实施起来会比较困难。想要接纳待他人,首先要学会关心他人,然后要赞赏对方,这样即便与孩子发生冲突的时候,也可以敞开心扉的去交流。
家长与孩子发生冲突的时候,首先要想到一点,对方是一个人,他有自己的思想。在与孩子交流的过程当中,家长需要告知孩子,应当站在对方立场去考虑事情。如果与别人发生冲突的时候,假装没看到或者是假装尊重,就是在散发敌意。
3、理解
我找到你的大概意思就是真正的理解对方,从心理学上来说,就是用心去倾听,然后发生共鸣。假如你与别人意见不同的时候,最好的回答就是需要倾听对好方的想法,然后认真对待。对于双方问题的冲突点绝对不能回避,因为有些时候回避看起来,更像是一种自我防备。
双方意见左右不一致的时候,应当更好地去倾听对方的心声,然后寻找合理的解决方案,这才是真正的理解。整体概括一下就是先需要倾听共情,然后站在对方立场去思考问题,通过对方的眼睛去看待这个世界,也就是我们最常听到的同理心。
给孩子安全感。
在孩子的世界里,父母就是最安全的,他们依赖父母,因为相信父母能够保护他们。给孩子适当地安全感,锻炼他独立自主的能力。
给孩子适当个人空间。
孩子是有隐私的,有自己的个人空间,在他们的小世界里同样有空间的概念,需要独处、需要自己去完成一定的事情。足够的空间能使家长与孩子的关系更近一步。
保守孩子的秘密。
孩子有自己的小秘密,当他愿意将秘密倾诉给你的时候,一定要认真聆听,并不能随意透露给其他任何人,建立与孩子的信任。
互相尊重。
不管熟夫妻、朋友、亲子关系都需要相互尊重,将交流建立在互相尊重的基础上,你尊重孩子的同时,孩子也会向你学习。
给孩子鼓励。
孩子的内心世界非常丰富,他们的想象力也是非常奇特的,当孩子认真做一件事情的`时候请不要嘲笑,请给他鼓励。
与孩子交流心得。
孩子的内心世界非常丰富,渴望得到知识,定期与孩子交流感情对孩子的成长非常有利,孩子懂得表达他的体会,而且心理也会得到安慰,有利于父母与孩子之间的关系。
父母如何与孩子做有效沟通?
缺少沟通的生活是枯萎的生活,父母与子女的沟通是情感的需要也是成长的需要、
沟通真的变得困难了吗?
如果在孩子入睡前我们能一起坐下来清理一天的“垃圾”,不让忧愁过夜,这是不是一种积极的生活态度呢?记得有一位教育家说过:“父母教育孩子的最基本的形式,就是与孩子谈话、我深信世界上好的教育,是在和父母的谈话中不知不觉地获得的、”如何做有效的沟通,是我们需要学习与探讨的、
沟通的技巧
常听不少父母抱怨:现在的孩子真是很不象话,好好地同他讲道理,他却不以为然,道理比你还多,有时还把我们父母的话看成是没有意义的唠叨,总之一个字——烦!父母为孩子烦,孩子嫌父母烦、这样,父母和孩子能坐下来交流才怪!
但问题出在哪里?这是问题孩子的问题,还是父母的问题,还是沟通方法的问题?
也许孩子不是一点问题没有,但更多的问题可能出在父母身上、父母内心的担忧语气的急促,使谈话变得不讲究方法和效果而只有情绪的宣泄,如此,便容易使听者产生排斥、逆反心理,沟通被迫受阻、
尊重和信任是沟通的前提,交流只能在这一基础上进行和完成、这一基础意味着沟通双方是平等的,代表着彼此是可以相互接纳的、
1、学会倾听,且允许孩子发脾气、
学会倾听,这是沟通的第一步、假如孩子正为某事在气头上要允许他发脾气、父母不妨先坐好,安静地等待孩子,安静地看着孩子,不去打断他的话,全神贯注地倾听,不左顾右盼,停下手边的工作,这等于告诉孩子:你是被我们在意的,我们在认真地听在注意你所说的感觉或问题、
2、真诚地作出反应,表达父母的真实感受、
真诚地作出反应,而不是敷衍,真实地表达父母的感受,而非得只有训导、
孩子往往是非常敏感的,父母在与孩子的交流中语调暗含着一种态度,它同谈话的内容同样重要,从接受者的角度看甚至还比内容更重要、想一想我们是用怎样的语调来同自己的朋友交谈的,我们对孩子又是怎样说话的,是否居高临下了,生气时是否对孩子叫喊了,渐渐地那叫喊的音量是否变成了你说话时的“正常声音”了?另外“身体语言”不可忽视,据美国人类学家得出的结论是:在所有的影响力中,语言占7%,音调占23%,表情及肢体动作各占35%,可见其作为沟通工具的作用、
3、选择恰当的谈话时机,有冲突时也要避免伤害孩子的自尊、
一天中什么时机是适合谈话的呢?生理规律告诉我们,下午5点-7点是生理活动最低点,迫切需要补充营养,恢复体力、所以,孩子放学回家刚放下书包时是不易谈严肃的话题的
因为一天下来的疲劳使人难以集中注意力,也不好控制自己的情绪、晚饭过后,心情逐渐开朗,这是比较好的时机,找到孩子的兴奋点,父母便可润物细无声地转达其观点了、冲突也许在所难免,原则是避免伤害孩子的自尊、批评不是攻击,,批评只对事不对人,用建设性的意见代替批评,将批评转化为希望,这才是批评的最终价值之所在、
4、共同寻找解决问题的途径、
当孩子遇到问题时是需要父母帮助的,父母给出的指导要越具体越好,解决问题的途径最好和孩子一起讨论确定,在讨论的过程中有些细枝末节的小问题兴许就化解掉了、通过讨论方向会更明确,问题本身也会显得清晰、明朗,这都有助于问题的真正解决、
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