关于六一儿童节的日记模板合集八篇

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有趣的一天又要结束了,在你心中有什么感想呢?是时候用心地写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的六一儿童节的日记8篇,欢迎大家分享。

关于六一儿童节的日记模板合集八篇

六一儿童节的日记 篇1

“六一”儿童节到了,学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。

下午,我回到教室,立刻被里面的气氛渲染了,彩带挂在空中,迎风吹舞,五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福,两块黑板旧貌换新颜,画上了许许多多的图画,地板也一尘不染,整个教室焕然一新。

活动开始了,首先是贴鼻子游戏。看,二组代表胸有成竹的站在讲台上,准备进行游戏;他蒙上眼罩原地转三圈,手拿着纸鼻子,双手摸索着前进。他的手触到黑板了,大家的心都紧张起来,他想也没想就摁下鼻子,鼻子却斜到耳朵下去了,大家都笑岔了声,二组代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。轮到我们小组了,我们的代表走上讲台,戴上眼罩,转上三圈以后,她便开始行动。只见她东摸西摸,在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志,找到以后,双手不停地比划着;这时,她的手已经到了贴鼻子的区域内,按规则只要把鼻子贴进里面,就算胜利。教室里出奇的安静,大家默默的注视着游戏的进行;终于,我们的代表贴上了鼻子,大家一看,鼻子贴得不偏不倚,位置刚好呢。顿时,全场掌声雷动。

下面,就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏,马上就去排队了。终于轮到我了,我接过球就投了出去,可惜偏了一点没中。第二球,由于前面的失败让我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,结果还是没中。沮丧的我重新去排队,同时,我注意别的同学的投篮方式。我发现,有的同学在投篮的时候,先把握好投篮的角度,并且调整好投篮的力度,身子半屈,右手呈压腕型出手,往往准确率更高。轮到我了,我根据前面总结的经验,做好准备动作之后才出手,果然连续投两次都中了。

通过这两件事,我体会到,凡事都要认真仔细观察别人,将别人的经验运用到自己的行动中去,结合自己的经验,往往能做到事半功倍。游戏还在进行中,同学们的仍在愉快的做游戏,欢声笑语荡漾在教室,久久不散。

六一儿童节的日记 篇2

“六·一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六·一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。

节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的.演出呢!

看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。

我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六·一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!

你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和我的妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。

我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!

六一儿童节的日记 篇3

“六一”是欢快的节日,“六一”是幸福的节日,六月的花开得最美,六月的笑容最甜,让我们来共同度过这快乐的节日吧!

下面就是盐城市实验小学的“六一”联欢会,第一个节目是古筝独奏,听!那抑扬顿挫的琴声似高山流水,是多么的动听,多么的美妙,多么的让人陶醉于其中,表演完了,台下响起了一片热烈的掌声 。接下来的节目是女生独唱《红蜻蜓》,“晚霞中的红蜻蜓……”这句歌词似乎让我们看到了一只只红蜻蜓在美丽的晚霞中自由地飞翔。还有一些节目我也不一一多讲,让印象最深刻的两个节目时小合唱,只见一些同学走上舞台,一位同学出列,开始唱起《隐形的翅膀》,那歌声多么的婉转,仿佛将人们带到了仙境,又有一位同学站起来,唱的是《大海啊,故乡》,歌声让人听到了大海的浪涛声与海鸥的叫声。还有一个就是我们班级唱的《送别》,我们班级的同学缓缓走上舞台,往台下一看,看到许许多多的观众,虽然有点紧张,但是我们发挥的还行,大家满怀感情地唱起“长亭外,古道边,芳草碧连天¨¨”表演一结束,台下就响起了一阵阵掌声。

“六一”联欢会结束了,我们很高兴。

六一儿童节的日记 篇4

20xx年06月12日星期日天气:晴

六一儿童节到了,学校里张灯结彩,气氛十分活跃,我知道今天我们要进行各式各样的活动。

来到学校,我看到各个班级的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了两边,中间留出了一大块空地,想必是等一会儿表演节目的场地。同学们个个乐得合不了嘴。

活动开始了,第一个节目是朗读比赛。班主任教师请出几位同学上前朗读。他们在朗读文章的时候个个抬头挺胸,口齿清楚,流利生动。台下的学生不时热烈鼓掌。一个同学朗读结束以后,轻松地走了下去。台下顿时掌声雷动。

第二个节目是猜谜语。每一个小组请出三位学生,一位猜,一位做动作,还有一位是拿词语的。拿词语的学生上去拿了一张纸,做动作的同学看着想了一会儿机灵地做了一个动作。猜的同学根据动作想到了一个词语迅速地说了出来。裁判学生立刻判断正误。就这样一个小组一个小组地猜了下去。最后评出了一个猜得最多的小组为优胜组。

活动不仅在教室里进行,我们还到教室外面进行了。在大操场上,参加乐队、歌咏队和舞蹈队的学生也在热情地表演着。许多教师和学生在那里观看。乐队的同学排成了四行,手擎喇叭、锁呐有节奏地演奏出美妙的乐曲。歌咏队的学生手拿话筒,随着乐队的演奏,放开喉咙歌唱着。那些舞蹈队的学生翩翩起舞。她们的动作是那么轻巧,那么优美,那么精彩。一个节目结束,观众们便立刻鼓掌祝贺赞赏。

啊,儿童节,你真好,你让我们感受到了节日的快乐。

六一儿童节的日记 篇5

今天我们学校举行六·一庆祝活动。早晨只见校门装扮一新,同学们个个脸上都带着笑容。我坐在位置上静静地听着同学把古诗伴随着音乐读,简直好听极了。一·六班的同学表演的天鹅舞也很好看,高年级的大哥哥和大姐姐表演的歌曲联唱把我给听得入迷了。不知不觉演出结束了,我们班和一·三班一起分享了动画片《舒克与贝塔》,老师还给我们发了糖果。哈哈,过六·一节真幸福。

铃声一响,我们迫不及待地直奔到楼下,来到读书交易市场,那里人山人海,有的同学还吆喝着,我买了一本《寓言故事》,这本书我很喜欢,现在我已经读了一半。今天我还被评为“读书小博士”,爸爸夸奖了我,真是值得纪念的一天,我喜欢过六·一,长大真好!

六一儿童节的日记 篇6

柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了热情的六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

今天一大早,我便兴高采烈地来到了学校,今天下午要举行全校文艺汇演了,我虽然已经联系了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

下午文艺汇演开始了,大家的节目一个比一精彩,但是我对我们的节目很有信心,在热烈的气氛中,不知不觉我们班的节目表演完了,接下来我们就是欣赏别的班级带来的精彩节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班。

这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。此时此刻我深刻的领悟到:有付出就一定会有回报的。

这是我过的最难忘的六一儿童节了!

六一儿童节的日记 篇7

童年是一首歌,跳动着快乐的音符,童年是一幅画,画卷中描绘着多彩的岁月,童年是一本书描绘动人的场景。

六一儿童节,我们开心地等待着。到了那一天,我们打扮地漂漂亮亮的来到学校,听老师说早上去电影院看演出,下午玩游戏。我们排着队去了,到了那里都是新奇的东西,精彩的表演伴我们度过了一个愉快的上午。下午我们在学校参加游园活动,到处充满着同学们的欢歌笑语。

童年就是一首诗,字里都是理想和坚持,童年就像杨梅又甜又酸,童年就是一本书深深的印在心里。六一儿童节真令人难忘啊!

六一儿童节的日记 篇8

“六一”是儿童节,是全世界小朋友自己节日。我期盼一天终于到来了。

学校为我们放假一天让我们尽情欢度节日。妈妈为庆祝我节日陪我去看电影。来到电影院,门口人山人海热闹极了,人群中有比我大哥哥姐姐,也有比我小弟弟妹妹。我站在电子屏前选了一部名叫《跑出一片天》电影。

这部电影讲述了一个名叫小天男孩非常喜欢奔跑,因为家里穷,学习成绩差总被同学嘲笑。但是小天并没有放弃梦想,他每天坚持练习跑步,在朋友大眼仔帮助下他终于实现梦想。小天故事让我明白:做事情要坚持不懈,只要努力就会成功。

今天我无比幸福,因为我度过了一个既快乐又有意义节日。

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